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      2. 對(duì)手作文

        時(shí)間:2022-01-10 14:37:59 對(duì)手 我要投稿

        對(duì)手作文匯編8篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的對(duì)手作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        對(duì)手作文匯編8篇

        對(duì)手作文 篇1

          在秘魯?shù)膰?guó)家級(jí)森林公園,生活著一只青年美洲虎。因美洲虎在世界上僅存17只,是非常珍稀的動(dòng)物,秘魯人專(zhuān)門(mén)為這只虎選擇了一塊近20平方公里的森林作為虎園;@里樹(shù)木茂密,景色優(yōu)美,還有成群的牛、羊、馬供老虎食用。來(lái)公園參觀的人們都說(shuō)這是老虎的樂(lè)園,但人們卻從未見(jiàn)老虎王者之氣十足地縱橫于雄山大川,只是整天無(wú)所事事,耷拉著腦袋,只知吃了睡,睡了吃。人們以為老虎太孤單了,又租了一只雌老虎,但還是無(wú)濟(jì)于事。一天,動(dòng)物行為學(xué)家來(lái)此地,告訴人們應(yīng)該引進(jìn)幾只豹子。人們照做了。從此老虎一改舊貌,每天不是站在高高的山頂憤怒地咆哮,就是如颶風(fēng)般沖下山岡,或者就是警覺(jué)地四處游蕩。老虎那剛烈威猛、霸氣十足的本性被重新喚醒,成了真正的森林之王。

          一個(gè)牧場(chǎng)常被狼叼羊,于是牧場(chǎng)主用了整整一個(gè)冬季請(qǐng)獵手才把狼給消滅掉了,本以為狼患沒(méi)了,羊可以沒(méi)事了,但更大的損失等著他。羊群開(kāi)始流行瘟疫,羊群大量死亡。請(qǐng)來(lái)獸醫(yī),瘟疫還是接連不斷的發(fā)生。無(wú)奈,牧主請(qǐng)來(lái)一批專(zhuān)家,專(zhuān)家卻重新把狼給請(qǐng)來(lái)了。瘟疫很快沒(méi)有了,羊又恢復(fù)了往日健壯的樣子。原來(lái),狼對(duì)羊群有著天然的“優(yōu)生優(yōu)育”功能。狼的騷擾,使羊群常常處于激烈運(yùn)動(dòng)之中,羊群因此格外健壯,老弱病殘的落入狼口,瘟疫源也就不復(fù)存在了。

          美國(guó)拳擊手泰森稱(chēng)霸拳壇,擊敗了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)對(duì)手,最終成為真正的拳王,而無(wú)敵于天下。不想,由于鮮花和榮譽(yù)麻痹了泰森,帶給他驕狂、麻木和縱欲,終于獲罪入獄。

          通過(guò)上述事例,我們可以看出一點(diǎn)玄機(jī),美洲虎因?yàn)闆](méi)有對(duì)手而頹廢,又因?yàn)橛辛吮幼鲗?duì)手而恢復(fù)了以前的虎威,羊群因?yàn)闆](méi)有天敵而瘟疫四起,又因?yàn)橛辛死堑墨C捕而得以強(qiáng)健,而昔日威震拳壇的拳王泰森卻因?yàn)槿鄙倭藢?duì)手而鋃鐺入獄。

          現(xiàn)實(shí)中還有許多人把對(duì)手視為異己,眼中釘,肉中刺,總想把對(duì)手給消滅掉。其實(shí),擁有對(duì)手也是一件可喜的事,對(duì)手既是我們的挑戰(zhàn)者,也是我們的同行者,是對(duì)手喚起我們的斗志,是對(duì)手促使我們進(jìn)取,是對(duì)手幫助我們更上一層樓,使自己變得更加完美。人生離不開(kāi)對(duì)手,對(duì)手應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹁矗覀儾环粮屑さ卣f(shuō)一聲:對(duì)手,你好!

