【推薦】讀書作文合集10篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的讀書作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文 篇1
小時(shí)候,我是一邊聽著故事一邊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。書中的故事讓我知道了正義與邪惡、悲慘與善良。
我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑,為安徒生的美人魚悲慘的結(jié)局而傷心落淚......上了一年級(jí)后,我認(rèn)識(shí)的字多了,我便鉆進(jìn)了書堆中。課余時(shí)間、每晚睡覺前,我都鉆進(jìn)書堆,為書中形形色色的人物歡喜憂愁,為書中曲折動(dòng)人的情節(jié)牽腸掛肚。我的心中就像一個(gè)五味瓶,跟著書中的主人公同歡喜,共患難。那一本本書就像一部部精心為我打造的電影一樣在我的腦海里播放著精彩的畫面,令我想入非非,大有不求甚解,囫圇吞棗的味道。
媽媽還無數(shù)遍告訴我要做筆記,可是我卻偏偏不聽。又是一個(gè)月色溶溶,微風(fēng)習(xí)習(xí)的夏夜,我迫不及待的翻開我心愛的故事書,沉浸在故事書的海洋里,在這里,我可以體會(huì)到灰滿的勇敢,母狼的愛子之情,黑蒙和紫嵐的“望子成王”。我為李莎莎的舞蹈夢(mèng)而加油;為簡(jiǎn).愛的幸福而歡喜;為茶花女悲慘的一生二嘆息;為蘿玲的魔力而驚嘆;離奇迷幻的生活情境,把我?guī)нM(jìn)綺麗壯美的《20xx年》,讓我體驗(yàn)到了我未來世界的豐富多彩,很是刺激。這里,大樹是小說,嫩草是詩歌,鮮花是散文;這里,充滿了景象,充滿了新生,充滿了人生的驚奇;這里,飛出誘惑,沁出芬芳,吐出黎明。
這個(gè)假期,我?guī)缀跏菄@著書生活的,媽媽讓我晚上早點(diǎn)睡覺,我總是嘴上答應(yīng),一會(huì)就把媽媽的囑咐拋在腦后,偷偷的接著我在書海中的遨游孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時(shí)候,書是照亮我心靈的陽光;失敗的時(shí)候,書是點(diǎn)燃我自信的火焰。細(xì)細(xì)品書,我感受著文字之美,也找到了自己需要的精神食糧,讀書不僅豐富了我的課余生活,更讓我增長(zhǎng)了許多的見識(shí),陶冶了我的情操,讀書其樂無窮。
讀書作文 篇2
讀書,你可知道這字行中蘊(yùn)含了無限的快樂。
讀書,可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游;讀書,可以讓我們大開眼界;讀書,可以陶冶我們的品德情操。在睡之前,我總要到知識(shí)的海洋里遨游一番。睡前我翻開《三國演義》,《三國演義》中諸葛亮的神通廣大,神機(jī)妙算,令我贊嘆不已。他讀書破萬卷,知曉天下事,他給我的感悟是:擁有智慧,就是擁有財(cái)富。每逢讀書時(shí),你就走出自己的心靈,進(jìn)入另外一個(gè)人的心靈中,傾聽另一個(gè)人的心聲。每當(dāng)我煩惱時(shí),隨手那起一本書,看著故事人物的悲歡離合,仿佛一個(gè)人牽引著我,把我?guī)У揭粭l河旁,用水不停地清醒著我。頓時(shí)間,煩惱從我的惱中消失得無影無蹤。有些人不喜歡讀書,他們覺得讀書沒什么用處,覺得讀了也是白讀,但我并不這么認(rèn)為。我覺得讀書是要開拓視野,提高知識(shí),提高寫作能力。
他們不喜歡讀書,但用到時(shí),又后悔自己沒有讀書,所謂“書到用時(shí)方恨少”。所以我們要多讀書,多看書。書,是人類的好朋友,也是一本不會(huì)說話的老師。記得冰心奶奶說過一句話:讀書好,多讀書,讀好書。只要我們用心去讀,就一定會(huì)感受到書給予你們的無窮快樂!
