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      2. 我愛上了讀書作文550字_讀書的作文

        時(shí)間:2021-03-05 18:48:55 讀書 我要投稿

        我愛上了讀書作文550字_關(guān)于讀書的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我愛上了讀書作文550字_關(guān)于讀書的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我愛上了讀書作文550字_關(guān)于讀書的作文

        我愛上了讀書作文550字_關(guān)于讀書的作文1

          高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍嘧x書可以增長知識,開闊視野。不錯(cuò),讀書能讓人進(jìn)步,更能使人快樂!同學(xué)們,你們愛讀書嗎?而我就是一個(gè)很愛讀書的小女孩。

          讀書,是一項(xiàng)充實(shí)的人生藝術(shù)。讀故事書能讓人打開想象的大門,讀哲學(xué)書能讓人領(lǐng)略人生的價(jià)值,讀自然學(xué)能讓人更加熱愛自然,陶冶情操。

          你們知道我為什么愛讀書嗎?同學(xué)們,你們來聽聽我的讀書之路吧!

          一年級,從無知到開始識字之路,一開始的我并不愛讀書;二年級,認(rèn)識了大部分的字,開始愛上了書這個(gè)“寶貝”;三年級,我徹徹底底愛上了讀書,現(xiàn)在五年級,我已經(jīng)跟書成為了知己,形影不離。

          有一次,老師來我們班考試?荚嚨倪^程中,我耐心地寫著,寫完后,檢查了一遍又一遍,可考試結(jié)果——89分。哎呀!怎么只有這么點(diǎn)分!可我明明認(rèn)真考了呀!情急之下,我生氣地“發(fā)威”了。老師知道后便不急不緩地給我講了一個(gè)故事:一個(gè)盲人學(xué)生,他看不見,在家自學(xué),大學(xué)考了23次,一直沒考上,可他還是堅(jiān)持不懈地考大學(xué),因?yàn)樗麍?jiān)信自己能成功,直到第29次,他考上了北京清華大學(xué),一個(gè)盲人都能夠堅(jiān)持自己的夢想,我們又怎能不堅(jiān)持?有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍,為何不好好學(xué)習(xí)?

          因?yàn)闀,我愛上了讀書;因?yàn)樽x書,我又愛上了學(xué)習(xí),真是一舉兩得!

          親愛的同學(xué)們,在你最朝氣蓬勃的年齡,請愛上讀書。

          讀書是一件非?鞓返氖,請好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),爭創(chuàng)未來,報(bào)效祖國!

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          “賦有詩書氣自華,讀書萬卷始通神!痹谖矣啄陼r(shí),書已經(jīng)悄然進(jìn)入了我的生活,在我的心里烙下了永不磨滅的印記。它像圖畫般美麗,也像歌聲般動人,在我的記憶中閃爍著耀眼的光芒。

          小時(shí)候,別人都用眼睛讀書,而我用耳朵讀。在我牙牙學(xué)語時(shí),我躺在床上,聽著媽媽給我講故事。那可愛的小白兔,聰明的小蝌蚪,狡詐的狐貍……無一不牽動著我的心。是媽媽為我開啟了通往知識宇宙的旅程。

          時(shí)光飛逝,我上幼兒園了,媽媽給我買圖畫書、識字書、民間故事書,每天都和我一起學(xué)習(xí),教我識字,帶我朗讀。媽媽還送我許多神秘的禮物——繪本。這種至今還讓我魂?duì)繅艨M的書,開啟了我獨(dú)立看書的美好體驗(yàn)。

          上小學(xué)了,我認(rèn)識了許多字,可以讀懂書里的大概意思了。從《豬八戒吃西瓜》里知道了憨態(tài)可掬的豬八戒;從《小猴子撈月亮》中相識了調(diào)皮的小猴子。這些有趣的書讓我發(fā)現(xiàn),原來不僅只有玩耍才會有喜悅、笑聲,讀書比玩耍獲取的樂趣會更大。

          如今,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,看的書也更多了!读凝S志異》中那活靈活現(xiàn)的鬼魅,看的我提心吊膽;體會著《青銅葵花》里的愛,就像是甜甜的糖果,融化在一杯清清的水里,化作淡淡的幸福;《三國演義》讓我感受到古代戰(zhàn)爭的殘酷,又讓我了解了歷史;《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓我看到了保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)。最令我癡迷的要數(shù)連老師送我的《最后一頭戰(zhàn)象》了,我常常被書中的情節(jié)所吸引,一連幾天除了吃飯、睡覺、課堂上,幾乎都在看它,幾萬字的小說被我三天內(nèi)看完了。這些書讓我如癡如醉,更讓我懂得了什么是真、善、美和假、惡、丑。

