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      2. 護(hù)蛋行動(dòng)作文

        時(shí)間:2024-01-17 11:22:51 動(dòng)作 我要投稿

        護(hù)蛋行動(dòng)作文【必備】

          在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文【必備】

        護(hù)蛋行動(dòng)作文1

          在母親節(jié)的前一天,我們學(xué)校開展了“護(hù)蛋行動(dòng)”:每位同學(xué)都要帶一個(gè)用塑料袋包好的生蛋到學(xué)校,整整一天,生蛋都不能離開自己的主人。放學(xué)時(shí)候,如果你的蛋還完好無損,那就算“護(hù)蛋”成功了。為什么要舉辦這個(gè)活動(dòng)呢?老師是想讓我們來體驗(yàn)一下母親十月懷胎的辛苦,從而懂得感恩母親。

          一聽到這個(gè)任務(wù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興壞了! 這不僅有趣,還挺有難度的。一早,我就從冰箱里挑出了一個(gè)大小適中的雞蛋,用保鮮袋裝好,為了牢固些,我用力地打了個(gè)結(jié),一使勁兒,卻不小心把那雞蛋壓碎了。唉呀!這雞蛋怎么碎了呢?不行,我得再換一個(gè)! “雞蛋的殼比較薄,你還是換一個(gè)鴨蛋吧!眿寢尶次依仟N的'樣子,從冰箱里取出一個(gè)鴨蛋,對我說!班牛冒!”我接過那個(gè)鴨蛋,十分溫柔地裝好了。隨后,我就來到了學(xué)校。

          “同學(xué)們,帶上你們的蛋,小心拿好,排好隊(duì)去做操吧!”班主任陳老師笑著對我們說。?做操也要帶上蛋呀!慘了,我沒帶外套,衣服上也沒有口袋。唉!看來只能拿在手上啦。到了操場上,要開始做操了。哎喲!手上拿著蛋也太麻煩了!我正發(fā)愁,忽然,一低頭,發(fā)現(xiàn)褲子上有一根腰帶。我靈機(jī)一動(dòng),有了!把保鮮膜打結(jié)的那部分撕成兩半,系在褲腰帶上。嘿嘿!我可真機(jī)智。

          “一二三四!五六七八!”跳躍運(yùn)動(dòng)開始了,我隨著音樂節(jié)奏,像往常一樣跳了起來。“糟了,不好!”我暗道一聲。鴨蛋正隨著我跳動(dòng)的節(jié)奏在我的大腿上蹦來蹦去呢! 仿佛立即就要碎了,我趕緊捂住鴨蛋,急匆匆把結(jié)打開,小心地捧在手里。唉!心累啊!

          一天下來,我不管做什么事之前都會(huì)想想會(huì)不會(huì)傷到蛋。這幾乎形成了條件反射。這一天我過得可不踏實(shí)了,總是一驚一乍的。

          好不容易到了下午,放學(xué)鈴終于打響了,我整理好書包,習(xí)慣性地往肩上一甩。天!我下意識(shí)地一愣,我的蛋還在桌子上呢! 不會(huì)被書包碰到地上了吧?我急忙回頭,呼,還好!蛋還在桌上!我小心翼翼地捧起蛋,向樓下走去,心里想著:“我可總算把‘護(hù)蛋任務(wù)’完成了!”

        護(hù)蛋行動(dòng)作文2

          上個(gè)星期四,老師讓我們來一次護(hù)蛋行動(dòng)。

          蛋寶寶誕生了

          星期四放學(xué)回家以后,我就拿出了裝雞蛋的籃子,開始選雞蛋了,我從來都很挑剔的。選雞蛋就不用說了,這個(gè)太大,那個(gè)太小,這個(gè)顏色太難看,那個(gè)又皮太薄……選了好長時(shí)間才選中了一個(gè)顏色較深的雞蛋。我把雞蛋拿給媽媽看,媽媽卻板著臉說:“這可是土雞蛋,很少買得到的,換一個(gè)吧!”媽媽說著來拿我手里的雞蛋,我緊緊的握著雞蛋說:“不就是個(gè)土雞蛋,哪用得著這么緊張嘛!”

          “土雞蛋還是吃的好,我?guī)湍氵x一個(gè),好嗎?”還沒有等我反抗,媽媽急匆匆地跑進(jìn)廚房給我選了一個(gè)不大不小、顏色較淡的雞蛋遞給了我。我高興地拿著雞蛋進(jìn)了屋,用彩色的水彩筆畫上了水靈靈的黑眼睛,長長的睫毛,粉色的小嘴巴,大紅色的臉蛋和紫色的蝴蝶結(jié)。哈哈!大功告成嘍。我的蛋寶寶終于誕生了。

          蛋寶寶搬新家

          蛋寶寶出世以后一直待在媽媽的手套里,肯定特別的悶,于是我的腦海里便冒出一個(gè)想法——給蛋寶寶搬新家。說干就干,我拿出了道具開始做新家:我把手套疊在野山參的盒子里,拿出紙,小心翼翼地把它一層層地包好,蛋寶寶睡在里面一定不會(huì)破的。

          神秘失蹤

          在雙休日時(shí),我的.蛋寶寶神秘地失蹤了,這事可把我嚇壞了。

          星期日,我早上一起床,就馬上穿好衣,跑到書桌前,在雜亂的書堆里尋找著放雞蛋的盒子,因?yàn)闀捞珌y,找了很長時(shí)間才找到盒子。打開蓋。翻開蛋寶寶的被子,咦?蛋寶寶呢?我馬上回憶昨天的情景:我?guī)偷皩殞毎峒乙院,姨婆來過我的房間,叫我睡覺。我躺下后,姨婆指著蛋寶寶的盒子問我:“這是什么”。我看了看,快速地蹦起來說:“別動(dòng),那是雞蛋,破了就慘了!币唐怕犕昃屯系厝チ,我睡了個(gè)安穩(wěn)覺……想到這里,我飛快地跑進(jìn)了客廳,問姨婆:“有沒有看見我的雞蛋?”

