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戰(zhàn)勝對手作文(精品5篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的戰(zhàn)勝對手作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)勝對手作文 篇1
大象和鴨子在河邊認(rèn)識了，他們經(jīng)常在一起玩了。
有一天，他們又見面了，小鴨子老遠(yuǎn)就和大象打招呼。大象走過來，似乎不把鴨子放在眼里：“小家伙，咱們來比比誰的的本領(lǐng)大吧！”大象甩甩長鼻子，顯得很得意的樣子。小鴨子沉默了一會，點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
他倆一起來到河邊，鴨子讓大象先喝。大象二話沒說，長鼻子往水里一身伸，像抽水機(jī)一樣大口大口喝了起來，不一會兒肚子就脹得圓鼓鼓的，大象不得不停了下來，不過他還是很自信地摸摸肚皮，對著鴨子說：“我喝得夠多了吧！”小鴨子笑了笑，沒有作聲。
輪到小鴨子了，只見他不慌不忙地跳進(jìn)了水里，扇了扇翅膀，擺了擺尾巴，在水面上跳起了舞。大象有些不耐煩了：“小家伙，是不是認(rèn)輸了？”小鴨子終于把扁扁的嘴巴伸進(jìn)了水中，開始喝起水來，隨著小鴨子的嘴不斷地吸水，河水慢慢淺了下去，沙灘漸漸露了出來。
大象看后只好認(rèn)輸�？墒撬植唤獾貑栃▲喿樱骸澳愕�'肚子比我的小，可比我喝的水還多，你喝的水裝到哪去了呢？”小鴨子抬了抬頭，笑著看看大象：原來小鴨子天天在河邊生活，早就觀察好了喝水漲潮、退潮的時間，比賽時正是退潮時間。大象恍然大悟，臉上火辣辣的，用他那長長的鼻子摸摸小鴨子，表示自己的慚愧。并且表示要向小鴨子學(xué)習(xí)，不再瞧不起人了，并且要開動腦筋用智慧取勝。
從此他倆成了好朋友。
……
戰(zhàn)勝對手作文 篇2
人的一生中，有成功、有失敗、有快樂、有悲傷、有離別、有團(tuán)聚……自己經(jīng)歷的挫折也曲曲折折，富有哲理，你是否體會到了呢？俗話說：“最大的敵人是自己�！蹦敲丛谌松慕�(jīng)歷中，你是否也戰(zhàn)勝過自己最大的敵人——自己呢？
從小，我就是一個安靜的女孩，從不愿與人交往，對于他人的理會，則是少言寡語，于是孤僻的我生長在寂寞的環(huán)境里，每天與花草為伴，與星月為友，快樂時沒有同伴的分享，痛苦時沒有好友的分擔(dān)，看著別人在一起嬉戲玩耍，我開始羨慕，于是我設(shè)想著改變自己，大膽的去說，面對同學(xué)，我試著關(guān)心、詢問，面對老師，我試著提問，心里話被自己強(qiáng)迫說出口，逐漸我的朋友越來越多，更多的不再是孤單與寂寞，而是開心。
這也許不是一件天大的事情，但至少改變了我自己，讓我擁有了朋友，同時也戰(zhàn)勝了我自己，讓我獲得了快樂。
從我們呱呱墜地的那一刻起，我們就注定在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長，爸爸媽媽的愛在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中流露，但我卻沒有真正體會過。
直到有一次，從遠(yuǎn)方傳來了一個不幸的消息——外婆去逝了，這對媽媽來說，無疑不是一次沉重的打擊，那天晚上，媽媽就決定要趕往外婆家，看著媽媽焦急的整理行李，我在一旁一言不發(fā)，而淚水卻在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里舍不得媽媽走。躺在床上，我不敢合眼，恐怕醒來了，身邊沒有了媽媽。時間過的飛快，天剛朦朦亮，媽媽就準(zhǔn)備出發(fā)了，我壓抑著自己，一定不能哭出來，等媽媽走了，我仍是控制不住自己追了出去，但那已經(jīng)晚了。
