綜合實踐活動作文范文「精選」
綜合實踐活動給我們帶來了很多樂趣,下面一起去看看小編為你整理的綜合實踐活動作文范文吧,希望對大家有幫助!
綜合實踐活動作文1
“我要喝,我也要!”
你瞧,我們在干什么?在泡茶哪!老師從“萬能口袋”中拿出了一包“鐵觀音”,說是要請一名同學當“小主人”,再請一名同學當“客人”。
“啦啦啦”,同學們七嘴八舌的議論開了,“客人?那不是喝茶的嘛!我要當客人!薄巴瑢W們,誰要當主人呢?”咦?教室頓時鴉雀無聲,只有連筱均同學舉起了手,毫無疑問,就她了。“那我們再選一個客人,加上我就兩個了!崩蠋熢捯魟偮,同學們齊刷刷地舉起了手?磥硗瑢W們挺懶的!(包括我,嘻嘻!)可是呢,老師偏偏選了一本正經(jīng)的'超聞同學。嗨!本來挺失望的,可不知哪幾位同學說老師不算!在同學們的“逼迫”下,老師只好“下臺”了?衫蠋熥屇俏弧靶】腿恕边x一個,來與她作伴,本來就不可能選我嘛!不出所料,她請了自己的好朋友——鄭瑤。
這下徹底絕望了,沒事,等會兒向老師索要一杯!靶≈魅恕遍_始泡茶了,只見她熟練地將開水倒在杯子上,先洗一洗;然后把茶倒了進去,再用開水沖一沖,倒掉;接著,她把開水倒進去,輕微的晃了晃;最后她彬彬有禮地往茶杯里倒;之后,她又微笑著給兩位“客人”送過去。那輕盈的動作,一看就知道是練過的。
“呼呼——”什么聲音?切,那兩個“客人”真是“身在福中不知!保嫌燙,別的同學還沒那福氣呢!過了一會兒,“客人”才喝完!爸魅恕庇纸o她們倒了一杯,還不忘給老師泡了一杯呢!真是有禮貌!客人們嘛!我起初對那些同學第一印象不太好,但是,當我碰到哪個茶杯的時候,我對他們印象好了許多。為什么呢?因為那個茶杯是滾燙的,我似乎錯怪他們了!
禮貌,為人之本。我們要向“小主人”學習!
一次小小的實踐課,學會了人生的道理。
綜合實踐活動作文2
在今年的“六一”兒童節(jié)那天,我們學校開展了“紅領巾跳蚤市場”活動。
“跳蚤市場”可不是真有“跳蚤”,而是同學們把自己用過的一些書或玩具與其他同學進行交換,也可以花一些錢買對方的東西,這樣不僅可以學會如何討價還價,如何與他人溝通、交流,還可以把自己閑置的書籍和玩具轉(zhuǎn)換給對方,增進我們的友誼。
“跳蚤市場”開業(yè)了,同學們有的把從家里帶來的玩具、圖書擺在桌子上,有的在地上支起了小攤??還有很多同學手里拿著準備交易的物品,正飛快地涌向操場上的“交易市場”.操場上頓時人聲鼎沸,不時傳來吆喝聲:“走一走,看一看啦!這里有好玩的玩具、好看的書啦!”“走過路過,不要錯過!”“機不可失,失不再來!”??有的同學在向別人介紹自己的玩具的功能,有的同學在和別人討價還價,還有的在向別人推銷圖書?市場頓時呈現(xiàn)出一派繁忙的`景象。我擠進了市場,看見一張桌子上擺著變形金剛、拼圖等玩具,還有一些漫畫書和>故事書。我拿起一本書,對賣書的同學說:“我拿一本《豌豆》換你的《查理九世》,行不行?”那個同學看了看,說:“行!歡迎再次光臨!碧袅耍∥业牡谝淮谓灰壮晒α!
