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      2. 以讀書作文

        時(shí)間:2022-03-16 08:33:35 讀書 我要投稿

        【精選】以讀書作文匯總9篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的以讀書作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】以讀書作文匯總9篇

        以讀書作文 篇1

          今天是讀書節(jié),下午是開幕式,一大早過來,教室里就吵吵鬧鬧的。

          我想:“現(xiàn)在都那么吵,不知道下午該怎么辦?”果不其然,一到下午同學(xué)們又開始活躍了,舉行完了開幕式,便是買書,賣書的活動(dòng),剛一開始同學(xué)們就大聲喊:“買一送一呀!大清倉呀!……教室里熱鬧非凡,不過一會(huì),我們的生意就做到外面了,很快活動(dòng)結(jié)束了,我一共賣了4本買了5本書。最后還捐了5元,我知道讀書節(jié)的意義重大,為了災(zāi)區(qū)小朋友我原盡一點(diǎn)微薄之力!

          今天真開心呀!

        以讀書作文 篇2

          曾有一句格言:書讀百遍,其益自現(xiàn)。是啊!書是一艘可以渡過苦海的船。書是點(diǎn)綴乏味生活的一抹五光十色的風(fēng)景。為了使自己更好地暢游在書的海洋里,我給自己做了個(gè)讀書計(jì)劃:

          在第二屆讀書節(jié)期間,我準(zhǔn)備讀以下幾本好書比如《塔克的郊外》《小飛人卡爾松》《長襪子皮皮》《鼴鼠的月亮河》《草房子》《尼姆的老鼠》《山羊不吃天堂草》等。每天抽出兩小時(shí)來讀書。要做到“書讀好,讀好書,讀書好”這一要求。并且讀完一本好書感思要同大家分享。把感悟?qū)懗晌恼,?xì)細(xì)品味書帶給我們無限的知識(shí)和無窮的樂趣!

          最后希望同學(xué)們也能進(jìn)入到書的海洋里一起遨游,在書香里陶醉……同學(xué)們行動(dòng)起來吧!做一個(gè)有知識(shí),有文才的人!祝愿第二屆讀書節(jié)舉辦得圓滿成功!

        以讀書作文 篇3

          “書是人類進(jìn)步的階梯!币粋(gè)人小學(xué)到高中讀了多少書?努不努力就決定了他的后半生。

          從前,有一個(gè)家財(cái)萬貫的老人,他有兩個(gè)兒子,一個(gè)是小明,另一個(gè)是小剛。小明讀完小學(xué)六年級(jí)就綴學(xué)了,而小剛讀完博士就畢業(yè)了。一天,老人叫兩個(gè)兒子到他面前分配家產(chǎn),他給小明和小剛和1000000元,要他們各自創(chuàng)辦企業(yè)。小明玩玩似的創(chuàng)了一個(gè)核發(fā)電站,因?yàn)樾∶鲗?duì)核的知識(shí)方面了解的比較少,又在原子核加鈾的地方吸煙,所以導(dǎo)致核發(fā)電站核爆炸,小明的手和腳都受到核的影響而導(dǎo)致基因突變,手和腳都變形了。小明躺在醫(yī)院時(shí)說:“真后悔,為什么當(dāng)初沒讀書。”

          小剛因?yàn)閷?duì)電子方面比較了解,所以他創(chuàng)辦了一個(gè)微軟公司,生意紅火,一下子變成的億萬富翁。

          書是沒有限制的,書是人類的靈魂,一個(gè)人讀了多少書就決定了他的后半生。

        以讀書作文 篇4

          從小我就喜歡看書,只要一碰到新書,就會(huì)津津有味地讀個(gè)沒完。幼兒園時(shí)讀插圖書!栋餐缴挕贰陡窳滞挕贰兑磺Я阋灰埂返韧捁适录锩娴娜魏我粋(gè)故事都不放過。等到了八歲時(shí),我就開始讀名著了。除了中國四大名著之外還有《鋼鐵是這樣煉成的》《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》等。

          記得有一次,我過生日,非常開心,因?yàn)檫@意味著我又可以買新書了。媽媽依舊給我100元,我迫不及待地趕往書店,可惜已經(jīng)晚了,我夢寐以求的《少年冒險(xiǎn)王》已經(jīng)銷售一空,我傷心地回到家中,一天耷拉著腦袋。媽媽一句親切的問候,終于讓我憂傷的堤壩決口了,我放聲大哭:”我一直夢寐以求的《少年冒險(xiǎn)王》已經(jīng)賣完了,我再也讀不到了!“媽媽則在一旁安慰地說:”別傷心了,這件事媽媽給你解決了!“