        對(duì)手作文 篇2

          材料作文材料:“三好生”評(píng)選結(jié)果公布了,我僅以一票之差敗給同桌王晴,我很不服氣。一天都沒(méi)理她。回到家,我的父母耐心地教育我要欣賞他人,我的心情豁然開(kāi)朗。第二天,我真誠(chéng)地向王晴祝賀。要求:圍繞材料,寫(xiě)一篇不少于500字的記敘文,題目自擬。六年級(jí)一班的教室里靜悄悄的,幾十雙渴望的眼睛齊刷刷地投向班主任老師,期待著她快點(diǎn)宣布市級(jí)“三好生”的評(píng)選結(jié)果。說(shuō)實(shí)話(huà),此時(shí)我的心里像揣了個(gè)小兔子,怦怦直跳。盡管我對(duì)自己評(píng)上“三好生”有十分的把握,但在老師公布選票之前,我還是有些緊張。因?yàn)槲倚睦锩靼,我的?jìng)爭(zhēng)對(duì)手唯有同桌王晴。除了她,市級(jí)“三好生”非我莫屬。果然,結(jié)果出來(lái)了:我以一票之差敗給了同桌。當(dāng)同學(xué)們將羨慕的目光和熱烈的掌聲一并送給王晴的時(shí)候,我卻沒(méi)有心情為她喝采,因?yàn)槲倚睦锖懿环䴕!別看王晴表面上平靜如水,內(nèi)心深處不定多么激動(dòng)呢!我不屑地瞥了她一眼,分明看到她臉上露出了一絲自豪的微笑

          ’我撇了撇嘴,不由在心里“哼”了一聲:不就比我多一票嗎?神氣什么呀!咱們“騎驢看唱本——走著瞧!”也許是嫉妒心在作怪吧,一整天,我都悶悶不樂(lè),對(duì)同桌更是不理不睬,形同陌路。放學(xué)回家,媽媽見(jiàn)我一言不發(fā),覺(jué)察出了異常,便關(guān)切地問(wèn)我:“月月,怎么啦?”媽媽春雨潤(rùn)物似的話(huà)語(yǔ)一下子觸動(dòng)了我的淚腺,不爭(zhēng)氣的眼淚霎時(shí)像決堤的河水,嘩地涌了出來(lái)……了解了事情的來(lái)朧去脈之后,媽媽愛(ài)憐地拉著我的雙手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽能理解你的.心情?墒,嫉妒別人卻是不明智的!闭f(shuō)到這兒,媽媽替我擦掉眼淚,接著意味深長(zhǎng)地引導(dǎo)我:“你也快小學(xué)畢業(yè)了,應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞他人身上的閃光點(diǎn);只有學(xué)會(huì)欣賞他人身上的亮點(diǎn),才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,激勵(lì)自己勇往直前……”媽媽的話(huà)像給我注入了一針清醒劑,頓時(shí)讓我心里豁然開(kāi)朗。第二天,我真誠(chéng)地向王晴表示了祝賀,并在自己的日記本上寫(xiě)下了一段話(huà):今天,我學(xué)會(huì)了欣賞對(duì)手。如果我們每個(gè)人都能用欣賞的眼光對(duì)待他人,那么,這個(gè)世界一定會(huì)變得和諧而美好!

        對(duì)手作文 篇3

          在一個(gè)煙花三月的時(shí)候,你悄悄來(lái)到。

          激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)即將開(kāi)始,感恩你。

          無(wú)論何時(shí),你將激勵(lì)我。

          無(wú)論何地,你將鼓舞我。

          感恩的心,感謝有你。

          看你學(xué)習(xí),能夠內(nèi)心和你斗爭(zhēng)到底!

          事到如今,我該感謝你。

          感謝眼前的一切一切……

          無(wú)論是風(fēng)是雨,我永遠(yuǎn)會(huì)感謝你!

          什么都想與你比,

          在風(fēng)雨中讓我抬頭的是你!

          在絕望中讓我堅(jiān)強(qiáng)爬起的是你!

          夕陽(yáng)落下,讓我再次想到了你。

          再次感恩你。

          光陰似箭,日月如梭。

          意念又過(guò)去了,很久很久……

          但,花開(kāi)花落我依然回珍惜你!

