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      2. 護(hù)蛋行動作文

        時間:2023-09-01 09:52:31 動作 我要投稿

        護(hù)蛋行動作文【合集】

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的護(hù)蛋行動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        護(hù)蛋行動作文【合集】

        護(hù)蛋行動作文1

          昨天下午,我一放學(xué)回到家,就把書包放下直奔廚房冰箱。我拉開冰箱門,里面空蕩蕩的。我疑惑地問媽媽:“媽媽,我們家的雞蛋去哪了?”媽媽告訴我:“我們家的雞蛋吃完了,等下去超市再買些!

          我和媽媽去超市購置了一提雞蛋回家;氐郊液螅荫R上就拿了一個雞蛋跑回臥室去給它“化妝”。我拿起水筆給它畫了一個笑臉。抬起頭,我看見了妹妹一周歲的照片,又看見桌子上的一疊彩紙。于是,腦子里靈光一閃,想到了一個好辦法。我把彩紙圈成了一個紙筒又對折一次,用膠帶粘起來,再把雞蛋放進(jìn)去。嗯,穿上衣服的雞蛋真是可愛極了,我給它起了個名字叫“明星寶貝蛋”。

          早上我一起床就去看了看我的“明星寶貝蛋”,她正躺在書桌上做著甜甜的美夢呢!我怕它碎了,就找了一張泡泡紙把它包住,又拿來一個盒子把它放進(jìn)去,這樣就萬無一失了。

          在上學(xué)的路上,我小心翼翼地抱著它,生怕它掉了。來到了學(xué)校,同學(xué)們都津津有味地交流著自己的“寶貝”蛋,有的畫成了齊天大圣“孫悟空”,有的是大草莓,還有的是哆啦A夢……快樂的時光總是這么短暫,不一會兒就上課了。

          隨著下課鈴聲響起,我的耳邊傳來一聲響亮的'“咔嚓”聲,大家齊刷刷看過來。原來是我同桌的蛋碎了,蛋黃和蛋清流了一地,場面慘不忍睹。

          中午休息的時候我把“寶貝”蛋取出來放在床上,看著它很快就睡著了。下午一放學(xué),我松了一口氣:“累死我了,照護(hù)它可真不容易呀!”

          通過這次護(hù)蛋行動,我知道了想要做好一件事情要十分的用心、細(xì)心才能把事做好,只有用了心才能有收獲,才能感受到收獲的喜悅。

        護(hù)蛋行動作文2

          為了讓我們親身感受一下媽媽撫育我們的辛苦,讓我們學(xué)會感恩,學(xué)校開展了三八婦女節(jié)感恩活動。

          活動的內(nèi)容是”護(hù)蛋“,要求每人裝一只生雞蛋在口袋里,盡自己最大的努力去保護(hù)它,看誰能把雞蛋保護(hù)到晚上仍完好無損。

          早上,我挑了一個褐紅色雞蛋用塑料袋輕輕包了一下裝進(jìn)上衣兜里,因為早上還要升旗,我急急忙忙敢吃家門,在等電梯的時候,我急得直跺腳,可電梯就是不下來,好不容易電梯等下來了,可里面滿滿的人,要是在以前,我就會毫不猶豫的擠進(jìn)去,可現(xiàn)在我一想到兜里還裝著一個雞蛋,我先側(cè)著身子然后小心翼翼的擠了進(jìn)去,生怕雞蛋被擊破。

          到了學(xué)校,眼前的情形讓我目瞪口呆,有拿棉花將蛋包了的、有用紙漿蛋纏好的、還有用盒將蛋裝好的、、、、、、各式各樣的方式,我后悔自己為什么不用東西包一下。每天早上十點學(xué)校有一個課間操,以前我們集體跑步的時候,是我們最放松自在的時候,可今天一想到兜里有個蛋,跑步就變得沉甸甸的,生怕雞蛋摔倒地上,或者被擠破,我用手捂著放雞蛋的口袋,跑步的速度也比平常慢了許多,經(jīng)過i我的精心照料,我的.寶貝蛋蛋終于平安的度過的一天。

          課間一位同學(xué)的雞蛋破了一個小口還不足以讓蛋清流出來,這位同學(xué)不但不進(jìn)行保護(hù),還變本加厲又在原來的小孔旁一點點的把皮剝掉,終于這個失去堅硬外殼的雞蛋流出了金燦燦的蛋黃。這位同學(xué)這樣不良的行為很不好,這次主題是保護(hù)蛋,通過護(hù)蛋來感受媽媽辛苦,學(xué)會感恩,也許對少數(shù)同學(xué)來說,飯來張口,衣來伸手,對媽媽的辛苦付出揮然不覺。

