讀書有感小學(xué)作文
當(dāng)看完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀書有感小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書有感小學(xué)作文1
高爾基有句名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我確信無疑，我喜歡讀書，視讀書為樂趣。我經(jīng)常手捧圖書而忘了時(shí)間，忘了媽媽吩咐做的事，媽媽喊我“小書蟲”。
雖說如此，但我的作文總也寫不太好，不是太干巴，就是太籠統(tǒng)，一點(diǎn)兒也不像別人寫的那么美，那么引人入勝。媽媽說我不會(huì)品書，好看的書都被我生吞活剝似的很快翻完。比如，我剛看完一本《你會(huì)找到聰明泉》，你要問我書好看嗎，我會(huì)說好看，但好在哪里，我可能回答不上來。
品書就是細(xì)嚼慢咽，慢慢品，慢慢嘗。讀一篇好文章，要多讀幾遍，邊讀邊想，為什么作者這里要這樣寫，他都用了哪些修辭手法才使文章更生動(dòng)更形象，是不是作者先遠(yuǎn)后近的描寫更恰當(dāng)，我以后遇到類似的情況是不是也可以這樣啊……媽媽說還要多練筆，才能把東西變成自己的。
讓我們喜歡讀書吧，在書海中自由地暢游；讓我們喜歡讀書吧，讓思緒盡情在書中飄灑。但要仔細(xì)地品書��！
讀書有感小學(xué)作文2
小學(xué)生優(yōu)秀讀書作文400字:讀《愛心與教育》有感
讀完《愛心與教育》后，我由衷地敬佩李老師，他是那么富有愛心、童心、真心、信心。他與學(xué)生交流總是充滿無限深情的。最終，他的愛心付出得到了回報(bào)，學(xué)生們都很愛他。
看著看著，我的愧疚感也油然而升，我也愛孩子的，我會(huì)因?yàn)樗麄兩×耍麄內(nèi)メt(yī)務(wù)室，我會(huì)因?yàn)橄掠炅怂退麄兓丶遥麄儧]錢吃飯了，我就掏出錢來。每次訓(xùn)練結(jié)束，我都會(huì)送走最后一個(gè)孩子，并叮囑他們路上小心車輛……但是，由于我為了抓教學(xué)進(jìn)度和效果，常常出現(xiàn)發(fā)火的時(shí)候。李老師卻能始終如一播撒愛的種子，細(xì)心呵護(hù)著幼苗。他的執(zhí)著震撼著我，漸漸讓我心平氣和起來。
現(xiàn)在新的世紀(jì)對(duì)教師提出了更高的要求，做為一名基層的教育工作者，一定要不斷學(xué)習(xí)，以適應(yīng)教學(xué)改革的需要。要確立新型的師生關(guān)系，要建立一種民主、平等和充滿信任的和睦關(guān)系，要把教師的奉獻(xiàn)融入學(xué)生的成長(zhǎng)過程中。
我想我應(yīng)該學(xué)習(xí)李老師，深入到學(xué)生的心靈，想他們所想，學(xué)他們所學(xué)，與孩子們共享喜怒哀樂的情感世界。
讀書有感小學(xué)作文3
今天，我讀了《富蘭克林讀書的故事》，故事里講述了十八世紀(jì)的大科學(xué)富蘭克林從小家里很貧寒，上不起學(xué)，但他非常喜歡看書，就從自己認(rèn)識(shí)的幾個(gè)藏書多的人那里借書。借來之后，他趕快回家，點(diǎn)起一盞小油燈，認(rèn)真地讀起來，讀得疲乏了，就用冷水洗臉，坐下來繼續(xù)讀。對(duì)于特別好的書，他就買下來，更是認(rèn)真地讀，總是在書上勾勾畫畫、圈圈點(diǎn)點(diǎn)，把字、詞、句、段，名言警句抄下來。他讀過電學(xué)、地學(xué)、植物學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)等書，摘抄下來的筆記就有滿滿的好幾筐！碰到好文章，精彩句段，他總要背下來。
我從故事中受到了很大了啟發(fā)，老師讓我們?cè)趯W(xué)校里上課時(shí)做筆記，回到家里看書做閱讀卡，把好詞、好段，好句抄下來，原來是要教會(huì)我們讀書呀！我以后讀書時(shí)也要向富蘭克林學(xué)習(xí)，勾勾畫畫、圈圈點(diǎn)點(diǎn)。
讀書有感小學(xué)作文4
書籍是人類進(jìn)步的階梯，那我們就去多讀書讀好書好讀書，多感想多回問多升華吧。因?yàn)橹挥羞@樣我們才能感慨更多的人生哲理。人有做人的道德底線，分開是是非非，美與丑善與惡，書籍是人類進(jìn)步的階梯，那我們就應(yīng)該多讀書好讀書。多感想多回味多升華吧。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能感慨更多的人生哲理�，F(xiàn)在的條件更有利于我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