        對(duì)手作文 篇4

          神,也只不過(guò)是戰(zhàn)勝了自己的欲望的人而已。

          ——題記

          望著近在咫尺的龍珠,我知道,只要我伸出手,它就屬于我了;這顆擁有讓三界都為之顫抖的力量的珠子。

          我看見(jiàn)了我日后的威風(fēng)神氣:三界中的任何生靈都被我踩在了腳下;曾經(jīng)高高在上不可一世是神,現(xiàn)在也只是我的玩物而已,只要我高興,我想怎樣支使就怎樣支使他們;而那些所謂的魔宮神殿,對(duì)于我來(lái)說(shuō),進(jìn)進(jìn)出出就像在自家的后花園一樣隨便。

          看見(jiàn),最受師父寵愛(ài)的小師弟被我踩在腳下磕這頭向我求情的樣子;我嘿嘿冷笑,毫不留情的用靈力震斷了他的心脈,爾后,將他的元神投入了三昧真火中焚燒――我倒要看看你能支撐多久!

          師父那老家伙總是對(duì)小師弟很偏心,將師門(mén)中的許多秘法獨(dú)授給小師弟,還說(shuō)什么是小師弟資質(zhì)好,悟性高,能領(lǐng)會(huì)那些深?yuàn)W的絕學(xué);而我們的資質(zhì)悟性皆不如小師弟,學(xué)了只會(huì)走火入魔,“為師絕不是偏愛(ài)你們小師弟,為師也是為了你們好,你們辛辛苦苦的修煉才有那么點(diǎn)修為,若就這樣毀了那你們的心血豈不白費(fèi)了?”哼,說(shuō)的比唱的好聽(tīng);您老不給我們心法又怎會(huì)知道我們會(huì)走火入魔呢?

          現(xiàn)在,龍珠就在眼前,只要擁有它,這一切幻像就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

          “哈哈哈哈……”我聽(tīng)見(jiàn)了自己的狂笑,我感覺(jué)到雙目已經(jīng)赤紅;我一定是走火入魔了,但是,只要擁有了龍珠,即使是入了魔那又怎樣?狂笑聲中,我伸出手,抓向那顆在這個(gè)血紅色的空間里發(fā)出淡青色光芒的珠子。

          但是多年的苦修保持了我靈臺(tái)的最后一絲清明,一絲理智之聲從已被欲望之火焚燒的心靈最底處傳了上來(lái):“不要……千萬(wàn)不要……它是天地的靈物,不屬于也不會(huì)屬于任何生靈,妄圖去支配它,只會(huì)換來(lái)萬(wàn)劫不復(fù)的結(jié)果……”這絲聲音雖然微弱,但不間斷,連綿的從心靈底處傳出。

          此刻我感到靈魂被理智和欲望這兩股力量撕扯著,說(shuō)不出的痛苦,身體似要炸開(kāi)一般,頭疼欲裂;伸出去的手已收回來(lái),撕扯著頭發(fā),狂笑聲已變成了嘶吼。

          不經(jīng)意間,我又看見(jiàn)了那顆淡青色的珠子,剛才的幻像又浮上腦海,頓時(shí),欲望之火空前猛烈,只聽(tīng)心靈的最底處“嘣”的一聲,似是斷了一根弦,那絲理智之聲也突然中斷;理智立時(shí)被欲望焚燒化為了烏有!

          在欲望的驅(qū)使下,我又伸出手抓向了龍珠……

          后來(lái),青云門(mén)流傳著這樣一個(gè)傳說(shuō):在第七代祖師的師兄弟中,他的大師兄葉星和他最為出色;可是在競(jìng)爭(zhēng)第七代掌門(mén)的那場(chǎng)比試中,葉星卻慘死在封印著青云門(mén)的秘寶――擁有天地間最強(qiáng)大的力量的龍珠的洞中。