          通過這次活動,我感受到了媽媽撫育我不容易,我們要報答她,在媽媽的節(jié)日來臨之際,祝愿媽媽節(jié)日快樂。

        護(hù)蛋行動作文3

          就快到一年一度的母親節(jié)了,學(xué)校給我們布置了一個特別的作業(yè),“護(hù)蛋行動”,是為了讓我們體會到媽媽對我們的關(guān)愛。

          我興高采烈地回到家,從冰箱里挑出一只小小的沒有一點斑紋的蛋,我給她取了一個可愛的名字Luck,希望她能安全、幸運的度過這兩天。接下來,該給Luck化個“妝”了,我拿出水彩筆,給她畫上了兩只水靈靈的眼睛,一張小小的三瓣嘴,紅紅的小臉蛋上有一縷梳起的小卷發(fā)。最后,就得給Luck做個家了,我準(zhǔn)備好了棉花、布袋,先用棉花把蛋蛋包起來,然后小心翼翼地放進(jìn)了布袋,太好啦!現(xiàn)在,我可以帶著Luck隨處走動了。

          剛開始我動作輕輕,腳步輕輕,十分小心地保護(hù)著Luck。下課鈴響了,我拿起杯子像往常一樣飛快地向門口沖去,突然,我心里咯噔了一下,Luck還在書桌上呢!她會不會被哪個同學(xué)不小心碰到掉在地上摔碎了呢?這樣一想,我不禁著急起來,我以更快的速度往回跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見Luck靜靜地躺在書桌上,我心里的大石頭終于落了下來,我把裝著Luck的袋子掛在身上后,才輕輕地走出了教室,走路時,我很注意避讓,生怕哪個同學(xué)撞到我的Luck。

          活潑好動的我,度過了有史以來最文靜的兩天,每當(dāng)我想撒腿跑的時候,都會想到Luck,因為怕Luck“受傷”,我總是會收住腳步,盡量平穩(wěn)地走,Luck這顆幸運之蛋,在我的.悉心保護(hù)下,安全地度過了兩天。

          保護(hù)Luck只是短短的兩天,但媽媽卻已經(jīng)保護(hù)了我將近十年了,媽媽為我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我為Luck做的多得多,而后面,還有很多個這樣的十年,媽媽已經(jīng)很累了,以后,我自己能做的,盡量自己做,這樣,就可以讓媽媽多點兒時間休息。媽媽,我愛您!

        護(hù)蛋行動作文4

          我為期六天的“雞蛋保護(hù)”活動已經(jīng)開始倒計時。今天學(xué)完古箏后,我筋疲力盡地躺在床上。剛打了一個長長的哈欠,伸了個懶腰,我突然想到一個主意,我的蛋!剛才的行為一定打碎了雞蛋!我的心變得非常沮喪,我立刻站了起來。握手打開袋子,雞蛋沒有碎!我長長地松了一口氣。幾乎因為我無意的'行為,我讓“雞蛋寶貝”和“死在西方”。

          從那以后,我到處都很小心。玩的時候,在人多的地方,一定要注意,不要讓別人壓壞它。吃飯時,也不時看一看;有書,作業(yè),學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識...

          這時,我對父母的辛苦和勞累有了深刻的理解。他們對我的無私奉獻(xiàn)有多偉大!在過去的兩天里,我想學(xué)習(xí)父母的精神,保護(hù)雞蛋。因為,這是我的責(zé)任和義務(wù)!

          4。保存雞蛋書寫400字

          今天是雞蛋保護(hù)的最后一天。勝利向我招手。在剩下的時間里,我會好好照顧“蛋寶寶”,不會讓它再發(fā)生任何意外!媽媽說她過會兒會去爺爺家拜年。我不禁擔(dān)心。今天是新年的第一天,一定有很多親戚朋友。人們來來往往。我的“蛋寶寶”一定會遇到很多危險。我必須想個好辦法。

          首先要做的是在“蛋寶寶”上貼上“保護(hù)膜”。我用水果套把它包了幾層,并用透明膠帶把它包得緊緊的。接下來,我把覆蓋著“保護(hù)膜”的“蛋寶寶”放進(jìn)一個非常結(jié)實的小盒子里,就像穿了一件“防彈背心”。有了這個,我的“蛋寶寶”可以放心了,哈哈!!我真是個天才!

