讀書(shū)的感悟作文400字_小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的讀書(shū)的感悟作文400字_小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書(shū)的感悟作文400字_小學(xué)生作文1
《小鹿斑比》這本書(shū)講述了一只小鹿成長(zhǎng)的故事,它是一部充滿愛(ài)與溫馨、探求生命存在和意義的經(jīng)典童話小說(shuō)。
小鹿斑比有一位既慈祥又善良的母親。鹿媽媽教會(huì)了斑比堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、躲避危險(xiǎn)以及生存本領(lǐng),讓它很快就適應(yīng)了森林。
斑比有一群森林小伙伴,它們一起經(jīng)歷季節(jié)更迭、生存磨難,在一點(diǎn)點(diǎn)了解外部世界的同時(shí),心靈和情感也在不斷受到?jīng)_擊和洗禮,對(duì)自身、大自然和屠殺它們的人類(lèi)進(jìn)行著不斷的認(rèn)真思考。
斑比有一位勇敢而機(jī)智的爸爸——老鹿王,它把所有的本領(lǐng)都傳授給了斑比。老鹿王用自己的鹿角刺死獵人,冒著生命危險(xiǎn)給斑比上了最后一課,幫助它戰(zhàn)勝困難。看到變得堅(jiān)強(qiáng)、沉著、勇敢的斑比,老鹿王才安心地離開(kāi)了世界。
斑比經(jīng)歷了種種磨難,最終靠自己的毅力和智慧成就了自己,成了鹿王。
我最喜歡斑比的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,遇到困難時(shí),它勇往直前。再想想自己,一遇到困難就退縮。有次班級(jí)競(jìng)選中隊(duì)委時(shí),我就不敢參加,因?yàn)槲液ε隆伦约鹤鍪伦霾缓,被老師指?zé);怕同學(xué)不聽(tīng)我話,被他們嘲笑。想想真覺(jué)得慚愧!
以后,我一定要向小鹿斑比學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的勇敢,學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng),敢于面對(duì)困難,克服困難,勇往直前!
讀書(shū)的感悟作文400字_小學(xué)生作文2
我喜歡看書(shū),喜歡從閱讀中體會(huì)樂(lè)趣。我也喜歡藏書(shū),家里幾個(gè)書(shū)柜都放滿書(shū)了。
會(huì)讀書(shū)的人一般都很有自我的觀點(diǎn)意識(shí),正不正確并不重要,關(guān)鍵要養(yǎng)成自我思考的獨(dú)立人格,這個(gè)獨(dú)立人格在平時(shí)走路說(shuō)話、說(shuō)說(shuō)八卦趣聞的時(shí)候可能看不出來(lái),但是有一天,當(dāng)你面臨重要選擇或者作出關(guān)鍵決定時(shí),它將把你多年從讀書(shū)過(guò)程中自然而然形成的觀點(diǎn)意識(shí)發(fā)揮出來(lái)。你通過(guò)閱讀看見(jiàn)很多人的內(nèi)心,懂得了很多規(guī)律,所以你見(jiàn)到一些人一些事情,盡管超出你的閱歷,你也不會(huì)覺(jué)得太過(guò)陌生。人生匆匆數(shù)十載,如何獲得更多的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)?你天天戀愛(ài)夜夜新郎能換多少人?你不停換工作換老板換朋友換衣服換發(fā)型,你可能連基本規(guī)律都沒(méi)摸清楚呢就走馬觀花匆匆換過(guò)去了。事實(shí)上,獲得人生經(jīng)驗(yàn)的相當(dāng)一部分廣度與深度是來(lái)自于閱讀與自我實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。
所以說(shuō),讀書(shū)不是興趣愛(ài)好一欄里好看的裝飾,讀書(shū)是一種人生態(tài)度,你可以從更深更廣的界面里去體會(huì)更多人的經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn),在這個(gè)新鮮充滿冒險(xiǎn)感的過(guò)程里,樂(lè)趣無(wú)可言傳。誰(shuí)能讓你感同身受地過(guò)N回別人的人生,同時(shí)又站在高處望見(jiàn)自己?讀書(shū)可以!
