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護蛋行動作文[精華15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的護蛋行動作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
護蛋行動作文1
今天老師開展了一個護蛋的活動,就在昨天老師讓我們準(zhǔn)備一個生雞蛋,說:“你們要把這個生雞蛋保護好,不能碎,而且還每節(jié)課都帶著!边@時,我們?nèi)喽几械椒浅R馔,還有的同學(xué)在說:“明天是星期三,明天還有體育課呢!這可怎么辦呀?”
今天早上我用手緊緊的握住雞蛋,害怕它掉地上。我一進班級,看見每個同學(xué)都在雞蛋外面裹著東西,有的在外面裹海綿;有的把雞蛋外面包了好幾層面巾紙,然后再把包好的雞蛋塞進一個盒子里;還有的就把雞蛋放在一個布袋里……我卻是把雞蛋外面裹了七八層面巾紙,完后用透明膠粘住,這樣就萬無一失了。
第一節(jié)數(shù)學(xué)課下課了,我第一件干的事不是出去玩,不是去WC,也不是做作業(yè),而是查看雞蛋有沒有碎。這是老師讓我去搬作業(yè)本,我想:不好,如果我去幫老師搬作業(yè)本的話,我得經(jīng)過一段“驚險之旅”。我只好把雞蛋放在口袋里。班老師辦完作業(yè)后,我用手拍了拍胸口說:“我終于通過了既危險又可怕的‘驚險之旅’,阿門!”
到了中午,我們?nèi)喽荚诎舶察o靜的做作業(yè),突然李俊叫到:“誒呀!我的雞蛋去世了!蔽矣纸又f:“我們會給你的'雞蛋默哀3分鐘的!边^了沒幾分鐘,蔣鈺陽又叫了起來:“呃!我要個雞蛋買棺材了。”
今天為什么會喪失那么多雞蛋的性命!不知道我的雞蛋會不會像它們一樣呢?
護蛋行動作文2
昨天,老師說:“大家把一個生雞蛋帶到學(xué)校,一天都得讓它跟著你,還要好好保護雞蛋不能把它摔碎,同學(xué)之間也不能破壞別人的.雞蛋。”
我聽了就回家,從籃子里挑出一個顏色深,殼厚厚的生雞蛋,給它畫了一個臉蛋和花紋,很好看。
今天早上,我?guī)еu蛋去上學(xué),到了教室,大家都迫不及待拿出雞蛋來玩一玩。上課了,大家把雞蛋放在抽屜里,有時候我還看一下有沒有破。一眨眼下課了,我?guī)е皩殞毴,到了中午,我(guī)е皩殞毣丶依锍燥,吃了飯,寫了作業(yè),回到學(xué)校,我看了一下蛋寶寶,蛋寶寶完好無損,我開心極了!把雞蛋小心翼翼地放進抽屜里,繼續(xù)認(rèn)真上了一節(jié)課。要上體育課了,我和大家想怎么帶雞蛋過去呢?大家正在想辦法的時候,老師說:“這節(jié)課跳繩,不用帶蛋寶寶,讓它在抽屜里好好睡一覺吧!蔽覀冮_心地去上體育課了。放學(xué)了,我的蛋安然無恙。我想:保護蛋真辛苦,媽媽保護我一定也很辛苦,我以后要多幫助媽媽做事情,還要好好照顧自己。
護蛋行動作文3
端午節(jié)快到了,老師讓我們回家?guī)生雞蛋,明天來個護蛋行動。
在家里,我用泡沫紙包住了我的“小嬰兒”,并用透明膠粘住了“小嬰兒”的頭和腳,然后,放進了我的小彩套里。好了,現(xiàn)在給“小嬰兒”取名字吧?嗯,紅紅還是小麗呢?要不,就取名為小巧玲瓏吧!
