開(kāi)心活動(dòng)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的開(kāi)心活動(dòng)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)心活動(dòng)作文 篇1
今天,我們做了一個(gè)游戲,名字叫做“閉著眼睛畫(huà)畫(huà)”。
“同學(xué)們,馬上就要上課了,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間進(jìn)入教室!鄙险n鈴響了,我滿懷期待地等著老師的到來(lái),因?yàn)檫@節(jié)課是我盼望已久的活動(dòng)課。凌老師進(jìn)來(lái)了,教室中鴉雀無(wú)聲。她先用課件展示了我們畫(huà)的畫(huà),夸獎(jiǎng)道:“我們班的同學(xué)的畫(huà)畫(huà)水平很高。”我們聽(tīng)了,都興高采烈、得意揚(yáng)揚(yáng)。隨后她說(shuō)出這節(jié)課的游戲——閉著眼睛畫(huà)畫(huà)!閉著眼睛畫(huà)畫(huà)?這怎么畫(huà)呀,這樣豈不是盲人摸象嗎?
游戲開(kāi)始了,老師先讓李沛洋來(lái)到講臺(tái)前,用一塊布蒙上他的眼睛。他說(shuō)他要畫(huà)一只大象,老師遞給他一支粉筆。只見(jiàn),他慢慢地走近黑板,小心翼翼地在黑板上摸索著,他應(yīng)該是在找象頭畫(huà)在哪?他摸了半天,確定好位置后,先畫(huà)了象的右耳朵,又慢慢畫(huà)上了頭,再畫(huà)上了左耳朵和長(zhǎng)鼻子!八(huà)得太準(zhǔn)了!”“是呀!畫(huà)得栩栩如生!”同學(xué)們贊嘆不已!斑@也太象了,他沒(méi)有遮住眼睛,他沒(méi)有遮住眼睛……”人群中也發(fā)出一片質(zhì)疑聲。老師露出疑惑的眼神,認(rèn)為沒(méi)有給他蒙住眼睛,又重新給他調(diào)整了一番。有的同學(xué)還開(kāi)玩笑,伸出一根手指,問(wèn):“這是幾?”大家一致認(rèn)為李沛洋確實(shí)看不見(jiàn)時(shí),他被老師重新送上講臺(tái)。剛才思路清晰的李沛洋,這是傻了眼。最后,他沒(méi)耐心了,飛快地畫(huà)了幾筆,摘下布子,一看,忍不住哈哈大笑起來(lái)!巴!”畫(huà)得什么玩意?他把象牙畫(huà)了三個(gè),眼睛畫(huà)在象牙上方了。同學(xué)們爆發(fā)出震耳欲聾的笑聲。
李沛洋回到座位上,老師讓我們也閉上眼睛開(kāi)始畫(huà)。我想畫(huà)的是一個(gè)小孩放風(fēng)箏。我畫(huà)完,睜開(kāi)眼一看,這是什么東西呀?臉那么大,眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴都擠到了一起,頭和身子也分了家,手、腳都長(zhǎng)到了云上,放風(fēng)箏的繩子也連到了云上,風(fēng)箏跑到了太陽(yáng)上面,草坪也到了紙外面,這也太不靠譜了吧!我看了看同桌的畫(huà),她畫(huà)得更糟,褲子、衣服疊在了一起。正當(dāng)我們興高采烈地沉浸在游戲中時(shí),下課鈴響了,一節(jié)課就在我們的`歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
通過(guò)這個(gè)游戲,我知道了盲人的生活真是不方便,眼睛對(duì)于我們又是多么的重要呀!如果沒(méi)有了眼睛,這個(gè)世界就會(huì)變得黑暗,毫無(wú)色彩。因此,我們一定要保護(hù)好我們的眼睛。見(jiàn)了盲人或其它身體不健全的人,去幫助他們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
開(kāi)心活動(dòng)作文 篇2
今天下午是全校同學(xué)期盼已久的義賣活動(dòng)。到了下午兩點(diǎn)十分,黃校長(zhǎng)宣布義賣活動(dòng)正式開(kāi)始。
我聽(tīng)到正式開(kāi)始這四個(gè)字,激動(dòng)得差點(diǎn)兒蹦了起來(lái),隨后就飛跑出教室,我先去了五班的第一個(gè)攤位挑選起東西來(lái),我買了很多張游戲卡,還買了兩張書(shū)簽、一本書(shū)和一個(gè)便利水壺,我心想:我還剩下20元,怎么辦呢?
這時(shí)張來(lái)星說(shuō):“不如大家一起出錢買鄧亞萍姐姐親手簽名的球拍吧!