          第二天,媽媽下班回來,手里多了一個(gè)包裹,媽媽把包裹放到我面前,一臉輕松地說:"打開看看,保證你喜歡。""啊!竟然是《少年冒險(xiǎn)王》!“我高興地手舞足蹈,張開雙臂抱住媽媽。立即便捧起書本,樂滋滋地讀起來。

          一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的感情。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間,同許多睿智兒高尚的人對(duì)話,這是多么美妙的事情啊!這種美妙的事也將伴隨我一生!

        以讀書作文 篇5

          體驗(yàn)讀書

          古人云:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深!睍x得越多,便越能體會(huì)到讀書的樂趣。

          晚上,大家都睡下了。一個(gè)人靜靜地坐在臺(tái)燈下,書便成了我最好的.伙伴。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來,講出許多道理來。于是看不了幾頁,我就忘卻了自己,飄飄然飛進(jìn)書中那個(gè)世界,它授我淵博的知識(shí),教我一個(gè)又一個(gè)的人生哲理。我感到很快活,對(duì)它的博學(xué)感到欽佩。我感覺到:讀一本好的書,就是在和一個(gè)高尚的人談話。

          書是博古通今的老人,將我?guī)нM(jìn)硝煙彌漫的戰(zhàn)場,帶進(jìn)戒備森嚴(yán)的皇宮,帶到奇妙多姿的恐龍世界里去。我聽到炮彈的轟轟聲,聽到******前國歌的演奏聲,聽到爆龍狂爆的吼聲……我懂得了美與丑,好與壞,正義與邪惡,也懂的了一句話:“忘記過去,意味著背叛!

          從小我就喜歡看《童話故事書》,時(shí)?吹萌朊浴N視(huì)為書中的主人公而悲而喜。主人公的悲慘遭遇,總是牽動(dòng)著我的心,總能給我莫大的教育。

          我也讀小說。《三國演義》中諸葛亮的神通廣大、神機(jī)妙算,令我贊嘆不己。諸葛亮博學(xué)多識(shí),擁有超人的智慧、豁達(dá)的心胸和獨(dú)特的見解。他讀破萬卷書,知曉天下事,他給我感悟:擁有智慧,就是擁有財(cái)富。

          我更愛讀詩。有時(shí)留連于“明月松間照,清泉石上流”的意境,有時(shí)生發(fā)“國破河山在,城春草木深”的傷感,有時(shí)又獲得“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的體驗(yàn)!白x書破萬卷,下筆如有神!倍鸥Φ倪@兩句詩,更給我無限的感慨。如果我們讀書只求“萬”而不求“破”的話,是永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到“神”的境界的。這個(gè)“破”正是研究讀書的質(zhì)量和效果。所以讀書不但要讀萬卷,還要破萬卷。

          有些人不喜歡讀書,“讀書有什么好,太難了!”這是他們的口頭禪。他們不知道,看書,可以拓寬視野,獲得知識(shí),提高寫作能力,還可以學(xué)到人生的經(jīng)驗(yàn)。

          讀書,既要看也要讀。朗讀,可以讓你更從容地體味文章,培養(yǎng)語感。閱讀,可以鍛煉你的瀏覽速度。好書要反復(fù)讀,因?yàn)椤昂脮粎挵倩刈x,熟讀精思子自知”。讀書,也不只是看或讀而己,還要認(rèn)真思考體會(huì)。體驗(yàn)過程,領(lǐng)會(huì)思想,這才是讀書的最終目的。

          書,是甜甜的蜜桃,是青青的橄欖,是清香濃密的茶,也是紅通通的辣椒。酸甜苦辣,味味俱全。只要細(xì)心品位,認(rèn)真體驗(yàn),就能從中找到無限的趣味!

