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      2. 對(duì)手作文400字

        時(shí)間:2024-09-12 05:18:08 對(duì)手 我要投稿
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        對(duì)手作文400字集合十篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的對(duì)手作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        對(duì)手作文400字集合十篇

        對(duì)手作文400字 篇1

          當(dāng)然,對(duì)手也不必須是指敵人,有的也會(huì)指朋友,我就有這么一個(gè)朋友。

          她個(gè)子不高不矮,小臉蛋凹入大腦袋里,臉上時(shí)刻都持續(xù)著燦爛的微笑。她是誰(shuí)呢?——方胡樂(lè)天。

          方胡樂(lè)天每次考試都和我一樣,甚至比我考得好,作業(yè)也比我做得好。

          一次,發(fā)下數(shù)學(xué)試卷以后,我和方胡樂(lè)天一齊沖上講臺(tái),把更正的給老師改,可沒(méi)想到:她竟然讓我先改,我想,她必須氣死了……我瞄一眼她的試卷,?也是96分,和我一樣,我們并列第二。她也明白我也是96分,可她便學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)裁炊际怯梦⑿н^(guò)。

          讀到那里,你可能會(huì)覺(jué)得她是一個(gè)文靜的女孩。才不是呢?她發(fā)起脾氣來(lái)可厲害了。

          一次,我抄好兩次詞語(yǔ),便瀟灑地出去玩了。等到她檢查我的作業(yè)時(shí),看到這潦潦草草的字,立刻找到我,把我的作業(yè)本一拎,雙眼瞪得大大的,大聲一吼:“你這什么作業(yè)呀!拿過(guò)去,重寫(xiě)!”我看到老師在門(mén)角看著,只好乖乖拿去重寫(xiě)。

          回到教室,我想:不可能只有我寫(xiě)不好,你也寫(xiě)不好。于是,我到她的.書(shū)包里去翻她的作業(yè),因她早就玩去了。拿到她的作業(yè)本,就直向辦公室走去,當(dāng)我翻到第一頁(yè)時(shí),我愣住了,腳步止住了。一行行清秀的字立刻展此刻我眼前。我又只好重新寫(xiě)兩次。

          就這樣,她成了我生活中的朋友,學(xué)習(xí)上的對(duì)手。

        對(duì)手作文400字 篇2

          對(duì)手,不是敵人,有時(shí)候可以成為最要好的朋友,就像我們班的班長(zhǎng),他叫“蔡家勛”,他常?荚100分,體育也一樣表現(xiàn)優(yōu)秀,前天我們體育課要練習(xí)投籃球,一人十五球,他竟然進(jìn)了十四球,而且最后一球是因?yàn)橛腥艘獓標(biāo)詻](méi)投進(jìn),可見(jiàn)那位嚇?biāo)瑢W(xué)是出于嫉妒的心態(tài),而那位嚇?biāo)瑢W(xué)正是我。 時(shí)間到了下午的第三節(jié)課,老師出了一張語(yǔ)文考卷,在考試的過(guò)程中,我非常的緊張,當(dāng)老師批改完后,我一直祈禱,希望能得到100分。當(dāng)考卷放到我桌上時(shí),我失望的看著94這個(gè)數(shù)字,只見(jiàn)一陣歡呼聲源源不斷的`在耳旁出現(xiàn),原來(lái)是班長(zhǎng)考了100分,而我跟他只差6分,我想如果我更努力我一定可以追上他的! 隔天中午,我和班長(zhǎng)在玩投籃游戲,一人五球,但是這次我卻贏了,“哼!這次算你幸運(yùn),下次我會(huì)贏你的!”班長(zhǎng)不屑的說(shuō)道,但因?yàn)槲亿A了班長(zhǎng),所以心里很得意! 今天,我高興的很,我終于贏過(guò)了我的對(duì)手了!這句話(huà)源源不絕的在我腦海里徘徊,隔天中午,我和班長(zhǎng)再次比賽,我們倆邀請(qǐng)了兩個(gè)人當(dāng)裁判,以免引起沖突,因?yàn)橛袝r(shí),我認(rèn)為他超過(guò)了界線(xiàn),但他卻在狡辯說(shuō)沒(méi)有,所以這次請(qǐng)了兩位同學(xué)當(dāng)裁判。我們的規(guī)則一樣,一人五球,最后,我非常訝異,我竟然贏了。 對(duì)手,是一個(gè)能讓你有進(jìn)步空間的人;對(duì)手,是一個(gè)能令我尊敬的人,為何呢?因?yàn)橛辛藢?duì)手,你就能變得更厲害,并且因?yàn)橛辛藢?duì)手,你就會(huì)想超越他,這個(gè)時(shí)候,就是你進(jìn)步的時(shí)候。