第二天,我小心地握著小巧玲瓏,慢慢地走進教室。我看見一個同學(xué)的蛋在我來之前就碎了,地上都是蛋液。我更加小心地把小彩套掛在脖子上,靜靜地坐在自己的'座位上。晨會時間到了,我?guī)е∏闪岘囈黄鹣蛭逍羌t旗敬禮。上課的時候,我把小巧玲瓏放在抽屜里,讓它做一個香甜的夢。下課的時候,我?guī)е谧呃壤镉崎e地逛著。反正,在這二十四小時里都帶在我身邊,而且還要完好無損!最后,老師對大家說:“雞蛋沒有破損的舉手。”好多同學(xué)們紛紛舉起了小手。老師給我們發(fā)了香囊作獎勵,每個香囊都有不同的氣味,有的是薰衣草,有的是桂花,有的是櫻花。
聞著花香,我想起護蛋的不容易,也不禁聯(lián)想到爸爸媽媽養(yǎng)我也是不容易的,我想說:“爸爸媽媽,我愛你們!”
護蛋行動作文4
最近,我們年級開展了一次別出心裁的護蛋行動。
老師宣布護蛋行動開始的那天,一回家,我就興奮地從冰箱里挑出一顆最硬的生雞蛋。畫上喜愛的圖案后,我找來一個空牙簽盒,剛好能把雞蛋塞進去,再用紙巾填滿空隙,最后把牙簽盒放進一個小布袋里。我還是忐忑不安,臨睡前還在考慮是把雞蛋寶寶放書包里好呢,還是放衣服口袋里好。第二天上學(xué)前,看見自己的水壺套,我突然來了靈感。我取出水壺,把裝蛋的小布袋放進軟軟的水壺套里。有了三層防護,我總算放心點了。
走進校門,我小心翼翼地把水壺套掛在胸前,感覺自己好像成了孵蛋的雞媽媽,走路時輕手輕腳,邊走邊四處張望,生怕被冒失的同學(xué)撞到。進入教室,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)把蛋掛在腰上,有的同學(xué)把蛋放在塞滿紙的牛奶盒里,還有的放進小網(wǎng)兜里真是各種奇思妙想。同學(xué)們興奮地交流著護蛋心得,有的還給自己的.蛋寶寶起了可愛的名字。但也有的同學(xué)太興奮,他們的蛋寶寶第一天就摔到地上,不幸犧牲了!
護蛋行動持續(xù)了兩周,教室里每天都上演著各種意外,陸陸續(xù)續(xù)有好幾個蛋寶寶死于非命,原來雞媽媽也不是那么好當(dāng)?shù)!這兩周的時間,無論我走到哪里都小心謹(jǐn)慎地帶著我的蛋寶寶,看著一直完好無損的它,我甚至做起孵小雞的美夢來
活動結(jié)束時,我的蛋寶寶還安然無恙地躺在我的水壺套里,我成功地完成了任務(wù)!興奮之余,我也有些戀戀不舍,F(xiàn)在我的蛋寶寶還住在冰箱里,每次看到它,都讓我想起這次既有趣又有意義的護蛋行動!
護蛋行動作文5
星期四,老師叫我們帶一個生雞蛋到學(xué)校去參加護蛋活動,我想了許多的辦法來保護雞蛋。終于,讓我想到了一個盒子了,這時用來裝我的雞蛋的。
第二天早上一起床,我做的第一件事情就是看我可愛的生雞蛋有沒有被打碎。我又把雞蛋帶到了學(xué)校里,同學(xué)們的雞蛋盒子五花八門,真是太有趣了!馬上就要上課了,我把雞蛋放在課桌上,不行,玩意雞蛋掉下來怎么辦?把雞蛋放在地上,同學(xué)們又要把握的小雞蛋踩碎,也不行!我想來想去,把雞蛋放在抽屜里。下課后,我又把雞蛋拿出來左邊看一看,有沒有破碎;右邊看一看,有沒有破碎。到中午的時候,同學(xué)們要掃地了,我一下子忘了把雞蛋帶出來。這時,我的'雞蛋仿佛在叫我:“小主人,快來救一救我吧!”幸好我眼疾手快,一下子把雞蛋接住了,我的雞蛋才沒有被破碎掉。放學(xué)后,我回到家里,把雞蛋放在我的桌子上,我就開始寫作業(yè)了。當(dāng)我正要把作業(yè)寫完的時候,我的雞蛋一下子掉了下來,幸好被我的衣服口袋接住了。真是有驚無險呀!
