以讀書作文匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的以讀書作文10篇，歡迎大家分享。
以讀書作文 篇1
今天我們上課的時(shí)候，老師給我們講了榜樣左鵬飛的故事。他一畢業(yè)就被華為集團(tuán)聘請(qǐng)，年薪高達(dá)201萬(wàn)元，他五年如一日從不間斷地在實(shí)驗(yàn)室里學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)。
讀書是辛苦的，也無(wú)法立刻變現(xiàn)，但在未來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有為讀書的付出，也許會(huì)給你一次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
也許，人會(huì)有天賦的差別，但是后天的勤勉和努力，才是決定人生高度的鑰匙。
自律，努力的左鵬飛，十年如一日地勤勉耕耘，把別人浪費(fèi)的時(shí)間，全部用在了實(shí)驗(yàn)上，在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步上，終于積累了別人可望而不及的高度。
也許“努力”這個(gè)詞匯，早已是司空見慣。
形形色色的人們，在鬧鐘響后，又開始為生活奔波：3點(diǎn)，蔬菜批發(fā)市場(chǎng)已經(jīng)開始忙碌；4點(diǎn)，拿著掃把和簸箕的環(huán)衛(wèi)工人出現(xiàn)在大街小巷；5點(diǎn)，早餐店的熱氣開始不斷地飄散；5點(diǎn)半的公交車，也已經(jīng)陪著城市醒來(lái)。
這些看起來(lái)普通的日子，又會(huì)有幾個(gè)人覺得容易呢？在大部分情況下，好好讀書就是有更多機(jī)會(huì)，去選擇自己想要的生活，而不是為生活所累。
正如“知乎”上的問題：“大多數(shù)人為什么寧愿吃生活的苦，也不愿吃學(xué)習(xí)的苦?”
其中，一個(gè)高贊回答“因?yàn)閷W(xué)習(xí)的苦需要主動(dòng)吃，但生活的苦你躺著不動(dòng)它就來(lái)了�！�
我們懂得這個(gè)道理——讀書不苦，不讀書的人生才苦。
珍惜當(dāng)下的時(shí)光，努力向上走！
走向成功的路有很多條，但努力學(xué)習(xí)是最捷徑的路。我們要像左鵬飛一樣，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)持自律的人！
以讀書作文 篇2
讀書似乎是件苦差事，不然，為什么有人頭懸梁、錐刺骨呢？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么有人可以不吃飯、不睡覺，卻不可以不讀書呢？有人說(shuō)，讀書好，好在書中有黃金屋，有顏如玉……我之所以愛讀書，是因?yàn)槲覐膶?shí)踐中體會(huì)到了讀書的無(wú)窮樂趣。
讀書的第一大樂趣在于隨心所欲。主人是你，是你去讀書，而不是書來(lái)管你。試想：一個(gè)大書架，塞滿了書，古今中外，天文地理，詩(shī)歌，小說(shuō)……看哪本都可以，不用著急。而它們對(duì)你來(lái)說(shuō)，則是呼之即來(lái)，揮之即去。那么多古圣先賢在默默地等著你，為你述說(shuō)他們的思想感情、做人之道。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法，跟海鳴威談斗牛，和司馬遷討論古往今來(lái)……總之，當(dāng)家的是你。慢慢地，你會(huì)覺得生活如此多彩，世界如此之大，大自然又是如此奧妙無(wú)窮。
樂趣之二，當(dāng)你為一個(gè)問題絞盡腦汁，百思不得其解的時(shí)候，又或是當(dāng)你對(duì)一個(gè)問題小有心得時(shí)，打開一本書，發(fā)現(xiàn)已有人對(duì)這個(gè)問題作了充分的論述，正好搔到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那么舒服，是什么都換不來(lái)的。