          據(jù)流傳下來(lái)的說(shuō)法是,葉星是死在他自己的手上的。因?yàn)樵谀嵌粗,在那洞中,有著封印靈力的印,任何人都不能在里面釋放靈力。而龍珠是有靈性的靈物,它能布下一個(gè)使人靈魂深處最骯臟最黑暗的欲望都釋放出來(lái)的結(jié)界,只有在這個(gè)結(jié)界里能以極強(qiáng)的自制力壓制住他自己的欲望的人,才能繼承他的部分力量;反之,若被自己的欲望控制的話(huà)則會(huì)被它那強(qiáng)大的力量擊斃。所以人們推測(cè),葉星應(yīng)該是被他自己的欲望控制后被龍珠擊斃的。

          他是死于他自己的手中的,因?yàn)樗麛〗o的,是他自己,他自己的欲望!

        對(duì)手作文 篇5

          在我們的學(xué)習(xí)中,會(huì)有很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們常把競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手視為眼中釘,肉中刺。剛開(kāi)始我也是這樣看待自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的。我在學(xué)習(xí)上,成績(jī)優(yōu)異,每次考試都名列前茅。后來(lái),慢慢出現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,對(duì)手學(xué)習(xí)和我一樣, 成績(jī)優(yōu)異?荚嚂r(shí),我們兩個(gè)不分上下,不是我分?jǐn)?shù)比他高,就是他分?jǐn)?shù)比我高。我眼看自己被對(duì)手超越了,心里很不是好滋味。所以我十分嫉妒對(duì)手,對(duì)手就好像我成長(zhǎng)道路上的一塊絆腳石。

          一到我考試分?jǐn)?shù)比對(duì)手高,我就好好嘲笑對(duì)手一番;一到對(duì)手考的分?jǐn)?shù)比我高,我自然就沒(méi)好果子吃了,我恨不的立馬把對(duì)手除掉。

          為此,我為了不讓對(duì)手嘲笑,開(kāi)始狂啃書(shū)本,下定決心非要超越對(duì)手,把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。正是有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我才有了一股動(dòng)力,這股動(dòng)力推動(dòng)我必須努力向前沖,一刻也不能停下,一旦停下,就會(huì)被對(duì)手超越。于是慢慢地,我改變了看待競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,開(kāi)始以欣賞的眼光看待對(duì)手,因?yàn)閷?duì)手讓我懂得了:如果不努力,不完全改變一個(gè)全新的自己,就會(huì)被對(duì)手淘汰出局,就會(huì)被對(duì)手打敗,這就是優(yōu)勝劣汰。

          茫茫的大草原上,羚羊會(huì)感謝獅子,因?yàn)楠{子讓羚羊懂得了優(yōu)勝劣汰;我也要感謝我的對(duì)手,因?yàn)槲业膶?duì)手也讓我懂得了要不斷努力,不斷的完善自己,否則就會(huì)被對(duì)手淘汰出局。

        對(duì)手作文 篇6

          原本,我一直認(rèn)為對(duì)手之間不存在友誼、信任與真誠(chéng),因?yàn)槲覐奶嗳说纳砩峡吹搅诉@一點(diǎn)。比如,當(dāng)一個(gè)和你旗鼓相當(dāng)?shù)娜巳?wèn)你一個(gè)問(wèn)題時(shí),你明明知道卻不告訴他。我們班這種現(xiàn)象比較嚴(yán)重。為此,我十分的不解與苦惱,難道這就是同學(xué)之間的“友誼”嗎?這就是所謂的公平競(jìng)爭(zhēng)、合作與競(jìng)爭(zhēng)相結(jié)合嗎?

          一個(gè)偶然的事件改變了我的看法——原來(lái)對(duì)手之間是可以有純真的友情的。

          前兩天.112班xxx來(lái)告訴我,李小扁老師讓他給我買(mǎi)禮物,我問(wèn)他為什么,他說(shuō)因?yàn)樗ǖ淖汾s目標(biāo)是我,而在這次沒(méi)有我考得多。我說(shuō)不必了,他說(shuō)不行.,今天,他特地給我送了一個(gè)精裝筆記本。當(dāng)我打開(kāi)時(shí),從里面滑落了一張紙,上面寫(xiě)著:“這次我沒(méi)你考得多,落了70多分,但我一定會(huì)趕上的,等著瞧。另外告訴你,有一個(gè)男孩考了760分,在班里排11。你好好想想吧,希望我們共同進(jìn)步!