          “那個(gè)呀!被我扔了,上面都發(fā)霉了,不能吃了!蔽衣犃粟s緊到垃圾桶里找,找到的雞蛋完好無損,我放心了。

          不久后,我的蛋寶寶“死”了。我沒能盡到一個(gè)做“媽媽”的責(zé)任。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文3

          昨天晚上我從冰箱里拿出一個(gè)又大又圓的雞蛋。我把它放在了我的房間里,我時(shí)時(shí)刻刻想著明天要把它帶去學(xué)校,可今天早上因?yàn)槌鲩T太著急,我忘記把它帶上了。

          到了學(xué)校,我一直在想可怎么辦呢,后來陳景文爺爺送來好多好多的雞蛋,然后王老師問:“誰沒有帶雞蛋”,然后我舉手了,我拿到了雞蛋后并給它取名叫玥玥。王老師讓我們干什么事情都帶著雞蛋,除了體育課,到下午的時(shí)候,我們上完音樂課后,我們班的兩個(gè)同學(xué)正在打架,不好,這時(shí)我的雞蛋就這樣掉在地上碎了。等發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候,我因?yàn)闆]有保護(hù)好雞蛋沒拿到獎(jiǎng)品難過極了。

          到家后,我又從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,并給它取名琳琳,我對琳琳說:“琳琳,我這次一定會(huì)把你保護(hù)的好好的”。這時(shí)妹妹走了過來問:“姐姐,你在干嘛呀”。我笑嘻嘻地說:“妹妹,這是雞蛋,我現(xiàn)在在折的是它的家,這樣琳琳就不會(huì)受傷可以在里面睡覺啦!泵妹谜f:“姐姐,能不能讓我?guī)ネ饷嫱嫱嫜健。我說:“當(dāng)然可以了!泵妹靡贿厧е樟湛达L(fēng)景一邊跑,不好,雞蛋馬上就要落地了。我飛快地跑過去把我那親愛的'琳琳接住了,我嚇得滿頭大汗,馬上批評妹妹。妹妹癟著嘴說:“不就是一個(gè)雞蛋嗎”。然后我就跟妹妹說:“其實(shí)雞蛋也是有生命的,如果它掉地上了,就會(huì)很疼,你只要輕輕地摔了一下你就會(huì)哭,更何況如果雞蛋從這么高的地方掉下來了,把它豈不是更疼了。妹妹聽后難過地哭了起來。我安慰妹妹說:“沒事沒事,以后你不要這樣子就好了,你以后對任何一個(gè)有生命或沒生命的東西都要好好愛護(hù)哦!”妹妹馬上破涕為笑了,大聲地回答:“姐姐,我一定會(huì)的!

          通過今天的護(hù)蛋游戲。我知道了一個(gè)道理就是:保護(hù)一個(gè)小小的雞蛋都那么困難,當(dāng)媽媽生我們的時(shí)候一定很累很痛。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文4

          今年的五月十三日是什么日子,你知道嗎?沒錯(cuò),這就是每年五月的第二個(gè)星期日——母親節(jié),這次的母親節(jié)可與以往不同了,學(xué)校組織我們開展一次“護(hù)蛋活動(dòng)”。顧名思義,就是把一個(gè)生雞蛋帶在身上一天,保證它不會(huì)碎。也就是等于讓同學(xué)們做一天“媽媽”,體驗(yàn)媽媽把我們含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)成人。

          對于這次的活動(dòng),我可是做了萬全的'準(zhǔn)備噢!防止雞蛋碎了之后流出蛋清和蛋黃,我先把雞蛋裹進(jìn)保鮮袋,外面再包上一層包梨的泡沫套,最后把雞蛋小心翼翼地塞進(jìn)一個(gè)薯片罐里,就在書桌里放上一天,哈哈,除非我是故意把雞蛋弄碎,否則那雞蛋想碎也碎不了啦!可誰知,到了學(xué)校進(jìn)行升旗儀式的時(shí)候,我頓時(shí)傻了眼:大隊(duì)輔導(dǎo)員老師說這個(gè)雞蛋一定要隨時(shí)帶在身邊,連上廁所都一定要帶。失算了失算了,哪有媽媽會(huì)把自己的孩子扔在家里不管呢?這個(gè)薯片罐揣在兜里揣不進(jìn)去,拿在手里卻又不方便,只好把雞蛋從薯片罐里拿出來,放進(jìn)衣兜里。唉,愁煞我也!上課時(shí),起來回答問題,就得用手托著雞蛋,怕蛋寶寶磕在桌角上撞碎了,那個(gè)忐忑呀!好不容易熬呀熬,熬到下課,想出去好好放松一會(huì)兒,但又轉(zhuǎn)念一想,萬一把雞蛋不小心碰壞了,怎么辦?嘿,好好一個(gè)難得的課間十分鐘就被蛋寶寶給“攪和”了,我要抓狂啦!到了間操課,我因?yàn)槟_扭傷了就沒去上間操課?赐瑢W(xué)們那么開心的玩耍著,我有點(diǎn)嫉妒,但肯定會(huì)有好多人的蛋會(huì)碎,想到這,我又不禁暗自慶幸。間操課結(jié)束后,許多同學(xué)一回來就查看自己的雞蛋碎沒碎,果然,不出我所料,許多同學(xué)的雞蛋都碎了,嘿嘿嘿嘿,付出點(diǎn)“代價(jià)”還是值得嘛!同學(xué)們心驚膽戰(zhàn)地度過了這令人忐忑不安的一天,少數(shù)人的“孩子”都“死”了,其他絕大部分的同學(xué)都圓滿地完成了任務(wù),我呢,也是其中一個(gè)。