樂趣之三，當(dāng)與朋友談話時(shí)，你侃侃而談，書中的妙語(yǔ)一句句往外跳。朋友們一臉佩服的神情，羨慕地說(shuō)：“好小子，士別三日，可得刮目相看啊！”只有你自己知道，這是看了書的緣故，小小虛榮心再次被滿足。讀書好不好？
歷數(shù)了這么多讀書的樂趣，你是不是覺得手癢了，也想翻開一本瞧瞧呢？那么，就讓我們都來(lái)讀書，讀好書。因?yàn)樽x書的樂趣是回味無(wú)窮的！
以讀書作文 篇3
中午，我們班舉行了一次快樂讀書會(huì)。
時(shí)間一眨眼就過去了，輪到我們小隊(duì)了我的心里很緊張，開始小隊(duì)長(zhǎng)介紹完后鄭國(guó)燊就開始讀順序，讀著讀著突然周老一聲令下，停！她問道你們小隊(duì)什么時(shí)候排練的？為什么表情這個(gè)樣子？小隊(duì)長(zhǎng) 回答：是剛剛才練的，老師無(wú)奈的說(shuō)你們就排練到這里結(jié)束吧！然后我們垂頭喪氣的回到的各自的座位上。
我當(dāng)時(shí)就在想，應(yīng)該是因?yàn)槲覀儠r(shí)間安排得不夠，所以老師她肯定是不滿意，因?yàn)槲覀兌紱]有去準(zhǔn)備，所以我們表演起來(lái)表情都非常生硬。其實(shí)我自己當(dāng)時(shí)心里也很難過。我覺得如果下次再有這樣的 機(jī)會(huì)小隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該安排得我們好一點(diǎn)，爭(zhēng)取時(shí)間排練多一點(diǎn)。這樣我們才能熟悉，表演起來(lái)才會(huì)生動(dòng)。我想，雷穎詩(shī)小隊(duì)他們小隊(duì)肯定都付出了很多的努力，所以我才覺得他們表演得非常棒！
以讀書作文 篇4
英國(guó)大文學(xué)家好莎士比亞曾這么說(shuō)過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”
的確，讀書不僅能開闊自己的視野，也是一種心靈的慰藉，更是一種精神的愉悅。讀一本書或一篇好文章，就像看到一幅名畫，聽到一首名曲，嘗到一碟美味佳肴，心靈深處有說(shuō)不出的激動(dòng)與戰(zhàn)粟--
記得小時(shí)候，老纏著媽媽講著那一個(gè)個(gè)美麗的傳說(shuō)，古老的故事，聽著聽著，便喜歡上了書，那時(shí)，覺得書里的知識(shí)特別豐富，任何東西都比不上書。于是，還不識(shí)字的我硬是鬧著媽媽買書。媽媽看我這么喜歡書，便從書店里買來(lái)一本故事書，每次晚飯后，媽媽便會(huì)教我識(shí)字，講著一遍又一遍的故事給我聽，那時(shí)，我總是津津有味地聽著，當(dāng)然，思想也沒有休息，書中的美麗的傳說(shuō)仿佛把我?guī)нM(jìn)一個(gè)奇妙的世界里。
待我上了小學(xué)，別的小伙伴們都不會(huì)識(shí)字，更不會(huì)寫字，唯有我會(huì)寫字和識(shí)字。教室里傳來(lái)小伙伴們羨慕的目光，別人問我，我總是自豪地說(shuō)：“是書交給我的知識(shí)哩!”以后的日子里，更是少不了書的幫助。看了作文書，使我會(huì)寫作文和懂得寫作文的技巧;看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我知道了世界上生活中的許多奧秘，使我懂得了許多知識(shí);看了《居里夫人》這本書，是我知道了一位科學(xué)家的堅(jiān)強(qiáng)和不怕苦的精神以及大公無(wú)私的高貴人格�？傊�，我看過的書不計(jì)其數(shù)，我的生活離不開書，書是我生命中的一部分，它將伴我到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
以讀書作文 篇5
讀書讓人生更美好
讀書，是人生中不可缺少的字眼，書是良師，書是益友，讀書是心靈與書之間的相處。高爾基曾說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，讀書可以讓我們不斷前進(jìn)，不斷跨越。讀一本好書，就像是交了一位益友，讀書讓我們懂得珍惜生命，珍惜生活，也讓我們的人生變得充實(shí)而又美好!