這一次經(jīng)歷讓我明白了當(dāng)媽媽可真不容易呀!當(dāng)我們這些調(diào)皮鬼的媽媽就更不容易啦!
護蛋行動作文6
今天一上課,老師就布置了一個任務(wù),那就是“護蛋”行動。聽起來很有趣。我們大家都很興奮,覺得特別有趣。
回到家,我就迫不及待的拿了一個漂亮的大盒子,里面放上米,然后把蛋寶寶放進,用手輕輕的端起來看了看,認(rèn)為盒子太大,蛋寶寶太小,這樣,蛋寶寶在里面不太安全。最后,我才下了狠心,把我那個心愛的首飾盒拿出來,在下面先放上一塊海綿,中間放了一塊小毛巾,上面又放了點柔軟的衛(wèi)生紙,然后,才把蛋寶寶放進去,蓋上蓋子,這才放下心來。
第二天上午下課時,我想我去廁所,讓誰幫我保管一下好呢?如果讓毛毛躁躁的同桌幫我照看,要是他傷害了我的蛋寶寶怎么辦呢?我左右為難,思考再三,決定讓我最信任的朋友——李崢楚給我照看一下蛋寶寶,李錚楚還是很細(xì)心的,把我的蛋寶寶照顧的.很好,也把自己的蛋寶寶照顧了,我稱李錚楚是個稱職的“好媽媽。”
“ 護蛋”行動快結(jié)束了。這時,老師問:“誰的蛋破了請站起來?”一下子就有三分之二的同學(xué)站了起來?磥,干什么都不是件容易點的事。當(dāng)爸爸、媽媽也確實辛苦。
經(jīng)歷了這兩天的“護蛋”行動,我才體會到老師、家長的艱辛。今后。我一定要懂事,有時間幫爸爸媽媽做一些家務(wù)活,少添亂,這樣他們就可以少操點心,我更要好好學(xué)習(xí),來報答老師、父母對我的養(yǎng)育之恩。
護蛋行動作文7
我們學(xué)校舉行了一次特殊的行動,那就是護蛋行動-每個人帶一個雞蛋,在24小時內(nèi)貼身攜帶,不能讓雞蛋破損。
一開始還以為很好玩,帶著個蛋多有意思!同學(xué)們也都覺的很有趣,我還在上面畫了一張“臉”?墒呛髞砭筒挥X得了,因為我要多加小心才不會使我的蛋寶寶破掉,我把他放在口袋,下了課也不像以前一樣追打,鬧騰,因為這樣才不會有危險。別人擠過來,我也把他推開。可是盡管我再三小心,時刻注意保護寶寶?墒桥频皩殞毜膮s是我自己。課間我把它拿出來,放在一個瓶子的瓶口上想看看它,呀,不知道誰撞了了我一下“啪”蛋從瓶口上掉了下來,蛋黃和蛋清四濺。
同學(xué)們“哄”的笑了起來,而我卻很傷心,心里對蛋寶寶說了很多個對不起,我后悔自己當(dāng)時沒有保護好。
保護蛋寶寶真辛苦,雖然我的蛋寶寶被我摔破了,可是我從中感受到了一個生命是多么的.脆弱,想想自己的父母,他們正是這樣細(xì)心小心地呵護我們長大的,所以我們應(yīng)該珍惜我們的生命,同時也要珍惜時間,要是不珍惜時間就等于不珍惜自己的生命。
從這次行動中我懂得了許多許多……
護蛋行動作文8
12月4日下午,黃老師布置了一項特別奇怪的作業(yè):護蛋行動。老師講完后,全班同學(xué)七嘴八舌。我也很納悶。轉(zhuǎn)眼間周一到了。我拿著沒有“盔甲”的蛋走在上學(xué)的路上。我哼著小曲,悠閑的走在路上。到了教室,我看見同學(xué)的蛋都有家,也穿上了美麗的“衣服”,我便羨慕起來。第一節(jié)課下課了,我突然聽見一聲尖叫,怎么啦?原來,46號的雞蛋爛了,我見了,急忙轉(zhuǎn)過身來,看看自己的'蛋怎么樣了?我仔細(xì)的看了又看,看到蛋沒有“受傷”,這才松了口氣。回到家,我相媽媽說了在學(xué)校發(fā)生的一些事。我還提出要給雞蛋做窩和其名字。媽媽和我給蛋起了一個名字——可可。它的家是圓形的盒子,媽媽告訴我在盒子最下面放上一根毛巾,用一根圍在旁邊,最后再蓋子下也放上一根,這樣,我的蛋就不會攔了。晚上睡前,我給可可念了一篇作文,我邊念邊想:可可,我寫的作文好聽嗎?