          我在讀書中成長。書籍是我快樂的源泉,是我飛向?qū)W習(xí)天空的翅膀,是我駛向知識海洋的輪船。書,這顆人類文明的“長生果”,成為了我不可缺少的伙伴。

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          有一種美,叫做無與倫比;有一種陶醉,叫做無法自拔;也有一種相見,叫做奇遇。其實(shí),這也就是我與書的關(guān)系。那么,我到底是什么時(shí)候開始愛上讀書的呢?于是我鉆入了倒流的時(shí)光隧道。

          聽媽媽說,幼年時(shí)期的我就深深的愛上了讀書。雖然我識字不多,但是我還是有辦法的——聽書。每天晚上,媽媽就給我聽《安徒生童話》。在聽書的過程中,我學(xué)到了很多的知識。其中有一篇《王子與鳥》的故事,令我感受頗深,讓我學(xué)會了懂得愛護(hù)別人,這個(gè)故事我百聽不厭,聽了一遍又一遍,在腦海里不停的回蕩。在母親的指引下,我又了解了很多的知識。

          跟隨著時(shí)光的漫流,我長大了,從一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩子變成了亭亭玉立的少女。媽媽也給我買了許多新的卡通漫畫書,也有少許的文字圖書。它們整整齊齊地?cái)[放在我的書柜上,每當(dāng)拿起它,就覺得我在知識的海洋里暢游。瞧,那一個(gè)個(gè)生動搞笑的圖畫,一篇又一篇的浮現(xiàn)在我的眼前。

          一只小烏龜要去參加一年一度的聚會,一路上不畏艱難,不理別人的嘲笑,最終,一分不遲的趕了過去!蛾颀敗防铮觚斏砩夏欠N堅(jiān)持不懈的.精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。

          六年級了,我讀書的范圍也更寬更廣了,漸漸地開始讀四大名著了。《三國演義》帶給我的感受是諸侯爭霸,三國之爭。一本本沉甸甸的歷史書,乘載著一字一句的事實(shí)。當(dāng)然,我也喜歡讀曹文軒的《根鳥》。我常走在書的海洋,因?yàn)槲覉?jiān)信——讀書使人快樂。

          一本書,給我的是一份份文學(xué)的永恒,還帶給我自然、世界、宇宙的奧秘,既開闊視野,又陶冶情操。歷史的更替,社會的變遷都是我從書中一點(diǎn)點(diǎn)領(lǐng)悟到的。

          一種真正的愉悅,一場不期的相遇,一次次奇遇就是我與書的故事,與書相伴,豐富精神世界,讀書使我快樂!

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          每個(gè)人愛上讀書的理由都不一樣,可能是因?yàn)橛幸粋(gè)靈慧的朋友,有一個(gè)智慧的老師,或是有一個(gè)聰慧的姐姐,甚至是……

          我愛上讀書,是因?yàn)槲矣幸粋(gè)小時(shí)候特別幽默的哥哥,記得我愛上讀書的那剛開始……

          那一年我剛好滿十歲,在我生日的那一天,我哥哥送給我一本小說,名字叫《窗邊的小豆豆》,不知為何,我從小就不喜歡那些童話故事,反而喜歡那些講述一個(gè)人生活的故事,收到這本我哥專門來氣我的粉紅書畫的書看完后,我就繼續(xù)上了逛書店。還真上了我哥一段時(shí)間,整天讓我哥帶我去書館看書買書,因此我的書柜從一般先到兩本三本……

          每次去圖書館,我都會呆上幾小時(shí),然后帶上一兩本回家,F(xiàn)在,上學(xué)我就抱著本書可捐卡,晚上睡覺前看幾頁,還記得上次學(xué)校旅游,我?guī)е槐尽陡B》去,我有點(diǎn)暈車,和我們的古板班長坐在一起。一上車我就拿起書看,每次我看到一半就被班長,抓去聽他的故事,聽完又接著看,到下車時(shí)候,班長把我的書抽走,滿臉無奈的對我說,你到底起不起啊,車上就是我們兩個(gè)人了。我望了望車上,真的就只剩下我們兩個(gè)人了,我不起,班長就出不來?我嚇得趕緊把書抽搶回,連忙下車。

          一路上導(dǎo)游說的話,我一點(diǎn)都沒有聽進(jìn)去,心里在想著根鳥里的故事:跟鳥的白馬到底死了沒?還活著嗎?還能不能找到小姑娘?

