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獨(dú)立自主作文600字(薦)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的獨(dú)立自主作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
獨(dú)立自主作文600字 篇1
為夢想插上翅膀,讓習(xí)慣變得陽光 如果說夢想是船,那么人生便是帆;如果說夢想是大地,那么成就便是盛開的花;如果說夢想是藍(lán)天,那么習(xí)慣便是朵朵漂浮的白云!}記 夢想總是在我們每個人身上有容乃大地包容著什么,它或許作為使者,保衛(wèi)著我們每個人善良的本性,也許是包容著我們與生俱來的不足。它總在承載,一味地承載,作為沙礫在人生之浪中淘氣地穿梭。夢是一種欲望,想是一種行動,而夢想是夢與想的結(jié)晶。
夢想是每個人的人生原動力。從未要求,而默默無聞的奉獻(xiàn)。 而習(xí)慣卻是一種與生俱來的渴求,有人渴求它變得優(yōu)秀。但習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,正如那句話所說:江山易改,本性難移。一個人的習(xí)慣不是想要改變就可以改變的。要經(jīng)過深層次的洗滌與凈化。志莫而為。它就像一口井,一旦有污水入侵,那么整口井都不會再干凈,也不會像以前一樣干凈的。 夢想與習(xí)慣作擁著一種因果關(guān)系,在人生中得以運(yùn)作、發(fā)揮。如果以相等來替代它們的關(guān)系,是可以的。但最恰當(dāng)不于是密不可分了,正如夢想可以造就習(xí)慣,使其如花之綻,蝶之蛻。比翼雙飛繼而相濡以沫。在人生花園中獨(dú)綻奇葩。 夢想需要的是不知過往的流年,時間沙漏總在不停地轉(zhuǎn)動,當(dāng)它停下時,我們自己甚至都忘了當(dāng)年的初衷。我的夢想如旋轉(zhuǎn)木馬般相交,但在我十二歲那年,停下了;蛟S是因?yàn)閾磹塾H人的離去,但更多的是在生死線間徘徊時的`感受吧。生與死有時只是一秒之隔,在不經(jīng)意間。改變了我的習(xí)慣,也從此成就了我的夢想——醫(yī)生。當(dāng)我看到ICU病房的醫(yī)生拯救了一個人的自豪,和自己的患者在自己手中死亡的凝重。醫(yī)生是一種神圣的職業(yè),令人敬仰而尊重。每個人從現(xiàn)在就要為自己的理想奮斗。 當(dāng)習(xí)慣插上翅膀,終究會降落在夢想的機(jī)場。當(dāng)習(xí)慣與夢想共同飛翔,必定會造就人生最美麗的篇章!——后記
獨(dú)立自主作文600字 篇2
每次放學(xué),總會看到一些孩子走向家長將書包從肩上拿下交給家長,家長沒說任何話接過書包。我心想:這些孩子自己明明會背書包卻讓家長去背。其實(shí)是孩子們養(yǎng)成了習(xí)慣,養(yǎng)成了干什么都依賴大人的習(xí)慣,不會獨(dú)立自主。
獨(dú)立自主是一種本領(lǐng),所以我們要養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣,不依賴家長。
我曾經(jīng)看過一篇小故事:有七十七名日本孩子和三十名中國孩子一起參加了一個草原探險(xiǎn)夏令營。中國孩子病了回大本營睡大覺,日本孩子病了硬挺著走到底。日本男孩黑木雄介肚子疼得臉色蒼色蒼白,當(dāng)別人勸他休息時,他說:“我是來鍛煉的`,當(dāng)了逃兵是恥辱,怎么回去向家長交代?我能挺得住,一定走到底!”日本家長把鼓勵留給發(fā)高燒的孩子,中國家長把兒子拉上了車,中日兩位家長對孩子的態(tài)度是何等不同!大人把抱怨給不會獨(dú)立的獨(dú)生子女,孩子缺乏自理能力和吃苦能力,可這板子該打在誰身上呢?