          今天在爺爺家,雖然我一直很注意,但還是遇到了很多麻煩。他們對掛在我身上的小包很好奇,不停地問它是什么。我說了“秘密”。我的兄弟姐妹們更加好奇。他們一直在追我。他們必須讓我脫下來看看。我不能冒這個險,讓我的努力和保護(hù)結(jié)果的努力落空。結(jié)果,一天在一場驚心動魄的斗爭中過去了。

          六個漫長的日子過去了,“雞蛋保護(hù)”任務(wù)成功完成。我的心很快樂!

        護(hù)蛋行動作文5

          老師給我們布置了一項特別有趣的作業(yè),那就是“護(hù)蛋行動”規(guī)則是2個星期里保證雞蛋不碎,勝利者可獲得“護(hù)蛋達(dá)人”勛章一個。

          我放學(xué)回到家,迫不及待地打開冰箱門,找到個身體胖胖的,頭尖尖的,一身白色的蛋殼,漂亮極了!我小心翼翼地抱著寶貴的雞蛋走進(jìn)我的`屋里,看著箱子里各色各樣的禮物盒,有紅色的,有白色的,有藍(lán)色的……我找到了一個黃色,上面還有一個蝴蝶結(jié),我放了點泡沫和棉花,把我的雞蛋放進(jìn)去。我想著給我的雞蛋取個名,叫閃蛋吧不行,太隨便了。我看著盒子里的雞蛋,想到了,叫“鐵蛋”吧!盒子里的雞蛋也似乎的點頭稱贊名字好。

          我拿著盒子,媽媽開著車,路上顛顛簸簸,雞蛋跳得三尺高,嚇得我心驚肉跳。到了學(xué)校,我看到同學(xué)拿著雞蛋向大家炫耀,我聽見我們班的“好吃嘴”說道:“好多雞蛋啊,可以煎好多雞蛋餅了!蓖瑢W(xué)聽到哈哈大笑說:“你可以把你的吃了,別打我們雞蛋寶寶的注意!昂贸宰煊终f”:“一個不夠我吃呀!”我們聽了,教室里一片笑聲。

          楊里力跑過來說:“你的雞蛋叫什么名字啊?我的叫“烈鳥”。”我自信滿滿地說:“我的叫鐵蛋,因為我希望它不會碎,幫我贏得比賽!蓖瑢W(xué)們都特別珍惜自己的雞蛋,單獨把雞蛋放在抽屜里,只放文具盒,不放其他東西,只要有人在蛋主人位置上,蛋主人會大怒,讓那個人走開,然后急忙拿出裝雞蛋的盒子,看看自己雞蛋有損傷沒。

          慢慢得的許多人因失誤把雞蛋弄碎了,最后我獲得了勝利?墒且驗槟翘煳疑]來,所以我沒領(lǐng)到獎。我去找老師要勛章,老師和我聊了許久,我才明白這次活動的道理。

          我保護(hù)的雞蛋只有14天,但父母從我出生照顧到現(xiàn)在,父愛如山,母愛如海,多么偉大啊!我以后也要幫助父母,分擔(dān)父母的家務(wù),我以后還要認(rèn)真學(xué)習(xí),來回報他們。

        護(hù)蛋行動作文6

          老師給我們布置了一個特殊的任務(wù)——護(hù)蛋行動。我要像媽媽一樣呵護(hù)我的蛋寶寶嘍!

          首先,挑選我的“蛋寶寶”,看著眼前的“參賽蛋蛋”,有的大,有的;有的凹凸不平,有的光潤如玉,真是形態(tài)各異!一番選拔后,蛋寶寶誕生了,它有著光滑的表面,棕色的蛋身。裝飾一下吧!畫一個粉紅的臉蛋,上面是彎彎的眼睛和咧開的嘴巴——笑臉。我瞅著那個笑臉,靈機(jī)一動,就叫它“樂樂”吧!這不正是天下媽媽們都希望自己的孩子所擁有的快樂嗎?

          帶著我的“樂樂”上學(xué)的第一天,上操的路上,有的同學(xué)把自己的“蛋寶寶”小心翼翼地捧在手里,有的同學(xué)則知識把它揣在口袋里便和別人去說說笑笑了。而我則給樂樂做了一個小窩。我突然想到即將到來的`武術(shù)操,要是把樂樂放在地上,說不準(zhǔn)誰一不留神,腳往上一踩,它就魂歸西天了;要是揣在口袋里,這又蹦又跳的雖不至于一命嗚呼,但也半死不活了。正在我思考之際,音樂已經(jīng)響起,容不得我多想,樂樂就被塞進(jìn)口袋,準(zhǔn)備迎接痛苦的“折磨”。第一節(jié)和第二節(jié)還好,動作幅度不大?傻搅说谌(jié),問題就來了,我把身體一扭,樂樂也扭一扭,我跳,它也跳,可憐的小生命被百般折磨。每每聽到它在武術(shù)操的“魔爪”下與盒子“親密接觸”發(fā)出的聲音時,我的心便提到了嗓子眼;每每感受到在我跳躍時它的顫抖,我便仿佛看到了它痛不欲生的掙扎。