現(xiàn)代社會(huì)讓我感到溫暖，仿佛有人在安慰我，心情在漸漸的會(huì)平復(fù)，我們應(yīng)當(dāng)利用現(xiàn)有的條件，去發(fā)掘更多的財(cái)富。讓我們的生活更加美好。人生處處要用到知識(shí)，人只有不斷學(xué)習(xí)才能在社會(huì)立足，沒有知識(shí)就像沒有翅膀的小鳥，無無法在蔚藍(lán)的天空翱翔。
好好讀書學(xué)習(xí)吧，你終將擁有屬于自己的天空！
讀書有感小學(xué)作文5
安徽省安慶市大觀區(qū)高琦小學(xué)3）班舒文熙五（五（3指導(dǎo)老師：江澎
孔子名丘，字仲尼，是春秋時(shí)期偉大的教育家、思想家、政治家，為中國(guó)教育事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。他的一生坎坷而偉大，創(chuàng)立了儒家學(xué)派。他廣收門徒，復(fù)興周禮，成為歷史上的萬世先師。他生活中節(jié)儉，學(xué)習(xí)上以禮服人。不和人爭(zhēng)吵，勤奮好學(xué)，都有我們學(xué)習(xí)借鑒的地方。
一次，仲尼在外公顏襄家度過了三年時(shí)間。一個(gè)寒冷的冬天，他想問外公一些問題，見他在房里休息，便一會(huì)兒在雪地里扎馬凝神，一會(huì)兒原地小跑，一會(huì)兒練習(xí)腕力，十分專心。外公走過來，看到了他。便問他為什么不休息，他竟然說他在鍛煉身體。他不怕冷嗎？看到這，我納悶了，想起自己，就大不如他了。
讀了這本書，我才真正開始了解了孔子，使我受益匪淺。以后我會(huì)學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約、不怕困難、積極樂觀的習(xí)慣。榜樣的力量是十分偉大的。孔子是我們的好榜樣，向他學(xué)習(xí)，我們一定能在人生的路上有積極的思想、正確的行為、完善的人格使我們離成功更近。
讀書有感小學(xué)作文6
這幾天我又把看了一本叫哈利.波特與魔法石的兒童小說讀了一遍。
這個(gè)故事講了一個(gè)瘦弱、帶著眼鏡的黑發(fā)男孩是怎樣從一個(gè)極其貧困的小男孩變成一個(gè)魔法學(xué)校格蘭芬多學(xué)院的一年級(jí)學(xué)生，并怎樣拿到魔法石的。
開始，這個(gè)叫哈利.波特的孩子是一個(gè)很幸福的孩子，她的爸爸媽媽都是魔法師，可一個(gè)叫伏地魔的人把他的父母給殺了。伏地魔卻傷不了哈利.波特，那時(shí)哈利波特還不到一歲。
后來，又一個(gè)巨人把哈利帶到了他姨媽家，她姨媽很壞，只讓他住在閣樓上的一間小屋子里，那里既黑又臟，而且還有到處亂爬的蜘蛛。但哈利十一歲那年一切都變了，把他抱到她姨媽家的那個(gè)巨人，既然是魔法學(xué)校的人，他幫哈利買魔法杖、斗篷、帽子……總之所有魔法師用的東西全用魔法幣（一種魔法師專用的硬幣）買了。哈利業(yè)又會(huì)了一種新比賽，這種比賽規(guī)則是:運(yùn)動(dòng)員必須起著飛天掃把去抓球，并且是會(huì)飛的金色飛碟！
讀了這本書我通過把這里面不認(rèn)識(shí)的字用字典查出來，所以會(huì)了許多字。
讀書有感小學(xué)作文7
我偶然在書中發(fā)現(xiàn)了《小青石》這篇課文，便津津有味地讀了起來。小青石生活在一個(gè)安靜的地方，它的生活平靜極了，安適極了。一開始它很喜歡這樣的生活，可后來，它開始討厭這樣的生活，它希望到都市去。有一天，小青石被工人運(yùn)到城里去，與混凝土一起被鋪在了路上。小青石和伙伴們一起支持著大眾的'腳，它覺得這樣的生活才是最有意義的。
讀了這篇課文，我明白了一個(gè)道理，只有為人民服務(wù)，才是最快樂的。
生活中有多少像小青石一樣無私奉獻(xiàn)的人啊，環(huán)衛(wèi)工人就是其中的代表，他們?yōu)榱艘粋�(gè)城市的整潔，為了千千萬萬的人們能在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境里工作、生活學(xué)習(xí)，他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地工作捉，為了一個(gè)城市的美化做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們這種默默無聞的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
讓我們從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)，做一個(gè)像小青石那的人。
讀書有感小學(xué)作文8
我讀過形形色色的書，比如：科幻書、故事書、詩(shī)詞書等等。今天我就拿詩(shī)詞類的書來分享一下我的讀書感受吧。