          回來后,聽同學(xué)說,他們在回來的路上叫了我好幾遍,我都沒聽見,都在看書,還冷漠了班長的大故事,我聽得一臉迷茫,看完書后就接了個(gè)電話后,一直想我哥又會買什么書給我,雖然我哥現(xiàn)在不像小時(shí)候那般幽默了,但還是會買書給我,還多了一些厚厚的練習(xí)。

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          讀書破萬卷,下筆如有神----一句流傳千百年的句子。

          人們都說:讀萬卷書,行萬里路?墒,我卻不怎么愛看書。每次媽媽都催我看書,我都說,等一會吧。我也知道,不愛看書可不是什么好的喜歡,但是好動的我老是做不穩(wěn),看了幾分鐘便去見周公了!

          偶然的一次征文比賽,讓我愛上了書!

          得到征文比賽的消息后,同學(xué)們紛紛拿起了筆寫起了稿子?粗麄冞M(jìn)進(jìn)出出與老師交談著,不知改了多少回。可是,我卻怎么也動不起筆。我絞盡了腦汁一個(gè)字也沒有寫!我只有沮喪地坐在凳子上干著急。這時(shí)心急如焚的我看著干的如火如荼的同學(xué)們才嘗上了平時(shí)不看書的"好果子"。

          2周過去了,比賽結(jié)束了。我們班的一個(gè)同學(xué)得了2名,看著他拿著證書,心里很不是滋味。自然,按班里的規(guī)矩他的作文就帖在了外面的走廊上。我情不自禁的走出了教室去看作文。哇----!真是不看不知道一看嚇一跳,那個(gè)叫好啊!不僅讓我也體會到了讀書的樂趣,還讓我長了不少的見識!

          不知怎么的,我回到家竟然拿起了一本書津津有味地來。

          書籍好比一架梯子,它能引領(lǐng)人們登上文化的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍猶如一條小船,它會載著我們駛向知識的海洋。不知不覺我已愛上了書!

          書,各種各樣的書。書,寄托著人類熱切的希望;書,蘊(yùn)含著人類豐富的感悟。提起書,會有說不完的話語……

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          書,是知識的海洋;書,是智慧的源泉;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,能引領(lǐng)人們走向光明的道路。

          書現(xiàn)在已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分,以前我可是連碰都不愿意碰的,覺得看書太無聊了,還不如看看電視、聽聽音樂呢!但那一次的經(jīng)歷卻讓我深深地愛上了讀書。

          那天媽媽給我買了本《西游記》,我拿起來翻看了幾頁,就放下了,說﹕“看這多無聊!走了,看電視去了!闭l知,電視還沒看一會兒,就停電了,又不能出去玩。我想起了那本書,看了幾頁覺得還挺有意思,就坐在沙發(fā)上開始認(rèn)真地讀,那真是越讀越快樂,還上癮了,吃飯時(shí)媽媽叫了我好幾聲我都沒聽見,媽媽對我說﹕“怎么樣,書很好看吧!”我說﹕“就那樣吧!”天漸漸黑了,讀著讀著感覺有些累了,等我想睡覺的時(shí)候,一看表已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn)了,看來我真的是看書看上癮了。

          還有一次,因?yàn)闀氖,我和媽媽差點(diǎn)吵了起來,我希望媽媽可以去書店給我買本我一直想讀的《朝花夕拾》,可是媽媽卻沒給我買。急得我哇哇大哭,便跟媽媽吵了起來,媽媽沒有辦法,只好再去書店一趟,給我買了幾本適合我讀的書,其中就有我愛讀的《朝花夕拾》,我高興得連蹦帶跳。我用一下午的時(shí)間,就看完了那本書。媽媽認(rèn)為我只是囫圇吞棗地看,并沒有仔細(xì)地讀。我把里面的內(nèi)容大致地給媽媽講了講,媽媽說﹕“這樣就對了,書就應(yīng)該認(rèn)真去讀,天長日久,你才能有更多的收獲!甭牭綃寢尩谋頁P(yáng),我心里樂開了花!