          區(qū)區(qū)一個武術(shù)操就能讓我為保全樂樂而費盡心思,那媽媽又是何嘗的不易。她是怎樣在紛擾的人世間把我拉扯長大?她是怎樣在喧鬧的場所里保我平安無事?媽媽的付出只為了讓我開心快樂,她掃除一切障礙只因我是她的“樂樂”。媽媽呵護(hù)著我快樂成長,我也要像我呵護(hù)樂樂一樣讓媽媽快樂幸福。

        護(hù)蛋行動作文7

          星期五放學(xué)時包老師微笑著說:“同學(xué)們,周一你們每人帶一個雞蛋來學(xué)校!

          大家聽了都很奇怪,紛紛在下面議論。有的說:“咦,帶雞蛋做什么呢?吃了?還是……”,有的說“是不是活動搞完了拿來煮荷包蛋,中午當(dāng)午餐呀?”我心想:帶個雞蛋干什么呢?是不是要把雞蛋捐獻(xiàn)給飯?zhí)醚?還是用自己的能力把小雞孵出來呢?真是充滿了期待!

          到了周一這天,大家都帶了雞蛋到學(xué)校,同學(xué)們都很興奮,不知道包老師葫蘆里賣什么藥。但是幾節(jié)課后,不少同學(xué)的雞蛋已經(jīng)“光榮犧牲”了,有的是自己不小心弄掉在地上摔個粉身碎骨,有的是別的同學(xué)碰到了壓個四分五裂,雞蛋碎了的同學(xué)一個個垂頭喪氣:“唉,我的荷包蛋泡湯嘍!”最有趣的是馬浩文的雞蛋,下午都準(zhǔn)備放學(xué)回家了,黃彬彬和馬浩文打鬧起來,只聽“啪”的一聲,馬浩文的雞蛋從課桌上掉了下來,黃色的'蛋黃流了出來,真遺憾啊,他都快勝利了!包老師哈哈笑道:“又一個雞蛋碎啦,讓我們?yōu)樗б环昼!”哈哈哈,教室里頓時笑聲響成一片,清點了一下,雞蛋沒碎的有

          27人,雞蛋“光榮犧牲”的有25人。包老師接著說:“同學(xué)們,今天讓你們帶雞蛋到學(xué)校,就是讓你們明白一個道理,愛護(hù)自己的物品,要象愛護(hù)自己的眼睛一樣小心!”

          聽了包老師的話,我把我的雞蛋小心翼翼地從書包里拿出來,從一開始,我就折了個小紙盒,在紙盒下面墊了一層紙才把雞蛋放進(jìn)書包去,這一天,我從書包拿書本都很小心,所以我的雞蛋才完好無損。包老師搞的這個活動很有意義,讓我明白了一個道理:做任何事情都要有責(zé)任心。

        護(hù)蛋行動作文8

          雞蛋營養(yǎng)高也非常容易被摔破,當(dāng)你買雞蛋時,一定是小心翼翼地輕拿輕放,成箱裝的雞蛋都有軟包裝,這是為什么呢?你有什么辦法可以讓雞蛋從高空落下而又不讓它摔破?下面讓咱們做做實驗,來 研究有什么好辦法。

          我的保護(hù)雞蛋大行動正式開始。第一次我直接讓雞蛋從不太高的地方落到盤子中,結(jié)果可想而知——碎了。第二次我用一條毛巾包住雞蛋,從大約一米高的地方落下,結(jié)果還是摔碎了。我想了想,可能 是雞蛋本身就是壞的,也可能是包的不好,有的地方包的`太薄了。

          第三次我仔細(xì)地挑選雞蛋,外殼完好無損,用手搖動聽不到異樣的聲音。接著我先用海綿把雞蛋包好,再用毛巾把它們包了好幾層,又用細(xì)線輕輕地捆住,防止毛巾松開。我小心地把包好的雞蛋捧在手 里,準(zhǔn)備往下扔,但心里很擔(dān)心又不敢扔。我看了看爸爸鼓勵的眼神,硬著頭皮扔下雞蛋。我趕緊把毛巾打開,小心地把海綿去掉,我高興地發(fā)現(xiàn)雞蛋沒破!護(hù)蛋大行動成功了!我又從更高的地方讓包 好的雞蛋扔下二米、三米、五米,雞蛋都完好無損!我用塑料瓶包住雞蛋,結(jié)果摔破了。我很奇怪,為什么用軟的東西包雞蛋不破,而硬東西包雞蛋會破呢?我覺的是硬東西落地時,造成的震動很大, 會把雞蛋震破,而軟包裝可以減震,因此雞蛋不會破。