          想想媽媽每天幾乎都是這樣地度過,我們受的這點(diǎn)苦算什么呢?不要再嫌?jì)寢寚Z叨,不要再嫌?jì)寢寚?yán)厲,你知道么,嘮叨和嚴(yán)厲的背后,正是母親對你的那份深深的愛呀!現(xiàn)在,我想大聲地對媽媽說:“媽媽,我愛你,祝你母親節(jié)快樂——”

        護(hù)蛋行動(dòng)作文5

          前幾天上思想品德課時(shí),呂老師布置了一個(gè)有趣的任務(wù):在家里拿一個(gè)生雞蛋,和雞蛋過一天一夜,不準(zhǔn)裝在盒子里,也不準(zhǔn)拿東西包,看誰能把雞蛋保護(hù)好。并把這次活動(dòng)取名為“護(hù)蛋行動(dòng)”。

          星期一一大早,我握著一個(gè)雞蛋來到學(xué)校。要收作業(yè)了,怎么辦?我把雞蛋放在衣袋里。好不容易收齊了作業(yè),用手輕輕一摸,還好,雞蛋還在口袋里。帶著雞蛋,我高高興興地把作業(yè)交到了辦公室。

          “叮鈴鈴----”上課了,哎呀,怎么辦?雞蛋放哪兒呢?對了,放在屜子里。拿出雞蛋,我小心翼翼地把它擺在了抽屜的一角,還輕輕地蓋上我的手絹。看著它安安靜靜地躺在那里,我才松了一口氣。整節(jié)課,我檢查了好幾次,雞蛋都安然無恙。

          終于下課了,同學(xué)們在教室里玩,雞蛋不能放在教室里。我把它取出來,又放回了口袋。因?yàn)橛须u蛋在身上,課間我根本不敢和別人做游戲,只是在走廊里站了一會(huì)兒,又走了一會(huì)兒。

          中午放學(xué)了,帶著雞蛋,我不敢大意,因?yàn)橐呀?jīng)有好幾個(gè)同學(xué)的雞蛋都不幸“遇難”了;丶液螅瑡寢屢呀(jīng)把飯菜做好了,好香!我剛想撲到桌子上聞一聞,突然想起了口袋里的雞蛋。急忙拿出來,放在臺(tái)布上,望著它,我才放心地端起碗來。

          由于我的“細(xì)心照料”,直到下午放學(xué)前,我的雞蛋都完好無損?粗鴦e人的雞蛋不停地打碎,蛋清、蛋黃混在了一起,流了一桌、一地、一身、一手,我不免有些得意。

          眼看要大功告成了,我從口袋里拿出雞蛋,擺在手心里欣賞,想著明天怎么在班上,當(dāng)著呂老師和全班同學(xué)的面,講述我的護(hù)蛋經(jīng)過,突然,我的胳膊被人從后面撞了一下,一條黑影跑過,不幸的'事發(fā)生了,雞蛋從手心滾落,“啪”的一聲,掉在了地上,蛋殼碎成幾片,蛋清流了出來。更可惡的是,又一個(gè)黑影從我身旁閃過,還在我的雞蛋上重重地踩了一腳!我氣壞了,想狠狠教訓(xùn)這兩個(gè)家伙,可那兩個(gè)人影已經(jīng)跑出了教室……

          完了!白忙一天了!

          看來,保護(hù)個(gè)雞蛋決非易事。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文6

          星期二,王老師布置了一個(gè)任務(wù):“護(hù)蛋”,要求每個(gè)同學(xué)從家里帶來一個(gè)生雞蛋并保護(hù)好它。我和同學(xué)們聽了這個(gè)任務(wù)覺得很好笑。有的同學(xué)還不屑地說:”護(hù)蛋?這也太簡單了吧!”

          晚上做完作業(yè),我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,給它畫了眼睛、八字胡和一頂紅色的帽子,一個(gè)可愛的蛋寶寶就誕生了。為了保護(hù)好它,我可是給它準(zhǔn)備了三層防護(hù)罩呢!第一層包上柔軟的面巾紙,第二層裹上厚厚的塑料袋,第三層嘛——嘿嘿!我想到了個(gè)好辦法,我把塑料口香糖盒子里的糖倒出來,把雞蛋放進(jìn)去。哈!不大不小正合適。這下,我的蛋寶寶應(yīng)該萬無一失了吧!我得意地笑了!

          第二天早上,我?guī)е皩殞気p松地來到學(xué)校,看著大家小心翼翼的樣子,我心里偷偷笑,還是我聰明!不一會(huì)王老師走進(jìn)教室,看到我的'蛋寶寶是用盒子裝的,便說:“劉峰成,你的雞蛋不可以用盒子裝,那樣就沒有意義了,對嗎!”我的小聰明被老師識(shí)破了,只好把雞蛋從盒子拿出來。哎!蛋寶寶只剩兩層保護(hù)層了,我還是小心點(diǎn)吧!

