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        時(shí)間:2021-06-11 10:51:19 讀書 我要投稿

        讀書作文匯總六篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的讀書作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        讀書作文匯總六篇

        讀書作文 篇1

          今天,我和爸爸媽媽開了一場(chǎng)讀書會(huì),爸爸選的書是《選人用人定成敗》,媽媽選的書是《學(xué)會(huì)選擇懂得放棄》,我選的書是《綠野仙蹤》。

          該講內(nèi)容了,我先講:綠野仙蹤講的是一個(gè)小女孩的房子被龍卷風(fēng)吹到了東方邪惡女巫的上方,把她殺死了,善良的女巫幫助了她,然后小女孩找了三個(gè)伙伴走了,路上危險(xiǎn)重重,然后她們又殺死了 一個(gè)邪惡女巫,最后,南方善良女巫幫她回到了家鄉(xiāng)。

          爸爸媽媽講完內(nèi)容以后,決定爸爸勝出。

          這個(gè)讀書會(huì)有趣吧!我們決定以后要經(jīng)常開。

        讀書作文 篇2

          一談到讀書,我要說(shuō)的話就多了。我從小就受書的熏陶,不講是讀書破萬(wàn)卷,也是讀了不少書。讀了許多書以后,我感觸良多。比如看了《愛的教育》,我領(lǐng)悟到了做人要有愛心;讀了《三國(guó)演義》我明白了做人要能屈能伸,要有正氣;讀了《魯濱遜漂流記》我懂得了于是不能莽撞,要冷靜……

          讀書要講求方法。我覺得讀書最重要的就是做到眼到,心到,手到。讀書是要聚精會(huì)神,這就是眼到;讀書的時(shí)候要用心去記去體會(huì),這就是心到;讀書的時(shí)候遇到優(yōu)美的詞句要摘抄下來(lái),遇到不懂的地方要做好記號(hào),去問(wèn)明白,這就是手到。你只要掌握這些方法,通過(guò)讀書,你就會(huì)取得很大進(jìn)步。

          “讀書能改變自己”這句話說(shuō)得真不錯(cuò)。在讀書以后,我感覺自己變得更成熟了。任性的我變得更懂事了,愛玩的我變得愛看書,愛思考了。書看多了,我也學(xué)會(huì)了挑選,令我百看不厭的書要數(shù)《西游記》了。書里的人物刻畫地栩栩如生,活靈活現(xiàn)。像機(jī)智聰明的孫悟空,貪吃懶惰的豬八戒,嘮嘮叨叨的唐僧,老實(shí)勤奮的沙和尚都深深地刻在我的心上。自此,我的作文水平也提高了不少,懂得了怎樣刻畫人物,怎樣寫景,怎樣寫想象作文。不是吹牛,當(dāng)別人寫作一籌莫展的時(shí)候,我正寫得眉飛色舞呢。這些水平的積累多虧了我心愛的書籍。

          到現(xiàn)在為止,我的小書柜里已經(jīng)有不少書了,這些書都是分了類的,并且我連名字也舍不得寫,生怕弄壞了我心愛的寶貝們。我開心的時(shí)候,會(huì)去我的小書柜拿幾本作文書;我傷心地時(shí)候會(huì)去我的小書柜拿幾本漫畫書?傊兀瑫殉闪宋疑畹囊徊糠,和我一起分享著喜怒哀樂(lè)。離開了書,我就會(huì)向一個(gè)迷路的孩子,找不著方向,心內(nèi)迷茫。正是書,才使我找到了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和人生的方向。

          我最喜歡的作家就是冰心奶奶了,我讀過(guò)冰心奶奶的散文集《我和玫瑰花》、《小桔燈》、《寄小讀者》、《在寄小讀者》等等。冰心奶奶的散文有三大主旨:愛兒童、愛自然、愛祖國(guó)。冰心奶奶八十多歲了仍然堅(jiān)持看書,我要以她為榜樣,向她學(xué)習(xí)。