        對(duì)手作文400字 篇3

          在我的人生中遇到過(guò)很多比賽,不管是輸還是贏我都是微笑的看著他們,對(duì)他們說(shuō)聲:“謝謝!”

          也許我的舉動(dòng)會(huì)讓很多人不得其解,那么我告訴你:“你的對(duì)手是你的一位‘老師’,在爭(zhēng)奪中我們得到的不僅僅是勝利后的獎(jiǎng)勵(lì),還有一些我們?cè)诖煺壑绣憻挸龅牡览砼c精神!庇涀∧鞘潜泉(jiǎng)勵(lì)更重要的東西。

          記得那是一個(gè)冬季,我的伙伴王雨欣想來(lái)一場(chǎng)友誼跑,我不假思索的答應(yīng)了!我們站在跑道上聽(tīng)著裁判的槍聲.開(kāi)跑,因?yàn)槭嵌,漫天大雪將跑到覆蓋上,在北風(fēng)的撫摸下變成了堅(jiān)硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,腳下一滑飛了出去,我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣,聞聲跑了過(guò)來(lái)?墒且惨徊恍⌒牡.滑了一跤,腳被冰劃傷了。我們望著彼此不約而同的笑了。我們互扶著,跌跌撞撞的跑到了終點(diǎn)。

          從這場(chǎng)小小的比賽中,我們共同獲得了勝利,可是我知道在這次比賽中我得到的不僅僅是勝利后的喜悅,而是勝利之后我們共同創(chuàng)建的友誼還有堅(jiān)持不勝的精神。

          在比賽中對(duì)手不僅是敵人,也是朋友,那么我們的對(duì)手是值得我們感謝與敬佩的,不是嗎?人生對(duì)手無(wú)數(shù),珍惜每一次的交手,那么你學(xué)到的會(huì)更多,因?yàn)閷?duì)手就是我們的‘老師’!

        對(duì)手作文400字 篇4

         今天,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽——掰手腕。

          我的對(duì)手是肖義為。我激動(dòng)地跑上擂臺(tái),挽了挽衣袖,霸氣地把手放在桌子上,然后挑釁地看著肖義為。肖義為似乎看出了我的敵意,不甘示弱的他也兇猛的把手放在桌子上,眼睛里像閃著熊熊烈火一樣瞪著我!皽(zhǔn)備——”我頓時(shí)繃緊了神經(jīng)。“——開(kāi)始!”老師一聲令下,我立刻咬緊牙關(guān),將所有的力氣匯聚到右手上,鼓足了勁,使勁往對(duì)方壓過(guò)去。肖義為也毫不示弱。只見(jiàn)他眉頭緊皺,嘴唇緊閉,憋足了勁,一副勢(shì)不可擋的陣勢(shì)朝我壓過(guò)來(lái)。眼看我就要被他掰下去了,在這千鈞一發(fā)之際,不肯服輸?shù)?我心里只有一個(gè)念頭,一定要贏,一定要贏!想著想著心里再次燃燒起了熊熊烈火,爆發(fā)了小宇宙,火力全開(kāi),拼命地朝對(duì)方壓過(guò)去。眼看對(duì)方有點(diǎn)撐不住了,我立馬抓住這個(gè)好機(jī)會(huì),咬牙切齒使出了吃奶的勁兒,奮力一擊,終于將他壓了下去。

          我想,無(wú)論我們做任何事情,都應(yīng)該像掰手腕這樣,要堅(jiān)定信念,全力以赴,堅(jiān)持不懈!