          下課了,我第一件事就是查看一下雞蛋。啊!還好蛋寶寶完好無損。本來我是不打算去廁所的,可實(shí)在是憋不住了,我只能冒險(xiǎn)了。走廊里人特別多,我慢慢地靠著墻壁向樓下走去,生怕有人碰到我,好不容易才過來這片危險(xiǎn)區(qū)。上完廁所,又再次小心翼翼地穿越危險(xiǎn)區(qū)。回到教室,我長長地舒了一口氣,把心放回了肚子里。

          上體育課了,老師讓我們足球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練,因?yàn)槲覀凂R上就要參加校園足球聯(lián)賽?晌业牡皩殞氃趺崔k呢?我覺得帶著它踢球不方便,就把它放到操場的角落里,還用衣服包上,應(yīng)該沒問題了吧!我放心的去踢球了。也不知道是誰,“砰”的一下把足球高高踢起,足球像導(dǎo)彈一樣射出飛向我的蛋寶寶。哎呀!不好,我大驚失色,不管三七二十一向著足球飛奔過去?蛇是慢了一步,足球不偏不斜正中我的蛋寶寶。哦!NO!我的蛋寶寶碎了,“血”流了出來,嗚嗚……

          通過這次護(hù)蛋行動(dòng),我體會(huì)到照顧寶寶是多么不容易啊!媽媽把我從小養(yǎng)育到現(xiàn)在,付出了多少心血!我以后一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報(bào)媽媽!

        護(hù)蛋行動(dòng)作文7

          “三八”婦女節(jié)就到了,學(xué)校為了讓我們體驗(yàn)到媽媽的辛苦,便特意為我們四五年級舉行了一次“護(hù)蛋總動(dòng)員”行動(dòng)。

          今天是“護(hù)蛋”的第一天,同學(xué)們都把自己的“小寶寶”打扮得漂漂亮亮的,我也為我的小寶寶畫上了五官以及服裝,為了防止雞蛋漏在口袋里,我還特意為雞蛋外面套了一層塑料袋。

          剛到教室,就見到一群同學(xué)圍在一起說笑,我見那里是“危險(xiǎn)三角區(qū)”,便快步回到了座位上。“叮鈴鈴——”第一節(jié)課開始了,我還時(shí)不時(shí)的摸一摸雞蛋,生怕它逃跑似的。正當(dāng)我想的出神時(shí),“撲——”“啊——”的慘叫聲同時(shí)響起。原來是吳奕萱同學(xué)“流產(chǎn)”了。唉,我幼小的心靈為之一震,如果這不是游戲,也不是雞蛋的話,那一個(gè)鮮活的生命就從世界上消失了。如果當(dāng)時(shí)媽媽懷我的時(shí)候,也這么不小心,那我豈不是從這個(gè)世界上消失了嗎?

          我盼星星,盼月亮,終于盼到了下課?梢韵氲竭要做早操,我就沒精神了。如果雞蛋碎了,我不就“護(hù)蛋”失敗了嗎?想到這,我身上冒了幾滴冷汗,輕手輕腳的走下了樓梯。一到操場就見到同學(xué)們花樣百出的“護(hù)蛋方式”,簡直就是里三層,外三層,這哪是“護(hù)蛋”啊,簡直就是“孵蛋”。、

          我們班同學(xué)的護(hù)蛋方式更是千奇百怪,有拿在手里的,有放在口袋里的,還有放在套袖里的,竟然有人破天荒地的把雞蛋掛在脖子上。

          這一天就這樣不知不覺的過去了,回到家,我還無時(shí)不刻的.把雞蛋帶著,就連睡覺都把雞蛋放在枕邊,看著看著漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

          第二天一早,我沒有昨天這么緊張了,上午兩節(jié)課順利度過了,可到了第三節(jié)課就不行了,體育課時(shí),有人跑步時(shí)把雞蛋摔碎了。體育陳老師生氣的訓(xùn)斥道:“你們這些孩子真是越來越不懂事了,你們的媽媽什么時(shí)候把你們丟棄過?”有同學(xué)在下面不甘心的回應(yīng)道:“可孕婦要做這么多劇烈運(yùn)動(dòng)嗎?”老師語重心長地說:“難道媽媽在懷孕時(shí)不用上班,不用工作嗎?媽媽生你們時(shí)是非常辛苦的,沒有媽媽的艱苦努力,哪來你們的幸福生活?”語畢,我們便慚愧的低下了頭。

          是的,母親是偉大的,母愛是無私的,有這次“護(hù)蛋”的不易感受,我更加愛我的媽媽了!

          媽媽,我想對您說:媽媽,今天我長大了,懂得了您的艱辛!我愛您!

        護(hù)蛋行動(dòng)作文8

          6月3日,老師讓我們進(jìn)行了護(hù)蛋行動(dòng):要求給蛋寶寶取個(gè)名,化個(gè)妝,裝個(gè)保護(hù)套,還要時(shí)時(shí)刻刻守在它身邊

          我給它取名叫“五彩太陽”,在它身上畫了五種不同的色彩:紅、黃、藍(lán)、綠、紫,并放在裝有溫暖海綿的“家”里,把它裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,幾乎看不見“五彩太陽”。這樣就不會(huì)摔破了,我想。

          護(hù)蛋行動(dòng)正式開始。一大早,我背著書包,捧著蛋寶寶來到學(xué)校。只見大家的雞蛋五花八門:有的似一位亭亭玉立的少女;有的如一位可愛的小朋友;還有的像一個(gè)帥氣的小伙子,真是令人眼花繚亂!突然,只見俞文卓的蛋滾下了地,蛋上裂開了一道口子,成為那天第一個(gè)雞蛋破了的人。然而,那天的一個(gè)上午,都是在教室里上的課,除了俞文卓的雞蛋,其他人的幾乎都完好無損。可下課時(shí),面對吵鬧的教室,雜亂的走廊,我對蛋寶寶的愛護(hù)更加密切了,我一直小心翼翼地把它捧在手里,坐在位子上,如同一只母雞在愛護(hù)著自己的“小寶寶”,生怕它有一絲破碎。只聽“啊,我的雞蛋破了”的一聲驚叫,趙培露的雞蛋破了;又是一聲清脆的響聲,張清的雞蛋也報(bào)銷了,只見他左手拿著裝雞蛋的盒子,右手拿著碎了的雞蛋殼,里面的蛋黃和蛋清混成了一團(tuán),他嘴巴張得老大,似乎不相信是真的。我見此情景,就把蛋蛋給藏進(jìn)了安全區(qū)——書包。