讀書(shū)的感悟作文400字_小學(xué)生作文3
我愛(ài)讀書(shū),讀的書(shū)不計(jì)其數(shù)。但是如果你問(wèn)我最喜歡的書(shū)是哪一本,你一定會(huì)聽(tīng)到這六個(gè)字:《我要做好孩子》。
自從我看到這本書(shū),我就被深深地吸引住了,我不由自主地讀了起來(lái),最后被樹(shù)深深地吸引住了。心里感嘆著:這真是一本好書(shū)啊,正如書(shū)上所寫(xiě):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
這本書(shū)的主角名叫金鈴,很胖,還特別貪吃,就是因?yàn)榉逝,而?dǎo)致他學(xué)習(xí)不好。這本書(shū)就是講關(guān)于她的故事。雖然金鈴學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但是她卻特別有愛(ài)心,愿意用自己的付出來(lái)為他人幫助別人。
在讀這本書(shū)的時(shí)候,我有時(shí)候覺(jué)得金鈴特別搞笑,特別簡(jiǎn)單的題都會(huì)出錯(cuò)。這就讓我想到了我自己,在期末考試中,由于我數(shù)學(xué)的粗心,才考了92分,而且把16+9寫(xiě)成了等于24,結(jié)果扣了3分。還有一大堆題,都是因?yàn)榇中亩斐傻,看?lái)在這個(gè)方面,我和金鈴還真是同病相憐。∵@就使我越來(lái)越喜歡讀這本書(shū)了,它就像我的好朋友一樣,沒(méi)有事的時(shí)候,我就會(huì)把它拿出來(lái)讀,就像我和好朋友玩一樣。
隨著我讀的書(shū)越來(lái)越多,我交的“朋友”也就越來(lái)越多,整個(gè)房間里都是我的“朋友”,我就不用為會(huì)寂寞而擔(dān)心了,因?yàn)橛袝?shū)“陪伴”在我的身邊。不僅這樣,書(shū)還給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),使我從書(shū)中受益,找到了樂(lè)趣,豐富了知識(shí),在生活中能夠靈活的運(yùn)用,我已經(jīng)與書(shū)結(jié)了深厚的“友誼”。書(shū)是我最好的朋友。
與書(shū)結(jié)緣吧,它是你最好的朋友,也是你最感興趣的“不說(shuō)話的老師”。
讀書(shū)的感悟作文400字_小學(xué)生作文4
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是我們精神的養(yǎng)料,是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的加油站。它陪伴我們走過(guò)許許多多的日日夜夜。對(duì)于書(shū),我有說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)。它幫助了我許多,教育了我許多。
書(shū)如大海。書(shū)中的道理和知識(shí)如海洋一樣廣闊無(wú)垠。它讓我們每個(gè)受教育的人在其中自由自地地遨游。記得還在牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí),唐風(fēng)宋雨便已浸潤(rùn)了我幼小的心,稍大后,那些清詞麗句,常常能勾起我五彩斑斕的夢(mèng)。
書(shū)如朋友。它從不隱瞞你的過(guò)錯(cuò),一直陪伴著你,無(wú)論你成功,失敗它都不會(huì)舍你而去,它是一個(gè)真正可以信賴(lài)的朋友。讓我們?cè)诎准埡谧值氖澜缰懈惺艿饺诵缘膫ゴ蟆?/p>
書(shū)如老師。教會(huì)你許多的知識(shí)和哲理。更重要的是教會(huì)了你做人的道理。一個(gè)人可以沒(méi)有錢(qián),便絕對(duì)不能沒(méi)有了知識(shí),而知識(shí)正是書(shū)所賦予的。
書(shū)如人生,人生如書(shū)。無(wú)論怎樣說(shuō),有一點(diǎn)是共識(shí):人生是書(shū),一本又大又厚的人生書(shū),里面充滿了坎坷、失敗、挫折,但同樣有成功、喜悅、勝利。如果你要想體味其中的美,就要認(rèn)真靠回味來(lái)感悟。
讀書(shū)誘發(fā)了人的思想,使想像超越時(shí)空;讀書(shū)豐富了人的生活,如接觸博大的智慧老人;讀書(shū)拓展了人的知識(shí),使人生更加美好。
書(shū)給予人們實(shí)在太多!讀可不讀書(shū)?