        對(duì)手作文400字 篇5

          在我們的學(xué)習(xí)中,會(huì)有很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我們常把競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手視為眼中釘,肉中刺。剛開(kāi)始我也是這樣看待自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的。我在學(xué)習(xí)上,成績(jī)優(yōu)異,每次考試都名列前茅。后來(lái),慢慢出現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,對(duì)手學(xué)習(xí)和我一樣, 成績(jī)優(yōu)異?荚嚂r(shí),我們兩個(gè)不分上下,不是我分?jǐn)?shù)比他高,就是他分?jǐn)?shù)比我高。我眼看自己被對(duì)手超越了,心里很不是好滋味。所以我十分嫉妒對(duì)手,對(duì)手就好像我成長(zhǎng)道路上的一塊絆腳石。

          一到我考試分?jǐn)?shù)比對(duì)手高,我就好好嘲笑對(duì)手一番;一到對(duì)手考的分?jǐn)?shù)比我高,我自然就沒(méi)好果子吃了,我恨不的立馬把對(duì)手除掉。

          為此,我為了不讓對(duì)手嘲笑,開(kāi)始狂啃書(shū)本,下定決心非要超越對(duì)手,把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。正是有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我才有了一股動(dòng)力,這股動(dòng)力推動(dòng)我必須努力向前沖,一刻也不能停下,一旦停下,就會(huì)被對(duì)手超越。于是慢慢地,我改變了看待競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,開(kāi)始以欣賞的眼光看待對(duì)手,因?yàn)閷?duì)手讓我懂得了:如果不努力,不完全改變一個(gè)全新的自己,就會(huì)被對(duì)手淘汰出局,就會(huì)被對(duì)手打敗,這就是優(yōu)勝劣汰。

          茫茫的大草原上,羚羊會(huì)感謝獅子,因?yàn)楠{子讓羚羊懂得了優(yōu)勝劣汰;我也要感謝我的'對(duì)手,因?yàn)槲业膶?duì)手也讓我懂得了要不斷努力,不斷的完善自己,否則就會(huì)被對(duì)手淘汰出局。

        對(duì)手作文400字 篇6

          在大千世界,每個(gè)人都應(yīng)有一個(gè)隊(duì)手,對(duì)手使你前進(jìn),使你奮發(fā)向上,使你孜孜不倦。如果對(duì)手進(jìn)步,我要更進(jìn)幾步;如果對(duì)手在原地踏步,就一定要超過(guò)他;如果對(duì)手退步,也要努力向上……所以我們要找個(gè)與自己旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手。

          她,一雙明亮的大眼睛,齊耳的短發(fā),喜歡戴頭飾,性格開(kāi)朗大方,星期二的班干部,學(xué)習(xí)中等偏上的。

          她的任何特常都和我差不多:奧數(shù)、英語(yǔ)、唱歌……只是有些她比我出色。在點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)的道路上,是她給我一些安慰,她也是我的好朋友,她比我成熟,考慮事情更周到一些,我比她英語(yǔ)錯(cuò)的少。我們雖說(shuō)是對(duì)手,也甘愿取長(zhǎng)補(bǔ)短,更進(jìn)一步。

          她情商很高,是一個(gè)能讀別人心情的人。又一次我心情不好,她看出來(lái)之后就安慰我,在這點(diǎn)上,我們不分軒輊。我善解人意,所以我們像是從一個(gè)模子里刻出來(lái)的`。

          虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。就如兩個(gè)人在海里游泳,一個(gè)向前,一個(gè)向后。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。

          我的對(duì)手——吳亦欣,我一定會(huì)向她學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起走向光明的未來(lái)。

        對(duì)手作文400字 篇7

          我是一名專(zhuān)科學(xué)生,因?yàn)橐獙?zhuān)升本考試,對(duì)口院校只要班上前4-5名而我卻在班上13名左右的位置上!我覺(jué)得我很努力,天天都要去圖書(shū)館自習(xí)。但就是老是超不過(guò)那幾個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!我想向大家請(qǐng)教:用什么方法可以提高自己成績(jī),戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?專(zhuān)升本對(duì)我太重要了,希望大家能幫幫我?!