          下午體育課時(shí),我為了安全起見,又把“五彩太陽”帶在了身邊,我把它藏在了我的'口袋里,生怕它也會(huì)報(bào)銷,突然,雞蛋從我的口袋里滑了出來,只聽“啪”地一聲,裝雞蛋的瓶子掉在了地上。我的心一驚,嚇出了一身冷汗,以為它真的破了,沒想到,我打開一看,發(fā)現(xiàn)由于我包得比較牢固,它依然毫發(fā)無損,正靜靜地躺在它那溫暖而又舒適的“家”里睡大覺呢!真是有驚無險(xiǎn)!

          放學(xué)時(shí)間到了,人山人海,我急忙抱著蛋跑出學(xué)校。

          回到家,我打開瓶子,看見我的“蛋寶寶”躺在盒子里朝著我“嘻嘻”地笑呢!那笑聲似乎在告訴我:“主人,我沒事,放心吧!”我看著它也咧開嘴笑了起來。從這次護(hù)蛋行動(dòng)中,讓我體會(huì)到媽媽把丫丫學(xué)語的我們帶成大孩子的辛勞,還讓我懂得了生命只有一次,我們要好好珍惜。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文9

          護(hù)蛋行動(dòng)?你參加過嗎?這可是李老師給我們布置的作業(yè),是不是很特殊呢?

          我一回到家就從冰箱里拿出一枚新鮮的雞蛋,它的一頭尖尖的,一頭圓圓的,光不溜秋的,非常可愛。我像拿寶貝似的把雞蛋拿在手里,生怕調(diào)皮的雞蛋從手中滑落到地上。該把它放在哪里呢?放在桌上,萬一它滑下去了;放在床上,我們睡覺時(shí)會(huì)不會(huì)不小心壓壞?或者滾到床底下不見了。要不我就給小雞蛋做一個(gè)家吧!用什么做家呢?對了,我不是有很多禮物盒嗎?我可以用它做蛋寶寶的家呀!我把蛋寶寶捧在手心里小心翼翼地向房間走去,一眼望去,我的禮物盒可多啦,有淡粉的,有青綠色的,還有米黃色的……這些顏色都把我看得眼花繚亂。我問我的蛋寶寶你喜歡什么樣的家呢?蛋寶寶沒說話,我說:“等你孵出小雞來,你自己再選一個(gè)大房子吧!在你沒孵出來之前,我先隨便給你選一個(gè)漂亮的房子吧!”說著我就從中拿了一個(gè)淡紫色的盒子,上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)是粉色的。中間還有一層白色的紗,就像仙女住的天堂一樣。

          第二天,班上同學(xué)們又聚在一起,說起了雞蛋的事,有的`說雞蛋寶寶愛睡覺就給它取名“小睡仙”,有的說自己給雞蛋取名叫“樂無憂”,因?yàn)樗Mu蛋每天都快快樂樂的,有的雞蛋名叫“申二名”,因?yàn)樗M约旱谝唬u蛋第二;而我給自己的雞蛋取名叫“跟屁蟲”因?yàn)殡u蛋總是跟著自己。

          到了第三天我吃完午餐,就去畫畫了,可因?yàn)樽叩奶,把我的小雞蛋忘在家里了。我想是回家拿,還是繼續(xù)走呢?如果回家了就會(huì)遲到,如果不回家拿,我的小雞蛋會(huì)不會(huì)不見了呀?為了不受到老師的說教,我只好咬咬牙直奔畫畫班。雞蛋呀雞蛋,對不住啦,你一定要平平安安的,一直等到我回來呀。為了讓我的蛋寶寶不受到傷害,我在路上打電話一再囑咐家人不得擅入我房間半步。到了畫畫班,老師讓我們畫一幅畫,我卻不知不覺地畫了個(gè)大雞蛋,結(jié)果逗得班上的同學(xué)哈哈大笑,都是雞蛋惹的禍……我一回到家就跑進(jìn)房間,看到雞蛋還好好地睡在屬于它自己的家里,那一刻我心里的石頭總算是落了地,就這樣一直到了星期三,我的雞蛋寶寶還完好無損,于是我被評為了“護(hù)蛋小英雄”,我真開心!

        護(hù)蛋行動(dòng)作文10

          同學(xué)們,大家都知道,雞蛋很脆弱,一磕就碎。可是你們知道嗎?任憑你費(fèi)九牛二虎之力也不可能把它捏碎,因?yàn)殡u蛋是一個(gè)拱形結(jié)構(gòu),它非常穩(wěn)定,能把受到的壓力均勻地分散到各個(gè)部分。

          今天妙妙老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)護(hù)蛋行動(dòng)。規(guī)則是在接下來的三天里,我們無論做什么都要和雞蛋形影不離,若誰的雞蛋破碎就宣告任務(wù)失敗,每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì),當(dāng)然,如果把雞蛋放在一處不管不顧就算犯規(guī),將取消參與資格。

          護(hù)蛋行動(dòng)第1天,我把雞蛋當(dāng)做重點(diǎn)保護(hù)對象,小心翼翼地給它穿上一層又一層的“裝備”,并給它取了一個(gè)好聽的名字“導(dǎo)彈”,帶著我的“導(dǎo)彈”去吃了煲仔飯、上了興趣班,“導(dǎo)彈”平平安安地渡過了第一天。