離開了這個地攤,我又來到了四年級小朋友的領地。突然,一個小朋友跑過來向我推銷玩具,說:“哥哥,你看這個飛機,它是全智能高級飛行變形金剛,你只要花10元錢,就可以得到它??”他滔滔不絕地介紹著,真像一位玩具推銷員。我說:“我拿這本漫畫書和你換行不行?”他想了想說﹕“不換!”第二次交易失敗了。我繼續(xù)向前走,想換一個喜歡的玩具。我看到一個72階的魔尺很漂亮,便問收攤的小男孩:“這個多少錢﹖”他說﹕“七元,買這個魔尺送這本漫畫書!蔽腋杏X價格還可以,就買下了。
一個小時后,“紅領巾跳蚤市場”活動結(jié)束了。通過這次活動,我不僅買到了自己喜歡的玩具和書籍,還學到了和別人交換物品的竅門,真希望這樣的“跳蚤市場”活動多舉辦幾次。
綜合實踐活動作文3
今天,我和王捷去江濱路那邊踢足球。首先,我們先來到籃球場旁邊。今天難得是個大陰天,所以籃球場上人滿為患,幸虧跟我們無關。
我們在旁邊找了一塊空地,便開踢了。"看我的無敵飛球!"王捷大喊一聲,那球非?,在空中劃了一道優(yōu)美的弧線。從這一球看來,王捷是比較喜歡踢飛球。我用盡全力向前跑去,用力還了這一擊。還好,我踢了飛球,不然他會看出破綻。這是我的策略,等時機成熟,再踢我喜歡的球。
啊!王捷這個大笨蛋,竟然伸出手去接球了,這下可是個大好機會,錯過了這個機會恐怕就沒有了。于是我使出了我的必殺技:幻影之球。我?guī)缀跏钩隽怂械牧,這下他應該接不住了。我喜歡的一項活動作文600字3篇我喜歡的一項活動作文600字3篇。只見那球飛快地在地上滾動,一會兒向左,一會兒向右。果然,王捷完全預知不了方向了,顯得手忙腳亂。結(jié)果,那球剛剛好打到了王捷的'腳,他連忙大叫。看到他這個樣子,我得意地笑了。
我們的比賽異常激烈。最后,我和王捷異口同聲地說:"我投降。"今天的一戰(zhàn)太痛快了。
綜合實踐活動作文4
同學們翻開《綜合實踐》課本,編者告訴我們說:綜合實踐活動是同學們在老師的指導下走出課堂,來到社區(qū)、走入社會,通過調(diào)查、考察、實驗、探究、設計、操作、制作、服務等活動,綜合運用所學知識,發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,體驗和感受生活。它強調(diào)親身經(jīng)歷和積極實踐。對照一個個活動主題,我們會發(fā)現(xiàn),內(nèi)容貼近我們的生活,活動形式多樣,充滿挑戰(zhàn),給我們?nèi)碌捏w驗和感悟。
四年級上《綜合實踐活動》(廣東版)有一個活動專題是:汽車,活動內(nèi)容包括:我是小車迷、我最喜歡的汽車、透過車窗看世界、未來的汽車、汽車博覽會。大家想過沒有,這每一個活動內(nèi)容,都可以寫出一篇精彩文章。我們以“我最喜歡的汽車”為題說說怎么寫。介紹自己最喜歡的汽車,首先要告訴別人汽車的名稱,然后通過網(wǎng)絡、圖片或者實地考察一下汽車,介紹一下汽車的'外觀、顏色,包括車頭、車燈、車門、輪子、車廂等,一一描繪,突出它別具一格的地方,表達自己的喜愛之情,接下來可以詳細介紹汽車的內(nèi)部結(jié)構(gòu),空間的大小、座椅的外形顏色、以及各種功能,最后說說自己怎么喜歡這輛車的,房間裝飾汽車圖片、經(jīng)常上網(wǎng)了解它的信息、和父母討論它,甚至希望爸爸購買這樣的一輛汽車,或者自己今后賺了錢一定要買一輛這樣的汽車等等,進一步強調(diào)自己的喜愛之情。
綜合實踐活動涉及我們生活的每一個方面,每一個主題都貼近我們的生活,每一項活動都讓大家親身體驗,因此,每一次活動過程、活動內(nèi)容都可以成為我們作文的好素材。
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