讀書的樂趣四年級的作文(精選74篇)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的讀書的樂趣四年級的作文,希望對大家有所幫助。
讀書的樂趣四年級的作文 篇1
隨著我們生活水平的不斷提高,我們的生活也越來越豐富。我們能從很多事情中找到樂趣:下棋、游泳、彈琴……我最喜歡的便是讀書了。
讀書有很多的好處,比如能增長見識、陶冶情操等。我喜歡的書各種各樣有,含有哲理的《愛的教育》,有古靈精怪的《西游記》、意大利童話,有能立志的《男孩立志故事》。每一本書我都看得津津有味。我覺得,看書最是最大的樂趣。
有一次,我們全家都出去吃飯,我在包里塞了一本古希臘神話在包里。到了飯店,表弟表妹都去大廳里玩了。我卻拿出《古希臘神話》開始看起來?纯纯粗,我感覺自己已置身在故事里了。突然,有人拍了拍我的肩,我才反應過來。
新年的時候,我去外婆家過年。外婆見我喜歡看書,就給我講起以前的'故事。他充滿深情地對我說道:“楊鳴睿啊,你知不知道以前抗日戰(zhàn)爭時的事。俊蔽覔u了搖頭!痹谝郧翱谷諔(zhàn)爭的時候,日本鬼子都會上街來,刺殺老百姓。我們啊,只好去躲起來,那時,物質匱乏,哪里有書讀呢?到后來抗日結束后,我開始讀書,才當上了老師。”我聽了,點了點頭。
我們今天的美好生活來之不易。今天,我們衣食無憂,能在生活中感到樂趣。所以,珍惜我們現在的美好生活吧!
讀書的樂趣四年級的作文 篇2
不是玩電腦就能感受到樂趣;不是看電視就能感受到樂趣;不是聽音樂就能感受到樂趣;不是逛街就能感受到樂趣。其實,讀書也能感覺到樂趣。
放學后,背著書包,踏著輕快的步伐,來到一個我最喜愛的地方——圖書館。在這兒,有無限的情趣,這種感覺是無與倫比的。
來到一個角落,拿著昨天未讀完的書,沐浴在其中。書中,我與詩人同行。我感受了李白“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!钡膲阎;感受到了李白與孟浩然之間“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”的友情?吹搅恕疤焐也谋赜杏谩钡淖孕;看到了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的瀟灑。我贊嘆蘇軾“會挽雕弓如滿月,西北望,射中狼”的豪邁;同情“富漢不知窮漢饑”的痛苦;向往“采菊東籬下,悠然見南山”的自在。
書中,我明白了“不經歷風雨,哪能見彩虹?不經歷挫折,哪能見成功?”清楚了“挫折也是一件好事”感悟到“生活中的理想就是為了理想的生活,我們要揚起生命的`帆”沉浸在書中,一切煩惱一掃而空,有的只是快樂和啟迪。
啊!讀書讓我感受到了樂趣,書像睿智的學者,博學的老師,給了我無限啟迪。書,我要一生與你在一起!你愿意嗎?
讀書的樂趣四年級的作文 篇3
從我認識字開始,我便喜歡上了讀書,其實書不只是一本傳授知識給我們的工具。可是只要你仔細的讀,細細的去體會,你會發(fā)現書不是一個如此簡單的東西。
一本好書可以讓你讀得津津有味,終身不忘。一個好詞好句可以讓你常常用到它。這是什么?這就是書給我們帶來的樂趣!只要手中有書,我便感覺又兩匹神奇的駿馬把我?guī)У搅硪粋世界去。那里又童話故事。又感人的個人經歷,有天才般的少兒偵探......這就是讀書的樂趣!說也說不盡?匆部床煌甑臅鴷屇隳愀械娇鞓。感到高興!一本好書就像一個蛋糕,怎么吃也吃不完。
在一本書里,你可以找到以前不知道的問題。在一本書里,你可以找到公斤中外感人的故事和文學。我相信每一個人都不愿意成為睜眼瞎吧!只要你讀到一本好書,這就時你最大的`樂趣!因為從一本書里總能找到以前沒學過的東西。
一本書可以讓人讀得如癡如醉。常常讀得可以讓自己的作文進步很多,寫作文不像以前一樣千篇一律了。這就時常常讀書的好處!
讀書,可以讓你擁有快樂,也能讓你體驗生活,更重要的是可以給你帶來無盡的快樂。
讀書的樂趣四年級的作文 篇4
讀了《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個又一個的精彩故事:《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智,這是讀了《三國演義》的樂趣。
讀了《西游記》的樂趣,想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔,護送師傅的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的'精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀了《西游記》的樂趣。
讀了《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵,講意氣,讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險,勇敢機智作斗爭的精神在生活中我們也可以學習。感受一百零八將的豪情,這便是讀了《水滸傳》的樂趣。
讀了《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味,感受人生喜哀。
當你親身走進書的海洋,找到讀書的樂趣時,相信你一定會有感而發(fā):“好一個書中自由黃金屋,書中自有顏如玉!”
讀書的樂趣四年級的作文 篇5
大家一定都讀過不少書吧?我也看過書。但是你們知不知道讀書的樂趣是什么呢?不知道的話呢,就聽我慢慢的向你講解一下吧!
首先,讀書要用高大的聲音把那些字讀出來(不出聲兒的話是默讀哦。绻胁焕斫獾淖、詞或句子的話,一定要解決(可以問家長,也可以自己動手查哦。但是到考試時,就沒有家長、字典和電腦在身邊了,這是該怎么辦呢?很簡單,可以把你在課下所積累到的字、詞或句子的意思,這樣,這樣在卷紙上有的話啊,就可以用得上了。不管有沒有,以防萬一。。。然后欣賞你喜歡的一些片段,并問問自己為什么喜歡它們,之后,把自己喜歡的或者學習到的東西列一個單子,最后做一個讀書筆記就行了。這是最好的讀書方法了。除此之外,你還可以用別的方法讀你喜歡讀的書,比如:大聲的朗誦幾遍,把這本書的`大致內容記。ㄒ驗,我們不能每看一本書,都不知道里面講的是什么內容,那可就不行了,那么,你讀的書還有什么用處呢?豈不是浪費時間嗎?),然后再做讀書筆記。
從書中,我深深地體會到:“書是全世界的營養(yǎng)品!痹谏钪,要是沒有了書,就等于沒有了糧食,那么,我們就會被活活地“餓死”。
讀書的樂趣四年級的作文 篇6
讀書給我?guī)頍o窮的樂趣,在童話故事里,我和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起捉迷藏,在百科全書中,我知道了水的三種狀態(tài),了解了植物的光合作用,懂得了為什么先打雷后下雨,在腦筋急轉彎里,我體會到思維的跳躍和逆轉的樂趣。
在我8歲時,我不經常看書,也不喜歡看書,但是我爸爸媽媽卻經?磿,常常對我說:“小孩子要多看書!
爸爸媽媽經常給我講書中的故事,邊說邊笑,有一次,我問媽媽:“你們講的都是什么書里的.故事呀?”媽媽回答:“這本書是《射雕英雄傳》里的,你如果感興趣就去書房里看吧!蔽覒阎闷嫘呐艿綍磕孟逻@本書,迫不及待的翻開書津津有味地看了起來,看了一頁又一頁,越看越有趣,突然,媽媽走進來出現在我面前,還把我嚇了一跳,媽媽笑著說:“怎么樣?我說書好看吧。”我聽了,又繼續(xù)看了起來,看完了后,我覺得這書真好看,還有一些寫的非常好的詞句,以后可以用在作文中了,從此我越來越喜歡看書了。
看書使我很開心,使我明白了許多道理,也使我的知識面更廣闊,我要多看書。
讀書的樂趣四年級的作文 篇7
我從爸爸給我借的書里學到了許多的知識,下面我就寫一寫。
不如說,為什么內衣宜用冷水洗、飛機里的新鮮空氣哪里來、鏡子是怎樣制作出來的、怎樣使用鞋油好、怎樣除魚刺、怎樣防止大米被蟲蛀、棉被有哪些巧用、二氧化碳有哪些新用途、怎樣防止圖書被蟲蛀、雪和霧以及云是怎樣形成的、世界上最大的半島是哪一個,等等?戳税职纸璧陌倏浦R方面的書之后,我才恍然大悟:原來是這么回事!我也認識到了看書學習的好處。
我希望爸爸能借“書籍是人類進步的階梯,”“讀書吧,就像一個饑餓的人擁向面包。”這兩句名言使我對讀書有了樂趣。
如果一個人沒有讀過書那他的世界一定是一片荒漠。書就像一名導游帶我們去欣賞廣闊的海洋,去游覽祖國的大好河山,奇山異石。所以說書是人們不可缺少的東西。沒有書我們也不會看到直插云霄的雪峰,鄉(xiāng)村人們的習俗和風情,各種各樣的文章。書是一片知識的海洋,書是打開智慧的`鑰匙,書是一位博大精深的老人,他帶我們領悟人世間的真情。
書就是這么神奇,就是這么使人猜不透的東西!同學們,書籍才是最寬廣的知識海洋,讓我們一起遨游吧!
讀書的樂趣四年級的作文 篇8
說我是一個小書迷,那可是名副其實。只要一看到書,我就會“饞蟲”四起,非一睹為快不可!
平時,我一有空就捧著書“啃”,課間看,活動時看,作業(yè)做好了在老師允許的情況下在課上看,睡覺前看。
有一次,天寒動地,媽媽讓我泡腳,熱騰騰的洗腳水準備好了,我就拿起一本《讀者》邊看邊洗腳。過了20分鐘,媽媽洗好衣服出來,看見我還在洗,邊說:“你怎么還在洗。”我一摸水溫,臉“刷”地變了,“這水怎么這么冰?你在洗什么腳?”被媽媽這么一吼,我從書的海洋里回到了現實。瞧,這就是我和書的故事。
讀書的樂趣四
大家好,我叫毛小可,我最喜歡的事情就是讀書了,每天一放學回到家,我就迫不及待的拿起書本,一看就忘了時間,因此,我看過的書有很多,比如,《三國演義》、《上下五千年》、《吹牛大王歷險記》、《魯賓遜漂流記》、《愛的'教育》、《窗邊的小豆豆》。書,給我了樂趣,它在我不開心時讓我興奮,在我勞累時讓我消除疲勞;書,還是人類的好朋友,每讀一本好書,就像插上了一對翅膀,能讓你自由的飛翔。每讀一本好書,就像你又認識了一位老師或同學,讓你得到更多的知識,所以,我倡議大家多讀書,做個有文化的人。
讀書的樂趣四年級的作文 篇9
我是一個小書迷,各種各樣的書都是我閱讀的目標,下面就是我讀書的故事。
記得有一次,我準備睡覺時,用余光掃了掃書柜,發(fā)現了一本我沒看過的書,我的好奇心使我打開看了看,名字叫《西點軍校》,哈哈!今天晚上又有書看了!正當我高興時,母親似乎看透了我的心似的,說道:“快去給我睡覺!否則明天起不來!”“好!好!”我表面上對母親應了聲好,其實心里根本就沒聽見,待會兒照舊看我的.書。過了一會兒,我聽到了母親的關門聲,便迅速地打開了燈。一頁、兩頁……我像一只饑餓的老虎,貪婪地讀著《西點軍!。深夜十一點半,我睡意朦朧時,才肯罷休。我小心翼翼地把書放回原處,便進入了夢鄉(xiāng)。
還有一次,那時正好我在上培訓班,奶奶也在。晚上,等奶奶和母親進入夢鄉(xiāng)后,我從書柜里取出《百科全書》。我瘋狂地讀著,好像有讀不完的知識等著我去看似的。我手滑了一下,書便掉到了地上,奶奶被聲音吵醒了,我見情況不妙,馬上將燈關了,要是吵醒了母親,可就慘了。
這就是我,一個小書迷,與家長斗志斗勇,為了看書,不愿睡覺。文學家魯迅說過,要寫好文章,最重要的還是要多看書。因此,我們要多讀書,讀好書,積累詞語,增長知識,把文章寫好。
讀書的樂趣四年級的作文 篇10
我讀過很多書,如《西游記》、《魯濱遜漂流記》、《下次開船港》、《海底兩萬里》……
《下次開船港》就是一本很有趣的書,我來給你們介紹一下內容吧!
