關(guān)于讀書的樂趣的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于讀書的樂趣的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于讀書的樂趣的作文1
一本書,對(duì)每一個(gè)愛書之人都是如獲至寶。書卷,伴隨著你走過一年四季,春夏秋冬,如同故人一般,默默地陪伴,在你高興的時(shí)候與你分享,在你生氣的時(shí)候減輕悲傷。
一個(gè)無知的少年,無意中插上知識(shí)的翅膀,在蔚藍(lán)色的天空中自由的飛翔,還有無數(shù)的小精靈在陪伴,這一切都書的創(chuàng)造。
然而事情并不是這樣,我如同一只被困在籠中的小鳥,被這些可惡的書困住,我深深地痛恨這些書,就是這些可惡的書讓我與這個(gè)美好的世界分隔兩地,使我整天待在書房。
可是,在一次偶然中,我無意間打開了書,多么美妙!我一下子沉迷其中,就在那一瞬間,我一下子認(rèn)為書不再可怕,我一下子與書成了朋友,昔日的牢籠早安,變成了美麗的花園,我現(xiàn)在一下子受上了書。
現(xiàn)在,每當(dāng)我捧起書,我就將會(huì)聚精會(huì)神地看書,每當(dāng)我打開書,一下子發(fā)出陣陣香香的翻書聲,那聲音如同天籟之音又繞浩如煙海三日而不絕。而看到書中的緊要關(guān)頭,當(dāng)那時(shí),我就會(huì)興奮不己,似乎自己也融入其中。
有一次,吃午飯的時(shí)間到了,我看作業(yè)做完了就隨便吃兩口飯,再去看書,這時(shí),媽媽氣呼呼地說:“兒子發(fā)神精了”而爸爸卻離興地大喊:“哈哈,我有同盟軍了”。
逐漸,喜歡上了古人的我就開始欣賞古人的妙談,我愛曹操的千古名句:“烈士墓年,壯心不己!钡那Ч琶,我也受易安居的詞,昨夜雨蔬風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。我更愛諸葛亮的名句,鞠躬盡瘁,死而己。
書是人類的精神糧食,因此,讀書是一種享受,是一種最美好的享受。
關(guān)于讀書的樂趣的作文2
書中自有黃金屋,書中自有巖如玉。書的韻味,書的魅力,讓我“無法自拔”我愛讀書。
書中的世界五光十色,書中的知識(shí)包羅萬象。書中有人生百態(tài)。書中有異域風(fēng)光。書中有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的壯麗雪景,有“明月松間照,清泉石上流”的靜謐月夜。這,便是一種享受。有“清風(fēng)兩袖朝天去,免得閭閻話短長”的剛正不阿,有“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的堅(jiān)強(qiáng)不屈。這,便是一份享受,一份美的享受。有“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”的相思愁苦,有“相見時(shí)難別亦難,春風(fēng)無力百花殘”的惆悵失意,有“誰言存草心,報(bào)得三春暉”的父母親情。這便是讀書的樂趣,是一份美的享受……
我愛讀書,我會(huì)為賈寶玉和林黛玉的愛情而感動(dòng);我會(huì)為愛麗斯的奇怪漫游而驚訝無比;我會(huì)為保爾坎坷的經(jīng)歷而流淚;我會(huì)為小公主的堅(jiān)強(qiáng)不屈而高興;我會(huì)為活潑開朗的賈梅而鼓掌;我會(huì)為……
冰心奶奶曾經(jīng)說過:“我讀書奉行九個(gè)字:讀書好,好讀書,讀好書,好書讀多了,熟能生巧,這樣寫出來的文章才會(huì)思路開闊,文筆流暢!庇浀糜幸淮,那時(shí)的我是一個(gè)名副其實(shí)的“賈梅迷”,整天抱著一本《賈梅全集》讀得津津有味、不亦樂乎。當(dāng)賈梅開心時(shí),我臉上也露出了微笑;當(dāng)賈梅受了委屈時(shí),我便愁眉不展,仿佛我整個(gè)人都被賈梅的一舉一動(dòng)所感染?催@本書時(shí),我的確嘗到了廢寢忘食的滋味。這應(yīng)該是“讀書是一份美的享受”的真實(shí)寫照吧!父母也十分支持我讀書,我的書也是數(shù)不勝數(shù),令人目不暇接。
當(dāng)一陣微風(fēng)輕輕拂過你的面頰時(shí),當(dāng)一陣花香沁入你的心脾時(shí),當(dāng)一本好書靜靜躺在你手里時(shí),在陽光的沐浴下,品著一杯濃濃的咖啡,讀著一本好書時(shí),你變會(huì)感慨:“讀書真是一份美的享受啊!”