          如今,我更愛讀書了。書,就像我的良師益友一樣,常常陪伴在我的左右,在我無聊時(shí)逗我開心,在我無助的時(shí)候幫助我,我們之間有許多快樂的趣事,說都說不盡。

          現(xiàn)在的我要是一天不讀書,便會感覺失去了許多樂趣。

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          走進(jìn)我美麗可愛的圖書室,數(shù)不勝數(shù)的圖書們?nèi)继稍谀歉蓛粲质娣臅苌蠎袘械厮X。它們睡得可真香啊!連我翻動它們,它們都沒有知覺,我輕輕地把幾本書豎立起來,但是它們又“撲通”一聲,躺下繼續(xù)一聲不吭地睡覺了。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。劉向也說過“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。所以,我愛書,特別是好書,愛它那溪水般的暢通,愛它那優(yōu)美的詞句。每一本書出自不同的作者,不同的故事情節(jié),有的輕快、有的悲傷、有的深沉……但無論什么作品都會給你帶來新的知識。

          我從小開始,就非常喜歡看一些雜志和一些連環(huán)畫或短篇小說,是書讓我大開眼界,是書讓我認(rèn)識了這個(gè)美不勝收的世界,是書讓我學(xué)會了做人的道理。我與書的故事和友誼,隨著讀書量的增多而漸漸增多,也和書變得更加親近了。

          這些書我最喜歡的就是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》中的櫻桃溝的春天。我看了之后非常感動。其中,因?yàn)橛幸还珊,瘦弱的小可憐沒挺得過來,所以它就這么匆匆的走了,誰也攔不住它。它的媽媽虎皮貓就這么悲傷了下去,直到冬眠的動物全部都醒過來了。小可憐就這么走了,把它媽媽的靈魂也帶走了;⑵へ埥K日神情恍惚,不是在山洞里傷心地流淚,就是在小可憐的墳邊難過地發(fā)呆。胖頭、二丫和三寶都是懂事的好孩子。在小可憐離開后的這些日子里,他們總是小心翼翼地不讓媽媽生氣,就連最淘氣的三寶,也把自己管得好好兒的。這本書真的非常感人,我看這本書的時(shí)候,還情不自禁地流下了傷心的淚水,那個(gè)時(shí)候我仿佛也變成了當(dāng)時(shí)的虎皮貓,直到我把書放下,漸漸地才收住了眼淚。

          在書的海洋中,我從書中學(xué)到了許多,所以書永遠(yuǎn)都是我最好、最真誠的朋友。

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          像蜂蝶飛過花叢,像河水流進(jìn)山谷。我每憶起年少時(shí)的經(jīng)歷,總經(jīng)不住露出一絲微笑。閱讀算是我生命中最大的快樂,我那顆熱愛讀書的心也不可能消失。

          在我三四歲時(shí),就漸漸地對讀書有了興趣。每天午飯時(shí),奶奶總會一邊吃著飯,一邊捧著一張大大的報(bào)紙看著?匆娔棠炭吹煤荛_心,我便也想知道報(bào)紙上寫的是什么。奶奶午休的時(shí)候,我就把報(bào)紙鋪在地上,跪在上面飽覽著上面的內(nèi)容。那時(shí)不識字,我就看報(bào)紙上的插圖,那生動有趣的畫面讓我看得津津有味,不能自已。從那時(shí)起,我就深深地被書籍吸引住了,也是從那個(gè)時(shí)候,我愛上了讀書。

          上小學(xué)了,老師要求大家閱讀一些帶有圖畫的注音故事書,爸爸媽媽就給我買了很多本同類的書閱讀。看了《烏鴉喝水》我便夢想著成為一只聰明的小烏鴉;讀了《哪吒鬧!肺矣只孟胫约嚎梢宰兂缮裢◤V大的神童。每當(dāng)捧起一本故事書,我就會將自己想象成故事里的主人公,去經(jīng)歷他們的種種歷程。那時(shí)候,閱讀早已成了我生活中絕不可缺少的部分。