有一個名叫小西的小男孩,他不喜歡學習,就喜歡玩。有一次,她的數學題沒做完,就開始畫畫,他把他的姐姐畫得很丑。還氣走了時間小人兒。一只名叫灰老鼠的老鼠把小西騙到了一個比快樂還要快樂的地方——那就是下次開船港。那里沒有時間,海水不流,云不動,船也不開,連花也懶得開了,一切都停止了似的。到了那里,小西碰到了木頭人、絨鴨子、橡皮狗、老面人。他們一起去救被洋鐵人、白瓷人、灰老鼠抓住的`布娃娃。他們互相配合好不容易救出了洋娃娃逃到港邊,準備坐船離開,船上卻用粉筆寫著“下次開”的字樣。船這次不開,總是下次開,他們走不了了,又被抓回去了。老面人又救了他們,老面人吹起了笛子,黃鶯唱起了歌,關鍵時刻,小西又叫回了時間小人兒,鐘聲一響,壞蛋被嚇跑了,海水開始流動,云朵開始漂移,花兒也綻開了美麗的笑臉,船也開動了,所有的東西都活了,小西他們就坐船回家了。
這本書告訴我們要珍惜時間,不能浪費時間,當天的事情要當天做,不能等到下次!
讀書的樂趣四年級的作文 篇11
俗話說“書中自有黃金屋”,書中的樂趣是無窮無盡的!
以前,我每次看歷史書時都覺得書中的知識太過于枯燥,直到現在我才覺得書中的樂趣是無窮無盡的`。
有一次,媽媽給我買了《中華上下五千年》的歷史漫畫,這才讓我徹底在沉迷其中。書中的人物描寫豐富多彩:諸葛亮的神機妙算,關羽的英勇善戰(zhàn),以及韓信的過硬兵法……等等。這些人物在我的腦海里烙下了一個個深刻的印象,讓我欲罷不能!
更加令人歡快的是這本書的一些情節(jié)也很好笑,為這本書錦上添花,也為我的讀書生涯增添了一道色彩。
每當讀到緊張的情節(jié),我就會皺緊眉頭,握緊拳頭,嘴里喃喃道:“會不會發(fā)生什么可怕的事情呢?”但讀到精彩之處時,我就會眉開眼笑,拍著桌子,說:“干得好!總算把敵人打倒了!”
讀到福爾摩斯時,我總會被主人公仔細的推理所驚訝,又被死者的慘狀所嚇到,像坐了一趟過山車,驚險刺激。讀著一本本好書,就像魚兒在水中嬉戲,在學海里暢游不止。
我喜歡讀書,讀書使我快樂!
讀書的樂趣四年級的作文 篇12
書山有路勤位徑,學海無涯古作舟。書籍是人類進步的階梯,這是顛撲不破的真理,它時時刻刻提醒我們要多讀書,讀好書。
我從小在父母的啟迪下,與書結下了不解之緣。小時侯,父親常常給我買小兒書,白天我如饑似渴地看那些好笑的漫畫,晚上伴隨著父親的講故事聲,睡入夢鄉(xiāng),有時父親在外應酬,很晚歸來,我就嚎啕大哭,直到父親歸來。
漸漸地,我學會了拼音,就看起了注有拼音的書籍。有一次我正在入神的看一本書,鄰居家的孩子到我家玩,看到我書上的圖畫,就爭著要看,我不借,就拉起書來,只聽“啪”一聲,書壞了,我傷心地哭了,從此我珍書如珍命。
如今,我已從一個無知的頑童變成一個穩(wěn)重的.少年。我只要一看到書,就如獲至寶,愛不釋手。我開始閱讀一些名著,從大量的名著中我了解到許多古代的歷史,了解到舊社會的黑暗,也了解到中外許多文學家的一生。
通過讀書,我的作文水平日漸提高,老師在我的作文本上畫了一個個贊美的符號――一顆顆紅星。每當拿到作文本時,我都異常激動,盼望著有許多紅星。
讀書牽系著我的喜怒哀樂,使我的生活豐富多彩,豐富了我的知識,陶冶了我的情操,作文水平日漸提高,這就是讀書的樂趣。
讀書的樂趣四年級的作文 篇13
從一年級開始,我就覺得讀書很厭倦,就因為這個心理,才導致我整天遲到。可是到了三年級我才找到了讀書的樂趣。
那是剛開學的星期三,我們班來了個新來的語文老師——胡老師,他在課堂上推行“不舉手提問”的方法,他說:“推行不舉手提問的好處是,不但能讓怕舉手的同學得到鍛煉,還能讓一些在上課時開小差的`同學怕突然被提問而專心聽課,進入‘人人自!癄顟B(tài)。
促使全體同學積極思考問題”正是這一絕招,讓我變得專心致志,不敢有半點大意,又如,胡老師還別出心栽的推行100分上臺介紹經驗的活動,一次單元測試,我得了100分,胡老師把我叫到跟前,語重心長的對我說:“這次考試,有什么經驗,回去好好想想,下午在臺上給同學們說說,好嗎?”這時,我覺得一股暖流涌遍全身,一種享受成功的喜悅油然而生。
正是這一堂課,改變了我對讀書的看法,讓我從厭煩讀書的境界走向對喜愛讀書的境界。
從那以后,我每次考試都是95分以上,讓我從差生走到了尖子生的境界,今后,我一定會好好努力,繼續(xù)尋找讀書的樂趣。
讀書的樂趣四年級的作文 篇14
我愛讀書,更愛讀好書。
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽覐男【秃芟矏蹠踔量梢哉f是嗜書如命。不必說《綠野仙蹤》里曲折離奇、出人意料的故事;不必說《三國演義》里諸葛軍師的神機妙算,單單是《水滸傳》中的俠肝義膽,就已令我沉醉其中。
記得有一次,我突然想上廁所,便隨手從書柜中抽出一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,急急忙忙的'向衛(wèi)生間跑去。卻正好與媽媽撞了個滿懷。
媽媽一臉嚴肅的問我:“怎么了?”我支支吾吾的回答到:“想……想上廁所!眿寢屢谎劬桶l(fā)現了藏在我背后的書,喝道:“把書拿來!”我只好極不情愿的我心愛的書暫時“告別”。
書是一劑良藥。在盛夏里,書會給人帶來些許的清涼;在寒冬里,書中的精華又會給你溫暖,產生心靈的共鳴;在心靈憂郁時,書籍會吹拂陰暗,還你一片光明。
前人曾言:“書猶藥也,善讀之者可以醫(yī)愚也!蔽覅s要言:“書猶如一杯咖啡,從中品盡了人世間百態(tài)!痹跁校憧梢晕┟钗┬さ母惺艿饺饲槭拦,可以細致的感受到作者的筆力和如水的情思,更可以走進他人的心靈的空間,與賢人對話,與作家探討人生的哲理。
學習有樂趣,發(fā)現和探索有樂趣,讀書更有樂趣。它是我成長的樂園。
讀書的樂趣四年級的作文 篇15
書是打開智慧之門的鑰匙,是書教會了我許多做人的道理,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!彼晕乙恢卑褧敵晌业'朋友,看書常常是廢寢忘食。
有時我考試取得好成績或表現好的時候,媽媽會問我要什么獎勵,我總會毫不猶豫。不假思索地回答:我什么都不要,我只要去書店看書或買書。確實,書店是我最向往的地方了。每次我走進書店,看到架子上擺著琳瑯滿目的書,我就恨不得自己再多長幾只眼睛,能把它們看個夠。在書的海洋里,我會完全迷失了自己,陶醉在其中。有時媽媽在叫我,我也完全聽不見,甚至連上廁所我也會帶本書坐在馬桶上看,結果被媽媽發(fā)現了,可想而知,大罵一頓。
現在,在我的房間里,也放滿了各種各樣的課外書,儼然像個小書店了。我更是從它們那里學到了好多課堂之外的知識,大大提高了我的寫作能力和理解能力,我真的很感謝它們。所以我很愛護它們,每一本書都沒有一點點折痕,看好后我會小心翼翼把它們放入書架上,就像剛從書店買來一樣的嶄新。
書是一位無聲無息的老師,它默默地傳給我們很多知識和道理,書也是我們的好朋友,我希望它們永遠伴隨著我左右。
讀書的樂趣四年級的作文 篇16
書,是一種很常見的東西,幾乎每家每戶都有書,因為讀書能讓人感到快樂,就像走進了一個個奇妙的世界,能讓人融入在其中,感受到自由,而且,還能從書中明白許多知識和道理。
人們說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”“書是人類進步的階梯”……說明書真的室很重要的,有許多知識。
今天,我就借了幾本書,回到家后,拿起了其中一本名叫《我是你的.守護星》的書,因為我覺得這本書書名很特別,封面也很漂亮,所以我便看了起來。
我先打開了內容提要,大概意思是:14歲的少年藏霧品學兼優(yōu),但家境貧寒,常常挨餓受凍。但在一天,蒼霧一夜之間成了百萬富翁。后來得知,自己的好運是從名叫盛放的另一位女孩那里奪過來的,他們的命運正被一個人控制著,并進入了“命運游戲盤”,差點迷失自己,他們能否戰(zhàn)勝敵人?
我翻開第一頁看了起來,蒼霧家真的好窮呀,不過繼續(xù)往下看,他竟因為買菜時,賣菜的人沒錢找給他,給了一張彩票就中了十千萬!這運氣也太好了吧!繼續(xù)往下看,有一個叫盛放的女孩找到蒼霧,說他奪走了自己的好運,真奇怪,好運也能被奪走!我又繼續(xù)很有興致的往下看……
書真是一個有趣的東西,不過只有靜下心來,才能體會到其中的樂趣。
讀書的樂趣四年級的作文 篇17
讀書就像是黑暗中的一盞明燈,讀書就像是寒冷中的一個火爐;讀書的口渴時一口甘露。今天,我感受到了讀書的樂趣。
放學后,我背著書包和媽媽一起來到了圖書館,在這里,我找到了一本極為好看的書,名叫《一千零一夜》,里面的故事深深地打動了,我看得津津有味,《小紅帽》讓我感受到了小紅帽的天真和大灰狼的兇惡,《阿拉丁和神燈》讓我感受到了阿拉丁的智慧;《白雪公主》讓我感受到了白雪公主的美麗和王后的惡毒以及七個小矮人的勤勞。時間過得很快,我不知道自己已經讀了多久了。
直到書店要關門了,媽媽才說:“書店要關門了,我們也該走了!边@下,我才從書的`王國里出來,這本書實在是太吸引人們,于是,我死乞白賴地要媽媽在這本書給買下來,媽媽只好背迫買下來。
回到家后,我趕快洗臉漱口,偷偷地拿著《一千零一夜》來到了書房,我假裝說:“媽媽,我睡了!比缓笪谊P上門,拿著事先準備好的手電筒,躲在被子里看起書嚴寒,這時媽媽踮起腳,推開大門看見一道亮光,于是走到床邊,掀開被子,“!”你竟然在看書,于是,媽媽把我的書沒收了。
在書中我明白了,不經歷風雨,哪能見彩虹?書給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>
讀書的樂趣四年級的作文 篇18
書籍是人類進步的階梯,它就像老師一樣教會我們新的知識,就像一盞明燈一樣在漆黑的夜里指引著我們一步步走向知識的海洋。
我是一個愛讀書的小女孩兒,在我成長的過程中,我讀過很多書,并且從中我得到了啟發(fā),在這些書中,我最喜歡的就是《十萬個為什么》,一有時間我就會抱著它細細地“品嘗”,比如:貓的胡子為什么不能剪,風是從哪里來的,白兔眼睛為什么是紅的?從書里我學會了很多知識,增長了我很多見識。
在我的家里書柜上擺放著許多許多的課外書,有《三國演義》﹑《水滸傳》、《伊索寓言》……這里的每一本書都是我的最愛,我恨不得一口氣都把它們全部讀完。
讀書,增添了我的知識,開闊了我的視野,豐富了我的生活,教會了我做人的大道理:讀書,使我得到啟迪,伴隨著我的.成長,在知識海洋中,我總會得到無窮的樂趣和智慧。
我喜歡讀書!書籍伴隨著我健康快樂地成長!正向毛主席說的那句話一樣:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。
讀書的樂趣四年級的作文 篇19
圖書館是我快樂學習的地方。
每當一進入圖書館,一股股油墨清香撲面而來,那種香味彌漫了整個圖書館,引領我在知識的海洋遨游,引領我在成長的路上找到了成功的方向,讓我愛上閱讀。
走進那座現代化的、漂亮的圖書館,我就被書的世界包圍。圖書館陳列了許多有趣的課外讀物,有科技書,故事書、連環(huán)畫等,學的我不亦樂乎。當我無趣時,一本好看的搞笑的書就向我招手,我會情不自禁的拿起它,來緩解我的無趣,有時我會笑的前翻后仰,有時笑的冒出了眼淚……當我傷心的時候,心理科學會安慰我,幫助我……
書,給予我們知識,讓我懂得了許多人生哲理,如《小故事大道理》故事短小簡單,但卻帶給了我深刻的道理;《聰明人比你會說話》記敘了我們在生活中,工作中常見的40中愚蠢的說話方法,教會你怎樣說話;《一分鐘快速記憶法》是20位教師經過20多年的.研制,開發(fā)孩子的大腦,幫助孩子記憶學習方法。
周六、周日,我一有時間久會去圖書館,享受書帶來的快樂。
讀書的樂趣四年級的作文 篇20
書是人類進步的階梯,書是很多人的愛好,書是一盞燈為人們照亮前進的道路。
記得有一次,我和媽媽上街去買菜,看到書店的人很多,媽媽就進去看了一看,忽然媽媽看到了一本書,這本書的名稱叫《假如給我三天光明》,這時我也看到了我也被這本書吸引了,看到這媽媽毫不猶豫的就買下來了,回到家我迫不及待的.拿起書就往屋里跑,我在屋里的沙發(fā)上坐下,津津有味的讀著這本書,沒過幾天這本書就被我看完了。
這時我體會到我愛讀書是正確的,因為書能豐富我的知識,讀書讓我知道了祖國有悠久的燦爛文化;讀書,讓我開闊眼界,足不出戶就能看到當今世界科學技術的迅猛發(fā)展,上下幾千年,縱橫幾萬里,我通過書的咫尺之窗看到了一個五彩繽紛的世界。
我愛讀書,因為書能使我懂得做人的道理,我學會了愛;我同情賣火柴的小女孩;我關心小凡卡的命運;我敬佩居里夫人的嚴謹好學的態(tài)度;我敬仰錢學森、李四光的愛國精神,書中的人物都是我學習的榜樣,我立下志愿——為中華之崛起而讀書!
