做一個快樂的讀書人作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的做一個快樂的讀書人作文,歡迎閱讀與收藏。
做一個快樂的讀書人作文1
“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基的名言。他鼓勵我們要熱愛讀書。人生會有很多有趣的事情讓我們值得探索,他也會把我們的知識倉庫變的更加豐富多彩!
有些東西可以幫我們學(xué)生路上的問題都解決了,因為看書就等于自己多加一些知識,讓自己懂得更多的道理。這就像他在自己人生道路上一樣,有些人他走在那些崎嶇路就像石頭一樣,他不懂得怎樣去解決,只有把石頭扛在自己的背上,每一步都十分艱難。而和他們相反的那些人,他們會把這些石頭解決了,把這些石頭當(dāng)做自己的墊腳石,墊在腳下面,讓自己走到更多的路,成為更成功的人,而這些石頭背在背上的人,則永遠不會成功。這就和讀書差不多了,你不讀永遠就不知道書中蘊含著什么有趣的事情,我想生活那樣枯燥無味。所以讓我們做一個快樂的讀書人吧。
我們生活中已經(jīng)有很多人愛看書了,小孩子們看那些帶有拼音的書,較大的一些孩子,就看一些看得懂的一些比較有趣的事。而有些大一點的孩子或者大人們他們就會看那些極為深刻的書,道理很深的書,我們通常會看不懂,因為我們還小,因為他們的知識量已經(jīng)讀了很多,已經(jīng)了解了很多。我們看那些書就會帶給我們很多的樂趣,就會特別開心。自己又充滿了一些知識,我們就變成了一個快樂的讀書人。
書會帶給我們非同凡響的樂趣,不僅會給帶給我們樂趣也會給我們的知識倉庫充滿豐富的知識,讓我們的生活更加多姿多彩,就讓我們一起做一個快樂的讀書人吧!
做一個快樂的讀書人作文2
“做一個快樂的讀書人!”,這是我聽完著名作家薛家柱爺爺讀書節(jié)講座后的感想。
今天,月光是多么的皎潔,星星是多么的燦爛,伴著夜色,我們來到了大禮堂,禮堂里擠滿了人,有家長,有同學(xué),有我們的老師,還有電視臺的記者……大家都不約而同地趕來了。
這時,薛爺爺來了!原本還吵鬧的大禮堂立刻安靜下來,接著,龐校長朗誦著“點燈的人”,大家報以熱烈地掌聲共同歡迎薛爺爺?shù)牡絹。講座開始了,大家都認真地聽著,有的還低著頭,記著筆記;有的邊聽邊思考著;精彩之處大家都報以熱烈的掌聲。
薛爺爺告訴我們,一個人要想取得成功,要經(jīng)過兩步:第一步是他從小就要有遠大的理想,薛爺爺接著就告訴我們,他當(dāng)作家的理想是小學(xué)五年級的時候確立的。如果一個人沒有理想的話,他到頭來一定是一事無成的,所以,我們要向薛爺爺學(xué)習(xí),從小樹立遠大的理想。第二步是為了理想要付出百分之百的努力。失敗了,不氣餒!
這堂課,我還明白了一個道理:讀書是十分重要的,不僅可以讓人增長見識,還可以開發(fā)人的思維。只有認真讀書,我們才可以取得門門功課都是優(yōu)秀的好成績。
書,是人類進步的階梯。我們小學(xué)時代,是最需要從書中汲取營養(yǎng)的時候,讓我們認真讀書!融入書的海洋,做一個快樂的讀快人吧!
做一個快樂的讀書人作文3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的.偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!
謝謝大家!
做一個快樂的讀書人作文4
書是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚囊环N東西。讀書可以讓我們增長見識,獲得豐富的知識,還可以提高我們的寫作水平。高爾基說:“書是人類進步的階梯!