          自從逐漸步入三年級,閱讀故事書便不能再滿足我的需求了。在爸爸的推薦一下,我讀了中國四大名著之一的《三國演義》,剛開始讀時(shí),對這本書講述著“天下大事分久必合,合久必分”并沒有多大的興趣,隨著我的深入閱讀,我慢慢地對“斬黃巾英雄首立功”“虎門關(guān)三英戰(zhàn)呂布”等故事情節(jié)所吸引。再往下閱讀,我發(fā)現(xiàn)我被這本《三國演義》徹徹底底征服了。我欣賞關(guān)云長的義薄云天,欣賞呂布的武藝高超,欣賞有著“三寸不爛之舌”的孔明軍師。這部敘述著三國鼎立故事的文學(xué)著作成為了我的書架上絕不可缺失的書籍。

          隨著年齡的增長,我對閱讀的熱愛也越來越深,雖然我腹內(nèi)存著萬卷書,但我永遠(yuǎn)也不會停止閱讀?旄乙黄饜凵献x書,暢游書海的世界吧!

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          “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!泵慨(dāng)有人問我:你是怎樣讀書的?我就會驕傲地回答:“手不釋卷!”讀書讓我的內(nèi)心更加充實(shí),我愛上了讀書。

          許多人讀書,是用眼睛和嘴巴來讀的,而我則用的是另一種方式,沒錯(cuò),就是聽。我在三歲左右時(shí),就開始讀書。那時(shí)候,我的爸爸媽媽每天都給我講一些故事。那時(shí)候最喜歡聽的就是《三只小豬》。我為三只小豬而擔(dān)憂,在狼被燙傷時(shí),我也同三只小豬一樣高興。那些耳熟能詳?shù)墓适,我百聽不厭。除此之外,媽媽還經(jīng)常給我編故事聽。一針一線,一花一草,在她的大腦的加工下就變成了精彩的故事,讓人回味無窮。我認(rèn)為父母是我第一位語文老師。

          上了小學(xué)后,我的識字量大了,但還是經(jīng)常讀錯(cuò)字,把“諸”讀作“者”,把“徑”念成“輕”之類,鬧出了不少笑話。那時(shí)全班特流行看漫畫書,我也看得如癡如醉!陡概c子》讓我開懷大笑,時(shí)不時(shí)被父子倆之間的親情所感動;《小蘿卜頭在獄中》又讓我義憤填膺,淚如雨下,尤其是最后小蘿卜頭被殺的情節(jié),更是令我悲傷。這些圖文并茂的漫畫書成了我一生中不朽的美好回憶,至今還讓我回味無窮。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級了,不滿足再看故事漫畫書了,小說散文又像磁石一樣吸引著我!朵撹F是怎樣煉成的》讓我既悲傷又高興,悲傷的是保爾的不幸,高興的是保爾又站了起來。讀《狼王夢》又讓我悲痛萬分,當(dāng)我看到紫嵐的孩子們一個(gè)又一個(gè)夭折離世時(shí),我潸然淚下。在看《重返狼群》時(shí),我為小格林的成功放養(yǎng)而高興。我真切的感受到讀書就像在交朋友,這個(gè)朋友會把我領(lǐng)入文學(xué)的寶庫,知識的殿堂?芍^“讀書好,好讀書,讀好書”呀!

          如今,書已經(jīng)充滿了我的大腦,“讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書為我的學(xué)習(xí)帶來了許多好處,當(dāng)其他同學(xué)為寫作文犯愁時(shí),我卻迅速地寫出一篇篇好文章。于是,我愛上了讀書,也看到了一個(gè)嶄新的自己。

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          我最喜歡讀書,讀書使我快樂,使我提高成績,它為我打開知識的大門,讓我陶冶情操。

          我為什么愛讀書?

          那年,我病了,很久沒去上學(xué),我的好朋友們每天都會來看我。

          可有一天,他們沒來。

          媽媽告訴我,臨近期末了他們要復(fù)習(xí)課文,沒時(shí)間來看我了。

          我也想學(xué)習(xí),和他們一起學(xué)習(xí)。我把我的想法告訴了爸爸媽媽,我想提高成績。但家里不是很有錢,爸爸拒絕給我請家教,我很失落。

          后來,媽媽怕我無聊,給我買了許多童話書。我很喜歡這些書,從白雪公主身上,我明白了一個(gè)道理:只有你善良,大家才會喜歡和幫助你。

          又從《小紅帽和大灰狼》的故事中,我知道了,惡人是有惡報(bào)的。原來讀書也能使我知道許多許多道理,教我如何做人。“我撲在書上,如同饑餓的人撲在面包上。”高爾基是這么說的,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