          當(dāng)時(shí)我看到這些字時(shí),先是一怔,然后便是感動(dòng),他這一席話(huà)仿佛是冬天里的一把火,重新點(diǎn)燃了我心中奮斗的火焰,讓我相信原來(lái)對(duì)手之間也是坦誠(chéng)相待的。他給我施加壓力,告訴我自己的真實(shí)水平有待提高,對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了促進(jìn)作用。我由衷地感謝他。謝謝你——我的對(duì)手!

        對(duì)手作文 篇7

          說(shuō)起對(duì)手,我最大的對(duì)手就是我們的班長(zhǎng)。我倆在學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng)等方面,事事較量,但我總是輸多贏少。她呢,人前人后總是一副成熟干練的樣子,每次面對(duì)我的故意挑釁,她總是一副寬容善良的笑容。哼,虛偽!今天班長(zhǎng)想讓我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)女子4×50米接力賽!皼](méi)門(mén)!”說(shuō)完,我昂著頭,不屑地盯著班長(zhǎng),心里想:哼,我就不參加,看你能怎么樣?霎時(shí)間,班長(zhǎng)變了臉色,笑不出來(lái)了。哈哈,今天我可報(bào)了仇了!

          放學(xué)回到家,不知為啥,逞了一時(shí)的口舌之快后,我卻高興不起來(lái)。因?yàn)槲抑溃?0米是我和班長(zhǎng)的強(qiáng)項(xiàng),如果我們倆參賽,我們班勝券在握;少了我的加盟,力量大減,想奪冠軍,可就難了。怎么辦?唉,不管她,要怪也只能怪班長(zhǎng)!

          我越想越氣,中午飯吃得也沒(méi)胃口。

          下午來(lái)到學(xué)校,看著我無(wú)精打采的樣子,我的好朋友小芮冷不丁來(lái)了一句:“是你的不對(duì)!”

          “喂,你還是不是我好朋友?”我瞪著眼睛,生氣地問(wèn)。

          “你呀,太自私了,你把集體榮譽(yù)放在哪兒了?班長(zhǎng)怎么了,去年的區(qū)級(jí)三好學(xué)生還是班長(zhǎng)讓給你的呢,憑什么得事事都讓著你……”

          我的頭嗡的一下,“區(qū)級(jí)三好學(xué)生是班長(zhǎng)讓給我的”。這怎么可能呢?為了評(píng)上這個(gè)三好學(xué)生,這一學(xué)期來(lái),我可是勤奮學(xué)習(xí),努力工作,班級(jí)的哪一樣工作我不是積極參加。】!去年我是評(píng)上了區(qū)級(jí)三好學(xué)生,當(dāng)時(shí)還得意地挖苦了班長(zhǎng)幾句,弄得她在同學(xué)們面前下不來(lái)臺(tái)。想到這兒,我沖出班級(jí)向老師辦公室跑去。

          從辦公室出來(lái),我的心墜得慌。嘿,小芮說(shuō)的還是真的。老師的話(huà)還在我耳邊回響:“程蕾啊,學(xué)期末,學(xué)校把區(qū)級(jí)三好學(xué)生的名額放在我們班級(jí),我想在你倆中間推薦一個(gè),可是班長(zhǎng)主動(dòng)退出,推薦你,說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)不如你……你們倆都很優(yōu)秀,都有自尊心,但是要做朋友式的對(duì)手。你們應(yīng)該知道互相促進(jìn),才能共同進(jìn)步!”老師話(huà),語(yǔ)重心長(zhǎng),像錘子一樣重重地打在我的心上,坐在操場(chǎng)上,我呆呆看著火紅的落日,臉上火辣辣的,咳,原來(lái)小心眼的一直是我,是我錯(cuò)怪了她!