讀書是一種幸福，它讓我學(xué)會(huì)了懂得，它教會(huì)了我如何做人，如何待人，如何生活。書教會(huì)了我們選擇正確的方向，指引了我們前方的道路，前方的道路不全然都是平坦的，一路上難免磕磕碰碰，但經(jīng)歷過后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切挫折都是對(duì)于我們生存的一種考驗(yàn)，閱讀，可以讓我們懂得如何克服困難，戰(zhàn)勝自己，遇到挫折永不退縮。古代人苦讀書，就是為了能夠考取狀元，讓自己的人生更加美好，讀書便是那些書生的愛好，他們喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x能夠給他們帶來(lái)快樂。書是我們的朋友，當(dāng)我們遇到難題時(shí)，是它指點(diǎn)了我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，是它鼓勵(lì)了我們;當(dāng)我們面臨錯(cuò)誤時(shí)，是它糾正了我們。讀書，讓我們掌握了不少知識(shí)，也讓我們懂得了不少做人的道理。
一些名人名言讓我懂得了許多人生道理：“逝者如斯夫，不舍晝夜”這是《論語(yǔ)》中的一句話，它告訴了我們，時(shí)間如流水一般不停地流逝，讓我們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。時(shí)間，是一去不復(fù)返的，珍惜時(shí)間，利用時(shí)間的每一分每一秒去做有意義的事情，不要讓時(shí)光白白地流逝在我們眼前，要緊緊地把握現(xiàn)在，不要虛度時(shí)光，讓自己的人生更有意義，更加美好!李白的詩(shī)句：“天生我材必有用”使我明白了，人要有所作為，人能有所作為。許多的名人名言，告訴了我們?cè)S多不同的人生道理，也豐富了我們的生活。
人生道路上，時(shí)刻都離不開讀書，讀書，讓我領(lǐng)悟到了生命的真諦，改變了我的生活態(tài)度;豐富了我的生活歷程;指引了我前進(jìn)的方向，使我有了明確的目標(biāo)，也讓我學(xué)會(huì)為了前方的道路而奮斗，而努力。人生的意義，需要我們?nèi)ザ�，去探索，需要我們�(nèi)ヂ胤e累，多讀書，讀好書，你會(huì)發(fā)覺，你的人生會(huì)因讀書而變得更美好!
以讀書作文 篇6
我在成長(zhǎng)，我在讀書，讀書伴隨著成長(zhǎng)，成長(zhǎng)融入了讀書，讀書伴我成長(zhǎng)！
無(wú)時(shí)無(wú)刻腦海里是書，這是書的啟示；無(wú)時(shí)無(wú)刻行動(dòng)是書，這是書的動(dòng)力；無(wú)時(shí)無(wú)刻書寫的是書，這是書的語(yǔ)言。書無(wú)不實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)在各個(gè)方面，而讀書有是伴隨著書印入成長(zhǎng)的精華之中。書需要我來(lái)“品”，我需要書來(lái)“繪”，我們都彼此牽連著，這就是成長(zhǎng)的第一個(gè)命運(yùn)。
沒有書就沒有知識(shí)，沒有知識(shí)就沒有成果，沒有成果就沒有將來(lái)，沒有將來(lái)就沒有人生意義。我認(rèn)識(shí)了書已很久了，從我咿呀學(xué)語(yǔ)的`《格林童話》，再到初識(shí)文字的《唐詩(shī)三百首》，再到理解淺層的《經(jīng)典外國(guó)小說(shuō)一百篇》，再到初入文學(xué)的《一千零一夜》……現(xiàn)在已到達(dá)了難懂的《孫子兵法》，這都是我的老師。小時(shí)候，我不懂事，在興趣的領(lǐng)導(dǎo)下翻開了《格林童話》的第一頁(yè)，那時(shí)候，我就走下了書的殿堂的第一步。隨著幼稚的著迷，我又更深一層的墜入書的海洋，又隨著年歲的增長(zhǎng)，我才認(rèn)識(shí)到要讀一本好書，是如此艱難，但自從墜入書籍后，就一發(fā)而不可收拾。于是，我就經(jīng)常想去理解它的真諦，步入中學(xué)以后，又有了新的認(rèn)識(shí)。在老師上課的引導(dǎo)下，我似乎從中體會(huì)到了這種我以前從沒在乎過的事情——情感。我也不知為何竟主動(dòng)翻開小時(shí)候的書籍，慢慢翻閱起來(lái)——這扣人心弦的字句，這生動(dòng)激情的畫面，可以想象作者當(dāng)時(shí)的感受。在一張很有趣味性的畫面中，我可以體味到作者的心胸豁達(dá)；在文字引用中，我又可以看出作者的豪情奔放；又在生動(dòng)表達(dá)情感的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中，我又感覺到作者激情感慨！我想這就是書的感情。