第二天,媽媽把正在夢想中的我叫醒了:“快起來,再不起太陽就要曬屁股咯!”
“干嘛起這么早?”
“給你的可可唱歌。”聽完媽媽的話,我便唱起了一首歌曲:媽媽。“我看見的第一張臉,就是媽媽。是你把我?guī)У竭@世界,多么辛苦呀……”
轉(zhuǎn)眼,周五到了,我看到可可還沒有爛,心里特別開!
通過這次護蛋,我深深地體會到了父母的辛苦,父母養(yǎng)育了我9年,我才護蛋一周就喊累,你不應(yīng)該。我還知道了父母的偉大。
護蛋行動作文9
一年一度的端午節(jié)快到了,侯老師讓我們智慧樹中隊的每一位小朋友拿一個生雞蛋到學(xué)校里,進行“護蛋行動。”
回到家,我興奮地從冰箱里拿出一個雞蛋,再給他取一個好聽的名字——晶晶。然后,我又給晶晶化了妝,找來一塊毛巾把晶晶包起來,放進蛋袋里,最后小心翼翼地把裝在蛋袋里的'晶晶放進紙袋里。大功告成,這樣應(yīng)該很安全了!
第二天,我?guī)еЬ韺W(xué)校,看見金君澤的雞蛋已經(jīng)破了,他一臉悲傷,肯定是他太不小心。我一定要更加小心地看護晶晶。
我把晶晶掛在脖子上,上課、課間十分鐘、早操都要一直帶著,我心里十分緊張,深怕晶晶摔破了,就獎不到十元班幣和神秘禮物了。上課的時候,我一直離書桌一拳的距離,怕晶晶被書桌撞到;課間十分鐘,我也輕輕地走路;早操,我也不像以前那樣擠來擠去……
終于,熬到了放學(xué),我的晶晶完好無損呢!耶!可以得到十元班幣了!可以得到神秘禮物了!我興奮地跳了起來。
通過這次活動,我懂得了父母養(yǎng)育我們很辛苦,我一天就已經(jīng)累了,他們都養(yǎng)育了我?guī)啄晔炅耍隙ū任腋邸?/p>
等我長大了,我一定要報答他們對我的恩情!
護蛋行動作文10
不知語文老師怎么想的,上周星期五,布置我們一個“作業(yè)”——護蛋!頓時,教室里像炸開了鍋似的,所有同學(xué)的嘴巴不約而同地張成“O”字。
不知不覺中,雙休日已過去,早上,我從冰箱里拿出一枚雞蛋,用清水洗干凈后,給它“穿”上了四層衣服:第一層是保鮮膜,第二層是面巾紙,第三層也是面巾紙,第四層,也就是最后一層,我用衛(wèi)生紙包著,心想:這下該萬無一失了吧?
該上學(xué)了,我把“全副武裝”的“蛋寶寶”放進口袋里,到了學(xué)校,我乖乖地坐在位置上當(dāng)“小母雞”、與一向活潑好動的我判若兩人,始終與其他同學(xué)保持距離。中午,我又渡過了最難的一關(guān)下樓梯。放學(xué)下樓時,大家一擁而下,爭先恐后,在樓梯口擠成一團,就像趕集一樣,我趕忙把雞蛋高高舉起,不讓任何人碰著它。走出樓梯口,我松了口氣,終于闖過難關(guān)了。
到家后,我特地又為小蛋蛋加了兩道防護層,一個放糖的小袋子和一個放糖的小籃子,這樣,我就不怕有誰能把我的蛋怎么樣了!