          做完這個實驗,我又想如果把雞蛋扔到水里會不會破呢?于是我們在水池中放了一些水做實驗,雞蛋破了。我們又加了水繼續(xù)做實驗,雞蛋沒破。為什么水淺一點雞蛋會摔破,而水深一點雞蛋不會破呢 ?我認(rèn)為是水可以減慢雞蛋下降的速度,對雞蛋的震動小一些,避免雞蛋摔破。

          跳高運動員為什么要落在軟墊子上,跳遠(yuǎn)運動員為什么要跳到沙子里,小小的科學(xué)實驗中蘊含的科學(xué)道理還挺多的,再加一句“護(hù)蛋大行動成功!”

        護(hù)蛋行動作文9

          星期三早晨,我想起了老師的作業(yè):護(hù)蛋。我便從冰箱里小心翼翼地拿出了一個小巧玲瓏的雞蛋,把它裝在了一個我精心準(zhǔn)備的小包包中,再塞進(jìn)了許多棉花,把蛋裹得嚴(yán)嚴(yán)實實。

          到了學(xué)校,胡老師還說要隨身攜帶。一下課,我乖乖地呆在教室里,連上廁所也不像平時大大咧咧,而是步步如履薄冰,到了廁所門口,我又“舉棋不定”:上廁所嗎,雞蛋容易壓破,因為要蹲下去;不上嗎,又憋著難受,真是左右為難,我決定雙手托住雞蛋上廁所。

          最讓我提心吊膽的有兩件事。其一:我本以為今天兩個操都不要做,早操是僥幸逃過了,可下午的操,暈!沒逃過。不試心兒平靜跳,一試心兒怦怦跳。做操時,我可算是笨手笨腳,一手護(hù)著雞蛋,另一手還得做動作,跳起來來的時候,兩腿不敢抬高,怕弄“疼”蛋蛋,有時手忙腳亂地,有時還跟不上節(jié)奏,真像個笨笨拙拙的小企鵝。其二:護(hù)蛋行動接近了尾聲,眼看勝利在望,可在放學(xué)下樓梯的時候,我一邊哼著小曲兒,一邊悠哉悠哉地下樓梯,還有兩層,一層,我被一位剛上完體育課回教室高年級的'同學(xué)撞到了鐵欄邊,我的心一下子提到了嗓子眼,我迅雷不及掩耳之勢打開包包,還好,安然無恙。正當(dāng)我沾沾自喜時,我被絆了一跤,嗚嗚嗚......蛋蛋“死于非命”了!

          唉!護(hù)蛋行動,我以失敗告終。

          萱萱小提示:我們“護(hù)蛋”要小心,不能因為蛋蛋遇難而沒受傷沾沾自喜,掉以輕心,否則蛋蛋可能“命喪黃泉”;也不能因為蛋蛋的“壯烈犧牲”而傷心,要專專心心護(hù)蛋,翻來覆去檢查,保證蛋蛋無痕。

        護(hù)蛋行動作文10

          一天,孫老師對我們說:這一周,我們要舉行一個護(hù)蛋行動,從星期一開始,每個人都要帶一個雞蛋,一直保護(hù)它到星期四,最后看誰的雞蛋寶寶完好無損。大家聽了,認(rèn)為這一定是一個有趣的行為,歡呼雀躍。

          我一回到家,就興致勃勃地為護(hù)蛋做準(zhǔn)備了,我先拿了兩個雞蛋,放在了一個盒子里,放上海綿和棉花,全副武裝,這樣我的蛋寶寶就不會碎了吧,我又給它們裝扮了一下,我給它們畫上一雙大大的眼睛,一張櫻桃小嘴,裝扮后的蛋寶寶美麗極了!睡覺時我都緊緊地抱住它們,生怕它們一不小心摔碎了。

