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      2. 讀書(shū)作文

        時(shí)間:2021-05-04 17:20:41 讀書(shū) 我要投稿

        有關(guān)讀書(shū)作文合集8篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的讀書(shū)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)讀書(shū)作文合集8篇

        讀書(shū)作文 篇1

          我愛(ài)讀書(shū),從小就愛(ài)。

          記得小時(shí)候,我看不懂書(shū)上那復(fù)雜的文字,就讓爸爸媽媽給我念,當(dāng)然,我還會(huì)提一些稀奇古怪的問(wèn)題:為什么草是綠的?為什么花有香味?為什么媽媽能生孩子,而爸爸那么高大卻不能?爸爸媽媽常常被我稀奇古怪的問(wèn)題搞得哭笑不得,但他們總是說(shuō)快長(zhǎng)大吧,書(shū)會(huì)給你一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。

          稍大一點(diǎn)了,我能看懂書(shū)上的文字了,就自己來(lái)看書(shū),每當(dāng)看到賣(mài)火柴的小女孩那悲慘的身世時(shí),銀豆豆總會(huì)不由自主的落下來(lái),每當(dāng)看見(jiàn)孫悟空把唐僧救出來(lái)時(shí),總會(huì)高興得手舞足蹈。

          再大一點(diǎn),我有了自己的小書(shū)架,里面有許多書(shū),有敘事的,散文的,有小說(shuō),有漫畫(huà)...真可謂應(yīng)有盡有

          后來(lái),我上了小學(xué),憑著自己的努力,我被評(píng)為小書(shū)蟲(chóng),得到了我夢(mèng)寐以求的借書(shū)卡,從此,圖書(shū)室了總會(huì)有我孜孜不倦的身影。

        讀書(shū)作文 篇2

          手撫書(shū)冊(cè),思一禪語(yǔ):“一切行以信為首,眾德根本。”

          禪宗有一幅名聯(lián)是“萬(wàn)古長(zhǎng)空,一朝風(fēng)月!

          南宋的善能禪師解釋得最好“不可以一朝風(fēng)月,昧卻萬(wàn)古長(zhǎng)空;不可以萬(wàn)古長(zhǎng)空,不明一朝風(fēng)月!

          喧囂的世界,快節(jié)奏的教學(xué)工作,好多人都覺(jué)得煩惱侵心,愁眉緊鎖,而我信工作中有書(shū)香潤(rùn)魂,必心氣和平,樂(lè)觀豁達(dá),被快樂(lè)緊緊包圍。

          一群學(xué)生圍繞著蘇格拉底,他們問(wèn)老師,我們每天都找不到快樂(lè),快樂(lè)到底在哪里呢?

          蘇格拉底說(shuō),先把煩惱放一放,幫我造一條船吧。

          學(xué)生們幫助老師鋸倒一棵大樹(shù),用四十九天造了一條巨大的獨(dú)木舟。老師帶著他們快樂(lè)地暢行在青山綠水間,天上云卷云舒,面前清風(fēng)拂面,耳畔鳥(niǎo)語(yǔ)花香,大家愉快地笑聲被潔白的浪花巧妙地珍藏。

          蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:“你們快樂(lè)嗎?”

          學(xué)生們回答:“我們快樂(lè)極了,我們正行駛在去天堂的路上。”

          蘇格拉底說(shuō):“快樂(lè)就是這樣,它往往在你為著一個(gè)明確的目的忙得無(wú)暇顧及其他的時(shí)候,突然造訪!

          有哲人說(shuō)無(wú)所事事,是煩惱之源。

          一生與書(shū)香相伴,與孩子為伍,有個(gè)明確規(guī)劃,有個(gè)明確目標(biāo),豈能不快樂(lè)呢?

          靜享書(shū)香,與古今名人并枕,不知不覺(jué),自己的心寬了,魂凈了,變成一個(gè)寧?kù)o而快樂(lè)的人。

          靜能生智慧,靜極生陽(yáng),閑暇時(shí)靜坐讀書(shū),書(shū)香沁透年輪的每條經(jīng)脈,平易恬淡,則憂患不能入,邪氣不能侵,故其德全而神不虧。修得一顆樂(lè)觀豁達(dá)的心,走好自己平穩(wěn)而又充實(shí)的人生之路。

          鄭板橋曾說(shuō):愿為青藤門(mén)下走狗?梢(jiàn),古之先賢對(duì)于書(shū)中之智慧是存怎樣的敬畏之心呢?