          如果你真的足夠努力,還是超不過(guò)別人,那就要反思一下,認(rèn)真分析一下了

          1,假設(shè)努力最大是100,你達(dá)到100了嗎,假設(shè)正常人只能達(dá)到99,你達(dá)到了,可是還是超不過(guò),那他們有可能不是正常人(注意不是侮辱)。

          現(xiàn)在,你無(wú)法戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝正常人,那只能順其自然了。

          2,假設(shè)你可以肯定你和他們一樣努力,但是不能戰(zhàn)勝,那就是天賦的'問(wèn)題了,對(duì)于一些題目,對(duì)于一些方法,他們認(rèn)知的程度總是比你要好,如果是這樣,首先你不要沮喪因?yàn)槿巳瞬煌灰?qiáng)比一些地方,但是你要去與他們交流,模仿他們的方法,模仿他們的天賦(前提是他們肯和你用心交流),這樣有可能戰(zhàn)勝他們,但也不是長(zhǎng)久之計(jì)。

          3,主要是心態(tài),對(duì)事情的分析:

          1)要自信,相信自己

          2)專(zhuān)升本對(duì)你為什么那么重要

          3)是否重要到要盡全力

          4)首先盡全力,然后等待結(jié)過(guò),也是最好的結(jié)果了。

        對(duì)手作文400字 篇8

          在戰(zhàn)場(chǎng)上,一個(gè)百戰(zhàn)不殆的英雄最可悲的結(jié)局不是戰(zhàn)敗而死,而是在空闊無(wú)垠的沙場(chǎng)上已沒(méi)有一決高低納挑戰(zhàn)聲。

          對(duì)手的聲音,并非豪杰偉士才能傾聽(tīng)的,凡夫俗子又何嘗不該去尋找對(duì)手的聲音,去迎接對(duì)手為你帶來(lái)的挑戰(zhàn)?聽(tīng)一聲對(duì)手的狂吼,猶如飲一杯烈酒,讓人鼓起幾分膽氣,幾許勇;聽(tīng)一聲對(duì)手的沉吟,仿佛是照一潭泉,正視自己的瑕疵;聽(tīng)一聲對(duì)手不屈的長(zhǎng)嘯,如同幾響春雷、幾閃電擊,讓你心胸震蕩。決然回應(yīng)一聲,用豪氣萬(wàn)丈與其一戰(zhàn)到底。

          看!子靜的清泉正是聞到高山兀石下的“叮咚”聲,才毫不猶豫地縱身·投入千丈之深的潭底,激蕩而起的萬(wàn)顆珍珠,在山谷之間從容地回響著一曲鏗鏘的絕唱;沉默的火山正是因?yàn)榈紫聼崃恳淮未蔚奶翎,才有最后一刻紅彤彤的熔槳灼痛了一片熱土。

          對(duì)手的聲音在我看來(lái)不應(yīng)是恩恩怨怨的長(zhǎng)嘆,也非拼個(gè)你死我活的吶喊。他的聲音是一支曲,一支激昂的進(jìn)行曲,一路催人奮發(fā),一路催人向上;他的聲音是梅花香溢而出的苦寒,是寶劍磨礪而出的'鋒芒。尋找對(duì)手的聲音,無(wú)須急于用豪言壯語(yǔ)使對(duì)手膽怯,只要懂得聆聽(tīng)從而欣賞,對(duì)手的言語(yǔ)就不再是逆耳之言,反而是金玉良言,享用一生。

          在對(duì)手的聲音中成長(zhǎng),在對(duì)手的聲音中茁壯,去堅(jiān)韌那生活的意志,去堅(jiān)定那追求目標(biāo)的決心,定能塑造出敢于浴血奮戰(zhàn)的自我。

          想想,尋找對(duì)手的聲音又何嘗不是在檢驗(yàn)自己那根叫生命力的彈簧到底能夠承受來(lái)自生活的多少壓力呢?

        對(duì)手作文400字 篇9

          今天,我非常開(kāi)心,因?yàn)槲覐淖蛲砼c表哥下的棋中感覺(jué)到對(duì)手的重要性!