在上學(xué)的'路上,我把蛋寶寶小心翼翼地拎著,一點不敢大意。到了學(xué)校,我把蛋放進口袋里,那是好不容易才揣進去的,因為蛋包裝得太大了,口袋太小了。
一天下來,大家的雞蛋死的死,傷的傷,只有少數(shù)同學(xué)“護蛋”成功,我也是其中的一位。
經(jīng)歷了“護蛋”行動,我發(fā)現(xiàn)只要細(xì)心、盡心,再難的事都能成功。
護蛋行動作文11
唉!我的護蛋行動失敗了!上星期,老師給我們出了一道讓同學(xué)們感到奇怪的題目,讓每個同學(xué)書包里放一個生雞蛋,并給雞蛋取個好聽的名字,一個星期后看是什么結(jié)果,然后而要寫篇記事。我給雞蛋寶寶取了一個時髦的名字:布丁。
護蛋行動開始的第一天,我做作業(yè)的.時候聽到碰的一聲,糟了!一定是我的雞蛋寶寶布丁掉了。我三步并做兩步地奔了過去,撿到我的蛋寶寶一看,原來裂了一條縫,雖然沒破,但我還是有點憂心忡忡。我想:我的雞蛋裂了一條縫,同學(xué)們一定會笑話我的。
第二天,同學(xué)們并沒有笑話我,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的蛋寶寶都破了,開始我還以為只有我的蛋沒有保護好呢!蛋寶寶在書包里呆了一天安全無恙,放學(xué)后我去上圍棋課,和同學(xué)下棋時快輸了,我一只手伸進了口袋,口袋里放著雞蛋,雞蛋用塑料袋子裝著。因為我的心思全放在棋上,所以不小心把雞蛋弄破了,雞蛋破了我更著急,最后棋也輸了!我們保護一個蛋都這么困難,老師要保護這么多同學(xué),多不容易!
護蛋行動作文12
那天,上科學(xué)課時,我偷偷將隨身攜帶的雞蛋拿出來欣賞。!我的雞蛋真美,挑不出一丁點瑕疵。我由衷感嘆道。這是,一旁的吳子墨圍了過來,眼睛發(fā)亮的說道:“哇!雷士瑞,你的雞蛋真好看,讓我看看好嗎?”吳子墨夸我的蛋,我飄飄然了,大方地把雞蛋給了她。
不一會,吳子墨把雞蛋放在盒子里還給了我。我問:“看完了?”她摳著手指,語無倫次地說:“是,是呀,看完了!”我得意地打開盒子,頓時,我呆住了,盒子里滿是透明的雞蛋清,我的.腦袋“嗡”的一下炸開了,憤怒一下占據(jù)我的心。
我壓低聲音狠狠地問:“吳子墨,我的蛋碎了,是不是你干的?”吳子墨小聲說:“。磕恪币豢此臉幼,就知道是她干的,恨死我了。但看到她也一臉恐慌,想必也不是故意的,罷罷罷,就原諒她吧!我努力壓制住心中的怒火。
望著手中的破蛋,我難過地想:保護一個小小的雞蛋對我來說都如此困難,可以想象父母照顧我們更是難上加難。他們付出的心血不知要比我們多多少倍。今后,我們一定要報答父母,要學(xué)會知恩圖報!
護蛋行動作文13
周四,張老師隆重地宣布周五我們要帶一個生雞蛋,并要保護好它。
第二天,同學(xué)們的護蛋方式奇葩得不能再奇葩?垂鸷,竟在雞蛋上畫鬼臉,逗得全班哈哈大笑;而李傲翔則是拿了一層又一層的海綿把雞蛋包住,還做了個通風(fēng)口,這可真周到啊……接下來是全班同學(xué)的末日時刻——做操時間。做操的.時候,同學(xué)們做操的幅度變?yōu)榱诵⌒驼駝。有的同學(xué)把雞蛋放在了帽子里,有的同學(xué)放在了嘴里,還有的同學(xué)直接放在了地上,周邊的老師和其他班級同學(xué)都有些忍俊不禁。好不容易熬過了這一關(guān),另一個難題又來了——上課怎么辦?一天六節(jié)課,同學(xué)們的心一直都是忐忑不安、七上八下的。有些同學(xué)還不時看一看自己的“寶寶”。到了體育課全班同學(xué)的跑步竟成為了慢走,體育老師看了,都已經(jīng)無語了。解散的時候平時最活潑的同學(xué)也都小心謹(jǐn)慎了起來。
放學(xué)時是同學(xué)們分享快樂時光的時間,可許多同學(xué)在這時掉了鏈子,雞蛋掉在地上碎了,當(dāng)然,我也不例外……
從這次活動中,我深深地感受到父母的不容易。此時,我不禁想大聲說出來:”爸爸媽媽,你們辛苦了。”
護蛋行動作文14
今天,李老師給我們布置了一項有趣的作業(yè),就是護蛋行動,你有沒有參加過呢?