從以前關(guān)注書的內(nèi)容的我，直至懂得書的感情的我，有了巨大的改變。每當(dāng)帶著勃勃的好奇心，閱覽著書時(shí)，心中就會(huì)充滿奔放的狀態(tài)。在一本有趣的書里，我能親眼看見一幅幅畫面在流動(dòng)，我能聽見作者在書里盡情傾訴，我能感受出內(nèi)容的多姿多彩。這不僅為我增添了無(wú)盡的知識(shí)，也讓我了解到生活的酸甜苦辣，體會(huì)世界的文化風(fēng)采，這是老師所不能的，這更不是自己表達(dá)的，這是每個(gè)人實(shí)實(shí)在在的感悟所創(chuàng)造出來(lái)的。
讀書伴我成長(zhǎng)，但更進(jìn)一步說(shuō)是我在讀書中成長(zhǎng)。書是至高無(wú)尚的。那一位人者能逃出它的魔爪？你不能去逃避，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，讀書就是最好的避難所。正如法國(guó)文學(xué)家羅曼羅蘭所說(shuō)：“精神上最好的避難所還是書，他們既不會(huì)忘了你，也不會(huì)欺騙你�！边@就是讀書最好的解釋！讓自己高興起來(lái)吧！在成長(zhǎng)中讀書，在成長(zhǎng)中摸索，在讀書中快樂，這就是生活的最安全最可靠的方式。
以讀書作文 篇7
讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，哲理使人深刻……可見，閱讀是多么的重要呀！我特別喜歡看課外書。入迷了，經(jīng)常把應(yīng)該做的事情忘到九霄云外。有時(shí)，還會(huì)把眼下的事搞砸。
最近我迷上了一本書——《明朝那些事兒》，我無(wú)論何時(shí)何地都會(huì)抓緊時(shí)間去讀。早飯時(shí)看，睡覺前也看，甚至連刷牙洗臉都一手拿書，一手做事。這讓我惹出了一些麻煩。因?yàn)橛行⿻菆D書館借的，所以我得趕快看完還回去。一次，我一邊刷牙，一邊掃描式地看書。“快點(diǎn)，爺爺在樓下等你！”奶奶催促我�！芭杜丁！蔽液磺宓胤笱艿馈Ｒ獊�(lái)不及上學(xué)了，我慌忙喝了口水�！班�！”的一聲吐了出去。可是，我一不留神將水噴到了書上，書濕了大半頁(yè)，“天哪！”我大喊一聲，但時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及等我做出什么“應(yīng)急措施”。我飛快地合上書，去上學(xué)了。
這就是書籍的魅力，它就像一塊磁鐵一樣吸引著我。
前幾次，我就因?yàn)闀话ちR了，我借到了一本《意林》，由于內(nèi)容特別精彩，做完作業(yè)后我就一直躺在床上看書，一直看到了半夜十二點(diǎn)多才睡覺。但是，當(dāng)我躺下睡覺后，還一直對(duì)故事的結(jié)局念念不忘，于是又爬起來(lái)繼續(xù)看�？粗粗�，我的眼皮越來(lái)越沉，不知不覺地就睡著了，連燈也沒有關(guān)掉，書滑到了地上-結(jié)果可想而知，被媽媽發(fā)現(xiàn)后，我與我的書分別了一星期！“現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一本小小的書籍，知識(shí)在里頭，我在那頭……”我不由自主地吟誦起了改編的《鄉(xiāng)愁》。
不過到考試時(shí)，我就不會(huì)因?yàn)椤皶接脮r(shí)方恨少”而發(fā)愁了。在閱讀的過程當(dāng)中，我可是積累了很多妙詞佳句呢！
讀書使我們的生活變得更加精彩。我愛讀書，它使我的生活變得有滋有味，細(xì)細(xì)品讀一番，便能獲得一段感悟。正如高爾基說(shuō)的那樣：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！�
以讀書作文 篇8
古人云：“布衣暖，菜根香，讀書滋味長(zhǎng)”。
每個(gè)人都是一個(gè)精彩的限量版本，如何活出前衛(wèi)的個(gè)性，打造時(shí)尚的品牌，讀書，將是我們不懈的人生追求，讀書，應(yīng)該成為一個(gè)人終生的文化皈依。
讀書，是一種心靈經(jīng)歷。