          護(hù)蛋行動(dòng)第2天,我去程子芯家玩,吃晚飯的時(shí)候,我對她說:“芯芯,請幫我保管一下導(dǎo)彈。”“好的!”她大聲地回答。正當(dāng)我準(zhǔn)備品嘗美食時(shí),突然聽見了“砰”的一聲,我馬上跑過去,心想:“導(dǎo)彈”不會(huì)碎了吧?到了程子芯房間一看,還好,只是杯子打翻了,“導(dǎo)彈”并沒有破,真是虛驚一場。

          護(hù)蛋行動(dòng)第3天,也是最緊張興奮的一天,我?guī)е皩?dǎo)彈”來到妙妙老師的課堂,聽說許多同學(xué)的雞蛋碎了,如:曼妮,她說自己的雞蛋“跳桌自殺”了,思翰,他的蛋寶也碎了我暗暗地慶幸,我的“導(dǎo)彈”平安無事。

          “叮鈴鈴”上課了,妙妙老師在教我們《論語》時(shí),突然啪的一聲,陳陳的.雞蛋破了一條縫,咦,怎么沒有流出蛋液?我拿著陳陳的雞蛋看了又看,。≡瓉硎菤馐移屏,難怪沒有流出蛋液,但是妙妙老師說,陳陳護(hù)蛋失敗。過了一會(huì)兒,妙妙讓大家展示各自護(hù)蛋的裝備,只聽“啪”的一聲,趙趙的雞蛋和地面來了個(gè)親密接觸,也開了一條縫,金黃的蛋液流了出來,好可惜,又一個(gè)護(hù)蛋失敗啦!

          全班只剩下最后四名選手了,經(jīng)過大家的一致評選,我的“導(dǎo)彈”獲得了“最佳裝備”獎(jiǎng),讓我們一起剝開它的外衣看看吧。呀,原來這幾天它一直藏在一個(gè)杯子里,杯子外圈塞滿了棉花,中間鋪了二層面巾紙,最里面又是一層棉花,把“導(dǎo)彈”包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

          三天的護(hù)蛋行動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理,護(hù)蛋就好像媽媽保護(hù)著肚子里的小寶寶,非常不容易,我以后要好好聽媽媽的話,少讓她為我操心。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文11

          今天,天氣明媚,老師布置了一項(xiàng)特別作業(yè)———護(hù)蛋。我樂得一蹦三尺高。

          一回到家,我精挑細(xì)選出來一個(gè)小蛋蛋,光榮成為我的保護(hù)對象。我拿來筆,橡皮,和一些保護(hù)材料。開工了:我選在小蛋的臉上畫了一對大大的眼睛,又畫了一張樓桃小嘴,棕色的頭發(fā),紫紅色的小禮服,紅紅的大蝴蝶結(jié)……嗯,真萌!蛋畫好了,我又包了兩層保鮮膜,又給我的小蛋穿上了紙巾,粉紅的的小裙子。又小心翼翼地放到棉花“睡袋”里,讓她安靜地睡著覺。這么萌,我叫她——“豆子”好啦!

          在上學(xué)的路上,一向快步的我現(xiàn)在也慢慢的走著,生怕我的“豆子”與地面來了個(gè)熱情擁抱i,在護(hù)蛋第一天的路上,就跟我揮手說拜拜了。到了學(xué)校,我坐在位置上,活生生的`像一只小母雞?刹恍业氖虑榘l(fā)生了……原來,今天早上我們班的小王同學(xué)忘帶蛋了,漸漸地他的眼圈紅了,我想,他此時(shí)的內(nèi)心一定傷心不以吧。唉,王同學(xué),你只能節(jié)哀了,別哭了吧?蒾ut的人永遠(yuǎn)不止他一個(gè)人,幾乎將近10來個(gè)人呢!看到這一幕,我給自己打響了一個(gè)警報(bào),還是小心為好吧?勺屛要q豫不決的事是我到底是去休息一下呢還是繼續(xù)做我的小母雞呢?算了,生命在于運(yùn)動(dòng),出去玩會(huì)兒吧。

          好不容易熬到了周二,可還是不能松懈,我用手捂著我的“豆子”,不能讓她跟我good bye呢!我一定要把她保護(hù)好!岸b忊彙毕抡n了,教室里一下子熱鬧起來,好不快活!我正要出去,可路上的人實(shí)在太多了,我的蛋好像碰到了桌子邊,不對!我趕緊回到座位檢查,呼,還好沒有破。我的心緩緩平靜下來了。

          周三早晨,我來到教室才發(fā)現(xiàn),我的蛋忘記帶了,我的心情一下子從山峰掉到了谷底,從天堂墜入了地獄,唉?墒郎嫌袥]有后悔藥賣,早知道這樣,我上學(xué)前就該做好準(zhǔn)備的呀?涩F(xiàn)在在這兒唉聲嘆氣又有什么用呢?還是樂觀一點(diǎn)吧。

          到了下午,我看到別人都美滋滋地獲到了“護(hù)蛋小明星”的稱號i,還拿到了獎(jiǎng)狀。我和其他被out的同學(xué)坐在位置上。這時(shí),我的像吃了葡萄一樣酸,可不是滋味了。雖然這次我的小蛋“犧牲”了,可我卻通過了這次活動(dòng)認(rèn)識(shí)到責(zé)任心的可貴,懂得了父母照顧我們的來之不易,同時(shí)也學(xué)到了只有堅(jiān)持,才能取得成功的道理。真希望下次還能繼續(xù)有護(hù)蛋活動(dòng)。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文12