          第二天,我?guī)е皩殞殏儊淼搅藢W(xué)校,我發(fā)現(xiàn),大家護(hù)蛋的方法五花八門。我一放下書包,郭靜就走了過來,笑嘻嘻地說:老胡,你的egg呢:我剛準(zhǔn)備把蛋寶寶們展示給她看,可是,我在把盒子打開下來時,因為用力過猛,一個蛋寶寶插上了翅膀,飛上了天堂,啪地一聲,又摔下了地獄。我好心痛,摸著剩下的那個蛋寶寶心想:我一定要好好保護(hù)它,不能讓它再像它的兄弟一樣白白地犧牲了。我看著戴子杰的護(hù)蛋方法,他是用氣囊裝蛋的,他的蛋寶寶安然無恙地躺在那兒,心想,我家里不正有一個嗎,于是我一回家便換上了護(hù)蛋神器。

          孫老師又給我們提了一個高難度的.要求,每時每刻都要帶著它,第二天就有許多人的雞蛋犧牲了,真可惜,沒能等到鐵蛋比賽那一刻的到來。

          周四下午,我們便舉行了鐵蛋比賽,比賽地點是操場的銀杏道上。我們排著隊,緊張極了,都生怕自己保護(hù)了幾天的雞蛋不小心犧牲了。老師一聲令下,同學(xué)們手里的雞蛋就像炮彈一樣射了出去,啊!我的egg碎了,許多人尖叫著,道路上夾雜著雞蛋的腥味,在這里,潘子珊、黃奕婷等許多人的雞蛋都變成了雞蛋糕,幸好我的氣囊雞蛋盒做的好,完好無損,沒有摔碎,我也如愿以償?shù)牡玫搅宋孱w星。

          老師給鐵蛋的主人們拍了一張照片,照片上的我們拿著自己的雞蛋,做著勝利的手勢。大家看著照片,都快樂極了!

        護(hù)蛋行動作文11

          我們班舉行了一次活動,名叫“護(hù)蛋行動”。

          我做了一個蛋,叫“若曦”。它身上有好多種顏色,有粉紅色、肉色、紅色、紫色等等。各種顏色上銹上了金色的斑紋,晃動幾下,金色的光一閃一閃的有點刺眼,又有點說不出的柔和。它還有一個舒適的家,它的家是由一個空鐵盒做成的,里面有好多棉花,上面蓋著細(xì)細(xì)的紙條。

          在“護(hù)蛋”第一天的時候,我的蛋就“死”了,黃黃的蛋液從殼里流出來。我心里有說種不出來的難過,我趕緊在它的傷口處貼上膠布。結(jié)果,一名男同學(xué)跑過來,用力一撞,我的蛋飛了出去,從腹部破了一個更大的`口子,我用膠布貼了又貼,還是貼不好。最后,只能宣布“死亡”了。

          我的蛋雖然“死”了,但我從中體會到很多東西。我們小心保護(hù)雞蛋,出去玩一玩都要看好幾下。那母親呢?還不是一樣!她想去買東西,出門離開小區(qū)的時候都對你說了什么?還不都是“媽媽要出去買東西,你一定不要離開家!敝蠓磸(fù)說好幾遍。你可能認(rèn)為她很嘮叨,但你知不知道,她的話都是對你的牽掛和對你的愛!

          當(dāng)我們小心保護(hù)的雞蛋,擔(dān)心被人偷了。當(dāng)你拼命找也找不到,可能你會著急,會哭,會很難過。那母親呢?還不是一樣!她帶你去買菜,一眨眼,你不見了。她找到你后肯定很兇對你說:“你為什么到處亂跑?”你可能認(rèn)為她很嚴(yán)厲。但你不知道,她丟了你之后內(nèi)心經(jīng)歷多少心急,多少自責(zé)!

          母親辛苦生下我們,所忍受的痛苦是我們無法想象的。在她一次次的忍受你的調(diào)皮,你的搗蛋,才生氣的!你可能認(rèn)為她不愛你了,但你知不知道她每次罵你,最傷心的人是她!

          我們保護(hù)蛋不容易,母親保護(hù)我們更不容易,這次護(hù)蛋行動讓我知道做母親是多么不容易!

        護(hù)蛋行動作文12

          昨天,秦老師要求每個小朋友準(zhǔn)備一個雞蛋,除了睡覺,二十四小時把雞蛋都帶在身上,直到今天上課結(jié)束,我們稱之為“護(hù)蛋行動”。這對我來說簡直太easy了吧!