          “對(duì)……對(duì)不起,班長(zhǎng)!蔽也缓靡馑剂耍是鼓足勇氣向班長(zhǎng)道了歉。

          班長(zhǎng)臉上依舊是溫和的笑:“沒(méi)什么,咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀!其實(shí)我也一直把你當(dāng)對(duì)手!彼R幌拢终f(shuō):“還記得嗎?上次運(yùn)動(dòng)會(huì),預(yù)賽時(shí)我倆沒(méi)分在一個(gè)組,雖然我倆都跑了小組第一名,但成績(jī)平平;決賽時(shí)我們?cè)谝粋(gè)組,我是冠軍,你是亞軍,都破了學(xué)校紀(jì)錄。如果這樣做對(duì)手,也沒(méi)什么不好。但我還是更高興我們不但是對(duì)手,還是同學(xué)、是朋友。對(duì)不對(duì)?”“ok!”我緊緊握住班長(zhǎng)伸過(guò)來(lái)的手。

          比賽那天,操場(chǎng)上人山人海。我緊緊盯著跑道,心理怦怦直跳。班長(zhǎng)是第三棒,她站在跑道上,微笑著向我豎起大拇指。我是第四棒,我也向她擺出勝利的姿勢(shì)。

          比賽開(kāi)始了,轉(zhuǎn)眼間,到了第三棒,班長(zhǎng)像離弦的箭,直往前沖。我也擺好姿勢(shì),向后伸出手,漸漸地,班長(zhǎng)那通紅的小臉兒和擰緊的眉毛越來(lái)越近了!芭尽苯恿Π糁刂芈湓谖沂中牡乃查g,我全力沖了出去。“加油,加油!”同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾,風(fēng)聲從耳邊呼呼掠過(guò),我拼盡全力向前沖去,大地好像從我的腳下滾過(guò)。!真是快樂(lè)如風(fēng)!接下來(lái)會(huì)怎樣?那還用說(shuō),第一唄!

          看到同學(xué)們歡天喜地大叫著向我跑來(lái),那一刻,我心里感到前所未有的溫暖和快樂(lè)!

          站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我和班長(zhǎng)的手緊緊地握在一起。

        對(duì)手作文 篇8

          動(dòng)物王國(guó)要舉行短跑比賽啦!跑得快的動(dòng)物都來(lái)報(bào)名參賽。

          比賽在觀眾的期待中開(kāi)始了,隨著喜鵲“預(yù)備——跑”的口令聲,選手們像離弦的箭一樣向前沖去。

          獵豹眨眼間就沖到了最前面,還沒(méi)等大家反應(yīng)過(guò)來(lái),已經(jīng)沖到了終點(diǎn),觀眾的驚呼聲響成一片。

          獵豹成為動(dòng)物王國(guó)短跑冠軍。喜鵲宣布成績(jī)的時(shí)候,又引起了大家的驚呼——獵豹的奔跑速度超過(guò)了每小時(shí)100公里,打破了記錄。

          大家把獵豹圍起來(lái),表示祝賀。

          面對(duì)大家的贊美,獵豹非常得意:“哈哈,我是跑得最快的,誰(shuí)都不能超過(guò)我啦!”

          喜鵲卻說(shuō): “獵豹,繼續(xù)加油啊,我還要不斷地向大家公布你的新成績(jī)呢!”

          獵豹有些為難地說(shuō): “有對(duì)手才有動(dòng)力,沒(méi)有對(duì)手,怎樣才能打破自己創(chuàng)下的記錄呢?”

          大家一想,獵豹說(shuō)得對(duì)啊,沒(méi)有了對(duì)手,就沒(méi)有了動(dòng)力,獵豹很難再提高成績(jī)了!

          沒(méi)有人能想出辦法幫助獵豹,獵豹悶悶不樂(lè)。

          聰明的啄木鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),笑著對(duì)獵豹說(shuō):“你看到你腳下的影子沒(méi)有?把它當(dāng)做對(duì)手吧!你要努力超越它!”

          見(jiàn)獵豹有些困惑,啄木鳥(niǎo)進(jìn)一步指點(diǎn):“你什么時(shí)候超過(guò)它,并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩下它,你就進(jìn)步了!”