        以讀書作文 篇6

          古羅馬政治學(xué)家哲學(xué)家西塞羅說過“習(xí)慣的力量是巨大的”。雖然我年紀(jì)不大,但在我學(xué)習(xí)閱讀的過程中深深的體會(huì)到這句話的深意。我熱愛閱讀,每天我都會(huì)堅(jiān)持閱讀,閱讀已經(jīng)成為了我的一個(gè)習(xí)慣,閱讀使我品出了縷縷韻味。

          冰心奶奶也熱愛閱讀,她看書時(shí)看到好笑的時(shí)候會(huì)開懷大笑;看到悲傷的時(shí)候會(huì)嚎啕大哭;看到不解的時(shí)候會(huì)眉頭緊鎖。我小時(shí)候,看書大概也是這樣的情形。沉浸在故事的情節(jié)里不能自拔。

          說起書,我嬰幼兒時(shí)期就開始接觸書了,那時(shí)媽媽會(huì)把我抱在懷里,給我讀一些關(guān)于小動(dòng)物的故事。我再長大一點(diǎn)的時(shí)候,媽媽會(huì)給我講童話故事,比如《灰姑娘》《睡美人》《丑小鴨》等,他還在我房間的門上貼上一些簡單的字詞。幫助我認(rèn)字,培養(yǎng)我獨(dú)立看書。小時(shí)候,家里就有很多書。幼兒園的小朋友都覺得我是“小詞庫”。,到了一年級(jí)我已經(jīng)可以大概的看課文。一年級(jí)的作業(yè)不多,我只要有空閑時(shí)間都會(huì)閱讀,因?yàn)榭磿鴰椭以~匯量逐步提高,幾乎每天都會(huì)寫一篇作文,當(dāng)時(shí)的班主任孫老師喜歡看我的作文,時(shí)不時(shí)還會(huì)給我提一些寶貴建議。到了我二年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)可以看不帶拼音的書了,并迷上了歐美及中國名著。

          我喜歡看紐伯瑞,常青藤,安徒生等獲獎(jiǎng)的書。我喜歡《綠山墻的安妮》里天真浪漫的安妮;《奧利芙的海洋》里心地善良的奧利芙;《威斯汀游戲》中機(jī)智勇敢的特圖爾;《十一月月的貓》里冷靜睿智伊爾莎……

          每次下課我都會(huì)如饑似渴地看書,不管教室多么吵鬧,我總是能沉浸在我的世界里,我閱讀速度特別快,一天最多能看三本書。我更喜歡在圖書館里看書,那里既有趣又安靜。英國作家史蒂文生前寫的李利是一個(gè)點(diǎn)燈人,他每天都在傍晚點(diǎn)燈,幫助他人驅(qū)走黑暗,指明道路。文學(xué)就是這樣一盞燈,幫助我照亮世界的各個(gè)角落,指引著我人生的方向。親近文學(xué)的方法就是閱讀,一本好書可以讓你受益匪淺。

          冰心奶奶說“讀書好,多讀書,讀書好”。因?yàn)殚喿x,我認(rèn)字廣泛;因?yàn)殚喿x,我文章詞匯豐富;因?yàn)殚喿x,讓我開闊了視野;因?yàn)殚喿x,拓展了我的知識(shí)面。閱讀已經(jīng)成了我的習(xí)慣,我會(huì)把這個(gè)習(xí)慣一直堅(jiān)持下去。

        以讀書作文 篇7

          我讀了很多的書,從書里我能發(fā)現(xiàn)到,書能跟我交上朋友、能給我?guī)砜鞓、本領(lǐng)、書還能給我一些我不知道的東西還有道理、讓我猜謎語、一些童話故事我很喜歡,有的講了誰很善良、誰很勇敢。在我第一次讀《安徒生童話》時(shí)我感到很神奇,里面的鳥兒會(huì)說話、小溪會(huì)唱歌,當(dāng)時(shí)我就在想,我要是有這么好的這么神奇的東西我就會(huì)好好保護(hù)他,雖然我知道這些是幻想的。但我還是很喜歡這本書。

          一開始,我覺得曹文軒的書特別無聊,我越看越喜歡越入迷。有一些書也很喜歡,比如:《淘氣包馬小跳》系列……這些書我都很想要,所以我讓我媽買。

          我想天天在書的海洋里遨游,得到我不知道的、想知道的東西。

        以讀書作文 篇8

          今天是周末,我走到書架前,順手拿起一本小說翻閱。書名為《一雙鞋能走多遠(yuǎn)》。

          這是一本關(guān)于生命成長的中短篇小說,我從中認(rèn)識(shí)了許多形形色色的人物:與師傅產(chǎn)生內(nèi)心沖突的鄉(xiāng)村小木匠;為同學(xué)夢游而擔(dān)心憂慮的男孩;為找一份工作而走得磨破了鞋的女孩;用古怪方式進(jìn)行較量的山里少年;獨(dú)自去父親下放的山村旅行的中學(xué)生……透過這些樸素而堅(jiān)實(shí)的生命故事,我觸及到成長過程中的各種體驗(yàn)和滋味,感受到了向上,向善,向美的成長力量。