說(shuō)完我和趙新浩等人都一起參加了。然后,我就和他們一起下去了,下去之后,我問(wèn)馬老師:“馬老師好,請(qǐng)問(wèn)一下鄧亞萍姐姐親手簽名的球拍現(xiàn)在最高價(jià)是多少錢?”
馬老師說(shuō):“500元”。
我們絕望了,我叫張來(lái)星把錢還給我,我數(shù)了數(shù)不多不少剛剛好是20元。這時(shí),朱恒德說(shuō)他不見(jiàn)了50元。我心想怎么可能!難道朱恒德真的不見(jiàn)錢了?想完我就飛快地上了四樓,回到教室后,朱恒德對(duì)鄧?yán)蠋熣f(shuō)他不見(jiàn)了50元,鄧?yán)蠋熃袆偛畔氯ミ^(guò)的`張來(lái)星、朱恒德、趙新浩和我都過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)一翻審問(wèn)和調(diào)查之后,我們都沒(méi)有偷朱恒德的50元,鄧?yán)蠋熅徒形覀兓刈涣恕?/p>
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,那就是:要保管好我們自己的財(cái)物,不然,你丟了誰(shuí)給你負(fù)責(zé)呀。
不管怎樣,我今天還是很開(kāi)心的,因?yàn)榻裉旒榷昧说览,也獻(xiàn)出了愛(ài)心。
開(kāi)心活動(dòng)作文 篇3
今天是植樹(shù)節(jié),天空碧藍(lán),春風(fēng)送暖,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著朵朵白云,有的像駿馬在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,還有的.像獅子在捕獵。我也感到無(wú)比的開(kāi)心。
我們各自拿著植樹(shù)工具一同前往公園,到了公園,我們分工進(jìn)行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹(shù),忙得不亦樂(lè)乎,累得滿頭大汗,我們堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力。終于小樹(shù)挺直了腰,太陽(yáng)露出了笑臉,小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的歌唱,好像在說(shuō):“小朋友你們真能干”,我們心里樂(lè)滋滋的,唱著悅耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。
希望我們一起種的這棵小樹(shù)能夠健康茁壯的成長(zhǎng)!
這是一篇敘事文章,作者講述了一次植樹(shù)的經(jīng)歷。文章開(kāi)篇,作者以優(yōu)美的語(yǔ)言描繪景色,烘托出自己愉悅的心情。文章采用總分總形式,結(jié)構(gòu)緊湊,字里行間流露出作者對(duì)這次經(jīng)歷的懷念。
開(kāi)心活動(dòng)作文 篇4
在學(xué)校里,每當(dāng)我們上完第一節(jié)課,就會(huì)有一個(gè)課間活動(dòng)給我們放松。
每當(dāng)鈴聲響時(shí),我們就得出去做操,做完操就會(huì)在操場(chǎng)上玩兒。如果下雨的話,我們就在室內(nèi)做操。
你們可別看這課間活動(dòng),其實(shí)他的時(shí)間很長(zhǎng),大概有45分鐘呢!比一節(jié)課都還要多呢!
每當(dāng)?shù)秸n間活動(dòng),同學(xué)們都很興奮。因?yàn)榻K于可以放松一下了,上完了一節(jié)課,大家都覺(jué)得很疲憊,剛好課間活動(dòng)給我們休息一下,清醒清醒。多好呀!
我特別喜歡出去做操的課間活動(dòng)。因?yàn)椴粌H僅出去做了操,之后還可以去拿運(yùn)動(dòng)器材。雖然說(shuō)是運(yùn)動(dòng),可是去很好玩,比如說(shuō):呼啦圈、跳繩、踢毽子……這些都是我的`愛(ài)好呢!
我想大家肯定都很喜歡課間活動(dòng),因?yàn)檎n間活動(dòng)不僅可以讓我們放松,還可以給我們時(shí)間玩。要知道,我們來(lái)學(xué)校是學(xué)習(xí)的,很少有時(shí)間玩。甚至有的時(shí)候下課,還得做作業(yè),我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!所以我們可要好好珍惜這45分鐘課間活動(dòng)呀!