讀書作文 篇3
讀一本好書,就像和許多高尚的的人談話。如果你看了許許多多的書,就說明你在和很多高尚的人交朋友。然而,我已經(jīng)有了數(shù)不勝數(shù)的朋友了。
但是以前,我一直不愛看書。爸媽一直叮囑我說“書到用時(shí)方恨少,白首方悔讀書遲。
可我還是不愛看書,經(jīng)常把剛買來的書丟在一旁。直到我第一次看書的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)書的世界是多么有趣。
哥哥說:“你看到一些好詞好句,就要寫出他們的意思,還有你的感想。”每當(dāng)我看完了一本書時(shí),都把成果那給哥哥看。哥哥看到這些圈圈點(diǎn)點(diǎn)的記號(hào),就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一次打電腦的機(jī)會(huì)。我經(jīng)常拒絕這個(gè)打電腦的機(jī)會(huì),并再拿一本書看。
每當(dāng)我到了書的世界,我總會(huì)變成書中的人物。有的時(shí)候會(huì)變成愛數(shù)學(xué)的馬小跳,解開數(shù)學(xué)的奧秘。有的時(shí)候會(huì)變成聰明的狐貍爸爸,逃脫三個(gè)壞蛋的追擊。還有的時(shí)候會(huì)變成厲害的魯濱孫,在海島上艱難的活下去……
到現(xiàn)在為止,我每天晚上睡覺之前,都要看40分鐘書。我一定要堅(jiān)持下去,看更多的書,懂得更多的知識(shí)。
讀書作文 篇4
在午后無風(fēng)的日子里,把陽光輕輕錯(cuò)落成詩,從臥躺讀書學(xué)會(huì)直立做人。
從呱呱墜地開始,如今算起來到也有十五余載了。試問哪一天能離得了文字的感化,書香的熏陶。從舉頭明月,低頭故鄉(xiāng)到寸草之心,難報(bào)春暉,最后了悟:“萬般皆下品,唯有讀書高。”
人無傳承,難得文化,書便是其中過渡的介質(zhì)。書籍站在思想的高度,窺探世間之大,歷數(shù)古今之事,博覽中外之奇。從秦筑阿房,漢界楚河,唐韻盛世,宋揮巨斧,元跨馬背,清潑文墨到現(xiàn)今盛世太平。除卻那中華五千年,華夏二十四史間之外的,便是書籍教我為人的智慧。從遠(yuǎn)古的彎背過渡到直立,人的直立成為人的高尚。
因著書籍的教化,人類才邁開如今矯健的步伐。是《楚辭》:“閔天兮清涼,玄氣兮高明。”還我清凈法身,教我自身醒悟。是老子所言:“見素抱樸,少私寡欲。”教我回返生命的原貌,清心自在。是岳飛揮毫:“莫等閑,空悲切,白了少年頭。”教我握住時(shí)間珍重一切。是《史記》:“究天人之際,通古今之變。”的博大,讓我明白了歷史的厚重。從此,臥躺間小憩汲取的精華,我在直立行走時(shí)實(shí)踐于人生。
醉在書香的.懷抱中,我想我愿與三毛一起遠(yuǎn)游于沙漠,畢竟書籍曾教會(huì)我一種灑脫的自由。我想我愿與巴金一起變成飛蛾撲向烈火,畢竟書籍曾教會(huì)我一種樸質(zhì)的堅(jiān)持。我想我愿與魯迅一起為腐朽的舊中國吶喊,畢竟書籍曾教會(huì)我難得的清醒。我愿與蘇子?xùn)|坡一起煙雨任平生笑問誰怕,我愿與周天子在天山雪中踢踏,我愿與辛棄疾一起醉里看劍夢(mèng)回連營,我愿與高爾基一起化作海燕盤旋閃電……畢竟書籍是如此豐富,它教給了我們偉人血液中流淌的精髓。便是它讓我直立的脊梁上留下了一份錚錚鐵骨。
智者劉向有言:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”書籍貫穿人類文明,時(shí)光為我們的歷史承上啟下,書籍卻點(diǎn)明了我們?nèi)松闹黝}。
書呵護(hù)著智慧流淌為歲月的足跡,書蘊(yùn)含著故事折射著人生的真理。枕邊書,寫了幾段又幾行,人生路走了幾里又幾步。人問智者何如?無它——
躺著讀書,站著做人。
讀書作文 篇5
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我也是這么認(rèn)為,但因?yàn)樽x書,我也不少受過罪,有一件事就令我刻骨銘心。
記得那一天,我在一本課外書上發(fā)現(xiàn)作者推薦了幾本好書,我便趁著媽媽開心的問媽媽:“媽媽,我想買幾本課外書行么?”媽媽頓時(shí)皺起眉頭:“都買了多少書了還買,前都快被賣光了。”但在我的“死纏爛打”下媽媽終于無言以對(duì)給我買了這些書。