讀書(shū)的感悟作文400字_小學(xué)生作文5
讀書(shū)能讓我們的人生充滿快樂(lè),如同一葉扁舟在浩翰大海中遨游,讓人心醉神怡;如同朵朵白云在湛藍(lán)天空中漂游,讓人思緒萬(wàn)千;如同條條魚(yú)兒在碧波中神游,讓人悠閑自在,樂(lè)不思蜀,徜徉在書(shū)的海洋中。
近幾天,我讀了法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)們法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。我覺(jué)得昆蟲(chóng)有時(shí)候很有趣,很勤勞:如果沒(méi)有蜜蜂,我們就吃不到蜂蜜;如果沒(méi)有螞蟻,我們就很難體會(huì)到團(tuán)結(jié)的魅力;如果沒(méi)有蝴蝶,大自然就不會(huì)有那么多美麗的鮮花……
昆蟲(chóng)也有豐富的感情,它們既有丑惡的一面,也有善良的一面。比如,蟬是一種自食其力的昆蟲(chóng),也是大自然的歌唱家,它們?cè)谙奶炜偸且愿吒瑁藗儾⒉幌矚g;而螞蟻是一種勤勞的昆蟲(chóng),它有史以來(lái)都被人們看作勤勞團(tuán)結(jié)的象征,但人們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),螞蟻也時(shí)很貪婪、霸道,它們會(huì)將蟬辛辛苦苦覓到的食物洗劫一空。
讀完這套書(shū),我深深地感悟到:看問(wèn)題不能光聽(tīng)別說(shuō),要自己去探究才能發(fā)現(xiàn)某樣?xùn)|西不同的一面,找出最正確的答案。
《昆蟲(chóng)記》不僅讓我了解了昆蟲(chóng),改變了過(guò)去對(duì)有些昆蟲(chóng)不正確的看法,還教我懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了如何去觀察事物、研究問(wèn)題。
書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。因?yàn)樽x書(shū),人生才更精彩!
讀書(shū)的感悟作文400字_小學(xué)生作文6
一提到“讀書(shū)”這兩個(gè)字,有的人頭都大了。但是我覺(jué)得讀書(shū)很快樂(lè),因?yàn)樽x書(shū)不僅可以學(xué)到許多的知識(shí),?梢詮闹姓业皆S多的樂(lè)趣。
我們不僅要多讀書(shū),讀好書(shū),還要會(huì)讀書(shū)。如果一個(gè)人不會(huì)讀書(shū),那么他讀書(shū)知識(shí)浪費(fèi)時(shí)間。如果一個(gè)人沒(méi)有用心去讀書(shū),他便找不到書(shū)中的樂(lè)趣。便會(huì)覺(jué)得讀書(shū)越來(lái)越無(wú)趣,越來(lái)越乏味。就會(huì)厭煩讀書(shū),不愛(ài)讀書(shū)。自然成績(jī)就會(huì)一落千丈。所以我們一定要先學(xué)會(huì)讀書(shū),這樣才會(huì)使我們愛(ài)上讀書(shū)。學(xué)會(huì)讀書(shū),就是要找到書(shū)中的樂(lè)趣。
在我們讀書(shū)的時(shí)候,我們會(huì)遇到各種不認(rèn)識(shí)的字,在這種情況下,我們一定會(huì)問(wèn)同學(xué),問(wèn)老師。直到把這個(gè)字弄清楚。這樣一來(lái)就擴(kuò)大了我們的識(shí)字范圍。
要尋找到讀書(shū)的樂(lè)趣,其實(shí)很簡(jiǎn)單。首先要想讀書(shū),如果你不想讀書(shū)那怎樣讀也會(huì)讀不進(jìn)去。其次是會(huì)讀書(shū),如果你不會(huì)讀書(shū),那讀再多的書(shū)也只能是浪費(fèi)時(shí)間。
讀書(shū)并不是那么的令人厭煩,它也是有樂(lè)趣的,只要我們想讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀書(shū)的樂(lè)趣并不是那么難找。
讀書(shū)的感悟作文400字_小學(xué)生作文7
小時(shí)侯,看到哥哥姐姐拿著一本厚厚的書(shū),坐在桌前津津有味地看著,我心里便有了一個(gè)想法:等我長(zhǎng)大以后,要看世界上最厚的書(shū)。
光陰似箭,時(shí)間已從身邊悄悄地溜走,我漸漸地長(zhǎng)大以后,、書(shū)籍也成了我的好朋友。