          獵豹想: “以我的力量和速度,甩下一個(gè)連五官都沒(méi)有的影子,太容易了!”

          于是,獵豹拼命跟自己腳下的影子賽跑,記錄一次次被刷新,得到的榮譽(yù)也越來(lái)越多。但是,獵豹發(fā)現(xiàn),無(wú)論怎樣努力,也超越不了自己的影子,更別提甩下它了。

          獵豹終于明白: “最大的動(dòng)力來(lái)源于自己,最強(qiáng)大的對(duì)手,原來(lái)也是自己!”

          有一個(gè)機(jī)器人叫蘿拉。她在每一個(gè)霧氣籠罩的清晨都會(huì)走上大街小巷,拾起人們丟失的幻夢(mèng),帶回家里。這些幻夢(mèng)是一個(gè)個(gè)純粹美好的心愿,滿(mǎn)載著主人的快樂(lè)和期盼。

          蘿拉把這些幻夢(mèng)放在一個(gè)個(gè)透明的玻璃瓶里,但沒(méi)有裝上瓶塞,因?yàn)檫@些美好的幻夢(mèng)也需要呼吸清新空氣,偶爾鉆出瓶子運(yùn)動(dòng)一下。

          蘿拉小心翼翼地守護(hù)著這些幻夢(mèng),盼望丟失它們的主人快來(lái)領(lǐng)回它們?煽傆幸恍┎粍诙@的人想要冒領(lǐng)這些幻夢(mèng),當(dāng)幻夢(mèng)問(wèn)了來(lái)者幾個(gè)問(wèn)題后,他們就露餡了,顯然這些人都不是幻夢(mèng)的主人。

          蘿拉為了守護(hù)這些幻夢(mèng),夜里根本沒(méi)法安睡。小綠鳥(niǎo)看到蘿拉無(wú)精打采,滿(mǎn)臉憔悴的樣子,不解地問(wèn)她:“你為什么要固執(zhí)地守著這些幻夢(mèng),瞧你那辛苦的樣子。要是換成我,立刻就把這些寶貝據(jù)為己有,然后讓它們把虛幻的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。這樣就沒(méi)人能得到它們,而我從此就能過(guò)上快樂(lè)的生活!

          小綠鳥(niǎo)一臉陶醉地說(shuō)完,一撲棱,飛走了。蘿拉糾結(jié)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,可她最后還是決定繼續(xù)守護(hù)這些幻夢(mèng),不做自私的幻夢(mèng)小偷。

          直到有天夜里,萬(wàn)籟俱寂。蘿拉不停地打著哈欠,終于撐不住睡著了。等她睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)房間里的玻璃瓶全空了。

          蘿拉騰地一下從椅子上跳起來(lái),抱著空蕩蕩的玻璃瓶,大聲呼叫。她又急又惱,一拳重重地打在自己的腦門(mén)上。

          “都怪我,不該貪睡……”蘿拉又沮喪又自責(zé)。就在這時(shí),她瞥(責(zé)蚤佶)見(jiàn)桌上有一張卡片,湊近一看,上面工整地寫(xiě)著:

          親愛(ài)的蘿拉:

          我們決定在這個(gè)平靜的午夜出走。請(qǐng)?jiān)徫覀兊牟晦o而別,我們不想讓你再那么辛苦地照顧我們,我們想讓自己活得更有價(jià)值,去尋找那些需要快樂(lè)的人,鉆進(jìn)他們的腦海里,讓他們擁有美麗的幻夢(mèng)。這樣我們既幫助了別人,也能找到自己的主人了。蘿拉,謝謝你把我們照顧得這么好,總有一天,我們會(huì)在夢(mèng)中和你相遇。再見(jiàn)了!

          愛(ài)你的幻夢(mèng)

          蘿拉放下卡片,看到桌上還有一束藍(lán)色的勿忘我,花葉上沾著晶瑩的晨露。她的眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)了,喃喃自語(yǔ)道:“希望你們?cè)缛照业綄儆谧约旱闹魅恕?/p>

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