          我以前的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,媽媽非常著急,就給我推薦了很多勵(lì)志書籍,名人傳記,我讀后恍然大悟。媽媽讓我與書交朋友,我受益匪淺,F(xiàn)在,我不僅功課好,通過(guò)讀課外書我還積累了寫作經(jīng)驗(yàn),陶冶了情操,學(xué)到了的學(xué)習(xí)方法與做人的道理。

          總而言之,讀書讓我進(jìn)步,最后我想以冰心奶奶的一句話結(jié)束“多讀書,讀好書”。

        讀書作文 篇3

          杜甫說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍褪侨祟愡M(jìn)步的階梯,書就是人類的生命,書就是我們的良師益友,書對(duì)于我們每個(gè)人都有很重要的意義。

          我每天一回家就放下書包,“刷刷”地把作業(yè)寫完。我寫完作業(yè)后,拿起一本書如饑似渴地讀起來(lái)。我會(huì)經(jīng)常為故事中的人物命運(yùn)牽腸掛肚,有時(shí)我會(huì)看得如癡如醉,有時(shí)我會(huì)浮想聯(lián)翩,又有時(shí)我會(huì)為主角受了傷,受了欺凌而感到難過(guò)。每次我要去別人家吃飯或去超市買東西時(shí)我都會(huì)拿上幾本書,愛不釋手,然后我會(huì)一邊走路一邊看書。一當(dāng)我有空閑時(shí),我都會(huì)拿出幾本書津津有味地讀起來(lái),我每次一讀書都會(huì)忘記了時(shí)間,忘記了吃飯。因?yàn)闀屛覐囊粋(gè)無(wú)知小孩變成一個(gè)懂許多道理的大孩子。

          我讀過(guò)很多的書,如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《散文選》等書,讓我印象最深刻的是《綠野仙蹤》這本書,到現(xiàn)在我對(duì)這本書仍記憶猶新!毒G野仙蹤》講得是一位小女孩被龍卷風(fēng)吹到一個(gè)莫名奇妙的地方,然后她在尋找家鄉(xiāng)時(shí),遇到了一個(gè)需要大腦的稻草人和一個(gè)需要心的機(jī)器人,還有一只需要勇氣的大獅子。它們一起歷經(jīng)重重困難,最后它們四個(gè)都如愿以償。實(shí)現(xiàn)了自己愿望的故事。我從這個(gè)故事中體會(huì)到,每一個(gè)人不管受到怎樣的磨難,不管遇到怎樣的困難,只要一直朝著自己心中的理想前進(jìn),就能完成自己夢(mèng)寐以求的心愿。我要學(xué)習(xí)他們這種不懼任何困難的品質(zhì)。

          書不只是我們的朋友,也是關(guān)心我們的家人。劉向曾說(shuō)過(guò):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍绱河晁蛡;書如夏天涼風(fēng);書如秋天果實(shí);書如冬天送炭。

        讀書作文 篇4

          有這樣一個(gè)平凡的男孩,他身體微胖,圓嘟嘟的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,但他有一個(gè)特點(diǎn),就是愛看書。