捧起一本書(shū)坐在窗前,我便如同與高尚的人進(jìn)行心與心的交、流。一本好書(shū),給予我們知識(shí)、啟示。曾經(jīng),我度過(guò)≤巴黎圣母院≥,叢書(shū)中我知道什么是真善美、什么是假丑惡雖然敲鐘人卡西莫多有一張丑惡的臉,但是他卻有一顆純潔、善良的心讀書(shū)時(shí),只要你用手去打開(kāi)它,用眼睛去觀察它,用心靈去體會(huì)它,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的知識(shí)和啟示。知識(shí)如同金玉,價(jià)值無(wú)限
我愛(ài)讀書(shū),在書(shū)中漸漸明白:如果一個(gè)人被書(shū)征服卻不懂征服書(shū),只算是書(shū)呆子。我們讀書(shū),是為了吸取養(yǎng)料,而不是將書(shū)倒背如流。正如培根所說(shuō):把自己的頭腦當(dāng)做草地,任別人的思想像馬蹄一般踐踏,那樣的話,再好的書(shū)也會(huì)丟失所有的魅力和價(jià)值。我們讀書(shū),不能僅僅去讀,更重要的是,要用心靈去感受、體會(huì)。書(shū)籍,是港灣里高懸的明燈,指引我們?nèi)ヌ剿、發(fā)現(xiàn)。
讀書(shū)的感悟作文400字_小學(xué)生作文8
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。大家都知道,書(shū)可以送給我們知識(shí) ,還能讓我們眺望美麗的世界
我也非常喜歡讀書(shū),有作文書(shū),童話書(shū)和知識(shí)書(shū)。不過(guò)我最?lèi)?ài)讀的還是作文書(shū),因?yàn)槲颐看螌?xiě)作文,都寫(xiě)不好,可是,自從我天天看作文書(shū),我的作文水平大大提高了。更是因?yàn)椋x作文書(shū),能讓我知道怎樣寫(xiě)好作文的方法,以及怎樣寫(xiě)的通順。當(dāng)然,其他方面的書(shū)也包括各方面的知識(shí)。
比如,童話書(shū)里,有《皇帝的新衣》,主要講了皇帝天天想穿新衣服,然后皇帝以為穿著一件非常漂亮的衣服,于是就走了出去,其實(shí)自己什么都沒(méi)有穿,只是光著身子走了出去,最后,被老百姓取笑。這時(shí),皇帝才明白是自己的不對(duì)。還有很多童話故事都很感人,每當(dāng)我讀完一個(gè)故事,都能讓我明白一個(gè)道理。所以,我要讀更多的書(shū),明白更多的道理。作文
然后就是知識(shí)書(shū)了。知識(shí)書(shū)讓我知道宇宙中的奧秘;古人的故事;名人的故事;還有大自然中的秘密。。。。。。
閱讀讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)鉆了視野,讓我明白了許多道理。我要愛(ài)上讀書(shū),讀更多的書(shū)。作文
愛(ài)書(shū)吧!它是你飛翔的翅膀!
讀書(shū)的感悟作文400字_小學(xué)生作文9
近期,我閱讀了一本故事書(shū),名叫《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)主要講了:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)里的平靜:威爾伯在圣誕節(jié)將會(huì)被人殺死,做成熏肉火腿!作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛卻說(shuō):“我救你。”于是,夏洛在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字。這些贊美威爾伯的文字,徹底改變了威爾伯的命運(yùn),終于讓威爾伯在集市的大賽上贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但在這時(shí),蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭……
在美國(guó)大作家EB懷特的筆下,蜘蛛夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了小豬威爾伯的生命,也讓我明白了友誼是需要相互幫助、相互寬容的。
友誼是珍貴的、無(wú)私的、純潔的、美麗的!這本書(shū)讓我們感動(dòng):因?yàn)橄穆搴屯柌⒘松詈竦挠颜x而感動(dòng)!為渺小的蜘蛛夏洛愿意舍身救威爾伯而感動(dòng)!為夏洛這種舍生救人的精神而感動(dòng)!這多么偉大啊!
這讓我明白了什么是真正的友誼!那就是:要多為朋友、家人、親人著想!多幫助身邊的親人、朋友;這樣才是真正的友誼!不是嗎?
書(shū)中的夏洛雖然生命走到了盡頭,但它的善良、樸實(shí)、純潔的心靈,卻永遠(yuǎn)被威爾伯深深地記在心中,也被我記在了心中!