以后，我每天都生活在思念中，看著天空的白云飄來飄去，真想駕它去尋找媽媽，晚上望著星星一眨一眨的`，仿佛在告訴我：“你真沒出息，不就是媽媽去外婆家了嗎？又不是不回來了，快樂些，不要垂頭喪氣的。第二天，我改變了自己的心態(tài)，要樂觀的思念，每天我都會認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，希望媽媽回來后，看到的仍是成功的我，但我還是一天天的計(jì)算著日期，希望那天即早到來。半個月后，媽媽終于回來了，奔向媽媽的那一刻，我才真正體會到了媽媽的嘮叨是關(guān)心，媽媽的話語是溫暖。
媽媽也許不知道，我已經(jīng)長大了，我戰(zhàn)勝了自己，學(xué)會了在逆境中積極的去面對人生。那天在睡夢中，我偷偷的笑了……
現(xiàn)在我學(xué)會了自立，懂得了自強(qiáng)，我明白了戰(zhàn)勝自己是最大的成功。
朋友們，讓我們學(xué)會發(fā)現(xiàn)挫折，戰(zhàn)勝挫折，挑戰(zhàn)自己，贏得快樂！
戰(zhàn)勝對手作文 篇3
美洲虎在沒有“對手”的環(huán)境中“養(yǎng)尊處優(yōu)”，失去了森林之王的霸氣；在“空調(diào)房間”的“吃睡”中，失掉了生命的活力。然而三只美洲豹的出現(xiàn)改變了這一切。美洲虎在與對手的競爭中重振雄風(fēng)！
何謂對手？對手是站在對面的反對者，是威脅我們切身利益的競爭者，是與我們旗鼓相當(dāng)、勢均力敵的人，更是能夠讓我們看到自身危機(jī)和缺陷而踔厲風(fēng)發(fā)的人。不難看出，對手是一種威脅，一種壓迫，更是一種力量，一種激人上進(jìn)、戰(zhàn)勝自我的力量。在人生道路上，只有不斷地戰(zhàn)勝對手，才能迅速提高自己的水平，占得先機(jī)！
原通用電氣董事長杰克·韋爾奇曾說：“野獸般的對手會使人興奮，有成就感和充實(shí)感，這些財(cái)富已經(jīng)足夠形成巨大的公司�！焙翢o疑問，擁有強(qiáng)大的對手可以讓自己備感壓力，正是這種壓力讓人有了追求卓越的動力，進(jìn)而不斷超越自己，走向成功。
身為中國人，國球乒乓球取得的成績，讓每一個人的臉上都流露出驕傲的神情，然而中國乒乓球?yàn)槭裁磿绱藦?qiáng)大呢？正是隊(duì)內(nèi)“可怕”的競爭氛圍造就的啊！個個都是一等的.高手，每個人都是自己的對手，不加緊練習(xí)，哪有立足之地呢？大家再熟悉不過的“美蘇爭霸”雖給世界帶來了恐慌，但不能否認(rèn)把對方當(dāng)做對手的軍備競賽，確實(shí)提升了兩國的軍事實(shí)力。可見，對手是使人奮起的強(qiáng)大動力。
有人認(rèn)為，沒有對手該多好，唯我獨(dú)尊，唯我獨(dú)大，“我的地盤我做主”；也有人認(rèn)為，有對手可以，但對手最好不值一提或不要太強(qiáng)大——自己是老虎，其他人是狼、狗，甚至是綿羊，讓他們唯自己馬首是瞻，俯首貼耳，玩弄他們于股掌之中。可以說，這是一種極其幼稚的想法，純粹是癡人說夢。水漲才會船高，沒有強(qiáng)有力的對手，沒有與對手在競爭中的殊死拼搏，怎么會有強(qiáng)大的自己呢？道理就這么簡單：沒有美洲豹，也就沒有美洲虎。
當(dāng)然，安于現(xiàn)狀，目中沒有對手的人或國家自古至今并不鮮見！無論歷史還是現(xiàn)實(shí)，都在給我們上著生動的一課。閉關(guān)鎖國的清朝便是活生生的例子。自命為天朝大國，物產(chǎn)豐饒，無需與其它國家貿(mào)易往來，然而當(dāng)西方列強(qiáng)用鐵槍鋼炮轟開腐朽的“木頭”國門時，才知悔改，但為此付出了巨大的代價！如今美蘇爭霸已成為歷史，但是俄國在軍事上仍舊可以和美國抗衡。足見唯有正視對手，敢于競爭，才能不斷提高自身實(shí)力。
對手是我們的“敵人”，也是我們的“恩人”，對手的怒吼能使人爆發(fā)出強(qiáng)大的力量。戰(zhàn)勝對手，提高自己！
戰(zhàn)勝對手作文 篇4