讀一點(diǎn)、記一點(diǎn)、寫一點(diǎn)、談一點(diǎn)，一路風(fēng)景，一路花香。讀書的成本不高但品位高雅�？芍^：博覽群書開卷有益.好書是活力之源可以蓄養(yǎng)墑情可以救援維護(hù)可以滋養(yǎng)精髓。好書如大師引領(lǐng)，可以使人直面困惑、學(xué)會(huì)割舍、適應(yīng)擠壓、順應(yīng)挑戰(zhàn)，進(jìn)入綠色的人生狀態(tài)，塑就全新的時(shí)尚達(dá)人。
讀書，是一種生存狀態(tài)。
今日讀書，已遠(yuǎn)離了懸梁、映雪的痛苦和艱難，而是一種人生幸福和快樂的伴生。面對(duì)社會(huì)亂象，置身生活秀場(chǎng)，需要感性理解、理性生存。平衡于得失之間，安然于順逆之變。人生正是從閱讀中走向大徹大悟，完美了精神風(fēng)骨，修煉了立身道法。
讀書，是一種人生品位。
一部書一片天一句話一番暖.好書魔力無(wú)邊好書功力無(wú)限。物質(zhì)可以清貧，但文化一定要富足；優(yōu)秀不能復(fù)制，但閱讀助人成長(zhǎng)。正是：人生長(zhǎng)路，指引方向的不是路，而是人的心向。完美的人生，是在不斷的閱讀中完成了精神飽養(yǎng)、實(shí)現(xiàn)了基因重建、走過了而立擔(dān)當(dāng)。
讀書，是一種溫馨回報(bào)。
融入讀書的天地，寧?kù)o澄明一片。古人云：“志正則眾邪不生，心靜則眾事不躁”。人是一個(gè)時(shí)間單位，大凡讀書之人，都有自己的角度選點(diǎn)，自然構(gòu)成多維的功利相關(guān)，與愛好相關(guān)、與職業(yè)相關(guān)、與定位相關(guān)。陽(yáng)光健康的價(jià)值觀的形成和確立，離不開讀書功能的催發(fā)。
以博遠(yuǎn)的角度審視社會(huì)，將展示無(wú)限的空間視野；
以深邃的思辯面對(duì)人生，將彰顯不盡的大愛智慧。
以讀書作文 篇9
在這個(gè)看臉的社會(huì)，很多人都首先關(guān)注顏值，若是偶遇的人顏值低，那么兩人的緣分也許只能換來(lái)萍水相逢的結(jié)局。殊不知，“始于顏值”的下半句是“陷于才華，忠于人品”，而才華和人品往往是書籍帶給他們的一種修養(yǎng)。
讀書，在這個(gè)節(jié)奏加快的社會(huì)似乎是一種奢侈，所以快捷便利的數(shù)字閱讀出現(xiàn)了，在人們閑暇的時(shí)刻，便可以從閱讀中尋找一絲愉悅和放松。他們?cè)诘罔F上，在公交車上，在吃午飯時(shí)，盡可能利用多的空余時(shí)間去讀書，去學(xué)習(xí)，來(lái)擴(kuò)大自己的知識(shí)面，增長(zhǎng)學(xué)識(shí)。不管是出于多學(xué)一門技藝，秉承“技多不壓身”的信念，還是有著熱愛閱讀的情趣，多讀書對(duì)于提高一個(gè)人的素質(zhì)的正面效應(yīng)是不容置疑的。一個(gè)人談吐不凡，言行間流露出一股清新，不是庸俗的語(yǔ)言，也不是扭捏作態(tài)，令人感覺到他（她）全身上下都透露出“有才華”的氣息，而這種氣息多半是源于閱讀的，這便是閱讀所帶來(lái)的財(cái)富之一。
可是，并不是所有的人都認(rèn)為讀書是他們?nèi)松械呢?cái)富。有那么一些人有“讀書是無(wú)用的”、“我不讀書依然可以去哪里哪里工作”等想法。我不否認(rèn)他們所說(shuō)的是事實(shí)，但是世界那么大，還是會(huì)有比你富裕的可還在努力學(xué)習(xí)、喜歡讀書的人。所以，你的“讀書無(wú)用論”沒什么好傲嬌的，如果你和一個(gè)愛閱讀的人一樣富裕、長(zhǎng)得一樣帥時(shí)依然覺得你們之間沒有什么區(qū)別的話，那我只能說(shuō)你的眼光只停留在表面，并沒有看到內(nèi)在的美。換言之，就是當(dāng)你看到夕陽(yáng)余暉和大雁歸巢的時(shí)候，你可能會(huì)想到的是“哇，夕陽(yáng)好像咸鴨蛋，好多鳥，好好看”；而他卻會(huì)說(shuō)“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”�？梢姡x書不但可以提高人的審美，還可以顯現(xiàn)出人的思想文化修養(yǎng)。多讀書會(huì)讓你不至于看到需要幫助的人卻冷眼旁觀；會(huì)讓你不至于在駕駛時(shí)卻無(wú)視交通規(guī)則；會(huì)讓你不至于遇上不順心的事時(shí)只會(huì)一味地罵臟話。所以說(shuō)，讀書可以潛移默化地改變著你，除掉身上的戾氣，灌入一股正能量，塑造一個(gè)擁有美好人格的自己。這就是讀書帶給我們的財(cái)富之二。