讀書(shū)的感悟作文400字_小學(xué)生作文10
語(yǔ)文,看似平常,如果你全身心投入其中,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它一點(diǎn)也不平凡。 學(xué)習(xí)語(yǔ)文,我會(huì)選擇先讀書(shū)。 莎士比亞說(shuō):“生活沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里如果沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!
我認(rèn)為,想讀書(shū),還需先學(xué)會(huì)讀書(shū)。 可能有人要問(wèn),讀書(shū)還用學(xué)?這真應(yīng)了那句老話:“說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難! 開(kāi)始,我選四大名著,囫圇吞棗似地讀一遍。當(dāng)我自以為讀得不錯(cuò),找一些相關(guān)的題目來(lái)做時(shí),卻發(fā)現(xiàn)書(shū)中的很多東西我說(shuō)不清。
原來(lái)讀書(shū)如飲食,從容咀嚼其味才長(zhǎng);狼吞虎咽,終不知味。現(xiàn)在,我才明白茅盾說(shuō)的“讀名著起碼要讀五遍,因?yàn)樗杉亩际蔷A,耐人尋味”的真正含義。 接著,我又選擇讀散文。
俗話說(shuō),散文可以是激越的風(fēng)暴,也可以像大江在月光下靜靜地流淌。 魯迅、艾青、郭沫若他們散文中生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的內(nèi)容,像閃閃發(fā)光的珠寶,讓人百看不厭。 在讀的過(guò)程中,我有不理解的詞,或是好詞妙句,我統(tǒng)一抄寫(xiě)在一個(gè)本子上,我相信日積月累才會(huì)
厚積薄發(fā)。 最后,我采用最有效的總結(jié)方法,驗(yàn)正我修成的“正果”,這就是寫(xiě)作。 我最欣賞自己靈感的迸發(fā)和心血凝成的作品。文章實(shí)在,還要講求美感,就好像一座房子,既要實(shí)用,還要講究樣式美觀。 這就是我遨游在語(yǔ)文這個(gè)天地中的一些心得。我在語(yǔ)文中快樂(lè)地學(xué)習(xí),語(yǔ)文為我開(kāi)辟了一個(gè)新世界。
讀書(shū)的感悟作文400字_小學(xué)生作文11
我愛(ài)讀書(shū),讀的書(shū)不計(jì)其數(shù)。但如果你問(wèn)我最喜歡的書(shū)是哪一本,你一定會(huì)聽(tīng)到這六個(gè)字:《我要做好孩子》。
自從我看到這本書(shū),我就被深深地吸引住了,我不由自主地讀了起來(lái),最后被樹(shù)深深地吸引住了。心里感嘆著:這真是一本好書(shū)啊,正如書(shū)上所寫(xiě):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
這本書(shū)的'主角名叫金鈴,很胖,還特別貪吃,就是因?yàn)榉逝郑鴮?dǎo)致他學(xué)習(xí)不好。這本書(shū)就是講關(guān)于她的故事。雖然金鈴學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但她卻特別有愛(ài)心,愿意用自己的付出來(lái)為他人幫助別人。
在讀這本書(shū)的時(shí)候,我有時(shí)候覺(jué)得金鈴特別搞笑,特別簡(jiǎn)單的題都會(huì)出錯(cuò)。這就讓我想到了我自己,在期末考試中,由于我數(shù)學(xué)的粗心,才考了92分,而且把16+9寫(xiě)成了等于24,結(jié)果扣了3分。還有一大堆題,都是因?yàn)榇中亩斐傻,看?lái)在這個(gè)方面,我和金鈴還真是同病相憐!這就使我越來(lái)越喜歡讀這本書(shū)了,它像我的好朋友一樣,沒(méi)有事的時(shí)候,我就會(huì)把它拿出來(lái)讀,就像我和好朋友玩一樣。
隨著我讀的書(shū)越來(lái)越多,我交的“朋友”也就越來(lái)越多,整個(gè)房間里都是我的“朋友”,我就不用為會(huì)寂寞而擔(dān)心了,因?yàn)橛袝?shū)“陪伴”在我的身邊。不僅這樣,書(shū)還給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),使我從書(shū)中受益,找到了樂(lè)趣,豐富了知識(shí),在生活中能夠靈活的運(yùn)用,我已經(jīng)與書(shū)結(jié)了深厚的“友誼”。書(shū)是我最好的朋友。
與書(shū)結(jié)緣吧,它是你最好的朋友,也是你最感興趣的“不說(shuō)話的老師”。
讀書(shū)的感悟作文400字_小學(xué)生作文12
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事。通過(guò)讀書(shū),我們不僅可以學(xué)到知識(shí),而且還可以增強(qiáng)修養(yǎng)。因而,我非常的喜歡讀書(shū)。