          他雖然不是愛啃書的書呆子,但也算得上是一個(gè)名符其實(shí)的書迷,他家里有一個(gè)大書柜,里面收藏著許多書,比如《68種記憶方法》、《四書五經(jīng)》、《中華上下五千年》等,那里的每一本書都是他最珍貴的寶貝。教室的圖書角,學(xué)校閱覽室隨處都能找到他的身影,班上哪個(gè)同學(xué)一有新書,他也會(huì)第一時(shí)間得到消息就去借閱。他每次一打開書就會(huì)沉浸在書的世界里,他對(duì)書真可謂是如癡如醉。有一次,他一回到家,就坐在沙發(fā)上看起了新買的《笑貓日記》,過(guò)了一會(huì)兒,他媽媽要出門辦事,她說(shuō):“兒子,我要出去辦點(diǎn)事,一小時(shí)后回家,記得要煮飯喔!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,又繼續(xù)看起書來(lái)。大約過(guò)了40分鐘,他才想起媽媽囑咐他的話,便一邊看書,一邊走向廚房!皳渫!”“哎喲!”他一頭撞到墻角上,疼得他眼淚直流。揉著撞疼的額頭,還是打算繼續(xù)洗米做飯,但他依舊一手捧著書,一手把飯鍋隨手放在水池里,打開水龍頭接著水,就又一頭扎進(jìn)了書的世界里。等他媽媽回到家里時(shí),卻發(fā)現(xiàn)家里“天下大亂”:水池里的水溢了出來(lái),流得滿地都是,他卻渾然不知,依然紋絲不動(dòng)地捧著書站在那里,他媽媽馬上進(jìn)行了“搶救”,并把他臭罵了一頓。收拾好一切后已經(jīng)是下午1點(diǎn)鐘了,結(jié)果當(dāng)天中午他們只能隨便吃點(diǎn)東西來(lái)填飽肚子了。

          可笑的還不止這些,還有一次,他一邊吃飯,一邊回味著剛才看的《水滸傳》的內(nèi)容,時(shí)而忍俊不禁地傻笑,時(shí)而喃喃自語(yǔ),但筷子卻一直向碟子里“掃蕩”,突然,他覺得又咸又苦,趕緊吐了出來(lái),才發(fā)現(xiàn)那是一塊被醬油浸得變了色的苦瓜。

          你知道他是誰(shuí)嗎?告訴你吧,他就是我——胡廣軒,一個(gè)愛讀書的人。

        讀書作文 篇5

          在我7歲那年,我媽媽購(gòu)歸了一原書!叫《愛的.教育》,那時(shí)我都不樂(lè)意往瀏覽這本書!可是讀完了這本書當(dāng)前,我才曉得一本小小的書本來(lái)能夠有如斯多的講理!

          這一標(biāo)書用了寫日記的情勢(shì)去描寫這一系列的故事!33個(gè)小故事,皆蘊(yùn)露著一些大情理。其中的每一個(gè)故事都有著許很多多的乏味事件!就拿這一個(gè)故事替例。

          第11個(gè)故事:愛人幫人!描述的是仆人私望到了路旁的乞丐,兜面有錢的他卻不賞賞給乞丐一分錢!而那位抱著小孩的母親卻免然乞求著!而這個(gè)故事,息者就用了父疏寫給小客人公的信來(lái)表白怎么讓我們這些讀者有愛心。

          這就跟我們生涯很類似,每該我瞅到街上的乞丐在甜苦的悲供著。但功路的人卻沒有任何的舉措,都像看不睹似的途經(jīng)了那位乞丐!只有多數(shù)的人賞賞給乞丐。

          讀完這利書后,我感到特殊的合乎咱們的理論!例如書中說(shuō)到,測(cè)驗(yàn)的時(shí)候野長(zhǎng)們會(huì)為孩子預(yù)備這籌備這的,不假!爾的父母就是一位這樣的己!

        讀書作文 篇6

          我喜歡讀書秦麗娜我最喜歡讀書了。每當(dāng)我讀書的時(shí)候,總是感到很快樂(lè)。下面就講講我讀書的故事吧!有一次,我正在專心致志地讀書,媽媽在炒菜。不一會(huì)兒,一股香味撲鼻而來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽炒完了菜,來(lái)叫我吃飯?墒俏易x書太認(rèn)真了,沒聽到媽媽的叫聲,便繼續(xù)看書。媽媽見我沒答應(yīng),就奇怪地走過(guò)來(lái),想看看我干什么了。于是媽媽走進(jìn)了我的書房,正看見我認(rèn)真地讀書。媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“好孩子,該吃飯了!”我抬頭望望媽媽,甜甜地笑了。讀書真有趣,我以后還要努力讀書,增長(zhǎng)更多的知識(shí)。

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