關(guān)于讀書的樂趣的作文3
成長的過程中,有諸多了樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時(shí)候,我好像并沒有什么明確的目的,只是想做一個(gè)快樂的讀書人,在書中暢飲生活。
記得那次晚上,當(dāng)我寫完了所有的作業(yè)后,扭了扭趴了一個(gè)多小時(shí)的腰骨,伸了一個(gè)長長的懶腰,打了一個(gè)大大的哈欠,眼睛也不由自主地膘了時(shí)鐘一眼,呀!我寫作業(yè)的速度可真快,才6:00。我高興得一蹦三尺高,因?yàn)檫@樣我就會(huì)有更多的時(shí)間去讀我最心愛的書了。說到這兒,我立即收拾好書包,跑到了書房,拿出了一本,我最喜歡的'《小讀者》剛想拿起書看時(shí),就聽到了奶奶的聲音,可我卻沒有答應(yīng)奶奶,只是又拿起了我那最心愛的書,然后又津津有味地看了起來。過了好一會(huì)兒,奶奶發(fā)現(xiàn),我不在收拾房間,而是一個(gè)人坐在書房里津津有味地看著那本部,便連忙說道:“你這個(gè)小書呆子,一天到晚就知道看書,你的眼里就只有書!”奶奶我是個(gè)書呆子有什么不好,從小您就讓我多看書,可現(xiàn)在我特別喜歡看書,你又說,“好好好,小書呆子,我還跟你說了,我說不過你,好了吧!”奶奶走后,我便大笑起來。
俗話說得好:“書猶藥也善讀可以醫(yī)愈!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯,終身的伴侶,最誠摯的朋友!睕]錯(cuò),書就是我們的朋友,書就是我們的上帝,書就是我們的知心朋友。對(duì)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!睍x不開我,我更離不開書。在書中,蝴蝶滿身帶著金粉。蜻蜓是金的螞蚱是綠的蜜蜂則嗡嗡地飛著在書中,花開了,就像睡醒了似的,鳥飛了,就像在天上逛似,蟲子叫了,就像蟲子在說話似的,一切都活了,要怎么樣就怎么樣
讀書,給了我許多知識(shí),也給我?guī)砹嗽S多多的快樂。在書中我也可以自由玩耍
雖然,有時(shí)書也給我惹了一些煩惱,但我仍然真心愛書,而且現(xiàn)在讀到的東西說不定以后還能受益終生。
關(guān)于讀書的樂趣的作文4
過去我對(duì)讀書沒有什么興趣,我認(rèn)為只要把每科的書讀好就足夠了,后來我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然,僅僅有書上的知識(shí),還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,課外書能幫助我們了解更多的課本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)他也能夠陶冶人的情操,豐富我們的知識(shí),提高我們的思想,增添更多的歡樂。
“讀書破萬卷,下筆如有神”
我再書的海洋中也找到了自己的航線,再書海的航行中,我也取得了很大的收獲,最顯著的一點(diǎn)就是作文,過去我的作文再班上時(shí)不值一提的費(fèi)稿,看著有的同學(xué)下筆成章,心中便有一種說不出的滋味兒,而如今我的作文卻得到了老師和同學(xué)的好評(píng),這一切都要感激書,漸漸的書便成了我的好朋友,我的課外輔導(dǎo)老師。
“外物之味,久則可厭,讀書值味,愈之愈深”,書讀的越多,我越能體會(huì)到其中的妙處,的卻如此,當(dāng)你身心疲憊的時(shí)候,拿一本書來翻一翻,你就會(huì)越翻越想翻,因?yàn)樗馨涯銕У搅硪粋(gè)世界,去感受不同的環(huán)節(jié),其實(shí)再這其中也能有不少的收獲,可以學(xué)習(xí)別人的文筆和不同的構(gòu)思,慢慢地積累的多了,結(jié)合自己自身的構(gòu)思方案,我能有新的成果,也就能體會(huì)到其中的樂趣和妙處所在。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
平時(shí)沒事兒多關(guān)注一下書,你就能領(lǐng)悟到書的真諦,只有勤讀勤思,我能明白書的確有很大的魅力,我們現(xiàn)在正是長知識(shí)的黃金階段,是接受力強(qiáng),富于想象,勇于創(chuàng)新的時(shí)期,再這個(gè)時(shí)候,我們?yōu)槭裁床荒芏嘧x讀書呢?一味的把時(shí)間留給“玩”,而置學(xué)而不顧,只會(huì)“白了少年頭,空悲切”,“業(yè)精于勤,荒于嬉”,玩只會(huì)荒漠學(xué)習(xí),義務(wù)所成。