          昨天,我高高興興地走在了去外婆家的路上,途中路兩邊的樹(shù)木蔥蘢,青翠欲滴,天上的云高高的,淡淡的。

          不到外婆家,我發(fā)現(xiàn)表哥也在這兒,我的血一下子沸騰了——我們是象棋高手,互為對(duì)手,表哥似乎知道我的'心思,抄起棋盤(pán)就和我下起象棋來(lái)。

          “當(dāng)頭炮,馬來(lái)跳……”一盤(pán)結(jié)束了,我敗了,心中隱隱有種不服氣的感覺(jué),就對(duì)表哥說(shuō):“這盤(pán)我沒(méi)有發(fā)揮好,有本事我們?cè)賮?lái)!”表哥看我這樣子,仿佛怕我下一盤(pán)還輸,傷害我的自尊心,于是搖搖手說(shuō):“不來(lái)了,怕你再輸!”我哪能聽(tīng)得進(jìn)這句話(huà),硬將表哥拉過(guò)來(lái),重新“大戰(zhàn)”起來(lái)。

          “當(dāng)頭炮,馬來(lái)跳……”一盤(pán)又結(jié)束了,這次我還是輸了,我有點(diǎn)灰心喪氣了,表哥好像真的會(huì)“讀心術(shù)”似的,用嘲諷的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“呦,又輸了,不敢來(lái)了吧?”聽(tīng)了這句話(huà),我一下子充滿(mǎn)了斗志,決心與他大戰(zhàn)三百回合。

          “當(dāng)頭炮,馬來(lái)跳……”一盤(pán)棋再次結(jié)束了!耙!我終于贏了,哇哈哈哈……”我的臉上流露出激動(dòng)的神情,再看看表哥,他這次也像我前兩次一樣灰心喪氣,一會(huì)兒過(guò)后表哥才擠出兩句話(huà):“五盤(pán)三勝制,還有兩盤(pán)不一定都是你贏!”我聽(tīng)后,又涌起似烈火般的斗志,整理好棋盤(pán),與表哥一決雌雄……

          昨天,棋逢對(duì)手,讓我知道生活沒(méi)有對(duì)手是多么無(wú)聊的,所以以后我要敢于挑戰(zhàn)自我,不退縮不前,不因一些小事而灰心喪氣,不怕對(duì)手的冷嘲熱諷……。

        對(duì)手作文400字 篇10

          在比賽中,我們要戰(zhàn)勝對(duì)手;在學(xué)習(xí)上,我們要戰(zhàn)勝對(duì)手;在生活中,我們要戰(zhàn)勝自我.只要我們努力,奮斗,任何對(duì)手都不是我們的對(duì)手。

          挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)接踵而來(lái),而在我們?nèi)松,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)!這一切都是一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手在操縱著!它就是――“目標(biāo)”時(shí)刻左右著我們。我們也因?yàn)槭艿教魬?zhàn)之后,不斷努力,不知不覺(jué)進(jìn)步了!

          什么樣的人,就有什么樣的對(duì)手,什么樣的'目標(biāo)。一切都因人而定。實(shí)力決定一切,實(shí)力越強(qiáng),目標(biāo)當(dāng)然也越高,對(duì)手嘛!當(dāng)然也越厲害咯!

          目標(biāo),伴隨著我們成長(zhǎng),進(jìn)步!可是,我們并無(wú)法戰(zhàn)勝它,左右它,拋棄它!這強(qiáng)悍的對(duì)手!

          對(duì)手!在武打小說(shuō)中,經(jīng)常會(huì)提到這一句話(huà):“道高一尺,魔高一丈!”而目標(biāo)也是如此。我們自身能力提高了,目標(biāo)也在提高!

          例如:

          小Q的成績(jī)一般,總保持在80+分左右!有一次考試,他突破了90分這個(gè)坎,這完全是他努力的結(jié)果。因此,他之后便暗下決心:下次,95!所以,這個(gè)信念使他更加努力學(xué)習(xí),復(fù)習(xí),上課聽(tīng)講,認(rèn)真地完成作業(yè)!

          目標(biāo)是我們的對(duì)手,同時(shí)也是我們形影不離的好朋友,他領(lǐng)著我們大步向前走去!

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