同樣是少年兒童組織,每個民族都車培養(yǎng)后代,要重視生存狀態(tài)和環(huán)境意識,培養(yǎng)孩子的能力和公德,中國家長為讓孩子免受苦,殊不短過多的呵護(hù)只能使孩子失去生存能力。
還有篇小故事:一個博士的兒子生存能力極強(qiáng),他長大后曾回憶,八歲時爸爸讓他出去賣東西,在家里吃一頓家長做的飯就要掏錢,讓父母做一件事、買一樣?xùn)|西,他就要付錢,他小時表示不解,當(dāng)別人還在父母的呵護(hù)下長大時,他卻要自己獨(dú)立生存,他后來是個成功人士,找工作、走向成功很容易,可以說,已經(jīng)毫不費(fèi)力,當(dāng)他想找到父親時,倒是五年因他賭氣沒見過面的博土先說了:“孩子,你已經(jīng)成功了,我知道,你明白了我的用意,我只想讓你早些成長,生存能力強(qiáng)些,不愿意小時嬌生慣養(yǎng),長大了卻什么都不懂,獨(dú)立自主也是一種本領(lǐng),不能小瞧它,送你一句歌德的名言‘要成長,你必須獨(dú)創(chuàng)才行!"
我們孩子想告訴大人們,為了我們的未來,請放手!獨(dú)立自主是一種本領(lǐng),要成長,必須獨(dú)創(chuàng)才行!
獨(dú)立自主作文600字 篇3
生活中我們所做的一切都與獨(dú)立自主有著很大的關(guān)系,比如:背書包,吃飯,做作業(yè)等等。
每天中午和晚上放學(xué)的時候,我們都會看到這樣一個場景:學(xué)生一放學(xué)出來就會把書包隨手扔給家長,然后就和同學(xué)走了。有一次我親眼看到了有一個已經(jīng)五年級的孩子,一出學(xué)校門就把七八公斤重的書包隨手扔給了一個70多歲的奶奶。而奶奶卻心甘情愿地幫他背著,臉上沒有一絲怨言,微笑著,就像是自己的書包一樣,邊背邊說:“我的孫女一定累壞了吧?回去奶奶給你削水果吃,讓你放松放松……”此時女孩還白了一眼奶奶,然后就跑去跟同學(xué)玩了。我覺得她的'這種做法不對,一點(diǎn)都不會獨(dú)立自主。
有一天中午我去飯店吃飯,剛好遇到了一對母子也在吃飯,那個男孩手上拿著手機(jī)在那玩的可開心啦。媽媽把飯端過來時,那個男孩突然說:“媽,喂我吃飯,我正在打著游戲呢,可不能輸了!眿寢屵微笑著說:“好好好,你呀就專心打游戲,媽媽來喂你。來,張嘴!笨吹竭@一幕,我嘆了一口氣,心想:這什么人呀?比我還大,居然還要他媽喂他吃飯?真丟臉呀!要是讓她同學(xué)看到了,肯定笑死他。他的做法不對,他應(yīng)該自己吃飯,而不是讓媽媽喂她吃。
快要期末考試?yán),有一個晚上,老師突然布置了四張卷子,還說如果明天早上做不起來的話就別來學(xué)校了。同學(xué)們可傷心了,可只有我們班的一位女同學(xué)一點(diǎn)都不傷心,臉上掛的笑容仿佛撿到了1000塊錢似的,而且還說:“才四張卷子,算什么?就是給我十張二十張,我也可以輕松做完!蔽衣牭街蠓浅R苫螅苓^去疑惑不解地不解問道:“那么多,你居然還笑?看來你很自信嘛?”她悄悄地告訴我說:“告訴你吧,其實(shí)我之前的全部作業(yè)都是我爸幫我做的,我根本就沒做過一次作業(yè)!甭牭竭@,我的眼睛直直地瞪著她,張大嘴,看了好長時間,半天都回不過神來。
做任何事,我們都應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立自主,不要什么事情都靠父母,千萬別讓獨(dú)立自主遠(yuǎn)離我們。
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