          在這,我今天向大家著重介紹書中的一篇《一雙鞋能走多遠(yuǎn)》。這是說的一個(gè)從縣里考進(jìn)師范又因?yàn)椴荒芊峙涞焦ぷ鞫鴣淼匠抢镎夜ぷ鞯呐ⅰ嗡。何爽先在一所私立學(xué)校群樂小學(xué)當(dāng)老師,可校長拖欠了許多的工資,三個(gè)老師兩天后,校長才發(fā)了一部分式資,何爽呆不下去了,便離開了群樂小學(xué)。她看到藍(lán)星幼兒園的景色像童話書中的插圖一樣美麗,于是便去應(yīng)聘,應(yīng)聘結(jié)果須要一個(gè)星期的等待,這一個(gè)星期里何爽又跑了許多的地方。

          為了尋找一份自己喜歡而又踏實(shí)的工作,何爽累得精疲力竭。又因路走得太多,腳上的皮鞋都爛了,左腳的鞋都露出了幾個(gè)調(diào)皮的腳趾。為了不讓胖阿姨園長看到自己的爛鞋,她把左腳藏到了右腳的后面,可細(xì)心的胖阿姨園長還是發(fā)現(xiàn)了,并送了何爽一雙新鞋,還把何爽帶回家中,讓何爽給自己那不懂事的女兒講講自己的歷程。

          看完這個(gè)故事我深有體會(huì)。何爽找工作的經(jīng)歷很獨(dú)特,她也很懂得珍惜和節(jié)約,而我呢?有時(shí)不高興了還會(huì)和爸爸媽媽大吵大鬧的,自己也是五年級(jí)的學(xué)生了,該懂事了,不能再像原來那樣做一個(gè)衣來伸手,飯來張口的小公主。想到這我不禁愧疚起來,這讓我想起前一段時(shí)間發(fā)生的一件事情,那次我想自己辦張手抄報(bào),可做到一半,我嫌這又是抄又是寫又是畫,真麻煩,不想做了,雖然不能半途而廢地道理我懂,可是卻怎么也堅(jiān)持不下來了,我還給自己找借口來安慰自己:你是對(duì)的,你有很多的事情要做,不能因?yàn)樗⒄`了別的事情;蛘哒f:下次做,這沒關(guān)系的,F(xiàn)在回想起來,唉!我覺得何爽姐姐驚人的毅力讓人不得不佩服。

          一本好書可能會(huì)讓你一生受用不盡,我現(xiàn)在體會(huì)又深一點(diǎn)。

        以讀書作文 篇9

          書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是通向成功彼岸的橋梁;書是伴你成功的伴侶??我愛書,我愛與書成長,在書的世界飛揚(yáng)。書,總是給予我樂趣,給予我激情,給予我生命的動(dòng)力!

          兒時(shí),我愛沉浸在童話的樂園。我漫步在童話的仙境里,為白雪公主與王子最終的>幸福結(jié)局而感到高興;看到繼母千方百計(jì)的折磨灰姑娘,我無比神傷。幼時(shí)的我在童話的樂園里,懂得了善于惡,美好與邪惡,什么該做,什么不該做,F(xiàn)在的我,已經(jīng)不再依戀那一個(gè)個(gè)天真純潔的的童話而是喜歡陶醉在文學(xué)的世界你,無憂無慮??

          我從高爾基的《童年》里,體會(huì)到了生活在21世紀(jì)的我多么的幸福,高爾基的童年多么的悲慘;我從朱自清的《匆匆》里,感受到時(shí)間的來去匆匆,我們應(yīng)該抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。從羅貫中的《三國演義》里,我體會(huì)到了人世間的善于惡,和書上沒有說明的種種道理。書,總是伴我飛揚(yáng),書總是在我的天空下閃爍。書,我永遠(yuǎn)的朋友!

          你知道嗎?在我小小的心里,一直有一片藍(lán)天,在這片藍(lán)天下,有一位伙伴,總是伴著我長大,總是與我飛揚(yáng)??書,是引導(dǎo)

          我的明星,書,我心中的明星!

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