在這段時間，我們班有了一個強(qiáng)勁的對手，那就是期中考試綜合成績排名第二的12班。他們班年級前20的比我們多，年級前150的人數(shù)一樣多，令我們班感到擔(dān)憂，怕12班超過我們班，那時我們班便“顏面”無存。于是實(shí)行一個又一個的提高成績的措施，讓我們來看看吧！
每天一題，加強(qiáng)功底
這幾周，我們班又實(shí)行一項(xiàng)新的措施，那就是每天做一道題，積累在本子上，無論語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)物理等科目，哪一科成績不好，就多做哪一樣的題，每組的五六號則重在基礎(chǔ)，多做一些基礎(chǔ)的題目，對癥下藥，才可以藥到病除。這一項(xiàng)新的政策受到了全班同學(xué)的大力支持，堅(jiān)持了兩周，有了一定的成效，萬老師決定每個星期抽查“每天一題本”，并推薦我們把本子貼上標(biāo)簽，前10頁是數(shù)學(xué)，再10頁就是物理，又分10頁給化學(xué)，剩下的就寫其他的學(xué)科。這樣不僅方便了起來，同時，又有助我們鞏固知識，這樣日積月累，就為我們班戰(zhàn)勝12班做了充分的準(zhǔn)備。
動員會上，火藥味濃
經(jīng)過了全年級動員會后，萬老師特別地為我們班和12班又召開了一次動員會，這次動員會得到了12班班主任吳老師的大力支持，萬老師安排了兩個班的對手同坐在一起，互相認(rèn)識，共同進(jìn)步。我們兩個班重溫了我們的誓詞，我們班的蔣志偉鼓起勇氣，率先走上了講臺，讓我們鼓起了熱烈的掌聲，而蔣志偉的對手也毫不示弱，由此可以看出12班的強(qiáng)大，我們班的甜美之聲陶晨又再次站上了講臺，從容不迫與12班的'對手“碰擊”，使賽場上有了濃濃的火藥味，大班長李宜人又再次與對手“碰擊”。最后，我們班的第一名與12班的第一名簽訂了挑戰(zhàn)書，我們感到壓力大。
考試懲罰，辦法真多
現(xiàn)在我們班，遇到了一個強(qiáng)大的對手12班，萬老師感到壓力山大。于是，每次每科的考試成績我們都要與12班進(jìn)行比較，班級前35名各自有各自的對手，考輸了的就要接受懲罰，男生做俯臥撐，女生做仰臥起坐，這樣既不會對我們的身體造成傷害，也起了懲罰的作用。你的對手與你的行差縮小了你也同樣算輸，同樣也要接受懲罰，你差了別人三分以上的，男的一直做俯臥撐，女的一直做仰臥起坐，一直做到精疲力竭才可以起來。這種方式時刻警覺我們要全力以赴戰(zhàn)勝對手，戰(zhàn)勝12班。
實(shí)行了一項(xiàng)又一項(xiàng)新的措施，只為贏得最后中考一戰(zhàn)。加油，戰(zhàn)勝對手，走向優(yōu)！
戰(zhàn)勝對手作文 篇5
我的對手是我成功道路上的一個坎兒，是我成長道路上的一個絆腳石，還是成功道路上的.一只攔路虎。
我的對手，她叫莎莎，是我班級里的對手，我們雙方實(shí)力不相上下，有一次體育課的時候，老師讓我們爬竿，于是體育老師就開始分組意想不到，我竟然和莎莎在一個組里。
這是，我心想：怎么跟莎莎在一個組，也好也好，正好想跟這人切磋切磋，沒想到這機(jī)會像天上掉下來的餡餅一樣，這是天助我也。
不一會兒，比賽開始了，我和莎莎同時雙手雙腳夾住竿子，雙手向上一拉，雙腳向上一蹭，跟毛毛蟲沒啥兩樣。這時，我突然發(fā)力一下子就爬上去了，快到終點(diǎn)的時候，我得意洋洋地說：“莎莎你跟蝸牛一樣太慢了�！蓖蝗晃译p腳沒一下子就滑下去了，莎莎就到了竿子的頂端成了冠軍，于是我垂頭喪氣地走回了教室。
這時，我心想：不行，我一定要戰(zhàn)勝莎莎，古希臘的柏拉圖說過成功的唯一秘訣就是堅(jiān)持最后一分鐘。于是我就校園里有時間我就去練爬竿。
終于，我讓莎莎在跟我比一場，她答應(yīng)了。比賽開始了，我們這是跟上次一模一樣。不一會兒，我奮起逐之，一下子爬了上去。
因?yàn)橛辛藢κ�。我就有了壓力，因�(yàn)橛辛藢κ�，我有了動力，因�(yàn)橛辛藢κ�，我就有了友誼。
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