同學們,讓我們熱愛讀書吧!讓書香伴我快樂成長!
讀書的樂趣四年級的作文 篇21
我很喜歡讀書,我知道讀書可以讓人增長知識和智慧,我讀書的時間都選在寫完作業(yè)后,下課時別人都出去到操場上玩,但我不出去玩,我就在教室里靜靜的讀書,我有好多書,每到周末我都讓爸爸媽媽帶我到書城去買書,我不是個亂花錢的孩子,我把錢都存起來,買喜歡的書看。
給我印象最深的是三十六計這本書,我最喜歡這里面的空城計,主要是兩個國家的戰(zhàn)爭,其中一個國家很強就派兵攻打那個很弱的國家,再攻打的時候那個很弱的.國家只會在城里防著不被敵人攻城最后那個弱的國家輸了,在那個很弱的國家里有一個計某多端的軍師,軍師說我們只會在池里防守是勝利不了的,我要用空城計來攻它們,說完不久皇上下令說叫所有人到城外去,軍師又說我們還必把門打開,皇上又下令把門打開,再一次戰(zhàn)爭開始了,敵人看見城門沒有關,他們就攻城去了,但是他們沒有想到這是個計謀,當敵人攻進城的時候,城門土人關閉了,把敵人都關在城里面了,這下那個很弱的國家用很弱的兵力打敗的敵人,這就說明了我們一定要堅持下去不能半途而廢。
讀書的樂趣四年級的作文 篇22
我特別喜歡讀書。讀書是一種享受,一種快樂,一種成長
我還愛煮書。煮書并不是把書放進鍋里煮,而是把書讀透了、讀熟了,像煮一樣吸取知識。書是精神食糧,讀到好笑的地方時,心里比喝了蜜還甜;品出悲傷時,好似吃了苦膽。
讀一本好書,如同和一位知己談心,會受益匪淺;翻開一本好書,就像打開一扇窗戶,可以看到外面的世界。要好讀書,讀好書,因為讀書好。
書也是我的伙伴,陪伴我從小到大。讀一本書,就如同交了一個朋友。從小學起,我已經交了成百上千個書朋友,它們統(tǒng)統(tǒng)擺在書架上,我也非常非常地喜愛它們!渡衿嫘\嚒方涛铱茖W的知識,《哈利·波特》讓我了解魔法學校,《我的寵物是恐龍》使我知道了雞蛋孵出恐龍的神奇故事
我在知識的海洋里乘風破浪,我在書的世界里摘取知識的果子,我乘著書舟在大海上航行。
我一會兒騎著飛天掃帚去霍格沃茨,一會兒配制小喬治的神奇魔藥,一會兒去奧茲國旅行,一會兒又養(yǎng)巨型跳蚤書使我插上幻想的翅膀,自由旅行。
書是我成長和進步的'階梯。正如杜甫說的,"讀書破萬卷,下筆如有神",愛讀書的我不但學到了許多知識,還獲得了無窮的樂趣。
我愛讀書!
讀書的樂趣四年級的作文 篇23
寒假里,媽媽給我買了好多書。我首先被《吹牛大王歷險記》的封面上的字吸引,“一天到晚吹?刹唤腥讼矚g,但這個吹牛大王已經被人們愛了二百多年!蔽乙豢,果然很精彩,其中有一個講馬被看成兩半,前面的喝水,都從后面流了出來,后來一個醫(yī)生用一棵桂花樹把兩半的媽又綁在一起,又活了。你說搞笑吧。
我還看了《魯濱遜漂流記》和《木偶奇遇記》,這兩本書都很驚險。魯濱遜一個人漂流島荒島上,在荒島上生活了二十八年。他靠打獵、種莊稼、織布為生。他還遇到了野人,還得到了一個野人助手星期五。最后,歷盡千辛萬苦才回到了故鄉(xiāng)。
《木偶奇遇記》里的`木偶在噴嚏下逃生,經歷了牢獄之災,還差點被鯊魚消化了。好驚險!
這兩本書的主人公都很勇敢,我也想做勇敢的人。
我還看了《淘氣包馬小跳系列》,還復習了《笑貓日記系列》。里面的故事都很精彩。我每天都讀它們,將里面的故事給爸爸媽媽聽,寒假不知不覺就過去了。
讀書真好,我可以從書中收獲很多知識和道理,還可以打發(fā)無聊的時光,好快樂!
讀書的樂趣四年級的作文 篇24
書是人類進步的階梯,書是智慧的寫真,書是知識的海洋。書里的東西可以說是包羅萬象,我們一輩子也看不完,學不完。在書海中找到一本適合自己看,自己喜歡看的書,捧回家里,一邊喝茶,一邊悠閑地看書,是多么的愜意和舒暢。
讀書不要一口氣帶著任務性去讀完,這樣的話可能就沒有什么樂趣。對好的書要慢慢地品讀,像我們品茶,好書如果一下子就看完,可能讀不出什么心得。不要把讀書當成換取學位或者其他的工具,這樣功利性太強了就沒有讀書的樂趣了。讀書時要放松心情去閱讀,特別是自己心情好時、有空閑時和著微風細雨或溫暖陽光來看書,其味無窮,快樂無比。心情不太好時則可以看一些有點幽默搞笑的書,調節(jié)一下心情。
讀書要保持良好的閱讀習慣,不能很長時間不看書然后一下子走馬到觀花看它幾本書,要經常性地看,認真地看。讀的書要盡可能多一些種類,如歷史學的書、社會學的書、哲學方面的'書、保健方面的書、人際交往方面的書等等。當你認真讀了幾十年的書,你想知識不淵博都難。
讀書的樂趣四年級的作文 篇25
說到讀書的樂趣,我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一臉迷茫,不知道到什么才是讀書的樂趣。后來,我將讀書與生活聯系起來,就多一些想法。
近期,我在網上看到了一篇關于童年的文章。在看文章前,先以“童年”為主題去聯想我自己的童年。我小時候喜歡看動畫片,我相信大家都有看過。那你們是怎樣對待那些人物說的話呢?一開始因為我不識字,所以我是去聽他的聲音,后來我隨著聲音看字幕上的字,于是學了很多字。平時看了一些文章,我的想法也變得更加豐富了。接著,我看完了這篇文章,我發(fā)現作者的童年和我的童年大有不同,我的童年和作者的童年這就形成了一個對比,這就讓我讀起來感到有趣多了。我覺得我們還可以用逆向思維,不一定偏要在讀整本書中尋找樂趣,也可以根據自己的愛好,在書本上尋找想學習的內容。每讀完了一本書,要多想想,要有自己的'感受。如果自己對這本書有什么看法之后,再讀同類型的書就會更加有興趣。
老子說過“千里之行始于足下”。從一本到十本,從十本到一百本,讓我們日積月累,做一個愛讀書的人!昂诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。要趁著現在的年少好好讀書,不然白了頭后悔也就來不及了。
讀書的樂趣四年級的作文 篇26
在電子產品十分盛行的今天,許多人都認為讀書是索然無味的,還是電子游戲有趣。而我卻不這么認為,我覺得讀一本好書如同交一個朋友,又如同和一個高尚的人談話,不僅能使我們從中感到快樂,還能使我們受益匪淺。
讀書,可以讓我們與書中的'人交朋友,與他們對話,與他們玩耍,與他們同呼吸,共命運!恫莘孔印分猩II×,看著他難受的樣子,我的心也仿佛被揪了出來,默默祈禱著他能早日康復。終于,桑桑痊愈了,我心里的烏云散開了,陽光頓時照進了我的心田。
讀書,可以讓我們領略不同的風景!陡B》中那長滿百合花的山谷,到處都是百合花,空氣中也彌漫著那淡雅的香氣,沁人心脾!放眼望去,大片大片的百合花,迎風招展,仿佛是正在翩翩起舞的仙女。我仿佛也變成了一株美麗的百合花,置身在這美麗的山谷中。
讀書,可以讓我們體會到人世間最真摯的情感!抖《‘敭敗分行值軅z彼此尋找,為了能找到對方,他們風餐露宿,日夜兼程,不停到處奔走,哪怕被人當成傻子嘲笑、欺負,他們也從沒有放棄,即使走了大半個中國,他們仍在堅持。
讀書,會是我一生的樂趣。
讀書的樂趣四年級的作文 篇27
生活中,有的同學喜歡追逐嬉戲,有的同學喜歡體育運動,有的同學喜歡唱歌跳舞。我則喜歡讀書。
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”。在書的花園里,綻放著一朵朵嬌艷的鮮花,它們浸潤著智慧的汁液,吐露出知識的芬芳,使我陶醉,令我流連忘返。
我讀書的方法是粗讀、精讀、誦讀。每拿到一本書,我首先是粗讀一遍,對書的內容有個大致的了解;然后再精讀一遍,仔細品味書中的.精華;最后再誦讀一遍,將好詞好句牢牢地記在腦海中。每天,我至少抽出1小時的讀書時間。讀書時,我常常廢寢忘食,仿佛置身于書的世界,盡情地享受著讀書的樂趣。
我之所以愛讀書,是因為書讓我懂得了做人的道理。比如:《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了做人要學會堅強;從《十萬個為什么》懂得了大自然的各種奧秘……通過讀書,還使我的寫作水平得到了提高。
書,是我們忠誠的伴侶,它就像一架宇宙飛船,帶領我們體驗宇宙的浩瀚和奧秘;它就像一雙耐磨的鞋子,陪伴我們走遍天涯海角;它就像一把智慧的鑰匙,為我們打開知識的寶庫。
同學們,行動起來,體味讀書的樂趣吧!