          同學(xué)們都有護(hù)蛋的妙招,有的同學(xué)把雞蛋放進(jìn)一個塑料袋里面,然后用一根繩子綁在袋子上,再把袋子隨身帶在身上,有的同學(xué)放在一個漂亮的小盒子中,再把小盒子帶在身上。而我也想到了個辦法:我把雞蛋放進(jìn)了我的毛茸茸的睡衣的帽子里,雖然睡衣的帽子這么大,有一點點危險,但只要我不亂動,應(yīng)該沒有什么事兒吧。

          昨天晚上,我正在津津有味地看著海賊王,突然電視上出現(xiàn)了一個嚇人的場景,嚇得我立馬抱住了我家的貓。那時,我總感覺自己忘記了什么事情,是什么呢?對了,還有蛋寶寶在我的身上呢!我趕緊從帽子里拿出蛋寶寶檢查了一下,幸好我的蛋寶寶安然無恙。

          今天上午,我一起床便又檢查了我的`蛋寶寶,看到它還是平平安安的,我心里一塊大石頭落了地,心想;“這次護(hù)蛋行動,我肯定能成功了!”下午,在等待上課的時間里,我又跟我家的貓玩起來了。正當(dāng)我玩的開心的時候,“啪”的一聲!這是什么聲音,!我忽然想起來,我的帽子里還有我的蛋寶寶。我低頭一看,它已經(jīng)摔到了地板上,“血”流滿地。唉,我的護(hù)蛋行動泡湯了。

          看來做什么事情都要謹(jǐn)慎呀,千萬不能毛手毛腳,本來能成功的護(hù)蛋行動,就因為我的粗心,一不留神就失敗了。我要從這次行動中吸取下教訓(xùn),爭取以后無論做什么事都小心謹(jǐn)慎,確保萬無一失。

        護(hù)蛋行動作文13

          快樂的時光總是美好的,有的是從運動中得來的,有的是從笑話中表現(xiàn)來的,有的是從游玩中體驗出來了。現(xiàn)在我就來和你們談?wù),我的那個護(hù)蛋事情吧!

          老師給我們一項任務(wù),每個人做一次護(hù)蛋行動!經(jīng)過了幾天的保護(hù),我的蛋蛋星人終于熬到了今天。想想這幾天的努力:寫作業(yè)時要把它放在課桌上,上課時要時時刻刻提防它,做操時還要把它放在懷里不能大幅度地做操的,走到了這種地步,真是不容易。〗裉焱砩衔覍⑽业牡暗皳Q了一個升級的保護(hù)神!以前幾層衛(wèi)生紙就完事了,但明天要參加鐵蛋比賽所以我要很細(xì)心地改造一下:我先把蛋蛋星人圍一層膠帶,防止變形。接著把一些棉花放在幾層衛(wèi)生紙上,然后把蛋放在棉花上,把衛(wèi)生紙揉成一個球形,后再用姐姐的小皮管扎一下,防止蛋蛋星人跑掉。然后,找一個不大不小的罐子,再在里面再塞點兒棉花,在棉花堆上再加一層海綿,把蛋蛋星人放進(jìn)去,再在上面加一層海綿,再用剩下來的棉花把一些細(xì)縫給填上去把蓋子蓋上去,就大功告成。我打量著這個全新的保護(hù)神,感至十分地滿意。

          來到校園,發(fā)現(xiàn),別的同學(xué)也給保護(hù)神升級了,更加關(guān)照自己的蛋蛋星人了。孫老師領(lǐng)著我們進(jìn)入操場,用腳比畫了個線,說:這是條飛越線,所有的蛋都必須飛’過這條線,否則重扔!然后,我們一個接著一個將自己的`蛋蛋星人扔了出去,我們的蛋蛋星人像無數(shù)個炸彈一樣飛過了那條線。終于輪到我的蛋了,嚯的一下飛快的騰空而起跳躍過那條線還在那邊轉(zhuǎn)了幾圈。我急忙跑過去察看我的蛋蛋星人的傷勢。啊哈!我的蛋完好無損還活著!我高興將它高高地舉過頭頂它像個勝利的將軍一樣凱旋歸來。我充滿了自豪感,我成功的保護(hù)了它!

          護(hù)蛋這個有趣的活動,使我懂的了如何保護(hù)弱小的生命,所以我很是快樂的!