你們的課間活動(dòng)玩的開(kāi)心嗎?我可是玩的很開(kāi)心的。
開(kāi)心活動(dòng)作文 篇5
從上幼兒園到如今小學(xué)三年級(jí),我參與了許許多多的活動(dòng),但令我最難忘的是去年冬至包餃子。
冬至那天早上,劉老師給我們說(shuō):今年有馬云基金會(huì)資助,我們?cè)趯W(xué)校包餃子,大家說(shuō)高興嗎?我們聽(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息,壓抑著內(nèi)心的激動(dòng)和興奮異口同聲地說(shuō):高興,特別高興。
冬至那天下午,不僅只有老師和同學(xué)包餃子,還有七位媽媽有濤濤媽媽、有霞霞媽媽、有利梅媽媽、有家棟媽媽、有蕓蕓媽媽、還有蓉蓉媽媽和我的媽媽。
兩點(diǎn)半到了我們正式開(kāi)始包餃子。各位媽媽也忙碌起來(lái),老師讓我們學(xué)生也上手了,首先將面皮放在你的手里,然后在中間夾點(diǎn)兒餡,再對(duì)折
食堂里真熱鬧!有同學(xué)們的笑聲,有老師的柔聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)話聲音,還有媽媽們搟餃子皮的聲音,各種聲音交織在一起,氣氛熱烈極了。
不一會(huì)兒一盤(pán)盤(pán)的餃子就呈現(xiàn)在我們面前了,有的餃子像草帽,有的餃子像小魚(yú),有的餃子像白菜,還有的.餃子像麥穗,餃子形態(tài)不一,漂亮極了。老師把餃子煮熟了,我們狼吞虎咽的搶吃起了大家齊心協(xié)力完成的餃子,一個(gè)個(gè)臉上露出了燦爛的笑容。
這個(gè)與眾不同的冬至,我不但讓我吃到了美味的餃子,而且是我參加過(guò)所有活動(dòng)里面,最開(kāi)心最難忘的一次。
開(kāi)心活動(dòng)作文 篇6
周四早上,我開(kāi)開(kāi)心心的到學(xué)校,見(jiàn)到我們班的小朋友,在教室里吵吵鬧鬧的,大家互相看看,都帶了什么零食。
這時(shí),孫老師說(shuō):“你們快點(diǎn)去解小便!”我們解完了小便,背好自己的行李,走到公交車邊,大家一起上了車。車?yán)锖苁娣椅腋业暮门笥炎诹艘黄。沿途的風(fēng)景很美麗,看到了許許多多的花花草草,不一會(huì)兒,我們就下了高速公路。這時(shí)導(dǎo)游阿姨說(shuō):“再過(guò)十分鐘,我們就到了!
十分鐘后,我們到了目的地——天宮莊園,我玩了很多很多的游戲哦,有鉆洞洞、爬梯子等等。但我玩得最開(kāi)心的游戲還是鉆洞洞,那是用繩子做出來(lái)的洞洞,我必須用手抓著繩子爬爬爬,開(kāi)始我很害怕,后來(lái)等我鉆進(jìn)里面的'時(shí)候,我就不怎么害怕了,玩得很開(kāi)心。
吃完中飯,我們又去植物園參觀,里面有仙人掌、香蕉樹(shù)等等。
再走進(jìn)里面,聽(tīng)到了水聲,原來(lái)那里有小瀑布,里面還有大大小小的金魚(yú),他們?cè)谒镒杂勺栽诘挠蝸?lái)游去。
春游結(jié)束了,回到家我對(duì)媽媽說(shuō):“下次還要去!”
開(kāi)心活動(dòng)作文 篇7
今天下午的第二節(jié)課是班隊(duì)活動(dòng)課,我過(guò)得開(kāi)心極了!
上課鈴剛響完,廣播里就通知各班中隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)委到廣播室去。話音剛落,李冰洋們幾個(gè)便飛快地跑出教室。我既羨慕又好奇:為什么要讓他們?nèi)V播室呢?找他們?nèi)ビ惺裁词履?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我腦子里。
不到十分鐘,幾個(gè)同學(xué)滿面春風(fēng)地回來(lái)了。他們的臂膀上都多了一個(gè)中隊(duì)委或大隊(duì)委的標(biāo)志,難怪他們那么興高采烈!馮老師攔住中隊(duì)長(zhǎng)李冰洋說(shuō):“把剛才開(kāi)會(huì)的精神給大家傳達(dá)一 下!崩畋蟊阒v起了“雙創(chuàng)”的有關(guān)事宜,說(shuō)完她揚(yáng)了揚(yáng)手中的中隊(duì)委標(biāo)志牌神秘地說(shuō):“下課后中隊(duì)委到我這里領(lǐng)標(biāo)志牌,要正班委才有!瘪T老師接過(guò)標(biāo)志說(shuō):“本次我們選的是優(yōu)秀班委戴這個(gè)標(biāo)志。以前也曾發(fā)過(guò)這樣的標(biāo)志,可是有些同學(xué)沒(méi)幾天就搞丟了,所以今天凡是得到這個(gè)標(biāo)志的班委都要認(rèn)真保管。中隊(duì)委的牌子戴在你身上是光榮的,絕對(duì)不能弄丟了。”