          媽媽看我這么喜歡讀書,就給我買了很多很多書,其中有:《我要上大學(xué)》、《哈佛家訓(xùn)》、四大名著等。

          因?yàn)槊刻於伎,我有足夠的時(shí)間看書,有時(shí)也練練字,寫寫日記、作文等,因?yàn)椤白x書破萬卷,下筆如有神”。

          讀書時(shí),身旁會放上一本字典,有不會的字就查,然后標(biāo)記在書上,這樣還使我學(xué)會了許多不會的生字。漸漸的,我都可以不用字典了,字典上都有點(diǎn)沾灰啦。

          當(dāng)我讀完了《三國演義》,我最喜歡里面的諸葛亮,他是三國時(shí)期的蜀漢丞相,杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家……他還有許多作品:《出師表》、《誡子書》等,諸葛亮一生“鞠躬盡瘁,死而后已”,那時(shí)我發(fā)誓,我也要像他那樣報(bào)效祖國!

          我現(xiàn)在早康復(fù)了,和同學(xué)們一起上學(xué)呢,最重要的是,書還讓我知道換位思考,讓我感覺學(xué)習(xí)可真有趣!

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          書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讀書可以讓我們更完美,在三四歲的時(shí)候我就愛上了讀書。

          小時(shí)候,別人都用眼睛讀書,而我用耳朵讀。每到傍晚時(shí)分,那是我最興奮的時(shí)刻。因?yàn)榇藭r(shí)媽媽就會為我讀好聽的繪本。靜靜地躺在床上,依偎在媽媽身邊,享受故事帶給我的快樂。讀到《大腳丫跳芭蕾》的時(shí)候,媽媽好聽的朗讀仿佛讓我就在現(xiàn)場看大腳丫那柔美的舞姿一樣。讀到大灰狼的時(shí)候,媽媽就會把聲音壓的很低,拉的很長。這時(shí)我就會被嚇得鉆進(jìn)被窩。媽媽就這樣成為了我讀書的啟蒙老師。

          上了學(xué)前班以后,繪本故事對我來說有些幼稚了。媽媽就會打開喜馬拉雅播放凱叔講故事。我最喜歡聽凱叔講《西游記》了,他的聲音充滿魔力了似的讓我沉浸在經(jīng)典中,將我?guī)нM(jìn)了文學(xué)世界。

          進(jìn)入小學(xué),我已經(jīng)能夠開始自己自主閱讀繪本了。由于認(rèn)識的字太少,經(jīng)常會讀錯(cuò)字而鬧出笑話!靶堋北晃易x成“能”,“太陽”被讀成“大陽”,“買”讀成“賣”……還讀得結(jié)結(jié)巴巴的,家人就會拿我開玩笑,叫我“錯(cuò)字先生”。繪本上面有精美的圖片,下面有一些簡略的文字,我在讀文字時(shí),腦海里就會出現(xiàn)那些跳動的畫面,栩栩如生。

          四年級時(shí),在我的生活里,讀書和吃飯一樣,是每天必不可少的。通過閱讀,我認(rèn)識了許多大師,鄭淵潔、冰心、曹文軒……他們牽著我的手,為我解悶,帶我在想象的空中自由飛翔。每次閱讀時(shí),我的心情都會隨著故事情節(jié)的變化而變化。這些故事成為了我身體的一部分,和我永不分離。

          如今,每當(dāng)我看到一本好書,就想迫不及待地將其吞下。我愛上了讀書,遇到了另外一個(gè)美好的自己。

        我愛上了讀書作文550字_關(guān)于讀書的作文12

          讀書,在我兒時(shí)的記憶里,是一群呆坐在私塾中只會搖頭晃腦而嘴里卻不知所云的書童們。舊時(shí)的讀書,那是多無聊的事啊,想像一下,雙腿并攏,挺胸執(zhí)書一看就是半天。光想想都不禁連聲叫苦,又有誰愿意去做呢?