但接下來不幸的事情就發(fā)生了,媽媽規(guī)定我每天干完家務(wù),喂完小狗……工作才能看書,可因?yàn)楣适碌膬?nèi)容太吸引人了,我只燒上水就躺在沙發(fā)上津津有味的看起來,一小時(shí),兩小時(shí)……時(shí)間不知不覺得過去了,正在我看的入神時(shí),小狗汪汪叫起來,原來是它餓了,這是我回過神來,一看鐘表,媽呀!十一點(diǎn)了,我趕緊放下書,竄出屋子,干這干那,當(dāng)我從奶奶家那會(huì)狗糧時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回來了,我感到大事不妙果真被媽媽訓(xùn)斥了一頓。
干完家務(wù),我剛要看我的書,可媽媽又要我買鹽做飯,恭敬不如從命,在路上我還想著故事的內(nèi)容,為了早點(diǎn)看書就急急忙忙的買了“鹽”,就回家了。做好了午飯,媽媽叫我吃飯,可我沒聽見,終于惹怒了她,把我的課外書狠狠的扔到地上,大罵道:“再不專心點(diǎn)就把你的課外書扔了!”這時(shí),就好像晴天打雷似的,我像一陣風(fēng)跑到餐桌上,大口大口的吃,可我剛吃第一口,就大叫到:“這才怎么是甜的呀!”“誰讓你把糖買成了鹽類!”媽媽不緊不慢的說道,我聽了只是傻呵呵的笑著。
哎!都是讀書惹的禍,但我還是整天不知辱罵的看著,讓我們終生與書為伴,讓書成為我們最親密的伙伴。
讀書作文 篇6
生活在新時(shí)代的我們,不愁吃,不愁穿,還有許多好玩的玩具。可是在爸爸媽媽小時(shí)候,他們是怎么樣的呢?下面,讓我們走進(jìn)林海音,走進(jìn)她的竊讀生活,看她是怎么幸福的讀書。
下學(xué)了,作者急匆匆的從學(xué)校趕到書店,“急匆匆”和“趕”,都讓我們感到了作者的迫不及待。接著是“跨”進(jìn)店門,“踮”起腳尖,從大人的腋下“鉆”過去。這一系列的動(dòng)作,都讓我們感到作者的迫不及待去讀書和為了不讓書店老板發(fā)現(xiàn)自己只讀不買,把自己趕出店門的心情。想想自己,在班里供我們借閱的圖書有80多本,家里還有兩個(gè)小書柜。所以不必?fù)?dān)心沒有書讀,也不用擔(dān)心沒有好書讀。但是我還經(jīng)常挑揀趣味性強(qiáng)的書讀,而不能沉下心去讀一些自然科學(xué)圖書,讓那些自然科學(xué)書躺在家里睡大覺,以后我要擴(kuò)大自己的知識(shí)面,開闊視野。
“急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。”把自己比作餓狼,把書比作一只鮮美的小羊,恰當(dāng)?shù)谋扔鳎憩F(xiàn)出了作者對(duì)書的渴望。我很佩服林海音在困苦的環(huán)境下去讀書,她的故事使我震驚,支撐她讀書的支柱是什么呢?我想在課文中找到答案。最后,國文老師的話讓我深思了很久“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。”我查了查資料,吃飯指的是身體的需求,讀書則是指精神的成長(zhǎng),心靈的成長(zhǎng)。讀書哺育的是靈魂,一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人,才是健康的人。哦,原來人的成長(zhǎng)還需要一種精神,這種精神是怎么培養(yǎng)出來的,它就在書的世界中,書的世界可以使我們變的堅(jiān)強(qiáng),可以讓我們戰(zhàn)勝任何困難和貧窮。無論在什么樣的環(huán)境中,在書的世界里任何人都是平等的、快樂的,它滋潤著我們成長(zhǎng)。我很佩服林海音那種爭(zhēng)分奪秒的去讀書爭(zhēng)取時(shí)間去讀書的精神,以至于在亂哄哄的書店都不會(huì)受到影響。我在讀有些科普知識(shí)或其他的知識(shí)片段,我有時(shí)就是走馬觀花,看過去就完事了,主要內(nèi)容一問三不知,腦袋里空空如也,像一個(gè)被掏了瓤的西瓜,只剩了皮兒。我以后要認(rèn)真的去讀書。
我雖然是個(gè)小書迷,把讀書作為樂趣,但是我今天才真正知道我們能在這么寬松的環(huán)境下讀書是多么的幸福。林海音的愛書給童年插上了展翅高飛的翅膀,所以,我希望大家能以書為友,它像是一個(gè)豐富的寶庫,會(huì)給我們打開一個(gè)美好的精神世界。就讓我們一起以書為伴,以書為友來幸福的讀書吧!