讀書的樂趣四年級的作文 篇28
我看過許多書,對好書可以說是看見眼球就發(fā)綠。因為,我可以從書中學到好多好多的知識。
有一次,我讀到《小哥白尼,趣味科學》,里面的科技狂想,引我浮想聯翩,用AK47的后坐力飛上月球,在月球上建游泳池,還有水上摩天輪。哇,太刺激了。給了我許多科學的.啟迪。
在讀《資治通鑒》時,我了解到了胡服騎射這個成語的出處。趙國軍隊僅僅是一個服飾和兵器的改變,就在中原稱霸一方。我仿佛看到趙軍胡服騎射時那英勇矯健的身姿。
我又穿越到了唐紀。欣賞了李白的《月下獨酌》,我飄飄欲仙,與李白盡情暢聊。又聽到杜甫的一首悲情的《贈衛(wèi)八處士》。聽他哭訴那亂世中的憂傷。
讀完了《三國演義》,我感受到了諸葛亮為蜀漢社稷嘔心瀝血,趙云拼死拼活地在長坂坡救出阿斗,但他全然沒想到,阿斗后來居然是個扶不起的昏君。滿腹韜略的周瑜,因為自己的小肚雞腸而英年早逝。
讀書就像與智者交流,早讀一天書就多一份人生的精彩,而晚讀一天書,就多了一份平庸的困擾。
讀書的樂趣四年級的作文 篇29
暑假的一天,聽朋友繪聲繪色地說著《海底兩萬里》中的趣事,搞得我心癢癢的,忍不住又想看了?墒羌依锏陌姹咎土,還是拼音版的,于是周末老媽帶我去書店淘書去了。這本書還真多呀,各種版本和出版社,我挑選了半小時,才勉強選出滿意的。
一回到家,我立即打開來看,精彩的情節(jié)立馬把我吸引住了,從下午一直看到晚上,晚餐也是馬虎地撥了幾口,直到老媽來催我睡覺,我才不情不愿地放下了書。我靈機一動,假模假樣的爬上床,閉上眼睛,等老媽走開,外面沒了動靜,我立馬打開小臺燈,又把被子罩在上面,開始了地下工作。我一邊看一邊小心地聽著門外的動靜,可是故事太有意思了,我被深深地吸引了,看到故事高潮時,我竟然忘乎所以,哈哈大笑,結果可想而知,作案工具全部被老媽沒收,我這才死了心。
又過了幾天,我和老媽去買菜,老媽問我:“兒子,今天想吃什么?”“老媽,你做飯?zhí)量嗔,今天隨便,就吃沒刺的海參吧!”“。!”老媽被嚇到!扒颇銍樀模蠇,沒刺的'海參就是香腸!
再次讀《海底兩萬里》,讓我和尼摩船長這個熱情善良的老朋友再次相遇,暢游大海,真是受益匪淺!更重要的是,讓我明白,一本好書會帶來無盡的快樂。
讀書的樂趣四年級的作文 篇30
讀書,能讓我們得到多少豐富的知識,感受到多少美好的情感呢?讓書成為自己成長的一部分吧!
讀歷史書時,我們便可以坐上一架時光機,在一秒之內穿越到古代,第一個就可以看到開天辟地的盤古,從一個小人變成一個巨人,又讓一個渾濁的黑雞蛋上下分開,變成我們美好的地球。在唐代、宋代時,我們還能與詩人一起朗誦古詩詞。再去與各國軍隊一起打仗,這是多么壯觀又殘酷的局面。
讀一些科技類的書,我們又可以飛到浩瀚的宇宙中,觀察所有的星星,或者,我們卡可以潛入海底,瞧瞧貝殼,摸摸珊瑚,接著,坐到座頭鯨身上,摸摸它那光滑的脊背,上下沉浮,飛快前行。最后,還能去拍攝兇猛的虎鯊,感受其中的奧秘!
讀讀夢幻的.書,就能穿越到富有魔法的夢幻世界,我們可以去看看一貓吃下嘻嘻哈哈的燒餅后,一下子就有了屬于自己的“一扇窗森林”,還有了自己的希望樹和幸福豆,永遠可以生活在嘻嘻哈哈國的神奇情景。還希望我能和哈利波特一起,感受魔法的威力!
讀各種書都能感受到各種書帶給我們的不同的樂趣,又能身臨其境,讓我們遨游在書的海洋里,一生都與好書相伴!
讀書的樂趣四年級的作文 篇31
如果有人問我:“你最愛干什么?”那么,我會毫不猶豫地回答:“我最愛讀書,因為讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣”。
有趣的漫畫,感人的童話,精美的散文……都是我的最愛。每當我看見故事中的一些精彩的片段時,我會情不自禁地歡呼起來;每當我看到故事中一些感人地方時,我會黯然神傷;每當我看到那些壞人胡作非為時,我會氣急敗壞。書中精美的封面,有趣的人物,豐富的內容,精彩的片段,總會讓我難以忘懷。
記得有一次,我正在寫老師布置的一篇作文——《熱愛生命》。寫作文對于我來說是一件很苦惱的事,我不知從何下筆。于是、我去翻閱了一些書籍,希望能從中找到一點靈感。不知不覺,我已把寫作文這件事忘得一干二凈,因為書中精彩的內容已經使我走火入魔了。直到奶奶叫我吃飯時,我才反應過來,然后滿意地走開了。這就是讀書的樂趣。
讀書可以提高我的寫作水平,可以增長我的課外知識。它能讓我忘卻煩惱,能讓我知道應該怎樣讀書,要讀些什么書,這就是讀書的樂趣。
書籍就像是廣闊的.大海,而我就徜徉在這無窮無盡的大海里。我喜歡讀書,因為讀書給我?guī)砹藷o限的樂趣。
讀書的樂趣四年級的作文 篇32
我姐姐是個書迷,高高的書架上總放著一排排密密麻麻的書。那一次,我情不自禁地拿了一本看,里面豐富的知識使我獲益良多,從此,我就戀上了書。
書是一種很好的'精神糧食,每當我一見到書,就會發(fā)狂地搶來看。有了書,我什么都不顧,什么都可以忘記得一干二凈。因而,腦海里積累的好的詞句,生活中的小常識不斷增加,每次測驗寫的作文,我都會把從書本里學到的東西寫下來,因而獲得了優(yōu)異的成績。
記得有一次,我在圖書館里借了一本《十萬個為什么》。一出門口,我就迫不及待地看起來,里面的知識多極了。說來也巧,這次考試,竟出了一條常識題:冬天到了,為什么要給樹木涂上白色的油呢?我心里暗喜:嘻嘻,幸好平時我能多看課外書,這次,可派上用場了。我高興地寫上了答案……結果,這道題全班只有我一個人做得對。到測驗卷講評時,老師直夸我的課外知識豐富,她還要全班同學向我學習。當時,同學們用羨慕的目光看著我,我的心理像喝了蜜糖一樣甜。我深深地體會到,多看有益的課外書,真是受益無窮啊!
書,很巧妙;書,很有用。我以后一定要多看課外書,探究世界的奧秘。
讀書的樂趣四年級的作文 篇33
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笨梢,讀書可以使人擁有許多東西。
通過讀書,我們可以看見那唐朝的一尾魚,宋朝的一片葉。還有‘路漫漫其修遠兮,吾將上下而求所!钡哪欠葑非笳胬淼膱(zhí)著。
讀書,使我們穿越時空。來到烏江邊。聽著那西楚霸王悲壯的唱著“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”真是好不凄涼、悲壯。
從書中,我們可以讀出“沒有天空的蔚藍,可以有白云的搖曳;沒有森林的茂盛,可以有小草的碧綠;沒有大海的壯闊,可以有小溪的細流。”的這份坦然。
在書中,我們讀到了‘花飛花落花滿天,紅消香斷有誰憐?“的哀愁,也讀到了”老驥伏櫪,志在千里”的豪情壯志,還讀到了“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”的真摯情感。
讀書,可以讓我們在那知識的海洋里遨游,也可以帶我們穿越時空,讓靈魂與古人相遇并相識、相知;讀書,可以使我們撥開前途道路上的重重迷霧,使我們沐浴在那充滿希冀的陽光里。
書,是交流,從中我們可以聆聽前人的教誨:莊子的`神秘、老子的大器,孔子的儒雅,孟子的思危。書是山,它告訴你凝重;是水,它告訴你柔情;是云,告訴你變化。
讀書的樂趣四年級的作文 篇34
讀書,能使我們獲得是多少豐富多彩的專業(yè)知識,感受到是多少幸福的感情呢?讓書變成自身發(fā)展的一部分吧!
讀歷史書籍時,大家便能夠坐上一架時空穿梭機,在一秒以內穿越古代,第一個就可以見到盤古開天辟地的盤古開天,從一個小人變?yōu)橐粋猿巨人,又讓一個混濁的黑雞蛋左右分離,變?yōu)榇蠹倚腋5牡厍蛏。在唐朝、宋朝時,大家還能與作家一起朗誦古詩詞。再去與世界各國部隊一起戰(zhàn)斗,它是多么的壯闊又慘忍的局勢!
讀一些科普類的書,大家又可以飛到浩瀚的宇宙中,觀查全部的星星,或是,大家卡能夠潛進深海,看看珍珠貝,摸下珊瑚礁,然后,坐到座頭鯨的身上,摸摸它那光潔的背脊,左右浮沉,很快向前。最終,還能去拍攝兇狠的虎鯊,體會在其中的秘密!
讀一讀夢幻2的書,就能穿越到頗具法術的奇幻世界,我們可以看一看一貓吃下嬉皮笑臉的油酥燒餅后,一下子就擁有歸屬于自身的“一扇窗山林”,也有了自身的'希望樹和幸福快樂豆,始終能夠日常生活在嬉皮笑臉國的奇妙場景。還期待我可以和哈利波特一起,體會法術的殺傷力!
讀各種各樣書都能感受到各種各樣書帶來大家的不一樣的快樂,又能親臨其境,使我們暢游在書的深海里,一生都和好書推薦相伴!
讀書的樂趣四年級的作文 篇35
高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯!”正是書,給我的生活帶來了無窮的樂趣!
我看過童話書——《白雪公主》《灰姑娘》……它們使我憧憬著那美麗的皇宮;我看過小說——《陽光姐姐小說派》《笑貓日記》……它們使我的想象力豐富多彩;我看過四大名著——《水滸傳》《紅樓夢》……它們使我領略到了文人筆下的故事。書,它使我學到了知識;書,它讓我開闊了視野;書,它將我的作文水平步步提升。
在家里,我是個“書蟲”。床上,書柜上,餐桌上都可以看到書的影子。教室里,空余時間我也常捧著一本書讀。我有時喜笑顏開,有時眉頭緊皺,似乎和書中的世界融為了一體。
每當寫完作業(yè),隨手抽出一本書,我都可以讀的津津有味;上廁所時,我也要拿著一本書蹲在廁所看,一看就是半個小時,沉浸在書的世界里,無法自拔?赐陼螅視仙蠒匚兑幌聲械腵故事情節(jié),想到精彩處,常常不自禁的笑出聲來。晚上睡覺前,我照例要看一會書,然后把它壓在枕頭下,在睡夢中穿越到另一個世界。
讀書,讓我在知識的海洋中翱翔。它是我一生中最大的樂趣!
讀書的樂趣四年級的作文 篇36
人生的一大快事,非讀書莫屬。它能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶性情,不以物喜,不以物悲。書是我們精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到與書結下了不解之緣,并善于從書中汲取營養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習慣,體會讀書的樂趣,學習和掌握一些讀書的方法,這不是人生的第一大快事嗎?下面,讓我來為大家介紹一下讀書的'樂趣。
讀書的一大樂趣莫過于當你當你正為一個問題絞盡腦汁,百思不得其解的時候,或對某一個問題似有所聞的時候,打開書一看,你就會發(fā)現早已有人對這個問題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺是讓你那么舒服,那么的自在。
正如一千個讀者就會有一千個哈姆雷特,讀書對于不同的人有不同的樂趣,對于從事體力勞動來說,讀書一種休閑;對于從事腦力勞動的人來說,書可能是一種靈丹妙藥,煩悶時,讀書可以解悶;愁苦時,讀書可以忘憂;興奮時,讀書可以暢流……
讀書能讓人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中感悟人生的真諦!
讀書的樂趣四年級的作文 篇37
很多人認為讀書是一件很苦很累的事,我卻不這么認為,我覺得讀書可以給我?guī)頍o窮的樂趣。
在書中,你可以學到很多有用也有趣的知識,不用出門,你就可以遨游世界,了解許多你不知道的人和事,增長自己各種各樣的知識和學問。讀一本好書,看到精彩的地方,你可以忘記周圍的一切,仿佛身臨其境,那種感覺,只有讀書才能體會到。但如何做個快樂的讀書郎呢?
做事情況有計劃才能事半功倍。讀書也一樣,要先自己做好讀書計劃,讀起書來也會更有效率,就來看看我給自己定的讀書計劃吧。
如果要讀書,最好是要讀好書,或者選擇自己需要的書,再制定出讀書的目標,可以一天讀五到十頁左右,并決定達成目標的方法,還可以把執(zhí)行的過程記錄下來哦。最后能在記錄的過程中發(fā)現自己的缺點,以后再來進行改進,讓自己變得更棒!