          書(shū)籍,是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,它會(huì)把測(cè)不透的奧秘,以多種形式呈現(xiàn)給你,正如愛(ài)因斯坦說(shuō):“那些無(wú)法參透的事物所呈現(xiàn)的是最高智慧和光彩奪目的美,而我們類(lèi)似螢火之光的能力,卻只能靠‘知’與‘感’這種最原始的形式來(lái)了解它。”

          三尺講臺(tái)小,神馳天地舞臺(tái);

          縷縷書(shū)香雅,我信樂(lè)我年華。

        讀書(shū)作文 篇3

          二零五零年,我敲開(kāi)了Q博士的門(mén)!安┦,時(shí)光機(jī)修好了嗎”?“OK了,可是你為什么要穿越到書(shū)中呢?”我說(shuō);“那是一個(gè)約定”。是的,三十多年前,我與書(shū)相約在20xx年,今天,我要去兌現(xiàn)我的承諾了。

          我坐在時(shí)光機(jī)上,夢(mèng)想著《三國(guó)演義》,不久,我便到達(dá)了蜀州。只是我被隱身了,別人看不見(jiàn)我。時(shí)光機(jī)的速度比想象中要快,我目睹了三顧茅廬,看諸葛孔明施展三十六計(jì),六出祁山,七擒孟獲,不禁嘆道:孔明恐恐恐,也怕女兒夢(mèng),對(duì)你喝兩忠,再去對(duì)隆中,南陽(yáng)夜夜冷,寒月照三更,琵琶惹古琴,你獨(dú)守著空城。話說(shuō)這孔明發(fā)明了木牛流馬,還發(fā)明了“饅頭”和“蠻頭”,他搖扇呼風(fēng)喚雨,致敵萬(wàn)劍穿心,千萬(wàn)人馬不敵一人,筆墨揮毫為其折腰。沒(méi)有諸葛亮,他劉備有何德何能坐上帝王寶座,怪不得他說(shuō):“孤之有孔明,猶魚(yú)之有水也。”那個(gè)周瑜很壞,箭十萬(wàn)三天怎么做出來(lái),水寨上的曹操感謝你,合作愉快。

          轉(zhuǎn)身,我也該到下一處旅行了。山石之間出一石猴,我眼前一亮,《西游記》。九九八十一難,什么妖魔鬼怪,什么美女畫(huà)皮,什么刀山火海,什么陷阱詭計(jì),都擋不住火焰金睛和如意棒,護(hù)送師徒朝西去。闖東海,鬧龍宮,鬼神懼,天地驚,齊天大圣就是孫悟空。西天取經(jīng)不容易!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹;不歷經(jīng)磨難,哪能取得真經(jīng)。我被孫悟空的勇敢無(wú)畏所折服,被孫悟空的機(jī)智聰明所折服,

          眼前的畫(huà)面一轉(zhuǎn),我走進(jìn)了《水滸傳》,武松的俠義,林沖的無(wú)畏,宋江的機(jī)智,還有許多許多,梁山一百零八位好漢在山東匯聚,雖然最終的結(jié)果是可悲的,但我深信,他們贏得了無(wú)數(shù)人的喜愛(ài)和崇拜。三十六位星宿,七十二顆地魁,其中還有幾位女漢,誰(shuí)說(shuō)女子不如男。他們的膽識(shí)謀略,他們的那種英雄氣概令我佩服。

          忽然,眼前的畫(huà)面不再清晰,朦朧之中,我只看到了黛玉葬花,還有黛玉死前的那一絲無(wú)奈。紅顏薄命。r(shí)光機(jī)出了差錯(cuò),我也不能回顧《紅樓夢(mèng)》了,真是可惜。不一會(huì)兒,博士打開(kāi)了時(shí)光機(jī)的門(mén),我知道,這時(shí)光機(jī)又得修一陣子,希望我還能有機(jī)會(huì)再坐時(shí)光機(jī)。

          書(shū)本就像一艘航船,載著你去探索一個(gè)個(gè)事實(shí),尋找一個(gè)個(gè)寶藏。書(shū)中的知識(shí)是沒(méi)有止境的,我相信,天無(wú)絕人之路,是金子總會(huì)發(fā)光。夜,我與書(shū)交談,別來(lái)無(wú)恙我的朋友。拉拉勾,許下約定,書(shū)啊,下輩子我們還要在一起。