讀書作文 篇7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書,讓我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界。
讀書讓我嘗到了不少甜頭。有一次,我們幾個(gè)小伙伴在一起玩耍,發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。有個(gè)伙伴說:“誰能讓螞蟻排成一隊(duì)?”沒有人出聲。我說:“我能行。”于是,我回到家里拿來白糖和水,把糖融化后,用手指醮上糖水后,在地上寫了一個(gè)“一”字,不一會(huì)兒,爬來了很多螞蟻,它們排成了一排,這時(shí)小伙伴們都非常驚訝,向我投來贊許的目光,我高興極了!我告訴伙伴們這是我從書上看到的。
一次語文課上,老師提出的問題,只有我一個(gè)人舉起了手,當(dāng)我大聲地說出答案時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲,老師也露出了燦爛的笑容,我神氣極了。這次也要感謝我看的書。
讀書讓我感到快樂,讀書伴我成長(zhǎng)。
讀書作文 篇8
你們聽到這個(gè)題目一定會(huì)嚇一跳,因?yàn)槿撕蜁鴷?huì)有什么樣的故事呢?那我就告訴你:有。
記得有一次,早上剛起來,我涮完牙洗好臉,拿起了一本我最喜歡的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》在沙發(fā)上,津津有味地看起來,過了一會(huì)兒,媽媽起床了,她叫我去喝開水,我說了聲:好的。雖然我是這樣說,但是沒這樣做,我還是不聽地在看,后來媽媽發(fā)現(xiàn)我沒喝,就罵了我,被說完了,我只能乖乖地去喝了!喝完之后,我又開始看了,最后我感到肚子有點(diǎn)餓,看了看表,已經(jīng)11點(diǎn)多了呀!我還覺的眼睛有點(diǎn)痛。
我從這一次看書中,我知道了一個(gè)道理:如果看一本書你只是簡(jiǎn)單的看一遍,那么你會(huì)忽略掉很多的東西。而每一遍,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新東西。
每一本書里的知識(shí)都是不同的,只要你看的越多,知識(shí)也就越多。
讀書作文 篇9
我一點(diǎn)點(diǎn)小的時(shí)候,書和報(bào)紙對(duì)我沒有什么概念,我覺得對(duì)我來說是玩具,我會(huì)撕下來折飛機(jī)玩。
兩歲多的時(shí)候,媽媽買了一些幼兒圖畫書回來,我被書中那些鮮艷的顏色吸引了,媽媽一邊指著書里活潑可愛的小動(dòng)物一邊繪聲繪色的講給我聽,我聽的津津有味。于是睡覺前聽故事的習(xí)慣一直延續(xù)到上小學(xué)。上了一年級(jí)以后媽媽又幫我買了一些注拼音的故事書讓我自己讀。一開始我讀的結(jié)結(jié)巴巴,現(xiàn)在我讀的可流利了,讀的如癡如醉。每天晚上睡覺前我都迫不及待的爬上床看一會(huì)故事書一直到在媽媽的催促下,我極不情愿的合上書睡覺。媽媽常對(duì)我說:“書海無涯,一生都讀不完,不要用急切的心態(tài)去讀書。”
我現(xiàn)在感覺到讀書的收獲很多,讓我懂得了很多的道理,遇到困難時(shí)我就能想到書中那些主人翁遇到的種種磨難最后都在自己努力中一一化解。我就知道自己該怎么做了。 書是我們的良師益友和精神食糧,讓我們與好書為伴吧。它讓我們的眼界更開闊讓我們的生活更豐富!