只要你按制定的計劃讀書,你就會越讀越多,知識也更加豐富,就會想讀更多的'好書,你自然就成了個快樂的讀書郎了。
書中有很多“金子”,要讓你自己去發(fā)現,轉為自己的“寶藏”!
讀書的樂趣,需要我們在讀書的過程中挖掘。認真的讀一本好書,你就會發(fā)現讀書的無窮樂趣。
讀書的樂趣四年級的作文 篇38
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!痹谖业难劾,書是一葉小舟,帶我在知識的海洋里暢游;書是一把鑰匙,讓我打開智慧的大門。讀書,是我生活中的一大樂趣。
記得媽媽第一次給我買《幼兒畫報》,我一下子被里面花花綠綠的畫面、生動的故事吸引住了。后來,我經常央求著媽媽多給我買些書。于是媽媽每次上街,就把我丟到書店里,我一頭扎進書的海洋里盡情地遨游。
因為常常讀書,本來用詞枯乏的我,作文水平漸漸提高。經過慢慢積累,我的作文《城鄉(xiāng)規(guī)劃展覽館之行》《開開心心學攝影》《參觀絞胎瓷藝術館》《我的媽媽》《難忘的運動會》等文章在報紙上發(fā)表了。要知道,這些好詞好句都是我長期閱讀得來的!因為讀書而發(fā)表自己的作文,難道不是一種樂趣嗎?
讀書不僅給我?guī)砹藰啡,還讓我懂得了許多道理!缎∝i唏哩呼嚕》讓我明白要做個勇敢、樂于助人的人;《了不起的`狐貍爸爸》讓我感動萬分,懂得如何戰(zhàn)勝困難;《神奇校車》讓我時常哈哈大笑,明白了許許多多科學知識,探究到了生活中無窮的奧秘……
讀書的樂趣四年級的作文 篇39
高爾基說過:“書是人類進步的階梯”,在我看來,“書是人類生活中必不可少的必需品”。讀書是一生中最大的享受,讀書可以洗滌人的靈魂,使人變得高尚;讀書可以凈化人的心靈,使人變得純潔。是書,使我豐富了知識;是書,使我愛上了文學;是書,使我的生活多姿多彩。
至今還記得,我曾為丑小鴨變成白天鵝而欣喜萬分;我曾為白雪公主吃下蘋果后昏迷不醒而憂心忡忡;我曾為青蛙變?yōu)橥踝佣残︻侀_;我曾為……
后來,我開始讀一些小說,我迷上了黃蓓佳奶奶寫的《漂來的狗兒》,那個行俠仗義的狗兒成為了我的榜樣,作家楊紅櫻筆下的故事時不時讓我開懷大笑:《笑貓日記》里的球球老老鼠那圓溜溜身體讓我想到了皮球,《淘氣包馬小跳》讓我聞到了馬小跳身上那久久不散的孩子味兒。
不同的書會帶我暢游不同的地方,科幻故事會帶我到那神秘又浩瀚的宇宙,童話故事又會指引我進入多姿多彩的'故事王國……
我曾經為了看完一本文學書徹夜不眠,最后置身于里面的情節(jié)被感動地流下淚水,媽媽走到我房間問原因,才知道我為什么哭。
我的童年因書籍而精彩!
讀書的樂趣四年級的作文 篇40
書是知識的源泉;是科學的階梯;是生命的搖籃,是人生的咖啡。若生活沒有書,猶如世界沒有了陽光;智慧里沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀。
我是一只“小書蟲”。每天晚上,我都會拿起一本,津津有味的'讀起來,我讀過的書好似夜空的繁星一樣,數不勝數,如《簡愛》、《再見了,螢火蟲小巷》、《優(yōu)秀女孩的100個故事》等等。當我讀到曹文軒的丁丁當當走失后的兄弟倆,我會為他們擔憂。當我讀到楊紅櫻的女探長游戲,孟小喬變成了一名女探長,追捕“愛心殺手”時,我又會感到心正在“砰砰”地跳動。當我讀到《沒有尾巴的狼》中,狼為了錢,將“狐尾”賣掉時,我會覺得狼很貪婪愚蠢!書就像一個五味瓶,可以讓我苦、讓我樂、讓我憂、讓我迷、讓我笑,這難道不是讀書的樂趣么?
著名作家歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話!弊x書就似品一杯茶,如《上下五千年》,細細體會,發(fā)現什么是丑,什么是善,什么是真,什么是假,什么樣的人生是有價值的人生,什么樣的感情才是美好的感情。
書,讓我學到這么多知識,它使我們把一切煩惱拋開,把一切傷心遺忘?磿,有時快樂,有時心驚,有時高興,有時仇視,這就是讀書的樂趣,你的樂趣是什么呢?
讀書的樂趣四年級的作文 篇41
我們的生活中有許多種滋味,有幸福的滋味,痛苦的滋味,好奇的滋味……不過,我最喜歡享受讀書的滋味。
每當我讀到搞笑的.內容時,享受的是幽默的滋味;每當我讀到讓人高興的內容時,品嘗的是喜悅的滋味;每當我讀到讓人傷心的內容時,體驗的就是痛苦的滋味……
沒事的時候,我就愛讀讀書!瞧!今天周末了,我在家里做作業(yè)!芭叮∽鐾炅!”我高興地喊道。接下來該做什么呢?我靈機一動,想出個好主意——看書。我隨手拿了一本書,便坐在書桌前看了起來。文中講了一個笑話,我邊看邊笑。正當我看得津津有味的時候,媽媽叫我去拿包裹。我納悶了,早不叫我,晚不叫我,偏偏這個時候叫我。我戀戀不舍地放下書,去拿包裹了;貋淼臅r候,我發(fā)現媽媽正拿著我的書在看呢。我恍然大悟,怪不得媽媽叫我去拿包裹呢,原來她是想看看我的書。∥覐膵寢屖掷锇褧皳尅被貋碛纸又雌饋!锻嵫览蠋煛贰段业摹懊锿堤稹薄贰逗认簿啤贰际歉阈ζ,我肚子都笑疼了,幸虧沒把我的大牙笑掉!
你喜歡看書嗎?趕快打開書,和我一起去享受讀書的樂趣吧。因為開卷有益哦!
讀書的樂趣四年級的作文 篇42
在人生的旅途中,書籍是我親密的伙伴,它帶給我快樂,使我成長。
沒有去過珠峰,但能從書籍里感受到它的美;沒有去過宇宙,但能在書籍里讀出它的浩瀚;沒有經歷過戰(zhàn)爭,但是能從書籍里體會到它的殘酷。閱讀是一個奇妙的旅行,能把你帶到任何地方。
我愛讀《三國演義》,因為我能學習劉備的仁德;感受關羽的忠義;敬仰孔明的智慧;體會子龍的勇敢。因為這樣,我廢寢忘食的讀著它。當書籍中的正義人物戰(zhàn)死沙場時,我會為他惋惜,當書籍中的邪惡得逞時,我會氣得直跺腳,當正義的一方勝利時,我會非常的高興……
當你悲傷時,它讓你“一壺濁酒喜相逢”;當你迷茫時,“滾滾長江東逝水”為你指引方向;當你看不穿現實的時候,它教你“慣看秋月春風”……讀著讀著,我似乎也是三國里的士兵,手持長矛,奮勇拼殺;我也似乎是運籌帷幄的`軍師,為主將指點江山;我還似乎是雄霸一方的郡主,將國家治理的井井有條。我好像就身處在三國時代。
就是書籍,讓我的生活變得充實!皶凶杂悬S金屋”,書籍是作者給讀者的無窮的寶藏,它讓我忘記悲傷,變得快樂。沒有了書籍,我們的生活將會暗淡無光。
“千山萬水書籍為伴”,書籍真是我的好朋友!書籍給我?guī)?/p>
讀書的樂趣四年級的作文 篇43
月朗星稀的夜晚,輕風撫摸著大地,一切都安適地睡著,一切都歸于平靜。月亮灑下她柔和的光芒,輕輕地鋪在我的窗臺。我望著星兒,同她一起閃爍著疲憊的雙眼。漫長的一天過去了,我決定在這最后時刻去尋找一天中最后的快樂。
我隨手拿來一本唐詩三百首,翻到了……“海上生明月,天涯共此時”,“明月幾時有,把酒問青天”。正當我還沉醉于這美妙的意境之時,走出了一位身著長袖青衣,手持醇酒的老者,難道是詩仙太白?“正是!”他回答道。只見他飄然而來,頗帶幾分仙者風范。我定了定神問道:“為何詩人的月亮都是‘明’的,如今的月亮在這高樓林立的.城市中難有‘一席之地’?她的光芒似乎被塵埃與喧鬧所攪和,難見明月!”太白微微笑道:“真高興,在世俗的洪流中有人渴望明月。其實明月不早已在你心中扎根了嗎?”隨著幾聲瀟灑的笑,他痛快地飲盡杯中酒,輕輕地隨風飄遠。
我愣住了,若有所悟。
又一本書籍在我眼前展開。在書籍中我與保爾柯察金一同探討理想的價值,我們共信:只要有了遠大的理想,人生便不會是虛無和碌碌無為,燦爛與輝煌的光環(huán)將在生命中閃耀,閃耀……直到永遠。
讀書的樂趣四年級的作文 篇44
我喜歡讀書,莎士比亞曾經說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。是的,書籍是全世界的營養(yǎng)品。如果沒有書,世界六沒有這樣豐富多彩。
有一次,我在看一本叫《草房子》的小說,我看得如癡如醉。我隱隱約約聽到媽媽在外面喊我:“寶貝兒,吃飯啦!”“哦!”我依然沉迷在書中!班忄忄狻眿寢尩哪_步聲幾乎樓下都能聽見了,她生氣了!她推開房間門,在我耳邊大聲喊道:“吃飯啦!”“哦,我知道啦!”“快出去,客人都來了!”我急忙跑去飯廳,爸爸早就煮好飯菜。我夾了兩根青菜,把米飯塞進嘴里,大口大口地吃起來。然后,跑回書房,繼續(xù)沉迷在《草房子》上。媽媽問:“那么快就吃好飯啦?”“嗯!蔽铱吹媒蚪蛴形,好像已經嵌入在了書里。
有一次,小黃在我的書上拉了坨便便!靶↑S!”小黃嚇得四處亂飛。爸爸走進書房:“干嘛?”“小黃在我的書上拉了坨便便!”“那擦了不就行了唄!蔽夷闷鹨粡埣埥恚陌褧梁,然后接著看。
我喜歡看書,因為書能帶給我很多知識。
讀書的'樂趣四年級的作文 篇45
書是人類進步的階梯,書籍是知識的搖籃,讀書是一種享受,是一種樂趣。莎士比亞以前說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光 。這顯然說明了讀書的重要性,難以想象當我們的生活失去陽光,將會變成什么樣貌。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字,而是用心去體會書中每個字的好處,讓自己也融入故事情節(jié)中去,讓自己成為故事中的主角。例如,在讀《魯濱遜漂流記》時,我就會將自己想象成學會生存、學會克服困難的'魯濱遜,在故事中我時時與困難做斗爭,尋找住處、尋找食物。讀書不但要思考、體會和想象,還要把作者的精髓融入自已的腦海中,這樣,在自己寫文章時就能夠隨時應用。
例如,我在讀《做一片美的葉子》時,書中有許多描述景物的美優(yōu)片段,一片葉子、一朵鮮花、一棵大樹,都使人回味無窮,仿佛使人身臨其境,每當讀到這些,我都會多讀讀、多看看,細心體會作者的描述手法,在自己寫作文時,自然而然的加以運用,在不知不覺中提高了自己的寫作水平。
讀書的樂趣四年級的作文 篇46
書,人人都知道,可是讀好書,又仔細讀書,認真讀書的人你一定很少見吧。下面,我就給大家講一講我的讀書故事吧!