我記得有一次,我正在寫語文家庭作業(yè)。有一道題我不會。那道題上寫abcc式詞語和aabc式詞語這一點小問題就可把我給難住了。我絞盡腦汁的去想,卻怎么也想不到。所以我就空到那里不寫了。等我把語文,數(shù)學(xué),英語作業(yè)全部寫完的時候,又去看那道題,可還是不會寫等我想了很長時間的時候。突然。發(fā)現(xiàn)我還有一項作業(yè)沒完成。那就是讀書。我翻開故事書。開始閱讀。在閱讀的過程中。我又在想那幾道題。我?guī)е菐椎李}去讀。逐漸逐漸發(fā)現(xiàn),書中有好多的那種詞語,因為太多了,所以我挑了幾個比較好的詞語寫了上去。經(jīng)過這一次的閱讀,我真的發(fā)現(xiàn)讀書真的很好。
我讀了大概30分鐘,我真的很快樂,我感覺我都融入到了書里面去,我就像是在書中翱翔。我快樂,是因為書里面的內(nèi)容使我快樂,也是因為在書中我找到了那道題的解決方法。這兩點都是我非常的快樂。請你不要覺得讀書是一件非?鄲赖氖虑椋灰阌眯娜プx,用心去體會書中的內(nèi)容,書中的句子,你就會感受到讀書是多么一件有趣的事情。如果你帶著一顆不想讀書的心去讀,那肯定是讀不好的,如果你帶著一顆非常樂觀的心去讀,那就會覺得書是非常有趣的。書會帶給你很多快樂的。
讓我們做一個快樂的讀書人吧。只要我們用心的讀,一定會覺得很快樂的。
做一個快樂的讀書人作文5
像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每回顧起我的讀書生活,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,書就像一幅流光溢彩的畫頁,也是一闋跳躍的歡快音符。
“書籍是人類的營養(yǎng)品!辈诲e,讀一本好書好比結(jié)交了一個益友。煩悶時,捧一本書置身于寧靜的溪邊,讓心中的憂絲愁緒,在我手指掀動書頁的瞬間,隨著溪流無聲逝去;歡樂時,讀一首優(yōu)美的抒情詩以助興,讓胸襟更豁達,心底更加甜蜜,如飲一杯香醇綿甜的美酒。此時讀書人的心就像六月的晴空,一碧如洗,有時也會飄來幾片雨云,灑下晶瑩透亮的雨滴。
叢古至今歷史上涌現(xiàn)出許多位著名的歷史人物,他們有著和平凡人一樣的身體卻有著不一樣的讀書經(jīng)歷。首先就拿我們偉大主席毛澤東來說說吧!
毛澤東他自幼熱愛讀書,每天早晨天剛剛亮了,他便坐在窗前高聲朗誦古文和外語。一天里有六節(jié)課,毛澤東他除了做好作業(yè)外便把其它時間用在讀書上,他讀得很認真,絕不放過一個字的含意。據(jù)說在一本只有十萬字的書上,毛澤東做筆記就超過了一萬二千字,可見他讀書的態(tài)度是多么的嚴謹!就是因為他播種了態(tài)度,當(dāng)然最后便收獲了成功。
其實讀書的日子不會無聊,也不會迷茫。書伴著心平如水的我,在平淡的日子里品味人生的細致與精美。
我們在優(yōu)越的條件下,更是應(yīng)該用心靈去領(lǐng)會書的美好色彩。朋友們,讓我們一起來享受讀書的樂趣吧!書將伴隨我們一生,他永遠是我們?nèi)松猛局械牧紟熞嬗眩?/p>
做一個快樂的讀書人作文6
上周,學(xué)校在報告廳舉行了“第八屆口頭作文”比賽。我班的崔宇嬌和趙夕伊同學(xué)參加了這次比賽,而我有幸作為班里的十名聆聽成員之一也是非常開心的,因為我可以從他們精彩的比賽中學(xué)到很多。
比賽開始了,首先上臺的是賈凡玉同學(xué),可能是因為第一個出場有點緊張,他的演講雖說內(nèi)容不是很生動,但還是很流暢。緊接著又有幾位同學(xué)進行了精彩的演講,他們有的介紹了自己喜歡的小動物,有的講了自己最喜歡的故事,講得聲情并茂,我聽得是如癡如醉。
終于輪到我們班崔宇嬌上臺了,你瞧她一副胸有成竹的樣子,我想為了這次比賽她肯定也費了不少的心思。她口頭作文的題目是《丑小鴨》。丑小鴨自從破殼而出就到處挨打,被排擠,被譏諷,中間經(jīng)歷了重重困難,甚至最后差點被凍死,但它為了自己的夢想,堅持不懈,永不放棄,最后它變成了一只美麗的白天鵝,做夢也沒想到自己會快樂,它這種永不言敗的精神值得我們稱贊。聽完這個故事,我明白了“精誠所至,金石為開。”的道理。只要心存信念,堅持自己的理想,幸福和成功就一定會來到你的眼前。
最后崔宇嬌獲得了全年級一等獎,趙夕伊同學(xué)的口頭作文也獲得了二等獎。
通過參加觀看此次口頭作文比賽,我發(fā)現(xiàn)讀書是件非?鞓返氖虑,從書中可以學(xué)習(xí)到很多道理,增長很多知識。從現(xiàn)在開始,我也要多讀書,讀好書,做一個快樂的讀書人。
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