我很想得到這個(gè)牌子,很小的時(shí)候,我就很想要了,可我不是班委,就沒(méi)資格得到它,F(xiàn)在我是班委了,可是我班的班委那么多,老師會(huì)不會(huì)選我呢?老師開(kāi)始點(diǎn)名了,我緊張極了,豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),生怕錯(cuò)過(guò)了我的`名字!鞍嚅L(zhǎng)魏彬晏、劉藍(lán)天,紀(jì)律委員王彥文,學(xué)習(xí)委員張?jiān)、張楠!?天哪,已經(jīng) 念了五個(gè)人了,還沒(méi)念到我,只剩三個(gè)牌子了,一定沒(méi)有我了,我絕望地想。 “姚夢(mèng)迪!”同學(xué)們?cè)诟胶汀?磥?lái)同學(xué)們還挺支持我,我不禁有些安慰,同時(shí)也對(duì)他們充滿了感激!皩W(xué)習(xí)委員姚夢(mèng)迪!”馮老師大聲宣布!拔衣(tīng)錯(cuò)了嗎?”我問(wèn)身邊的同學(xué)。 “就是你,沒(méi)錯(cuò),快去領(lǐng)標(biāo)志吧!蔽掖笙玻_下仿佛踏著一朵幸福的云,我如愿以償?shù)卮魃狭酥嘘?duì)委的標(biāo)志,高興得快暈過(guò)去了!
標(biāo)志發(fā)完了,馮老師熱情洋溢地說(shuō):“祝賀你們成為我班的中隊(duì)委!希望五一班在你們的帶領(lǐng)下能夠再創(chuàng)的輝煌!”
我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里默默地說(shuō):老師,您放心,我一定管好自己,管好同學(xué),把五一班打造成一個(gè)名副其實(shí)的示范班。我會(huì)盡全力去做的,老師,請(qǐng)相信我 !
今天,我真的好高興!
開(kāi)心活動(dòng)作文 篇8
上瑞思課,我高高興興地跑到7教室,呀!遲到了!這次我們被分為Team 1,Team 2,Team 3,Team 4,在Team 4的我為小組得到了很多的Red bubble:)(規(guī)則介紹:有Red bubble和Black bubble兩種bubble,Red bubble代表這個(gè)小組有好的表現(xiàn),Black bubble代表這個(gè)小組犯錯(cuò),3個(gè)Red bubble能得1分,5分能兌換一個(gè)瑞思幣(Rise dollar ),3個(gè)Red bubble還能擦除一個(gè)Black bubble呢)。最開(kāi)始得Black bubble的是Team 2,我們也得過(guò)Black bubble,但經(jīng)過(guò)努力得到3個(gè)Red bubble,我們?nèi)コ诵〗M的Black bubble:),最后,我為小組得到了最多的Red bubble,幫助Team 4勝出!我們得到了6分,小組每個(gè)人得到了一張瑞思幣(Rise dollar )。瑞思放學(xué)了……(有些Team 4的伙伴說(shuō):你真行。
上書(shū)法課,因?yàn)槲椅唇?jīng)許可試了一下老師的筆,被批評(píng)了:(。不過(guò),開(kāi)始寫(xiě)字了,我聽(tīng)得很認(rèn)真,學(xué)會(huì)了寫(xiě)甲骨文的“人”、“大”!老師說(shuō)我寫(xiě)的.很好,表?yè)P(yáng)了我:)。再往下說(shuō),就輪到舔墨汁了,我舔了兩次墨汁,沒(méi)有嘗出味道來(lái)……(爸爸說(shuō),過(guò)去說(shuō)別人知識(shí)豐富可以說(shuō)“一肚子墨水”,還問(wèn)我舔了墨汁,是不是知識(shí)豐富了?),下課了,我們排隊(duì)來(lái)到了太陽(yáng)直射的炙熱的操場(chǎng)……
哈哈,爸爸來(lái)了。我們?nèi)チ薞IP貴賓廳,只見(jiàn)門上貼著提示說(shuō):貴賓廳正在搞活動(dòng),請(qǐng)到白金廳休息。但我們并沒(méi)有改去白金廳,抬頭一看,喲!是鯡魚(yú)寶寶在搞中秋活動(dòng),我們也順便參加了:)我們玩了一些親子游戲,是媽媽陪我參加的,我們的親子游戲真不可思議呢,親子游戲是第一階段,現(xiàn)在是第二階段!開(kāi)始DIY做月餅活動(dòng)。喲嗨,這次包的是冰皮月餅!經(jīng)過(guò)許多的程序,終于做出來(lái)了好吃的月餅!
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