在上個學期,星期五放學,我跑到書店借了一本叫《世界未解之謎》的書;氐郊液,我還沒有來得及放下書包,就坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……幾個小時過去了,我還是沒有放下手中的那本書!俺燥埩,飯都已經涼了!”媽媽對我說道!芭杜杜!我吃過了!”“啊你吃過了,是不是半晌又買什么東西了?”“沒有嘛,你看,我現在正在吃飯嘛。因為老師說過書也是一種糧食,簡稱‘精神食糧’老師還告訴我們人不僅是吃五谷雜糧長大的',還是吃的精神食糧長大的,所以,我現在不是正在吃飯么”“哦,原來是這樣呀,那你趕快‘吃’你的書吧!”這是在讀書的我就像是一個小書蟲,書像一個超級大面包,讓我自由自在的去把它吃得精光。
這就是我的讀書故事,同學們,我們不僅要喜歡讀書,還要讀好書,書,就是我們永遠的好朋友。
讀書的樂趣四年級的作文 篇47
那是三年級的事情了,那天,我和爸爸來到了深圳書城。
在那次看書的過程中,我迷上了一本《中華上下五千年》,在這本書里,我看見各個朝代的興起衰落,各個朝代的更疊變化……不知不覺已經過了3個小時了,也該回家了,我太喜歡那本書,所以就讓爸爸買,爸爸見我那么喜歡,也同意了,從那以后,我喜歡上了中國歷史。
不久,又有一批新伙伴搬進我家,它們分別是:《水滸傳》、《三國演義》、《孫子兵法》等名著。
如今,我的第一本有關歷史的書已被我翻得很殘舊了,但我對歷史的熱愛卻一點都沒減退。而且我還自己去書城購買了許多經典著作——《史記》、《三十六記》。
明初“靖難之役”之后,建文帝的下落成迷,就在前不久,我在新聞上看到,他的墓在福建寧德找到了,這一迷案得以解開,當我看到這一新聞時,我特別高興。
我在歷史書海里暢游,我似乎與里面每一本我看過的書的.主人公合為一體,與他們共享喜怒哀樂,共歷艱難和感受他們成功的喜悅。
我喜愛讀書,我更喜愛歷史相關的書,讀書是我生活中極其重要的一部分。
讀書的樂趣四年級的作文 篇48
我讀過的書有很多:《名人故事》、《丁丁歷險記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《查理和巧克力工廠》、《查理和大玻璃升降機》、《讓學生學會感恩親人》、《讓學生學會感恩生活》、《神奇校車》、《小蛙人游大!、《最美的一課》、《小女生金貝貝》、《窗邊的小豆豆》、《少兒百科全書》……
我在書中找到了樂趣,并不是哈哈大笑的那種樂趣,而是知識、思考和感悟的'樂趣。
比如《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講了尼爾斯傷害了一只小精靈,小精靈就用法力把尼爾斯變成了它自己那么大,結果尼爾斯就騎著一只大白鵝跟著一群大雁四處旅行了。一路上遇到了很多困難,但是尼爾斯用自己的勇敢和善良面對了這一切,最后尼爾斯又變成了原來的模樣。讀完這本書,我深深地感受到只要勇敢地去面對困難,就沒有什么可怕的!
書是我們人類最好的朋友,每一本書都有道理和樂趣,只要你認真的讀,認真的思考,就會體會到每本書不同的樂趣。
希望每個人都能認真地讀每一本書,正如高爾基說的一句話:“書是人類進步的階梯!
我喜歡讀書,這是我上三年級最大的樂趣和快樂。
讀書的樂趣四年級的作文 篇49
不這何時,我迷上了書,迷上了書中跌宕起伏的情節(jié),迷上了書中幽默詼諧的描寫,經?吹耐浟藭r間。
一、二年級時,經?磿吹腵過晚而作業(yè)卻忘記了做,惹得老媽天天發(fā)火、月月發(fā)火,可我依然我行我素,“惡習”絲毫不改,任憑老媽數落個半天,最多兩耳塞點紙巾,繼續(xù)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。
暢游于書的海洋中,我認識了許多朋友:堅強的海倫·凱勒,天真可愛的小豆豆,精忠報國的岳飛,體弱多病的林黛玉…隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我的心情也是時而興奮、時而憤怒、時而開心、時而難過。我好似隨著書中主人公進行奇妙的旅行,共同經歷一件件意想不到的事情。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,在我看來,黃金屋和顏如玉有算得了什么呢?不過是帶來物質上的享受,只能使人變得世俗起來。而書,它給與人精神上的享受,給心靈做了一次洗禮!皶侨祟愡M步的階梯”。這話太好了!讀書使人心情舒暢、性情陶冶、眼界開闊!
我愛書,因為我發(fā)現了讀書的樂趣;我愛書,因為它給予我發(fā)自內心的享受。讀書使人身心愉悅,我愛讀書!
讀書的樂趣四年級的作文 篇50
有人說:"讀書,實在是一種幸福。"你一定讀過不少書,你與書之間肯定發(fā)生過不少事?赡苡畜@喜,有難過,有樂趣,有懊悔……其實,每種感受都是讀書的幸福。
一滴墨水可以引發(fā)許多人的思考,一本好書可以改變許多人的命運。有位名人曾經說過:"書籍是全人類的營養(yǎng)品。"我覺得書籍和飯是一樣重要的。如果一個人光會吃飯,不讀書的話,那么他的一生都是無聊而乏味的,他的命運也不會發(fā)生改變。
我一直認為讀書是一件很有趣的事情,我愿意把它當成一位有趣的朋友,在我無聊的時候我就會跟他聊天,和他交流。
我讀過一本書,叫做《愛的教育》。這本書里的每一個故事都是以日記的形式記錄下來的,所以每一個故事都不是很長。這本書雖然很厚,但是,這里面的.內 容很吸引我的好奇心。我讀這本書的時候,有時會在書上畫出一些比較好的句子,有時還會在旁邊寫一些批注,這本書讓我學到了很多知識,明白了很多道理。
一本書里的內容有時讓我哈哈大笑;有時讓我流淚;有時讓我浮想聯翩;還有時讓我看得忘了吃忘了睡……一本書里的喜怒哀樂,都能跟他一起交流,一起分享。所以,我喜歡讀書,更喜歡暢游書海!
讀書的樂趣四年級的作文 篇51
有人認為讀書是乏味的、無聊的;有人認為讀書是高雅的;有人認為讀書是煩人的;有人認為讀書時輕松地……而我認為讀書是很有樂趣的。
小時候,我總捧著一本書讓爸爸、媽媽讀給我聽。因為那時的我還沒上小學,那些《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》等等。這些故事總讓我百聽不厭。伴隨著年齡的長大,我的'書也漸漸增多。一些連環(huán)畫之類的小人書,已經不能再滿足我了。最近,我喜歡上了《哈佛家訓》這本書。這本書由一遍遍短文組成,而每一遍短文又是一個小故事。其中有一遍文章叫《一條小面包》,文章主要是講述一個家庭貧寒叫格琳琴的小姑娘,在領取免費小面包時,懂得謙讓,懂得感恩,最后得到了面包師的金錢資助的故事,使我很受教育。他告訴我一個道理:懂得謙讓和感恩的人,一定會受到大家的尊重和幫助。這本書還有很多故事讓我感動,也有很多精彩的詞句和語言讓我學習。
讀書的快樂是需要細細的品嘗,慢慢地理解的。久而久之你會發(fā)現:讀書原來如此有樂趣!
讀書的樂趣四年級的作文 篇52
讀書的樂趣“書籍是人類進步的階梯!边@句名言是高爾基說的,也是我最喜歡的讀書名言。
我從識字開始就喜歡看書,一有空,我便陶醉在書海里。我看書的種類有很多,如童話故事、神話故事、民間故事、世界名著……一個小小的書架上,擺滿了薄薄厚厚的書本,就像我們廣播操比賽時,那整齊的隊伍。
在暑假里,我和書發(fā)生了許多趣事。記得有一次,我被媽媽罵哭了。然后,我潸然淚下地回到房間看書。我打開書本一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。不知不覺,已經11點30分了,我該睡覺了。那時候我已忘了那傷心的事。原來,書可以帶給我們快樂的,F在,我比前更愛讀書了,因為它可以幫我忘掉所有不高興的事。這如一句話:一本你喜愛的書就是一位良師,也是一位在你不高興的'時候安慰你的好朋友。
書,是道路上的啟明燈,他不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得應該做一個怎樣的人。同學們:“同沐四季風,共享讀書樂!弊屛覀兣c書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園。
讀書的樂趣四年級的作文 篇53
俗話說的好:書籍是人類最好的朋友。人類不能離開書,書對人們的好處有很多很多,讀懂一本好書,就好像交了一位益友;讀懂一本好書,就好像在和知識淵博的人交談;讀懂一本好書,就向成功邁出了第一步……
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”生活里沒有了書籍,就好像世界沒有了陽光;智慧中沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。大家應該都聽過鑿壁偷光的故事,有個小孩,因為家里很窮,沒錢買蠟燭,就在墻上鉆了個洞,借用隔壁家的光,他這種刻苦學習的精神打動了隔壁商人的心,于是,孩子就在這個好心商人的`家里讀書。這個孩子就是后來受到漢元帝賞識,被封為安樂候,當上了宰相的匡衡。
匡衡在這樣艱苦的情況下都能克服一切困難讀書,我們現在的條件這么好,更應該好讀書,讀好書,讓書成為我們行影不離的好伙伴;讓書成為我們最好的老師;讓書成為我們通向成功的一級臺階……看,書好像是座金礦,里面寶藏無限,我們不該讓它埋在地底,它等待著我們去挖掘?,讓我們一起去遨游知識的海洋吧!
讀書的樂趣四年級的作文 篇54
書,猶如清泉,是干涸的生命獲得滋潤;書,猶如音樂,為單調的生命奏出絢爛的樂章;書,猶如糧食,讓饑渴的生命得到充實。
書對人類來說是不可缺少的,一個人要有一個健康的身體,但也要有淵博的知識,這樣的人才是真正健康的.人。
當我還不識字的時候,喜歡天天纏著外公給我講故事,每天都是在外公的故事里,進入夢鄉(xiāng),書。我漸漸長大了,認識的字慢慢多了起來,自己也學著大人的樣子看起書來,功夫不負有心人,我終于能讀懂一些較短的故事了。以至于上了小學,我讀書的興趣越來越濃,只要一有時間,我就會到圖書館里尋找新書,每當遇到一本好書,我就像遇到了知音,我愛不釋手。我讀!我想。∥页!我的滿眼,滿心都是她!
讀書使我明白了什么是真正的美,什么是丑,什么是善,什么是惡。使我從一個小毛頭成長為一個有內涵的小姑娘。在讀書中,我明白了許多許多。
書中的知識,快樂是無窮無盡的,而這種感覺只有讀書的人才體會得到。感謝書,讓我成長。我愛讀書。
讀書的樂趣四年級的作文 篇55
書可以使人變得聰慧;書可以陶醉情操;書可以嘗遍人生百態(tài);書是人類進步的階梯……在書的王國里演繹著大千世界的真、善美,讀書的樂趣有很多,就拿四大名著來說吧!
讀了《西游記》的樂趣:孫悟空七十二變——神通廣大,一路上斬妖除魔護送師傅西天取經。豬八戒的貪吃懶做、沙僧的老實厚到給人留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最為精彩了,孫悟空以自己的聰明才智、機智勇敢打敗了可惡的白骨精。這是我讀了《西游記》的樂趣。
讀了《三國演義的樂趣》:諸葛亮、曹操、劉備……一個個鮮明的人物給人一種敬佩之感,諸葛亮的足智多謀、趙云的勇敢大膽……其中最精彩的'是《草船借箭》。這是我讀了《三國演義》的樂趣。
讀了《水滸傳》的樂趣:一百令八位好漢,個個頂天立地、講義氣,武松、林沖……我最喜歡《武松打虎》這是我讀了《武松打虎》的樂趣。
讀了《紅樓夢》的樂趣則品味人生百態(tài),享受人生的喜、怒、哀、樂。
當你親身走進書的海洋,相信你一定有感而發(fā),好一個“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”呀!
