愛(ài)讀書(shū)的我學(xué)生作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的愛(ài)讀書(shū)的我學(xué)生作文,歡迎大家分享。
愛(ài)讀書(shū)的我學(xué)生作文1
讀書(shū),是一種好習(xí)慣,我們中國(guó)人自古以來(lái)就有喜愛(ài)讀書(shū)的好傳統(tǒng)。只有多讀書(shū),讀好書(shū),才能增強(qiáng)知識(shí),增進(jìn)見(jiàn)識(shí)。著名的蘇聯(lián)大作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。”
我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男生,家里的書(shū)柜里有著各種各樣的圖書(shū):漫畫(huà)書(shū)、歷史書(shū)、小說(shuō)書(shū)、武俠書(shū)……樣樣都有,可以說(shuō)是書(shū)滿(mǎn)為患。當(dāng)休息時(shí),我就會(huì)從中抽取一本書(shū),認(rèn)真地閱讀,細(xì)細(xì)地品味。并且,每個(gè)月我都會(huì)去河西的金陵圖書(shū)館借書(shū),在那兒我就想一條小魚(yú)似的在知識(shí)的海關(guān)養(yǎng)護(hù)總來(lái)回暢游,直到爸爸喊我我才戀戀不舍地離開(kāi)。
有一次,我讀書(shū)入了迷,不由自主地跟著書(shū)中的情節(jié)做著各種表情和動(dòng)作。當(dāng)讀到傷感的地方時(shí),我用手遮住雙眼,好像在默默地哭泣;當(dāng)讀到有趣的地方時(shí),我會(huì)咧著嘴“呵呵呵”地傻笑。在一旁的媽媽看到了,走到我跟前問(wèn)道:“朱朱,你怎么了?”我這才股市里回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。
讀書(shū)給了我想象的翅膀,讓我的思緒能在更為廣闊的空間里翱翔。德國(guó)大作家歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人談話!蔽乙^續(xù)多讀書(shū),和更多“高尚的人”對(duì)話。
愛(ài)讀書(shū)的我學(xué)生作文2
我叫鄭童語(yǔ),今年10歲了。黑乎乎的頭發(fā),眼睛又大又亮,臉蛋又白又嫩,笑起來(lái),就露出了兩顆潔白的大門(mén)牙,可愛(ài)極了。
我非常愛(ài)讀書(shū),桌子上,櫥柜上,書(shū)架里……幾乎都放滿(mǎn)了書(shū)。只要我一有空,就會(huì)拿起書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái)。
有一次,一個(gè)朋友生日,她邀請(qǐng)我去參加她的生日會(huì)。因?yàn)槲蚁矚g看書(shū),所以我決定買(mǎi)一本書(shū)作為生日禮物送給她。我去書(shū)店買(mǎi)完書(shū)回家。我拿起書(shū)看,許多分鐘過(guò)去了,朋友認(rèn)為我還沒(méi)來(lái),就飛速地跑到我家里,打開(kāi)門(mén)一看,發(fā)現(xiàn)我正在津津有味地看書(shū),有點(diǎn)生氣地說(shuō):“你怎么還不來(lái)我生日會(huì)呢?”我有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,這本書(shū)太好看了,我一看就忘記時(shí)間了,這書(shū)送給你!
這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我,你是不是覺(jué)得我很有趣呢?
愛(ài)讀書(shū)的我學(xué)生作文3
書(shū)是智慧的鑰匙,書(shū)是致富的信息。因?yàn)闀?shū)是一種神奇的`東西,所以我十分熱愛(ài)讀書(shū)。
我讀過(guò)許許多多的書(shū),例如:《小王子》、《窗邊的小豆豆》、《安徒生童話》、《世界未解之謎》、《福爾摩斯探案集》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等,它們都像施了魔法一樣吸引著我。每次到書(shū)店,只要找到我喜歡的書(shū),腳下就像被粘了膠水一樣,賴(lài)在那走不動(dòng)了,直到把書(shū)看過(guò)一遍才肯戀戀不舍地離開(kāi)。不僅如此,每次去完書(shū)店之后,都會(huì)滿(mǎn)載而歸,帶回很多心愛(ài)的書(shū)籍。
就因?yàn)樽x書(shū),我還鬧過(guò)不少笑話呢!有一次,我回到家,一屁股坐到沙發(fā)上,津津有味地看起了新買(mǎi)的《水滸傳》,不一會(huì)兒,我就看的入了迷。就在我看到最精彩的部分時(shí),門(mén)鈴忽然吵吵鬧鬧起來(lái),打開(kāi)門(mén)一看,媽媽回來(lái)了,一見(jiàn)我還在看書(shū),就讓我回房寫(xiě)作業(yè)。我只好放下書(shū)回了房間。不一會(huì)兒,我又躡手躡腳地把書(shū)拿了回來(lái),一邊看,一邊寫(xiě)作業(yè),待我回過(guò)神來(lái),卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上歪歪斜斜地寫(xiě)上了書(shū)中的片段時(shí),立馬就傻了眼。哎呀!這下可麻煩了。我只好把它們都涂掉,再次寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
書(shū)真是一種令人身心愉悅,心情開(kāi)朗的好東西,它令我癡迷,我愛(ài)讀書(shū)!