讀書作文 篇10
這真是我主持的最成功的一屆讀書會(huì)。 ——題記
No.1 會(huì)前準(zhǔn)備工作多
說起來,為了舉辦這次讀書會(huì),我可謂是費(fèi)盡心機(jī)了。因?yàn)槲沂沁@次讀書會(huì)的發(fā)起人和主持人,而且,楊老師讓我自己安排這屆讀書會(huì),所以,只許成功,不許失敗。不僅要考慮讀書會(huì)的內(nèi)容設(shè)計(jì),考慮讀書會(huì)的流程,還要考慮讀書會(huì)的質(zhì)量,要寫出好的主持詞,讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛充分活躍起來,讓大家愛上讀書會(huì),快樂閱讀,快樂學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。
我自從被壓上了讀書會(huì)這個(gè)重任后,我的大腦就從來沒有休息過,吃飯的時(shí)候在想,走路的時(shí)候在想,連我每天做的夢(mèng),都是和讀書會(huì)有關(guān)的。好在我有上幾次組織和主持讀書會(huì)的經(jīng)驗(yàn),寫的主持詞大家一次通過,我、金鉛銀筆和藍(lán)月寶貝三個(gè)主持人經(jīng)常在一起商量,再加上有楊老師的大力支持,調(diào)動(dòng)大家的積極性,準(zhǔn)備工作進(jìn)行得非常順利。
功夫不負(fù)有心人,在我們?nèi)恢鞒秩说呐ο拢诙䦟米x書會(huì)終于隆重開幕了!
No.2 會(huì)上大家歡樂多
這次讀書會(huì)我們發(fā)動(dòng)了全班同學(xué)參加,還特別邀請(qǐng)了酒衷豪、小升升和愛麗兒等嘉賓,還有許多別的班級(jí)的同學(xué)們自發(fā)參加,把我們班都擠得水泄不通,為我們的讀書會(huì)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
本屆讀書會(huì)的主題是:快樂閱讀,快樂學(xué)習(xí)。一共分為四個(gè)環(huán)節(jié),分別是好書推薦、才藝展示、歡樂游戲和圖書交換。
其中,最令我難忘的便是歡樂游戲這個(gè)環(huán)節(jié)了!這次我們玩的游戲叫做組詞成句。游戲的規(guī)則是:把所有人分成三大組,一組寫人名,一組寫地點(diǎn),一組寫事情,然后把小紙條收集起來,由三位主持人一人拿一組紙條,按照人名——地點(diǎn)——事情的順序念出來。
結(jié)果,我們把紙條收上來一念,便出現(xiàn)了許多笑料。比如說:“周錦鵬在超市里打羽毛球!”我們剛念完這句話之后,同學(xué)們哄堂大笑!你那邊坐著的周錦鵬,看他恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去……
No.3會(huì)后總結(jié)收獲多
這次讀書會(huì),我們聽了酒衷豪和小升升兩位的好書介紹,雖然他們并沒有準(zhǔn)備,可是他們說的十分流暢,中間還穿插著各種比喻句、形容詞和成語,我不得不佩服,他們這種隨機(jī)應(yīng)變的能力,這可不是一朝一夕的功夫呀,全得益于平時(shí)的積累。看了大家的好書介紹和才藝展示,我更加開闊了眼界,增強(qiáng)了知識(shí),我以后一定要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,爭(zhēng)取自己也像他們一樣優(yōu)秀。
從開始為這次讀書會(huì)做準(zhǔn)備,到圓滿結(jié)束,雖然我付出了很多,但也鍛煉了自己的能力。這次讀書會(huì)開得很成功,讓我們大家受益良多,我們熱切期盼著下一屆讀書會(huì)的到來!我相信以后的讀書會(huì)會(huì)越來越精彩!
看我們班的同學(xué)多認(rèn)真呀!
我們班的同學(xué)們
特邀嘉賓們?cè)谂R時(shí)做準(zhǔn)備
聲情并茂的酒大哥
鎮(zhèn)定自若的小升升
幸福的白小易啊!正在介紹他的寶貝呢——《數(shù)學(xué)神探006》
好投入啊!!
吉他手,真有明星范兒啊!
我給大家變魔術(shù)
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