“腹有詩(shī)書氣自華”。讀萬(wàn)卷書可以領(lǐng)略古今人的風(fēng)采，可以從中悟出真諦，帶來(lái)愉悅，收獲知識(shí)。這萬(wàn)卷書豐富了人的精神層面，從而打開心窗，讓心房注入一股新的力量。這樣，才華和人品就可以從書中潛移默化到你身上了。讀書要讀好書，要讀出自己的思想。讀書也要讀出自謙的道理，這是讀書最基本的也是最重要的方法。
書不是胭脂，卻會(huì)使人心顏常駐；書不是鑼鼓，卻會(huì)使人鏗鏘有力；書不是萬(wàn)能的，卻會(huì)使人千變?nèi)f化。書是個(gè)好東西，無(wú)論是在“人丑就要多讀書”的警惕下，還是在“讀書可以改變命運(yùn)”等的激勵(lì)下，都應(yīng)該多讀書。
我希望讀書所帶給你的是如山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的光，是一股淡淡的書香之氣。
以讀書作文 篇10
體驗(yàn)讀書
古人云：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深�！睍x得越多，便越能體會(huì)到讀書的樂趣。
晚上，大家都睡下了。一個(gè)人靜靜地坐在臺(tái)燈下，書便成了我最好的伙伴。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來(lái)，講出許多道理來(lái)。于是看不了幾頁(yè)，我就忘卻了自己，飄飄然飛進(jìn)書中那個(gè)世界，它授我淵博的知識(shí)，教我一個(gè)又一個(gè)的人生哲理。我感到很快活，對(duì)它的博學(xué)感到欽佩。我感覺到：讀一本好的書，就是在和一個(gè)高尚的人談話。
書是博古通今的老人，將我?guī)нM(jìn)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，帶進(jìn)戒備森嚴(yán)的皇宮，帶到奇妙多姿的恐龍世界里去。我聽到炮彈的轟轟聲，聽到******前國(guó)歌的演奏聲，聽到爆龍狂爆的吼聲……我懂得了美與丑，好與壞，正義與邪惡，也懂的了一句話：“忘記過去，意味著背叛�！�
從小我就喜歡看《童話故事書》，時(shí)�？吹萌朊浴Ｎ視�(huì)為書中的主人公而悲而喜。主人公的悲慘遭遇，總是牽動(dòng)著我的心，總能給我莫大的教育。
我也讀小說(shuō)。《三國(guó)演義》中諸葛亮的神通廣大、神機(jī)妙算，令我贊嘆不己。諸葛亮博學(xué)多識(shí)，擁有超人的智慧、豁達(dá)的心胸和獨(dú)特的見解。他讀破萬(wàn)卷書，知曉天下事，他給我感悟：擁有智慧，就是擁有財(cái)富。
我更愛讀詩(shī)。有時(shí)留連于“明月松間照，清泉石上流”的意境，有時(shí)生發(fā)“國(guó)破河山在，城春草木深”的傷感，有時(shí)又獲得“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的體驗(yàn)�！白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”杜甫的這兩句詩(shī)，更給我無(wú)限的感慨。如果我們讀書只求“萬(wàn)”而不求“破”的話，是永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到“神”的境界的。這個(gè)“破”正是研究讀書的質(zhì)量和效果。所以讀書不但要讀萬(wàn)卷，還要破萬(wàn)卷。
有些人不喜歡讀書，“讀書有什么好，太難了！”這是他們的口頭禪。他們不知道，看書，可以拓寬視野，獲得知識(shí)，提高寫作能力，還可以學(xué)到人生的經(jīng)驗(yàn)。
讀書，既要看也要讀。朗讀，可以讓你更從容地體味文章，培養(yǎng)語(yǔ)感。閱讀，可以鍛煉你的瀏覽速度。好書要反復(fù)讀，因?yàn)椤昂脮粎挵倩刈x，熟讀精思子自知”。讀書，也不只是看或讀而己，還要認(rèn)真思考體會(huì)。體驗(yàn)過程，領(lǐng)會(huì)思想，這才是讀書的最終目的。
書，是甜甜的蜜桃，是青青的橄欖，是清香濃密的茶，也是紅通通的辣椒。酸甜苦辣，味味俱全。只要細(xì)心品位，認(rèn)真體驗(yàn)，就能從中找到無(wú)限的趣味!
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