          星期五,老師給我們分配了一項(xiàng)特殊任務(wù),那就是“保護(hù)雞蛋兩天”老師停頓了一下,繼續(xù)說道:“每個(gè)人都必須像母雞一樣準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋,來保護(hù)雞蛋兩天。兩天后,如果雞蛋沒有破,雞蛋保護(hù)操作將會(huì)成功,如果雞蛋破了,它將會(huì)以失敗告終!苯淌彝蝗槐耍瑢W(xué)生們喋喋不休地討論著。我心想:我希望我的雞蛋不要碎得這么硬。

          我一到家,就開始準(zhǔn)備。首先,我從冰箱里拿出一個(gè)生蛋,準(zhǔn)備為我的“蛋寶寶”做一件“禮服”。第一層是兩條紙巾,第二層是海綿網(wǎng),第三層是塑料袋。我自信地說:“哈哈,我一定會(huì)成功的。”

          第二天,我把我的“蛋寶寶”帶到了學(xué)校。學(xué)生們看了你和她一會(huì)兒。他們都很興奮!鞍。 蓖蝗灰宦暭饨写蚱屏诵@的寂靜。哦,原來另一個(gè)同學(xué)的蛋“光榮地死去”。所有的學(xué)生都聚集在一起,看到學(xué)生身上沾滿了蛋液,甚至還把蛋液涂在了衣服上。上帝,雞蛋的生命是如此脆弱,我必須更加小心地保護(hù)“雞蛋寶寶”。

          最后,我度過了一個(gè)緊張的.早晨,然后我最擔(dān)心的時(shí)刻。吃飯的時(shí)候,學(xué)校里的很多班級都很擁擠。萬一我上樓時(shí)雞蛋被碰了,我不得不承認(rèn)我不走運(yùn)。我牢牢地抓住口袋里的雞蛋,比平時(shí)走得更慢、更小心。走到食堂,這里的樓梯是最擁擠的。我的心像幾只兔子一樣怦怦直跳。盡管上樓只需幾步,但對我來說,這比25,000英里的長征要遠(yuǎn)且難。最后,我踏上了“一步、兩步、三步……”的臺(tái)階,艱難地走著。這時(shí),他旁邊的一個(gè)高個(gè)子同學(xué)又爬上了樓梯。我被用力推了一下,但我足夠幸運(yùn)地扶住了墻。否則,我的“蛋寶寶”會(huì)在我做出反應(yīng)之前“向西航行”。又來了一堂課。一個(gè)同學(xué)喊道,“去吧!各位,快點(diǎn)!”我向右彈了彈,沒有擊中它。我長長地松了一口氣,盡力撫平我震驚的心靈,說:“哦,那已經(jīng)夠近了,嚇?biāo)牢伊!”剛才的恐慌過后,我更加小心地保護(hù)雞蛋。漫長的兩天終于過去了。嘻嘻,我的雞蛋沒有碎。太棒了!

          經(jīng)過這兩天的雞蛋保護(hù),我終于意識(shí)到父母在養(yǎng)育我們方面的辛勤工作和善良。過去,我們給父母帶來了更多的麻煩,但他們?nèi)匀粵]有后悔。我必須好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母養(yǎng)育他們的好意。

        護(hù)蛋行動(dòng)作文13

          昨天老師給我們每人發(fā)了一個(gè)雞蛋,說是要我們“護(hù)蛋”。規(guī)則是:全天24小時(shí)人蛋不分離,除了睡覺時(shí)可以放在床頭,其他時(shí)間都要帶在身邊,而且雞蛋不能破碎。我心想:這么簡單的任務(wù),對我來說真是小case!我一定不會(huì)弄破的!

          同學(xué)們的“護(hù)蛋”措施可真多!小李同學(xué)拿了一個(gè)塑料袋,在里面放了一些裝蘋果的泡沫,然后才把雞蛋放進(jìn)去,她還怕一個(gè)雞蛋會(huì)孤獨(dú),就又從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋,兩蛋長得特別像,仿佛是一對雙胞胎!小趙同學(xué)雖然沒有把雞蛋打破,但是他把雞蛋丟在家里,自己跑出來上課了!小雞蛋可能還在家里邊哭邊說:“嗚嗚,爸爸好討厭,把我一個(gè)人丟在家里,自己出去野了!真是的……!”我呢?把最喜歡的柔軟小包包拿出來,在里面墊上幾張柔軟的紙巾,再放幾片散發(fā)著香味的橘子樹葉,然后才把我可愛的蛋寶寶放進(jìn)去。

          就在我們上課的時(shí)候,小朱同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火地從門外闖了進(jìn)來,一手拎著書包,一手拎著一個(gè)袋子。這個(gè)袋子上有一個(gè)小洞,金黃色的蛋液正一滴一滴地從小洞里漏出來,在地上留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)。他的蛋寶寶破了!伴隨著同學(xué)們“啊……”的驚呼聲,覃老師趕忙把小朱的雞蛋接了過去,把它連袋子放在了幾層紙上,不然,小朱同學(xué)的.桌子可就要“蛋”流滿面了。

          看到小朱同學(xué)那無奈的神情,我立即想起昨天下午經(jīng)歷的驚魂一幕——我也差一點(diǎn)兒就把雞蛋打破了。當(dāng)時(shí)我正和妹妹趴在茶幾上畫畫,蛋寶寶也安靜地躺在旁邊。妹妹在拿畫筆的時(shí)候,不小心扯到了包包的背帶,差一點(diǎn)兒就把小雞蛋弄掉地上。我尖叫了一聲,立馬用手托住雞蛋。把雞蛋放好了之后,我可是捏了一把汗。

          “護(hù)蛋”行動(dòng)終于結(jié)束了!我突然想起了媽媽十月懷胎時(shí)的辛苦:不能亂吃東西,不能化妝,不能做激烈的運(yùn)動(dòng)……。我們剛剛出生時(shí)的時(shí)候很弱小,爸爸媽媽要細(xì)心保護(hù)我們,他們怕我餓著,怕我渴著,我一生病全家人都在擔(dān)心……我非常感激媽媽,她一直都在呵護(hù)我,我非常感動(dòng)。我真想快點(diǎn)下課,撲進(jìn)媽媽的懷抱,輕輕地說:“媽媽,我愛您!”