書(shū)是知識(shí)的海洋,很多科技發(fā)明都是建立在科學(xué)家廣博讀書(shū)的基礎(chǔ)上,我們通過(guò)讀書(shū),自己還可以制作一些東西,如我們可以制作遙控飛機(jī),等等。特別是通過(guò)讀書(shū),還可以了解中國(guó)的文化歷史,如爸爸老早給我買(mǎi)的《三國(guó)演義》,使我知道了三國(guó)主要指魏、蜀、吳,同時(shí)我還知道了曹操并不是戲曲所描寫(xiě)的是個(gè)大奸臣,而是一個(gè)有膽魄的政治家。通過(guò)讀書(shū),我們的確可以增長(zhǎng)知識(shí)。
認(rèn)真讀書(shū),我們還可以學(xué)會(huì)做人的道理,增強(qiáng)自己的修養(yǎng)。當(dāng)然,一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,必須通過(guò)教育,廣泛讀書(shū),學(xué)會(huì)如何為人處事,如我們學(xué)一篇關(guān)于雷鋒叔叔的課文,我被雷鋒叔叔出差一千里,而好事做了一火車(chē)的精神深深感染,我心想:“如果我們每個(gè)人都能像雷鋒叔叔那樣做一個(gè)全心全意為他人服務(wù)的人,那我們這個(gè)世界將變得更加和諧!蔽野迪聸Q心,我以后一定要做一個(gè)像雷鋒叔叔那樣的人。
讀書(shū)是偉大的,讀書(shū)也是每一個(gè)人所應(yīng)該提倡的。我喜歡書(shū),更喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)的感悟作文400字_小學(xué)生作文13
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的學(xué)生,每天晚上放了學(xué)之后,做完作業(yè)之后都要看書(shū),如果沒(méi)看書(shū)就日思夜想,睡不著。
一次偶然的機(jī)會(huì)是我愛(ài)上讀書(shū)。
伊薩克——巴羅曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)伏婉的安慰者!
那是一個(gè)烏云密布、伸手不見(jiàn)五指的夜晚,我靜靜地躺在床上看著今天下午放學(xué)剛買(mǎi)的《中國(guó)上下五千年》,整個(gè)人就像浸泡在我國(guó)輝煌。燦爛的歷史當(dāng)中了……
10點(diǎn)、11點(diǎn)、12點(diǎn),看了3個(gè)小時(shí)的《中國(guó)上下五千年》,終于看完了,可我還不想入睡。于是,我不由自主地從書(shū)包里拿出從圖書(shū)館里借的那本《海底兩萬(wàn)里》,三心二意地看了起來(lái)。
看著看著,我不經(jīng)意間被神秘的海底世界所吸引,神秘的獨(dú)角鯨,詭異的紅海,沉睡的海洋火山,恐怖的大章魚(yú)和神秘的海底沉船等一個(gè)個(gè)精彩的故事,讓我越看越激動(dòng),我似乎感覺(jué)到整個(gè)世界的那一瞬間為我停止了,在書(shū)的海洋里,我不斷汲取著甜美的營(yíng)養(yǎng),用來(lái)提升自己的素養(yǎng)。
忽然,1點(diǎn)的鐘聲響起,世界又開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了,我心想:不能再不睡了,再不睡明天就起不來(lái)了。要不然,再看一會(huì)兒,就一小會(huì)兒。我又津津有味地看起來(lái)。千頁(yè),百頁(yè),我像一只餓狼,仿佛在貪婪地吃著那美味的食物,又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我堅(jiān)持著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
!正因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)的良師益友,所以我們要多讀它,也使我愛(ài)上了讀書(shū),作文水平就像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣,與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
讀書(shū)的感悟作文400字_小學(xué)生作文14
“書(shū)富如入海,百貨皆有!睙o(wú)書(shū)不找書(shū)者,是沒(méi)有追求的庸人;有書(shū)不讀書(shū)者,是舍本求末的笨漢。只有駕舟書(shū)海,坐擁書(shū)城,潛而讀,你才會(huì)感到讀書(shū)不僅是“天下第一件好事”,也是人生“第一件樂(lè)事”。這時(shí),你的內(nèi)心會(huì)胃出被無(wú)數(shù)人說(shuō)過(guò)的一句話:“讀書(shū)好哇,讀書(shū)真好真好!”