有一年暑假，我花了一個(gè)月的時(shí)間背下了百首古詩(shī)。剛好，電視上在播放一檔《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的節(jié)目，幸運(yùn)的是，我也能答上一些題目。當(dāng)爸爸媽媽目瞪口呆地看著我的時(shí)候，我只是淡定地回答：“這首詩(shī)我背過。”但是，接下來的一些環(huán)節(jié)卻讓我陷入了思考之中。每當(dāng)選手答完題，嘉賓都會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，談?wù)撘恍╆P(guān)于詩(shī)詞背后的故事，以及詩(shī)人的思想感情等等。有時(shí)，嘉賓新穎的觀點(diǎn)完全讓我大開眼界。因?yàn)檫@些知識(shí)在我讀過的書里面完全沒有出現(xiàn)。于是，我?guī)е碌睦斫庥肿x了一遍詩(shī)詞。
如果說知識(shí)是豐富大腦的營(yíng)養(yǎng)，那么書本就是幫助我們吸收營(yíng)養(yǎng)的根莖。一本好書又像是一把鑰匙，它打開了知識(shí)的大門，但同時(shí)也告訴我們，要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，才能真正讀懂書，理解作者的中心思想�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！背梦覀兡晟僦H，多讀書，讀好書，這樣自然就會(huì)“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。
讀書有感小學(xué)作文9
天，我讀了一篇關(guān)于愛國(guó)的詩(shī)篇，深有感觸，文章主要寫的是關(guān)于為祖國(guó)每人節(jié)約一滴水.是呀，如果每人節(jié)約一滴水，一年下來就會(huì)節(jié)約多少水呀?
節(jié)約用水就是節(jié)約用電，就是節(jié)省國(guó)家資源，愛國(guó)有兩種，一種是積極愛國(guó)，一種是消極愛國(guó).有的人表面說愛國(guó)，但是卻沒有恰到實(shí)處的表現(xiàn).
有句話說，“天下興亡，匹夫有責(zé).”可是，作為六年級(jí)的我來說，應(yīng)該是：“天下興亡，我們有責(zé).”愛國(guó)精神要從小養(yǎng)成，長(zhǎng)大成為愛國(guó)者，為祖國(guó)奉獻(xiàn).
我曾在書上看過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之.”對(duì)呀，只要你做一件好事，就對(duì)國(guó)家有好處，如果你做一件壞事，就對(duì)國(guó)家有一定的危害!!!
雖然我們現(xiàn)在能做的還是些微不足道的小事情，但是，積少成多，在將來，我們一定可以做出對(duì)祖國(guó)有利的事.
說到愛國(guó)，要從一點(diǎn)一滴開始做起.看到有人吐痰，就即時(shí)制止.如果世界上砍伐樹木的人越來越少的話，那祖國(guó)將是片片綠蔭.那世界上的綠洲就會(huì)擴(kuò)大，沙漠就會(huì)減少，各類動(dòng)物會(huì)增多，說不定珍惜動(dòng)物也會(huì)變多呢!!!
讀了愛國(guó)的文章，以上就是我的感想，我希望大家一定要愛國(guó)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!!!
讀書有感小學(xué)作文10
小學(xué)生優(yōu)秀讀書作文：觀《養(yǎng)花》有感
今天，我如饑似渴地讀了現(xiàn)代文學(xué)作家——老舍先生的文章——《養(yǎng)花》，感到心潮澎湃，思緒萬千。
這篇耐人尋味的文章主要記敘了作者養(yǎng)花的過程和體會(huì)到的種種樂趣，體現(xiàn)了作者熱愛生活、熱愛勞動(dòng)的美好思想和高尚情操。
幾百盆花，都要很快搶到屋里，使人腰酸腿疼，熱汗直流。這句話我深有體會(huì)。要知道，在勞動(dòng)中，沒有苦又怎么能有甜呢？每一張好成績(jī)的試卷，都是通過我們的勞動(dòng)而爭(zhēng)取的，要知道，著這些好的背后，隱藏著多少的汗水與心思��！再如：記得有一次，學(xué)校進(jìn)行大掃除，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致地把教室打掃得一塵不染，雖然每個(gè)同學(xué)都累得筋疲力盡，已早已拋到九霄云外了。其實(shí)，在勞動(dòng)中，有苦才能有甜。那么，為什么我們不嘗試把苦轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力克服，最終獲得的畢竟是甜��！世界上的快樂都要我們通過自己的實(shí)踐勞動(dòng)才獲得啊！
書看完了，然而，書上一句句引人深思，催人奮進(jìn)的言語(yǔ)卻時(shí)時(shí)映入眼簾。在今后的人生道路中，我要認(rèn)真琢磨書上的每一言，每一句。
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