        讀書(shū)作文 篇4

          不知從何時(shí)起,我竟愛(ài)上了讀書(shū)。一有空,總喜歡捧著一本唐詩(shī)宋詞或世界名著,持一杯香茗,置身于柔和的燈光下,在文學(xué)的海洋中遨游,吮其甘露,沐其甘霖。一室的柔和,一身的閑趣,滿(mǎn)房的書(shū)香,是那樣的愜意,讓我陶醉不已。吾自?shī)势渲,不亦?lè)乎!一身的疲憊頓時(shí)全然忘卻,只擁有一份心如止水的寧?kù)o,愛(ài)上這感覺(jué),也就愛(ài)上了讀書(shū)。

          在書(shū)中,我是天際一只自由翱翔的鳥(niǎo)兒,沒(méi)有束縛與牽絆,有的只是對(duì)未來(lái)的憧憬與對(duì)理想的追求。縱使疾風(fēng)驟雨打濕了我的翅膀,疲憊了我的心兒,但我依然不畏艱難,只因夢(mèng)想與我前行。在夢(mèng)想的庇佑下,我逐漸從羽翼未豐的小鳥(niǎo)變成了搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,我要帶著這碩果累累飛翔于世界的各個(gè)角落。有清風(fēng)為我祝福,夕陽(yáng)與我做伴,把這些知識(shí)帶給每一個(gè)愛(ài)書(shū)的人。書(shū),給我?guī)?lái)無(wú)限的夢(mèng)想!

          在書(shū)中,我是一片晶瑩剔透而潔白無(wú)暇的雪花。故事中的真善美深深的影響了我,我我一個(gè)稚童觸摸到朝陽(yáng),欣喜不已。心情隨著故事的跌宕起伏而忐忑不安,忘乎所以。人物的命運(yùn)緊緊的牽動(dòng)我的心,我不容任何人打擾,沉浸在故事中不能自拔。我希望真善美如糖果般從天空中墜落,而假丑惡如恐龍般永遠(yuǎn)滅絕,世界上有的是善良與真誠(chéng),而欺騙與罪惡將不復(fù)存在。書(shū),教會(huì)了我純潔。

          在書(shū)中,我是天生陽(yáng)光向上的向日葵,我所追尋的是與陽(yáng)光的親密接觸,我高昂著頭,期盼有一天和陽(yáng)光并肩齊走,接受陽(yáng)光的仁慈與善良,以尊重而不屈的目光直視陽(yáng)光,以堅(jiān)定而沉默的行動(dòng)證明自己。終于,有一天,在無(wú)盡的歲月流逝之后,我成功了!縱使我不是離陽(yáng)光最近的那一個(gè),我不是最挺拔的那一個(gè),我不是最壯觀的那一個(gè),但我是最陽(yáng)光的那一個(gè)!書(shū),讓我隨時(shí)隨地都要做一個(gè)樂(lè)觀積極的人!

          書(shū),給我?guī)?lái)無(wú)限的夢(mèng)想,教會(huì)了我純潔,讓我做一個(gè)積極向上的人。因?yàn)樽x書(shū),生命得以提高,心靈得以升華!我要向全世界宣布:“我愛(ài)讀書(shū)!”

        讀書(shū)作文 篇5

          讀書(shū),是一件快樂(lè)的事;讀書(shū),是一件有趣的事;但養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣卻是一件辛苦的事。

          小時(shí)候,我并不愛(ài)讀書(shū),看到書(shū)心中就有一個(gè)字“煩”,既討厭又枯燥,對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有興趣。上一年級(jí)時(shí),我不會(huì)寫(xiě)看圖說(shuō)話,總是被老師嚴(yán)厲地訓(xùn)罵,每次都是哭著回家。但一次偶然的機(jī)會(huì),讓我想改變自己。

          有一次,媽媽帶著我去聽(tīng)一個(gè)“如何寫(xiě)好作文”的講座,那時(shí)我只會(huì)幾十個(gè)文字,但我聽(tīng)懂了一句“要學(xué)好作文,首先要學(xué)會(huì)讀書(shū)!被氐郊,我把自己關(guān)在屋里,拿起一本童話書(shū),克服著厭煩書(shū)本的情緒,看了一篇童話小故事,看到小動(dòng)物栩栩如生的樣子,我覺(jué)得仿佛不太討厭書(shū)本了,于是又全神貫注地看了《龜兔賽跑》,我看呆了,也跟著兔子和烏龜奔跑起來(lái),我被書(shū)中的小動(dòng)物所深深地吸引著,我看了一篇又一篇,把一本童話故事書(shū)看完了。晚上,我做夢(mèng)也夢(mèng)到了故事中的小動(dòng)物,我和他們一起玩耍,一起唱歌賽跑……