          直到那天,偶然看到一個(gè)視頻,一位演說家講道:一個(gè)人走到無邊無際的荒原上,有一群鳥兒在空中飛過,他只是吵嚷說:“我去,全都是鳥兒!”可有人卻說:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!碑(dāng)我們?nèi)ジ瓯诼糜,騎著駿馬奔騰之時(shí),心里默念的是:大漠孤煙直,長河落日圓。而不是說:“媽呀,都是沙子,趕快回去吧。”雖然兩個(gè)人只是信口而出的一句話,卻表露了其中一個(gè)人的內(nèi)涵和他的文學(xué)素養(yǎng)。一個(gè)人具備的一定的內(nèi)涵和文學(xué)素養(yǎng),源于日常的積累。那么,積累又是如何來?從何積累的呢?沒錯(cuò),就是閱讀。他的演說給了我極大的震撼:原來,閱讀是這樣的神奇。從此,你讓我愛上了讀書。

          我從你的話中追尋讀書的腳步,逐漸發(fā)現(xiàn)了處處是你的身影。古詩中的“讀萬卷書,行萬里路”,教學(xué)樓道中蘇軾的“腹有讀書氣自華”,李若禪的“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”,周恩來的“為中華之崛起而讀書”……古往今來,我跟隨你的步伐,終究找到了你的身影。不時(shí)徜徉在優(yōu)秀的名著詩篇中,來體驗(yàn)中華民族的精神瑰寶;在反復(fù)的吟哦、細(xì)細(xì)的品咂中來回味吸收經(jīng)典;在精細(xì)的推敲、認(rèn)真的查閱中來體驗(yàn)魅力,我開始全身心投入讀書。捧著一本經(jīng)典,放一杯沏得清香的花茶,微開窗戶,使陽光傾灑下來,不論在何季節(jié),都如沐春風(fēng)般。

          漸漸地我改變了從前死板的看法,只要捧起書就能陶醉其中。這還歸結(jié)于你帶給我的使我受益良久的演講。

          雖然素未謀面,也不曾相識,但他的話卻總縈繞在耳畔中,怎樣也揮之不去!

          是你,讓我愛上了讀書;是你,使我終身受益;是你,讓我揮不去也忘不掉!

        我愛上了讀書作文550字_關(guān)于讀書的作文13

          生活處處有陪伴,一個(gè)個(gè)陪伴使我們受益良多。老師的陪伴使我們成績突飛猛進(jìn),同學(xué)的陪伴讓我們生活豐富多彩,親人的陪伴為我們撐起一片藍(lán)天。曾經(jīng)的他給我的陪伴讓我沉迷于書海,因?yàn)樗呐惆樽屛覑凵狭俗x書。

          書承載了古今中外名人寫下的優(yōu)秀詩文。一本書不僅展示出當(dāng)時(shí)的文化習(xí)俗,更深層的則是那是文化底蘊(yùn)的體現(xiàn)。書的作用不言而喻,它不僅為我的友誼增色,甚至也改變了我。

          小學(xué)時(shí),我交到了人生中第一個(gè)朋友,也是我的同桌,然而我們的性格卻不同。他愛安靜,看書是唯一愛好;而我卻十分好動,若不是班主任的“威壓”,我就會“大鬧天宮”。

          我看到到的第一本書是《十萬個(gè)為什么》(少兒版的),它是我愛上讀書的啟蒙。記得那天下午,課外活動時(shí)間下起了大雨,出去玩已成了一種奢望。作業(yè)一寫完,我的“騷擾”就開始了——動動這個(gè)人,再動動那個(gè)人。殊不知我這一舉動已惹惱了我的同桌——他。他憤恨地說:“能不能別鬧了?看看書不行?”一本封面精美的《十萬個(gè)為什么》落入了我的手中;蛟S是因?yàn)楹闷妫曳_了第一面,一組組可以抓住我眼球的圖片出現(xiàn)了,我很快沉淪在書海里。

          從那天起,他一直陪伴著我讀書。當(dāng)我讀累了的時(shí)候,心中不由得浮起他那專注入神的眼睛,給了我莫大的動力,使我再一次扎如書的海洋里。

          班上越來越多的同學(xué)受到我們的感染,下課時(shí)總會不約而同地拿出書來讀,最后演變成年級里一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。

          謝謝同學(xué)們堅(jiān)持不懈的陪伴,更謝謝他給我的陪伴。陪伴讓我愛上了讀書!