來(lái)讀讀語(yǔ)文課本吧!它會(huì)使你感到母語(yǔ)的準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象、豐富,你會(huì)在母語(yǔ)的熏陶下變得更言可達(dá)意、話能由衷了。來(lái)讀讀數(shù)學(xué)課本吧!漫游在一個(gè)由數(shù)字、符號(hào)、圖形組成的神奇有趣的借界,你會(huì)感到思維活躍,分析能力迅速提高。來(lái)讀讀外語(yǔ)課本吧!你會(huì)認(rèn)識(shí)異城的風(fēng)土人情,多戴上一副看清世界、溝通他人的眼鏡。來(lái)吧,讀讀歷史、地理、生物……你定能暢飲知識(shí)的瓊漿,獲得巨大的能力!—讀書(shū)好哇,讀書(shū)真好!
也來(lái)讀讀課外書(shū)吧!魯選的書(shū),讓你感受到冷咬下的熱烈;曹雪芹的書(shū),讓你認(rèn)識(shí)到倆然中的必然;已爾扎克的書(shū),假、惡、五今你生厭,你會(huì)懂得不該做什么,或者怎么做;泰戈?duì)柕臅?shū),真、善、美令你心動(dòng),你會(huì)懂得應(yīng)該做什么、應(yīng)該怎么做……讀了這些書(shū)啊,就會(huì)凈化我們的心靈,令我們自覺(jué)構(gòu)筑起一個(gè)個(gè)美好的精神家園!讀讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《有趣的數(shù)學(xué)》、《二十一世紀(jì)的電腦技術(shù)》……讀了這些書(shū)啊,就會(huì)擦亮你我的眼睛,激起我們探尋無(wú)數(shù)未知世界的強(qiáng)烈欲望。人類(lèi),也就是在讀書(shū)中登上了不斷進(jìn)步的階梯。—讀書(shū)好哇,讀書(shū)真好!
讀書(shū)的感悟作文400字_小學(xué)生作文15
在一個(gè)美麗的清晨,斑比降生在一個(gè)樹(shù)叢里。這個(gè)叫斑比的小鹿,會(huì)有什么特別的經(jīng)歷呢?我輕輕的翻開(kāi)書(shū),看了起來(lái)。
斑比的家就是由樹(shù)枝樹(shù)葉子搭成的一個(gè)簡(jiǎn)陋的小棚。雖然簡(jiǎn)陋,但卻無(wú)比溫暖。斑比漸漸喜歡上了森林,樹(shù)葉在它耳邊沙沙作響,高大的樹(shù)木擋住了陽(yáng)光,周?chē)謱庫(kù)o。為了鍛煉斑比,它的母親帶斑比來(lái)到了草地。雖說(shuō)那時(shí)是清晨,但母親仍然謹(jǐn)慎的看了看四周,這才帶它出去。斑比在草地上盡情的奔跑著,誰(shuí)都阻擋不了它。不久,它們還遇到了小伙伴,這樣美好的生活持續(xù)了很久。直到有一天,人類(lèi)來(lái)到了森林。母親人類(lèi)打死了,斑比因這件事懷恨在心。漸漸的,斑比長(zhǎng)大了。但真正的不幸降臨到了斑比的頭上。它也被邪惡的人類(lèi)打傷了。但卻讓它吃驚的是救它的竟然是自己的父親---老鹿王。故事的最后,斑比當(dāng)上了新的鹿王。
這本書(shū)講述的是一只小鹿成長(zhǎng)的故事。他在慢慢的了解世界的同時(shí),心靈也經(jīng)歷了沖擊。觸動(dòng)了我對(duì)動(dòng)物的情感。我想,我一定要保護(hù)小動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境!沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有傷害,我也要提醒身邊的人保護(hù)野生動(dòng)物。如果破壞生態(tài)環(huán)境,最后受到影響的還是我們自己。住手吧人類(lèi)!
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