讀書的樂趣四年級的作文 篇56
子曰:“學而時習之,不亦悅乎!弊x書,如同一杯杯香濃的茶;讀書,如同一集集精彩的電視;讀書,如同一首首優(yōu)美的歌曲,蘊含了無限的樂趣。當夜幕降臨的時候,我總喜歡到知識那無邊無際的海洋去遨游一番,書是人生的一件快事。是多么的遐意,多么的`舒暢!在閑暇之余,我喜歡去翻翻《名人名言》和《論語》!鞍兹漳者^,青春不再來”它讓我懂得時間寶貴!傲舻们嗌皆冢怀顩]柴燒”它讓我有了不怕失敗的心靈!拔覀儛畚覀兊拿褡澹@是我們自信心的源泉”它讓我學會了熱愛祖國!白釉唬涸娙伲谎砸员沃,曰:思無邪”讓我知道這人沒有一絲邪念…… 每當周末,我總會拿出小說,細細地品嘗書中的情節(jié),書中的意境,書中的浪漫,多自然,多寫意。
一本書,會讓你感到傷心與難過;能讓你感到同情與憐憫;會使你感到開心與興奮;能使你感到欣賞與贊美 讀書,在你的身上散發(fā)著一道獨特的清香,就是這種清香,讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一個角落,讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。
讀書的樂趣四年級的作文 篇57
我從小就喜歡閱讀。因為媽媽每次都會買很多童話故事書,例如:“世界百科一本通”、“天文百科一本通”、“法律小尖兵”、“成語解釋”、“節(jié)慶故事”等有趣童話小說、故事,里面內容都很精彩。
其中有幾本書讓我印象最深刻,例如:“白雪公主”、“青蛙王子”、“小紅帽”、“灰姑娘”、“姆指姑娘”、“睡美人”、“國王新衣”、“狼與七只小羊”,都是我小時候讀過,最喜愛童話故事書,里面故事個個都很精彩,而且里面劇情都很圓滿,有著美好、可怕、快樂……驚奇結局。
當我在看書時,如果有看不懂字,我就會問媽媽、爸爸、老師;當我看到好結局時候,也會跟爸爸、媽媽、老師分享,我在故事中所看到內容及感想。
現在學校推動“閱讀”,班上每天早上都有晨讀二十分鐘“讀書時間”,這是我覺得最美好時光。每當我沈浸在書海中,就像是做著一幕幕美夢,既快樂又安詳,好像整個世界頓時靜止了下來。老師常說“寧靜致遠”,真讓我增長了許多智慧!
我覺得每一本書都是一個有趣世界,所以我們要多多閱讀課外書,這樣不但能增加知識、增廣見聞、充實自己,還可以認識很多漢字,也可以讓自己學到其他更有趣事,或讓自己作文實力變得更好!
讀書的.樂趣四年級的作文 篇58
書籍是知識的海洋,幫助我們熱愛讀書,變猶如給我們插上了自由翱翔的翅膀,書籍是世界進步的力量,幫助我們解決讀書中的問題,便等于為我們明天的成功鋪設了臺階。大家也來和我享受讀書的樂趣吧!
有人說讀書是孤獨的,但我認為,在孤獨的時候翻翻書,體味其中那悠遠而綿長的意境,此時書不再是一本單純的書,他成了自己最親密的朋友和最善解人意的知己的。
讀書真好。讀書,使我從一個無知的`孩童成為一個略懂文化知識和科學技術的青少年;讀書,使我有了自己的思想,有了自己的是非觀和審美觀;讀書,更讓我初步嘗試知識的無窮魅力,感受到了作為生產力的科學技術的偉大力量……
或許,讀書算不得大幸福,充其量是一種小幸福而已的。然而,這很重要。在這個世界上,大起大落的人生畢竟不常見,對于大多數的人來說,生命里更多的是安靜和平淡。小幸福貫穿著我們的一生,但也因其小,我們常常有意無意地給忽略了。擁有小幸福,就讓我們從讀書開始吧!
同學們,不要再說讀書苦、讀書累了。“少壯不努力,老大徒傷悲”的古訓要記!趁著青春年少的大好時光,努力讀書吧,因為讀書真好!
讀書的樂趣四年級的作文 篇59
高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。我愛書,所以也愛看書。
當我讀學前班的時候,每天下午回到家,做完老師布置的作業(yè)后,媽媽就給我讀書上的故事。我在一旁安靜地聽媽媽繪聲繪色地講著,沒了下課和同學們打鬧的頑皮,也沒了聽老師講課時的心不在焉。
一年級時,爸爸、媽媽和學校敬愛的李老師教我識字、查字典。從那時起,我開始自己看書!独莵砹恕纷屛颐靼琢巳鲋e的壞處,告訴我要做一個誠實的孩子《小紅帽》讓我知道了遇到困難要勇敢地面對《野天鵝》讓我明白了別人有困難時要幫助他……
到了高年級,我不再滿足于看寓言、童話故事。因此,我的書柜里又多了《奧秘》、《意林》、《海倫·凱勒自傳》、《假如給我三天光明》……當我做完作業(yè)時、感到百無聊賴時,就會情不自禁地走向書柜。我佩服湯姆?索亞的機智,我決心向海倫·凱勒學習她頑強不屈、不為困難所折服的精神。我愛看書,我以前不知曉的`問題在書中找到了答案的。有了在書中積累的課外知識,我在平時的回答中得到了老師的表揚。這時,書籍成了我的精神食糧。
書默默無聞地把自己的知識無私地奉獻給了讀者。我愛它這種精神。將來,我也要像書這樣無私地為祖國效力。
讀書的樂趣四年級的作文 篇60
星期天,我和姐姐一起去圖書館借書,一進門,就看見名著的這一列,整整齊齊地擺放著許多書籍,特別吸引人。這可是最讓我眼熱的,我快步走過去,抽出那本《格列佛游記》,又深深地陶醉其中了。
《格列佛游記》的作者斯威夫特是英國18世紀初最優(yōu)秀的作家的,還獲得了神學博士學位呢。這本書介紹了1699年外科醫(yī)生格列夫隨著“羚羊號”出航南太平洋的,不幸途中遇險,格列夫死里逃生,漂到了小人國,從此,開始了一系列的奇遇。
格列夫天生就是個冒險家,不甘寂寞與無聊,喜歡嘗試各種探險。書中對于格列夫的遭遇,進行了詳細地描寫,曲折回旋,引人入勝。我總是被它激動人心的故事情節(jié)深深地吸引住,一拿到這書,就如饑似渴地讀起來,以至于忘了回家的時間。
不單單只是喜歡《格列佛游記》這一本書,幾乎所有的故事書我都喜歡,都讓我如癡如醉,心情總緊緊地隨著書中作者忽喜忽悲,甚至一本書看完好幾天后,腦海中還是經常回放書中的一幕幕。
書對我的吸引力太大了,從讀書中我能獲得太多的樂趣,讓我深深地體會到知識的'海洋是多么博大,讀書是我生命中最大的快樂!
讀書的樂趣四年級的作文 篇61
這是暑假里一個陽光明媚的星期天,我又準備步行去新華書店看書。從我家到書店,步行要三十多分鐘。出門前,望著刺眼的.陽光,我給自己打氣:走著去,就當作是運動吧?墒菦]走多遠,我就泄氣了:哎,天太熱了,眼前發(fā)花,身上冒汗了。不去書店,只能去姐姐家了,那有什么意思呢?新華書店里有那么多書可看,還開著空調,比家里涼快多了。想到這里,我又加快了腳步。
終于來到書店,我是又累又熱,別想這么多了,我一頭扎進書店里,馬上來到一個清涼的世界。
我左看看,右看看,終于找到上次沒看完的那本書。這套系列叢書一共有四本,我已經看完三本了。這次,爭取看完第四本。一個多小時過去了,終于看完了最后一頁,我長出一口氣,滿足的合上書。我的眼睛不由得又搜索起來,忽然找到了一本笑話,不由自主地拿起來——從前,有三個人爬山。其中一個不小心滑下去了。另兩個問他:“你沒事吧?”他說“沒事!薄澳悄隳茏约号郎蟻韱幔俊薄安恢。還沒掉到底呢!”,逗得我哈哈大笑。
讀著讀著,我就忘記了熱,忘記了累,感到了快樂,這就是讀書的樂趣。
讀書的樂趣四年級的作文 篇62
曾經,我一點都不愛讀書,一直討厭讀書。但是,在一次為了完成作業(yè)而讀的時候,我卻奇跡般的喜歡上了讀書。
那,是一個周末。 我正苦苦哀求著媽媽讓我玩的時候媽媽死活不同意。但她還是經不住我的軟磨硬泡,同意了,只不過有一個附加條件 —— 先把語文作業(yè)做完。我一下愣住了,我只剩下一個課外閱讀了,可...可我最討厭閱讀了。但為了我那可憐的游戲時間,我豁出去了!
我開始閱讀了,可我根本讀不進去。于是,我拿起媽媽的手機開始玩了起來!澳阍诟陕铮 鄙砗箜懫鹆艘宦暋绑@雷”。“我......我......”我渾身僵硬!昂昧耍易谀闩赃吅湍阋黄鹂窗!”媽媽坐了過來,還一邊講了許多閱讀的好處。我只好隨手抓起了一本書,翻了起來。我一直在想,閱讀真有媽媽說的那么好嗎?不管了,這次先嘗試一下在說。慢慢地,我被吸引了。書就像一葉小舟,帶著我蕩漾在江面上,讓我的手指輕觸江面,體會書中的'每一句話。
讀書的樂趣, 我的樂趣!
讀書的樂趣四年級的作文 篇63
如果有人問我,“這世界上你最感興趣的的什么?”那么,我一定會毫不猶豫地說:“當然是讀書!”
的確,讀書是我最大的愛好,課間的時候看一會兒、每天放學寫完作業(yè)后看一會兒、假期休息的時候看一會兒、每天睡覺前的十幾分鐘看一會兒,這些都已成了我人生當中必不可少的一部分。如果我缺少了它們,我就像缺少了興趣一樣,會每天無精打采,雙眼黯淡無神。因為我人生中必不可失的'一部分缺少了。
如果書是可以供人們遨游的汪洋大海,那么讀這本書,就可以使我們盡覽海底的風景;如果書就是那可以供人們品嘗的人間美食,那么讀這本書,就可以讓我們盡享這些美味的食品;如果書就是一架即刻啟程的飛機,那么讀這本書,就可以使我們登上這架飛機,盡覽那天空的遼闊;如果書是那一座豪華的蒙古包,那么讀這本書,就可以使我們入住這座蒙古包,盡享蒙古人民的熱情好客。
讀書,可以使我們增長知識,為考試加分,也可以使我們開闊視野,了解各個民族的風土人情。總之,多多讀書,只會對我們的身體有益,不會有害。多多讀書,我們應該即刻開始。
讀書,讓我們從今天開始、從現在開始。
讀書的樂趣四年級的作文 篇64
以前的我呀,整天就知道玩,寫完作業(yè),剩下的是時間全部交給了玩,可以一直玩到天黑睡覺,從不看書,直到發(fā)生了那件事之后,我才知道看書,也懂得了讀書的樂趣。
一天下午,媽媽為鞏固我的學習,非要考考我語文方面的題,而且還與歷史有關,故事就從這里開始了。
因為媽媽知道我對讀書不感興趣,就先考我應該會的,然后再考我不太會的。這樣一來,我會的那些,就會掌握的更扎實。開始時,我答得還不錯,后來的題就難了,但非常有趣,可我又不會,沒辦法只好認輸了。可我心里卻一直不服氣,并沒有真正認輸,于是我便開始看起書來。巧的是第二天考外語口語,而且有諺語。別的同學也能答對幾個,那是學過的,可我就不一樣了,因為我看書了。每次老師叫到我時,我都表現特出色,因此還得了獎勵。
哦,我嘗到了讀書的甜頭,后來每次看書時,我都會讓媽媽考考我,如果有一點沒記住的`,我就再拿起書來繼續(xù)看,直到記住為止,所以我的知識越來越多,大家都叫我“小博士”呢!
從此,我更加愛上讀書了,豐富多彩的知識讓我如饑似渴,我也從中懂得了讀書的莫大的樂趣。
讀書的樂趣四年級的作文 篇65
今天,我校邀請到了著名的兒童文學作家秦文君老師來演講,著名到底是著名的,演講水平那是相當的棒,時不長地逗得我們開懷大笑,但演講的主題是明確的,那就是閱讀的樂趣。演講中不乏有些小故事,每個都告訴了我們閱讀的重要性,必須性與樂趣,在笑后又有一股回味,令人受益匪淺。也許,這便是秦文君老師的魅力所在吧!那兩句“生活因閱讀而精彩!薄俺晒χ辉诎肼飞!备腿藢の,這次演講我學會了許多,也收獲了許多。
讀什么書,好書還是壞書,文學類還是科普類,卡通書還是世界名著,適合的還是自己的能力所達不到的。那么多書,你總不能見書就讀,一定得要有選擇性地讀書,將書讀透,讀懂,你便會看見它內在的,真正的東西,看書,雖然看到的只是膚淺而無聊的'白紙黑字,但它卻有著無窮的樂趣,仔細讀細細品味,便能挖掘出埋藏在最深處的樂趣。
適合的才是最好的,對于一個人來說,閱讀的適合與物質方面的一樣重要,也許中學生的理解能力只能讀小學四五年級的文章,而三年級的卻能閱讀得了中學水準的文言文,單永遠都不變的還是那句話:適合的才是最好的。
“生活因閱讀而精彩!薄俺晒χ辉诎肼飞稀!遍喿x是生活的一部分。
讀書的樂趣四年級的作文 篇66
書籍是知識的海洋,幫助我們熱愛讀書,變猶如給我們插上了自由翱翔的翅膀,書籍是世界進步的力量,幫助我們解決讀書中的問題,便等于為我們明天的成功鋪設了臺階,大家也來和我享受讀書的樂趣吧!