愛(ài)讀書(shū)的我學(xué)生作文4
“書(shū)猶藥也,善讀可醫(yī)愚”。這是一句古人說(shuō)的名言。沒(méi)錯(cuò),書(shū)就得多讀,這樣才能成為博學(xué)多才的人。
我閱讀過(guò)中國(guó)的四大名著,也讀過(guò)外國(guó)名人寫(xiě)的著名小說(shuō)。我在閱讀中認(rèn)識(shí)了懂事謙讓的孔融;認(rèn)識(shí)了天真可愛(ài)的白雪公主;認(rèn)識(shí)了足智多謀的軍事諸葛亮;認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空。
在我家的書(shū)柜中我最喜歡的就是我國(guó)古代的四大名著之一——《三國(guó)演義》。書(shū)中的情節(jié)生動(dòng)有趣,里面的人物也很獨(dú)特,特別是那足智多謀的諸葛亮。自從他被劉備三顧茅廬,請(qǐng)出山為蜀國(guó)出謀劃策后,關(guān)羽和張飛就不怎么信任他,但他憑借自己的智謀打了幾次漂亮的勝仗后,關(guān)羽和張飛就像換了個(gè)人似的,對(duì)他敬佩不已。還有那次的“草船借箭”更說(shuō)明了諸葛亮聰明與勇敢。
記得第一次我得了這一本《三國(guó)演義》的好書(shū)。書(shū)中的故事深深地打動(dòng)了我。晚上,我一人躲在被窩,偷偷地拿著手電筒,一個(gè)一個(gè)字地把這本書(shū)看了下去。夜深了,我還是忍不住睡著了。學(xué)校里,在上課時(shí),我依然在想著那本書(shū)后面的內(nèi)容是怎樣的。所以,我常常走神,當(dāng)然也受到了老師那嚴(yán)厲的處罰。
書(shū)帶我遨游知識(shí)的海洋;書(shū)帶我翱翔智慧的天空;書(shū)帶我飛越困難的山峰;書(shū)帶我在快樂(lè)中嬉戲玩耍。書(shū),你真是我生活中良師益友!
愛(ài)讀書(shū)的我學(xué)生作文5
書(shū),在我小時(shí)候,早已進(jìn)入了我的生活。它現(xiàn)在已經(jīng)成了我生活中必不可少的一樣?xùn)|西。
我的童年大部分都是在書(shū)的海洋中度過(guò)的。記得有一次,我讀書(shū)讀到夜里12點(diǎn)多,但還沉醉在書(shū)的城堡中,我似乎忘記了時(shí)間,也忘記了自己,我讀的如醉如癡,仿佛自己也變成了書(shū)中的精靈在神秘的夜空中飛行。我除了讀童話,還讀名著和文學(xué)類(lèi)的書(shū)。我在讀這些書(shū)的過(guò)程中學(xué)到了很多有用的知識(shí)。比如說(shuō),《愛(ài)的教育》這本書(shū)讓我明白了愛(ài)無(wú)處不在;《我的媽媽是精靈》讓我明白了只要我們執(zhí)蓍地努力,也能把事做的很好;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了,空談理想是無(wú)濟(jì)于事的,要苦干,要從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,更要發(fā)揮高尚無(wú)私的奉獻(xiàn)精神;還有……
書(shū)是我最親密的朋友,它伴隨我度過(guò)了一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的日子,書(shū)讓我充實(shí)、讓我快樂(lè)、讓我不在寂寞。我愛(ài)讀書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)的我學(xué)生作文6
一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話。古今中外有成就的人,都有喜歡閱讀,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。
我也很喜歡閱讀,而且我還因?yàn)樽x書(shū)丟了一把傘。那天下著雨,我打著傘準(zhǔn)備去書(shū)店看書(shū),到了書(shū)店,我把傘放到儲(chǔ)傘柜里就去看書(shū)了,到了該回家時(shí),已經(jīng)不再下雨了,我就回家了;氐郊也虐l(fā)現(xiàn)傘不見(jiàn)了,我馬上跑回去找,但還是沒(méi)找到。晚上,我被子?jì)寢寯?shù)落了一頓,不過(guò)我一點(diǎn)兒也不難過(guò),畢竟我讀到了我喜歡的書(shū)。
讀書(shū)也是有好處的,我在暑假,因?yàn)樨澩妫?02膠泄到了我的手上,我的拇指和食指粘在了一起,分不開(kāi)了,正急得沒(méi)辦法時(shí),我看見(jiàn)了桌子上的《百科大全》,我拍了一下腦袋,不是才看過(guò)吧!我冷靜下來(lái),仔細(xì)想想:書(shū)上說(shuō),如果讓膠粘到手可以用熱水泡一下,我馬上接了一盆熱水,把手放在水里泡了泡,我的拇指和食指分開(kāi)了,幸好看了這本《百科大全》,不然又該被罵了。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”同學(xué)們讓我們拿起手中書(shū)本,一起進(jìn)步吧!
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