一回家,我就從冰箱里拿出了一枚新鮮的雞蛋,接下來我就在思考著要給雞蛋造一個什么樣的床才舒服呢?有了!我不是有很多小盒子嗎。于是我馬上跑到房間里去找,令我難過的沒有找到和雞蛋差不多大小的盒子,只找到了一個比它大了一點兒的。雞蛋呀雞蛋,你就湊合著住吧。為了防止它在里面搖來搖去的,受到傷害,我在雞蛋的周圍塞了些棉花,這樣雞蛋就能舒舒服服地躺在里面啦!
床有了,那我該給雞蛋取個什么樣的'名兒呢?叫“心心”吧,感覺不是很好聽;叫“花花”吧,好像太老土了;我又想了很久之后決定就叫“鳳凰”。因為我希望雞蛋能變異孵出鳳凰來,這樣它就可以帶著我飛來飛去,還可以用火懲治惡人。
到了第二天,我?guī)еu蛋去上學(xué)。在體育課上,體育老師要訓(xùn)練我們一分鐘跳繩,跳得我后背上的汗直流,于是我就把衣服脫再了雞蛋的盒子上面?墒,當(dāng)我回來的時候,盒子不知道怎么掉在了地上,我趕緊打開盒子去看我的“鳳凰”,沒想到它居然碎了,我傷心地快要哭了出來。
最后一天李老師來評選“護蛋小英雄”,好多同學(xué)都被評上了,他們一個個都喜笑顏開的,而我卻愁眉苦臉地趴在桌子上,我的護蛋行動就這樣失敗了。
護蛋行動作文15
今天星期一,張老師布置了一項非常有意義的“護蛋行動”任務(wù),教室頓時炸開了鍋,七嘴八舌地議論起來。
我回到家,立刻從雞蛋堆里精挑細(xì)選,終于通過層層選拔,找到了一個溫柔的`“小公主”,我給她取名為“萌萌”,接著又拿了整整5張紙,給小蛋穿衣服,又從我最喜歡的毛絨玩具中,拿了一丁點棉花,和蛋蛋一同放進小盒中,還時不時叮囑它:“小蛋,你別碎!”
星期二,我早上一起來,就發(fā)現(xiàn)惡耗,遲到了!我手忙腳亂地把蛋放進一個為它專門準(zhǔn)備的小包中,然后急急忙忙上學(xué)校,一路上,媽媽騎電動車太快了,我肯求媽媽慢點,可媽媽卻反駁我說:“遲到了,還讓我慢點!”哎!我只好雙手緊緊地摸著蛋蛋,小心地對它說:“小蛋,你別碎!”
到了學(xué)校,我小心翼翼地查看“萌萌”是否完好無損,啊,“萌萌”總算挺過了難關(guān),我終于松了一口氣。接著又一危險關(guān)卡來襲,做早操時,我好不容易完成了一系列高難度挑戰(zhàn)動作,到跳躍運動時,我只好“人在跳躍,魂系看蛋。”
第二天上美術(shù)時,我一會兒心不在焉地畫畫,一會兒偷偷摸摸地看蛋,第三天上體育課時,我不得以把“萌萌”放在手心中。
第四天,第五天……第七天,我漸漸掌握了要領(lǐng),終于有驚無險地度過了。
通過這一次活動,我明白媽媽的“十月懷胎,實屬不易”,我們要竭盡自己所能,努力刻苦學(xué)習(xí)來回報媽媽多年來的養(yǎng)育之恩。
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