        我愛上了讀書作文550字_關(guān)于讀書的作文14

          書,使人進(jìn)步;書,濃縮了文人墨客的思想精華。讀書就像一次旅行,能讓我們體會到從古至今的智慧和思想。

          今年暑假,我本想坐在客廳,吹著空調(diào),吃著西瓜,看著電視,過一個(gè)很是舒服愜意的暑假,但在放假一星期后,這個(gè)想法被徹底“消滅”了。

          那是一個(gè)陰沉沉的下午,我和往常一樣,坐在沙發(fā)上看著電視。突然收到老媽的信息,老媽說有份“大禮包”到了,讓我去領(lǐng)一下,我想這個(gè)大禮包肯定是許多零食,估計(jì)是老媽怕我在家餓吧,于是我三兩下?lián)Q好衣服就跑去領(lǐng)快遞了。

          “大禮包”領(lǐng)回家后,我一邊流著口水一邊開箱,開箱看到后,臉上的笑容逐漸凝固,急忙跑去打電話。

          “喂,老媽,你是不是買錯(cuò)了,這根本不是零食大禮包啊?”“沒買錯(cuò),那是你這個(gè)暑假的書籍‘大禮包’,趕緊看吧,都是名著!薄翱墒沁@是暑假。 薄笆罴俑鼞(yīng)該看!”完了,這個(gè)暑假“愜意夢”泡湯了。

          開始閱讀的第一天,老媽“貼心”地為我安排好讀書時(shí)間和內(nèi)容,一天最少讀2小時(shí)。剛開始,我讀一會兒就抬頭看看時(shí)間,因?yàn)檫@些文章根本都不吸引我,雖然平時(shí)也讀書,但一天讀2小時(shí),而且是老媽指定的書,不是我喜歡看的類型,感到很沒意思。但為了應(yīng)付老媽晚上的檢查,我也只能硬著頭皮看了。

          連續(xù)看了十幾天后,我突然發(fā)現(xiàn)我不像原來那樣急燥地讀了,而是在認(rèn)認(rèn)真真地看,而且越看書里的章節(jié)越吸引我看,甚至一直連看一上午或一下午都很感興趣,我還發(fā)現(xiàn)讀書后寫博客很有思路,也有素材可寫。

          “大禮包”剛開始讓我很抗拒,后來我漸漸喜歡上了它。果然,書不僅讓我寫作更有思路,還開闊了我的知識面。我愛你,書!

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          我是個(gè)又高又胖的壯壯實(shí)實(shí)的男孩子,你看我的樣子就根本沒辦法把我跟靜靜地讀書聯(lián)想在一起。對我來說讀書的感覺如同吃藥——苦。

          我是個(gè)天生不愛讀書的孩子,偶爾拿起書來,也是無聊至極的時(shí)候,并且一口氣能讀完一篇也是多的了。就因?yàn)椴粣圩x書,作文便只能瞎掰,老師說我的作文就像白開水,并且是一口白開水。盡管如此,我也沒感覺有什么不好,這就是我嘛,沒辦法,天生的。

          可是在升入四年級的時(shí)候,學(xué)校的廣播站開播了。學(xué)校要求每個(gè)班都要向廣播站投稿,而我們班投的稿命中率很高,在學(xué)校的大喇叭里經(jīng)常能聽到我們班同學(xué)的名字。大家一聽到本班同學(xué)的名字,都兩眼放光,一臉羨慕,“哇噻”聲不斷。被念到名字的同學(xué)則坐得更直,脖子伸得更高了,頭上的光環(huán)閃得耀眼。如果我的名字也出現(xiàn)在學(xué)校廣播的大喇叭里……,呵呵,那是一件多光榮的事啊!

          對,說干就干;氐郊遥冶隳贸黾埞P來,趴在寫字臺上開始我的大作了?墒菍懯裁茨?怎么寫呢?哎,什么都不知道,可怎么辦呢?不是有書嗎?我翻箱倒柜,找出所有的書,盡管少得可憐,可應(yīng)該還是有參考價(jià)值的。

          就這樣,慢慢地,我看書,我寫稿,二個(gè)月下來,我讀書的興趣是一天天高漲,寫出的作文也一天天有了滋味,不再是白開水了。我的名字終于出現(xiàn)在學(xué)校的大喇叭上了,同學(xué)們對我刮目相看,語文老師也向我投來了驚喜的目光。哈哈,他們都不知道一個(gè)原本把讀書當(dāng)成苦差事的我,怎么就愛上了讀書呢?

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