        護(hù)蛋行動作文14

          星期二的下午,老師給我們布置了一個任務(wù)——護(hù)蛋行動。我一放學(xué),飛奔回家,放下書包,飛快地跑到冰箱前。打開冰箱,一排雞蛋映入眼簾,有的在媽媽的懷里懶洋洋地睡大覺。有的好像在跟我打招呼呢。它們爭先恐后地說:“小主人,快來選我呀!”我拿起雞蛋,左右端詳:第一個,蛋殼上布滿了皺紋,不行!第二個,蛋殼上有好多小點,也不行!第三個完好無損,就是他了。我小心翼翼地從冰箱里拿她,又百般呵護(hù)地抱在懷里。

          我將雞蛋放到書桌上,準(zhǔn)備開始畫雞蛋了。我小心翼翼地捏在手中,拿起畫筆,既想畫小魚兒又想畫小企鵝,真是讓我左右為難。最終,我還是選了小企鵝。我將小企鵝畫在了前面,藍(lán)藍(lán)的小企鵝正在搖搖擺擺地向我走來呢!在小企鵝的背面,我畫了一個笑臉。只要小企鵝轉(zhuǎn)個身子,你就會看見一張可愛的笑臉正沖著你微笑呢!對了,我應(yīng)該給他取一個名字,就叫“小白云”吧!

          早上起來,我不是先忙著洗臉,也不是忙著刷牙,而是看看我的小白云怎么樣?吃完早飯以后,我飛奔地來到學(xué)校,

          看到同學(xué)們一個個神采飛揚地交流自己的蛋呢!上課的時候,我把小白云放在桌子里面,陪我聚精會神地聽課。下課的時候,我?guī)е“自频讲莸厣闲蕾p美麗的風(fēng)景,小白云可開心了,在我的手心里滾來滾去。微風(fēng)吹來,吹在我和小白云的身上,涼涼的,真舒服!中午的時候,我們把雞蛋帶到了宿舍里。我一不小心,雞蛋掉在了地上。我緊張得一顆心都提到嗓子眼了,趕緊把小白云的'小窩打開?粗“自仆旰脽o損地躺在小窩里,我懸著的心終于放了下來。好不容易熬到了放學(xué),有的人唉聲嘆氣,有的人非常開心,還有的人非常難過。幸運的是我的雞蛋沒有破碎,這真是幾家歡喜幾家憂。

          父愛如山,母愛如海,爸爸媽媽養(yǎng)我們不容易,我們保護(hù)小雞蛋也不容易,我們應(yīng)該愛護(hù)生命,尊重生命。

        護(hù)蛋行動作文15

          開學(xué)的第一周,陳老師就給我們布置了一個“護(hù)蛋行動”的任務(wù),要求我們把一個雞蛋裝在書包里,隨我們上學(xué)、放學(xué),看一周內(nèi)誰能把雞蛋保護(hù)完好。

          “雞蛋!生雞蛋!還要保護(hù)一周?”接到任務(wù)后,我就一直在思考這個問題。回到家,我取出一枚雞蛋,用幾張報紙把它緊緊地包裹起來,再把裹好報紙的雞蛋裝進(jìn)塑料袋里,最后把保護(hù)好的'雞蛋輕輕地放進(jìn)書包的內(nèi)層。我心里暗暗地想:“這樣層層保護(hù)的雞蛋應(yīng)該能順利地度過一周吧!

          ”第二天,我背著書包到學(xué)校,像平時一樣上課學(xué)習(xí),下課玩耍。下午放學(xué)回到家,打開書包,我一下就發(fā)現(xiàn)包雞蛋的報紙上是濕的,急忙打開報紙,啊,我的雞蛋破了,蛋液正從里面緩緩地流出來,我的心也一下碎了!為什么我用報紙細(xì)心保護(hù)的蛋會破了?我該怎樣才能保護(hù)好雞蛋?一晚上,我一直在想這個問題。

          第二天,我把這個奇怪的問題告訴了媽媽,媽媽和我分析道:“可能是因為書包太擠了,把雞蛋擠破了吧!甭犃藡寢尩脑,我仔細(xì)想了想:“報紙是軟的,受到擠壓,無法保護(hù)雞蛋,我如果用一個盒子把雞蛋裝起來,就不會有這個問題了吧。”于是,我馬上行動起來,拿出一個鐵盒子,在里面鋪滿毛巾,在把雞蛋輕輕地放進(jìn)去,蓋好蓋子。"這下,我的雞蛋應(yīng)該沒有問題了吧"。就這樣,我背著雞蛋上學(xué)放學(xué)。每一天我回家都會打開盒子,看看我的雞蛋是否完好無損。終于到了周五,我的雞蛋一路過關(guān)斬將,沒有再破碎,我終于順利地完成任務(wù)了!

          “護(hù)蛋行動”,讓我體驗了一回當(dāng)爸爸媽媽的心情,那可是提心吊膽,小心翼翼,十分辛苦喲!我終于體會到爸爸媽媽對我的關(guān)心與愛護(hù),所以我要更愛他們,好好報答父母的養(yǎng)育之恩!

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