        護(hù)蛋行動(dòng)作文14

          上星期,我們突然收到了大隊(duì)部發(fā)出的通知。通知上說要搞護(hù)蛋行動(dòng),我高興萬分。第一節(jié)下課,我就愉快地朝著小伙伴們的座位走去,對她們說:“明天我們每人都要帶好生雞蛋,看誰吧蛋寶寶照顧得最好!比缓,不知怎么回事,我們居然異口同聲地說:“我們一起加油吧!”我們都信心滿滿。

          回家的路上,我把事情經(jīng)過一字不漏地說給奶奶聽,奶奶聽了以后,哈哈大笑,說:“真有趣,真有趣!”看著奶奶笑呵呵的樣子,我心里比吃了蜜糖還高興。回到家,我很快就做完了作業(yè),然后沉思了一會(huì)兒,終于想到了照顧蛋寶寶的最佳方法。我先拿了一個(gè)生雞蛋,然后放在小碗里,抽了五張紙巾給蛋寶寶包上。我又想:如果雞蛋碎了會(huì)怎么樣?想到了這里,我從柜子里拿出兩個(gè)保鮮袋,把雞蛋包好,又找來一塊柔軟的小毛巾,裹在保鮮袋外面,再拿來一個(gè)保鮮袋,套在外面。雞蛋寶寶的防護(hù)膜做好了,我高興地又唱又跳。到了晚上,我很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),夢見我與伙伴們都獲得了冠軍。我醒來以后感嘆到:“多美的夢呀!”

          但事實(shí)還沒那么簡單。第一天,我看我的伙伴們的蛋寶寶一個(gè)一個(gè)地破碎,心里難受極了。還好,我的蛋寶寶完好無損地度過了艱險(xiǎn)的一天?赡翘熘形,大隊(duì)部的`廣播又響起了,說明天只能帶保鮮袋裝蛋。我心里有些悶悶不樂。我們班的一個(gè)淘氣的小男孩說:“沒關(guān)系啦!你的小蛋能度過今天已經(jīng)很不錯(cuò)了,我的小蛋放在杯子里有沒有破,保鮮袋一定沒有問題!甭犓@么一說,我心里的恐懼也少了很多。但今天我們班只有16位同學(xué)把他的蛋寶寶保護(hù)好了,沒有碎。

          第二天,眼看一天就要過去了。下午第一節(jié)課上課,老師說:“上課!”我說:“起立!”就在說起立的一瞬間,我的蛋碎了。我很難過。今天我們班成功護(hù)蛋的人又少了很多,只有6個(gè)人成功護(hù)蛋。第三天更加慘,只有我們細(xì)心仔細(xì)的大隊(duì)長王語婕成功了,老師讓我們一起為她喝彩,讓我們一起向她學(xué)習(xí),讓成功離我們越來越近。

          通過這次活動(dòng),我們都體會(huì)到了生命是來之不易的,我們也知道作為一位媽媽是多么的不容易。我們護(hù)蛋三天,媽媽要懷我們將近十個(gè)月。

          最后我說的一句話又讓奶奶哈哈大笑了。我說:“下次我們當(dāng)回母雞媽媽那該多好呀!帶只小雞來學(xué)校!”

        護(hù)蛋行動(dòng)作文15

          清脆的鳴叫聲在我的耳邊回蕩著;大說又在慢慢地呻吟著,我在夢王國中快樂的游玩著。突然,歡快的鬧鈴響了起來,我連衣服都沒穿,跑進(jìn)廚房,打太冰箱,拿了一枚雞蛋,媽媽從房間走出來,“兒子,拿什么呢?一大清早”,我說:“老師讓我們大一枚雞蛋,我怕忘了,所以,就提前拿出來了。”媽媽說:“趕緊吃飯!快晚了!”就這樣,我拿起那枚雞蛋,用塑料袋裝了起來,哼著小曲兒踏入了學(xué)校大門。

          老師早已在教室里了,等到我們都坐下了,老師說:“同學(xué),一日護(hù)蛋行動(dòng)現(xiàn)在開始。老師話聲一落,同學(xué)們議論紛紛,我的同桌“李鑫”在升旗回來的時(shí)候,他的雞蛋就破了,弟子規(guī)里有這樣一句話“有責(zé)改,無加警!彼裕乙晕业耐馈袄铞巍睘槔,加強(qiáng)保護(hù),那是,我從一個(gè)小學(xué)生變成了這枚雞蛋的媽媽,上廁所的時(shí)候,用一只手保護(hù)著雞蛋,盡量減少有人靠近我的雞蛋,下課,也是時(shí)不時(shí)看看那枚雞蛋,看看有沒有裂紋什么的,也就不能出去玩了,為了保護(hù)那枚雞蛋,就算不出去玩也值了,看著我的雞蛋沒碎,我也就安心、放心了。

          通過一日護(hù)蛋心行動(dòng)我體會(huì)到了:母親在我們要出生之前就為我們保護(hù)了二百八十天,二百八十天啊!唉……真是世上無難事,只怕有心人,母親為我們浪費(fèi)了自己的'青春的二百八十天,一直到現(xiàn)在,她還在保護(hù)這我們,可有的人連六個(gè)小時(shí)都保護(hù)不了,難道有人可以和母親的愛相提并論嗎?母親總有一天會(huì)離開我們的,所以,我們要抓緊時(shí)間為父母分擔(dān)、做一些力所能及的事,哪怕是一秒!

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