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      2. 小學(xué)作文愛(ài)讀書(shū)的我

        時(shí)間:2021-09-09 08:23:42 讀書(shū) 我要投稿

        小學(xué)作文愛(ài)讀書(shū)的我

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文愛(ài)讀書(shū)的我,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小學(xué)作文愛(ài)讀書(shū)的我

        小學(xué)作文愛(ài)讀書(shū)的我1

          如果你也是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,那和我一起去跟書(shū)賽跑吧!

          假如書(shū)是一片汪洋,那么我就是汪洋中遨游的小魚(yú);假如書(shū)是一片草原,那么我就是草原中生長(zhǎng)的花朵;假如書(shū)是一片天空,那么我就是天空中飛翔的小鳥(niǎo)。

          我非常喜歡讀書(shū)。常言:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。

        小學(xué)作文愛(ài)讀書(shū)的我2

          我是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的孩子,每當(dāng)我看到一本好書(shū)的時(shí)候,就像著了魔似的,非得把這本書(shū)讀完為止,一本好書(shū)就像一塊塊磁鐵深深的吸引著我的眼球。我讀過(guò)得好書(shū)有[[格林童話]]。

          在讀書(shū)的過(guò)程當(dāng)中,當(dāng)然也會(huì)遇到很多小麻煩,比如不認(rèn)識(shí)字或不理解的詞,某個(gè)細(xì)節(jié)不明白的詞,這些問(wèn)題都不會(huì)難道我,因?yàn)槲也粫?huì)這樣輕言放棄的,告訴你們歌迷放吧,如果又不認(rèn)識(shí)的字或不理解的詞可以請(qǐng)不會(huì)說(shuō)話的老師字典來(lái)幫忙。從書(shū)中我得到了許多收獲,讓我增長(zhǎng)知識(shí),學(xué)到提高閱讀水平,叢書(shū)中又認(rèn)識(shí)了很多字和很多人,交上了朋友。

          書(shū)是人來(lái)進(jìn)步的階梯,書(shū)十人來(lái)的精神食糧,讀書(shū)讓我們成為精神上的富翁,了解我國(guó)歷史,我愛(ài)生活!我愛(ài)讀書(shū)!

        小學(xué)作文愛(ài)讀書(shū)的我3

          有一次,我正在我的房間里看書(shū),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我才讀了兩個(gè)故事,等我讀了四個(gè)故事的時(shí)候,已經(jīng)吃中飯了。

          爸爸、媽媽叫我吃中飯,我說(shuō):“知道了。”然后,準(zhǔn)備收書(shū),我一邊收書(shū),一邊看書(shū),不知不覺(jué),又看了一個(gè)故事。

          當(dāng)媽媽再一次叫我的時(shí)候,爸爸、媽媽已經(jīng)吃過(guò)午飯了。

          這本書(shū)上面的故事太有趣了,我就把書(shū)帶到了餐桌上,一邊看書(shū)一邊吃飯。

        小學(xué)作文愛(ài)讀書(shū)的我4

          有一個(gè)大書(shū)房,房間里第一眼看到的就是書(shū),書(shū)房里最顯眼的也是我的書(shū)。只要有一本書(shū),我就能從喧鬧的環(huán)境中走出來(lái),所以我的書(shū)房是寧?kù)o的。要是周末的話,其中九個(gè)小時(shí)我都會(huì)選擇看書(shū)。為了不讓他人打攪自己,我常常在門上貼著“閑人免進(jìn)”的.牌子。書(shū)的吸引力實(shí)在是太大了,它讓我成了“小書(shū)蟲(chóng)”。

          書(shū)是我的寶貝,書(shū)是我的朋友,書(shū)是我的樂(lè)園。我愛(ài)讀書(shū)!讓我跳進(jìn)這知識(shí)的海洋吧!

        小學(xué)作文愛(ài)讀書(shū)的我5

          我酷愛(ài)讀書(shū),小時(shí)候,每次去書(shū)店我就會(huì)讓媽媽給我買書(shū)。

          那時(shí)候因?yàn)槲倚,不識(shí)字,就自己看圖片。長(zhǎng)大了,我識(shí)字了,就放聲閱讀。書(shū)中有許多有趣的故事,它像磁鐵一樣吸引著我,所以我迷上了書(shū)。書(shū),像一位老師,可以教給我們?cè)S多知識(shí);書(shū)像打開(kāi)的窗戶,他會(huì)引進(jìn)陽(yáng)光照亮我的心扉。書(shū),它也是“糧食”,沒(méi)有糧食,人們就會(huì)餓肚子,國(guó)家也會(huì)不安定。書(shū),更是文化的專遞者。如果沒(méi)有書(shū)我們更不會(huì)知道輝煌的中華五千年。

          同學(xué)們,愛(ài)書(shū)吧,讀書(shū)吧,書(shū)會(huì)給我們“營(yíng)養(yǎng)”,會(huì)給我們力量。

          書(shū),它還是我們的“快樂(lè)星”當(dāng)你不高興的時(shí)候,拿起一本書(shū)放聲閱讀,你就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。

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          書(shū)像無(wú)數(shù)顆星星。莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,偉大的詩(shī)人杜甫也說(shuō)過(guò)這樣一句話:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

          有一天,我在書(shū)房里看得津津有味,媽媽就把我的“靈魂”從書(shū)里“拉”了出來(lái)。我和媽媽大吵一架,媽媽甘拜下風(fēng),連聲說(shuō)“師傅”。

          書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,是人類的瑰寶!

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          我愛(ài)讀詩(shī),詩(shī)讓我聰慧。如蘇軾《題西林壁》中的“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,告訴我:要想認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì),必須全面把握、冷靜分析,才能不被局部現(xiàn)象所迷惑。

          我愛(ài)讀小說(shuō),比如《三國(guó)演義》。雖然那刀光劍影讓人心驚膽戰(zhàn),但魏、蜀、吳三國(guó)之爭(zhēng),使我學(xué)到了不少智慧和歷史知識(shí)。

          我永遠(yuǎn)離不了好朋友:書(shū)。

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