          書(shū)像磁鐵一樣深深地吸引著我,我看的書(shū)越來(lái)越多,從中得到許多快樂(lè),我的寫(xiě)作水平也逐漸提高了,F(xiàn)在,我每天都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)看一篇文章,無(wú)論這篇文章多長(zhǎng),不管怎樣我都要把它看完,讀完后我還會(huì)寫(xiě)一兩句讀后的感想與體會(huì)。

          讀書(shū)其實(shí)并不困難,只要你用心,有多少心就能干多少事,讀書(shū)是很快樂(lè)的,因?yàn)槟隳軓闹械玫綐?lè)趣和知識(shí)。

        讀書(shū)作文 篇6

          書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——我太愛(ài)看書(shū)了。書(shū),是我的堡壘,也是我的王國(guó)。

          我經(jīng)常沉浸在書(shū)的海洋之中。因?yàn)樵跁?shū)中我可以找到快樂(lè),忘卻悲痛。遇到什么不順心的事,我也會(huì)讓書(shū)來(lái)安撫我?傊,看書(shū)是我人生中的.一大樂(lè)趣。

          慢慢地,我已經(jīng)沉迷在書(shū)間,無(wú)法自拔了。只要到周末或有閑暇時(shí)間的時(shí)候,我都會(huì)去圖書(shū)館,翻一翻帶有墨香味的書(shū)。我通常是看得廢寢忘食,忘了時(shí)間,也忘了自己。然而,我的情緒也常常被書(shū)中的主人公的悲歡離合。生老病死所牽動(dòng)著。我也常用自己的零花錢(qián)去訂一些書(shū)報(bào)雜志。每日我都生活在書(shū)的王國(guó)中,其樂(lè)無(wú)窮。

          記得有一次,我正在看一本《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》。我如饑似渴地看著,仿佛自己也跟著愛(ài)麗絲墜入了無(wú)底的兔子洞,遇到了“紅桃皇后”和她一起打棒球……那一個(gè)個(gè)詞,一句句話都好像有股魔力,緊緊地抓住了我的心,然我不得不繼續(xù)看下去。時(shí)間也在飛快的流逝,不一會(huì)便到了晚上。我這才慢慢合上書(shū),依依不舍得放進(jìn)書(shū)架中。

          看書(shū)己經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分,息息相關(guān)?磿(shū),也是對(duì)我一種心靈享受。

        讀書(shū)作文 篇7

          讀書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑,彷徨時(shí),書(shū)猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的自信心;當(dāng)我傷心時(shí),書(shū)會(huì)告訴我,悲痛只是一時(shí)的,只要勇于去面對(duì),快樂(lè)就會(huì)出現(xiàn)在你的生命中。

          記得有一天,周老師發(fā)下了四本書(shū),我看見(jiàn)有一本的題目是《西游記》我想,我在電視里看過(guò)一萬(wàn)多遍了,于是心里想到:我不看這本書(shū)了。老師似乎看出了我的心思,大聲喊道:“我我讀大學(xué)的時(shí)候都還在讀這本書(shū),你們可不能小看它。”聽(tīng)了這句話,我對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣,我隨便翻了幾頁(yè),誰(shuí)能料到,我居然越看越入迷,都已在書(shū)的海洋中翱游了。

          讀書(shū)能夠讓人打開(kāi)心扉。還可以抵達(dá)語(yǔ)文書(shū)里的知識(shí),讓有趣的書(shū)成為我們最好的朋友。

        讀書(shū)作文 篇8

          我這一次考了全班倒數(shù)第一,被老師教訓(xùn)了一頓,也被媽媽批評(píng)了一頓。

          我認(rèn)真的反省了許久,最后想明白了我考出差成績(jī)的緣由,考試扣分的原因是因?yàn)槲铱谡Z(yǔ)交際和作文扣的最多,還有一個(gè)原因是因?yàn)槲也缓煤每磿?shū),好好看書(shū)的話,我就不至于考這一點(diǎn)分?jǐn)?shù)了。

          所以,我要為改變自己而讀書(shū)。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,不讀書(shū),怎么能進(jìn)步呢!從今天起,我要每天讀半個(gè)小時(shí)的書(shū),還要帶著問(wèn)題

          讀書(shū),而不是機(jī)械式的去讀書(shū)。

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