有人說讀書是孤獨的,但我認為,在孤獨的時候翻翻書,體味其中那悠遠而綿長的意境,此時書不再是一本單純的`書,他成了自己最親密的朋友和最善解人意的知己。
讀書真好。讀書,使我從一個無知的孩童成為一個略懂文化知識和科學技術的青少年;讀書,使我有了自己的思想,有了自己的是非觀和審美觀;讀書,更讓我初步嘗試知識的無窮魅力,感受到了作為生產力的科學技術的偉大力量……
或許,讀書算不得大幸福,充其量是一種小幸福而已。然而,這很重要,在這個世界上,大起大落的人生畢竟不常見,對于大多數的人來說,生命里更多的是安靜和平淡。小幸福貫穿著我們的一生,但也因其小,我們常常有意無意地給忽略了。擁有小幸福,就讓我們從讀書開始吧!
同學們,不要再說讀書苦、讀書累了。“少壯不努力,老大徒傷悲”的古訓要記取!趁著青春年少的大好時光,努力讀書吧,因為讀書真好!
讀書的樂趣四年級的作文 篇67
書,被我命名為“智慧之源”,因為有的書能夠給我們增加許多知識……
書,被我命名為“智慧之源”,因為有的書能夠給我們增加許多知識。
在有一年的暑假里,我發(fā)現了一本“中華上下五千年”全集冊,我吃力地把書搬到我的床上,打開床頭燈,用力的把書翻開,看完它的'第一章,我就陶醉在這本書里了,于是我一頁,兩頁像匹餓狼 似的讀了起來!氨P古開天地,劉備三清諸葛亮,劉盈棄位……”看著這些歷史文字,我更加陶醉了,看完之后,我的心靈好像經過了歷史的一遍清洗。
上小學四年級時,時間已不允許我再讀那些圖書了,放學后,回到家,只能用指尖輕輕劃過以前讀過的那些有趣的書,像“湯姆。索亞歷險記,瘋丫頭杜真子,童年,在人間,我的大學……”
從上小學四年級開始,我的作文常常是全班之冠,作文還會被作為范文在班上朗讀,看到同學們用驚奇的目光看著我,我高興起來,心想:“讀書的好處真是太多了!
有時,我只能用心再去回憶一遍以前所讀的好書,回憶自己喜歡的地方,讓自己開心一下。
讀書的樂趣真多。
讀書的樂趣四年級的作文 篇68
書,是人類知識的源泉。一個人如果讀書多,那他將會超過常人。因此,多讀書、讀好書是成為優(yōu)秀人才的關鍵。 書好比一架飛機,如果你擁有了它,就可以隨時到世界各地游玩。它能帶你去九天攬月,下五洋捉鱉。如果你有了知識,就有了力量,就能成為一個有用的人。
書猶如一臺時空穿梭機,你可以乘坐它去古代游覽,可以去未來世界探秘。你將能知道:地球是怎樣形成的?恐龍是怎樣滅絕的?一百年后人類會是什么樣子……
書就像一艘潛水艇,乘坐這艘潛水艇,你就可以去海洋深處研究海底生物,見識海洋里的奇特景觀:魚是怎樣捕食的?小丑魚怎樣逃出捕魚者的?你還可以去詢問兇猛的鯊魚、體型巨大的藍鯨,海底深處究竟藏著什么秘密?
書猶如一艘宇宙飛船,你能乘坐著它飛向那無邊無際的宇宙,近距離觀測那些神秘的星球,還可以遠看我們美麗的家園——地球,甚至可以到月亮上去游玩。在月亮上種一些樹,然后再建一座大房子。等回到地球上,可以看看月亮經過你的'改造變成了什么樣子,那是一種怎樣的快樂? 讀書,能給我們帶來豐富的知識,能給我們帶來無窮的樂趣。
讀書的樂趣四年級的作文 篇69
在我的生活中離不開書,書能讓我開闊視野,也能讓我增長知識。因此,書是我最忠實的朋友。
記得有一次,我在自己的房間里讀書。媽回來了,我一點都沒發(fā)覺。在我的房間里,只要我讀書的時候,就是打雷我也不會聽見的,因為我全身心的在讀書。過了一會兒,媽走進我的房間說:“孩子,該吃飯了!”我坐在那里一動都沒動,媽走到跟前推了我一把,我這才知道媽在我的身后。然后我跑到餐桌前匆匆地扒了兩口飯,就對媽說:“我吃飽了!闭f完,就回到了我的房間讀起書來。媽拿我沒辦法,只好把飯端到了我的'房間里,我一邊讀書,一邊吃。
現在我正在看一本海倫.凱勒寫的書,名字叫《假如給我三天光明》,書中講海倫.凱勒四歲時得了小兒麻痹癥。但是她沒有自卑,她以堅強的意志面對生活。讀著這本書,我變得堅強了,不再像以前那樣懦弱。如果一道數學題,我就算是想破了腦袋也要做出來。
名言說得好!白x書破萬卷,下筆如有神。”書不但帶給我快樂,也讓我學到了知識。
我愛讀書。
讀書的樂趣四年級的作文 篇70
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這個大家耳熟能詳的俗語告訴我們:書是能給人帶來無窮的樂趣的!讀書還讓我學會了許多道理,讓我獲得了無窮無盡的知識,使我在知識的海洋里暢游,讓我學會了做人!盁釔蹠伞@是知識的泉源!只有知識才是有用的`,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人!蔽蚁M械娜硕寄闷鹨槐緯鴣,認真地閱讀,我想在不久的將來,這個世界到處都是文明的話語,到處都能看到拾金不昧、熱于助人的景象。
到了六年級時,學習開始緊張起來了,我也發(fā)現了作文不好是我語文成績低的重要因素之一。所以我開始向老師或在網校上尋求寫好作文的方法,但當掌握了一些寫好作文的方法之后,作文還是不能得到很高的分數。經過多次的總結和與老師的交談才發(fā)現原來是我的閱讀量太小,所以寫不出那些精美的句子。閱讀題也是如此。因閱讀量太小而不能理解一些句子或段落所表達的意思。
別林斯基說過:“好的書籍是最貴重的珍寶!睕]錯,我的的確確是將書視做我的珍寶,我愛書,更愛讀書!朋友們,讓我們一起和書共同成長吧!
讀書的樂趣四年級的作文 篇71
高爾基說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品。”書籍里面有許多的精神上的糧食,可能知識比營養(yǎng)品還好,還能長壽。
不瞞你說,我也是一個很愛看書的呀,很愛讀文學作品,藝術作品呀……等,一些作品。
你不知道的是,書是我出去旅游最好的伴侶了,世界上沒有比它更好的旅游的一位好朋友了呀。
如果你一人駕舟環(huán)游世界旅行,只能選一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣,一直口琴,一個玩具,一本書,一幅圖畫,還是一個百音盒,如果是我的話,我會選一本書,如果世界上沒有書,那我們哪來的知識呢?
你知道嗎?我在心里覺得,沒有一本完整的書,就少出了一個知識的一個小金庫,你有多少本書,你就有多少個小金庫,在你的小金庫里,有多多少少的.知識,我看看都是囫圇吞棗呀,你隨時可以從金庫中,拿出一些好吃的”糧食”呢!
我媽媽經常對我說一句讓我多多學習的話:“寫完作業(yè)后一定要多看點對你學習有用的一些書,高爾基不是說過,書籍是人類的營養(yǎng)品的嘛,多讀課外書,也要多看語文書的呀!”
我有時作文這么好,是課外讀物獲得的禮物呀,課外讀物是我的寶貝呀!
我很愛我的課外書,我愛我親愛的小寶庫呀!
讀書的樂趣四年級的作文 篇72
你要問我什么樂趣最多,除了玩,就要數讀書的樂趣最多了。
讀書、讀書,顧名思義,讀的就是書?蛇@讀書,不就是把別人的文章或書給讀出來嗎?這既枯燥、又無聊,能有什么樂趣呢?很多人會這樣理解,給“讀書”定了這樣一個意義?蔀槭裁匆灿腥藷釔圩x書呢?大家別急,請聽我慢慢道來。
以前,我也并不愛讀書,通常只是為了完成老師布置的家庭作業(yè),才去跟爸爸媽媽三遍、三遍地讀課文。就這樣經過了日積月累,在不知不覺中,我便對讀書產生了感情,那種感情與日俱增。當讀到悲傷的文章時,語調漸漸放慢,心也被這些文章所感動,已經融入其中;當讀到歡快或勝利的文章時,情感便會從無味轉變成喜悅,語調漸漸加快,讓人感到無比的'興奮;讀到一些令人敬佩、仰慕的計策時,我會讀得無比自豪,有時還大聲稱贊或放聲大笑。這讀書的語調與讀書的表情都不停的變化,讓人回味無窮。
讀書真的很有趣,它像一只漂泊的小船,把你帶入迷霧之中,又讓你從大霧迷茫的雨霧中脫穎而出,漸漸地駛向海港,駛向一片新的世界,新的情感,新的光芒。
讀書的樂趣四年級的作文 篇73
一提到快樂,大家都會說玩帶給我了快樂。你們知道嘛?讀書帶給我了快樂。你們一定不相信。那就聽我說一說吧!
你們見過景色優(yōu)美的桂林山水嗎?你一定說;“我去過哪里!蹦阕屛胰ィ乙膊蝗。我會去到哪書香滿滿的小房間里,去尋找我的“老師”讓他來告訴我,看著那一個個文字,一張張圖片,就仿佛身臨境,讓我深深地沉迷在美麗的景色中。這是讀書帶給我欣賞的`快樂。
你們知道什么是湖泊嗎?你們會說“;我不知道?”那我來告訴你吧!湖泊是指湖盆的積水部分。你們會說;“你怎么知道?”“我到書本上看的”。這是讀書帶給我知識的快樂。
記得有一次我在吃東西,不小心被卡主了。我接了一杯水喝了好幾口才咽下去。這一天晚上我看了一本書,上面寫著如果卡的很了還有可能有更悲殘地結局。就這以后我再也不邊說話邊吃東西了。這是讀書幫助我了解更多生活常識的快樂。
讀書是一個快樂之神,它能變出許多快樂的小花。我的心情就來自著大部分的小花——讀書的快樂小花。它能使煩躁的心情變得平和;它能使悲傷的心情變得愉悅;它更能使美妙的童年變得快樂。
讀書的樂趣四年級的作文 篇74
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,回憶我偷偷讀書的情景,真像一副流光溢彩的畫頁。
記得有一次,我的作業(yè)很少。一回家我就找了一本喜歡的書,可是爸爸不讓我看書怎么辦呢?我靈機一動,想出了一個好辦法。我悄悄把書夾在語文書里,就津津有味地看起書來。不知過了多久,爸爸回來了,我手忙腳亂地把書藏好,裝著寫作業(yè)。爸爸走進房間看看我挺認真的,就急忙去做飯。等他一走開,我又開始看“語文書”,一邊看看,一邊做作業(yè)。突然,一聲暴喝在頭頂響起“你在干嗎?發(fā)呆呀!”不好!別被發(fā)現了,我膽戰(zhàn)心驚,乖乖地把書放回原地,老老實實做我的作業(yè)。
可是我還是覺得不過癮,便拿出一本戰(zhàn)國的史書來摘炒,沒抄幾頁內容,我又被書中的故事迷住了。當爸爸發(fā)現我作業(yè)停停做做時,他以為我又在發(fā)呆,連忙叫住我:“你到底什么時候做好作業(yè),怎么老是注意力不集中?”
哎,又被老爸教訓了一頓,不過我明白了要加快做作業(yè)的速度,節(jié)約更多的'時間,來閱讀豐富多彩的課外書,這樣才能提高我的寫作能力。
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