讀書的樂趣是無法言喻的,它給人的歡樂不僅僅是一時(shí)的,而是具有永久性的意義,書是最好的營養(yǎng)品,它能讓人變得健康,活潑,有生命價(jià)值。
關(guān)于讀書的樂趣的作文5
清晨,鳥語花香,品香茗讀散文不亦樂乎:午后,陽光一米,倚陽光讀小說不亦樂乎;靜夜,月明星稀,靠窗邊讀詩詞不亦樂乎。讀書是快樂的。因?yàn)椋涸谥R(shí)的海洋里遨游,我們離不開書;在前進(jìn)的路途上奔跑,我們離不開書;在求學(xué)的世界中漫步,我們離不開書。書是我們的好朋友,讀書更是一種樂趣,同時(shí)讓我們成長前進(jìn)。
讀書好,在求學(xué)的路上,有這樣一座階梯,基石是書本,靈魂是知識(shí),徐徐登上這座階梯,我們看到“移舟泊煙渚,日暮客愁新”的鄉(xiāng)思;“白毛浮綠水,紅掌撥清波”的童稚;“大漠孤煙直,長河路日?qǐng)A”的悲壯。我們看到《西游記》的神奇;《水滸傳》的豪邁;《三國演義》的惋惜和《紅樓夢(mèng)》的悲涼。還有一個(gè)個(gè)神奇的數(shù)學(xué)符號(hào),生活常識(shí)。我們的這位朋友,上通天文,下知地理,從古至今,由中到外,無所不通,無所不曉。
讀好書,什么是好書呢?童年時(shí),一本精美的故事書是好書;少年時(shí),幾本唐詩宋詞是好書;上學(xué)時(shí),嶄新的教科書本是好書;而閑暇之際,輕松的雜志小說也是好書……我們不僅要讀書,還要“會(huì)”讀書,去其糟粕取其精華。一本好書,能冶煉我們的情操,教給我們做人的道理。相反,一本好書,不僅起不到這些作用,還會(huì)污染我們的心靈,阻礙我們成長,前進(jìn)。
讀好書,常言道“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”知識(shí)是無窮無盡的大海,沒有水源窮盡的一天,讀書與學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦的過程,我們必須“好讀書”,以百折不回的毅力,勇往直前,方能采集到知識(shí)的果實(shí),在知識(shí)的大殿中自由地漫步。
讀書好,讀好書,好讀書,爭(zhēng)當(dāng)勤學(xué)好少年。
讀書,從來都是讓人快樂的,猶如一場(chǎng)春雨,一股春風(fēng),吹拂滋潤著我們的心;猶如一盆炭火,溫暖著每個(gè)心灰意冷的生命;又猶如一劑良藥,是陰云遮不住的晴空,是一朵馨香的花朵,給我們快樂,也給我們幸福!
關(guān)于讀書的樂趣的作文6
我非常喜歡讀書,我讀的書可多了,在家里的書柜上擺的全部是我的書,比如《西游記》,《三國演義》,《濟(jì)公傳》,《施公案》,《三俠五義》,《水滸傳》等等書,這些書給了我知識(shí),給了我樂趣,給了我智慧,每次讀書,我都是像在享受精神的大餐。
我讀書的故事還非常有趣呢!有兩件事——有一次,媽媽炒菜沒有醬油了,給了錢我,叫我去買,我在路上想:買醬油,買醬油!鋈唬铱匆娏艘患視,我跑了進(jìn)去,看書看得津津有味,媽媽看我還沒把醬油買回來,就去找我了,媽媽在書店看見了我,說:“喬楓,你買的醬油呢?”我抬頭一看,啊!是媽媽大人,我才猛然想起買醬油的事!拔覜]買!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說,“哎,還是我自己去吧!”媽媽無奈的搖搖頭,自己去買醬油了。
還有事哦,奶奶在喂雞,叫我去看一下雞,別被黃鼠狼給吃了。∥覅s聽成了你看一下書!我就拿起了書津津有味的看了起來,黃鼠狼剛好聽見了,一冷笑,黃鼠狼就拖了一只雞出去吃了。我卻不知道,等奶奶回來的時(shí)候,數(shù)雞,卻發(fā)現(xiàn)少了一只,奶奶問我怎么回事,我卻一問三不知,“你不是要我看書嗎?”我問道,“我叫你看雞,不是要你看書!”巧巧巧啊,那只黃鼠狼又來偷雞,我說:“就是它偷了雞!”奶奶把它打死了,問我雞是不是給黃鼠狼給吃了?我結(jié)結(jié)巴巴的說:“應(yīng)該是的吧!”就這樣,我被奶奶K了一頓。
以前,我只欣賞精彩的故事情節(jié),沒有品詞品句,沒有深入思考,領(lǐng)會(huì)作者寫作意圖,囫圇吞棗,不求甚解,現(xiàn)在的我,年齡10歲了,讀書越來越認(rèn)真了,畫好詞好句,畫難詞難句,品詞品句,讓我的作文水平提高了,讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn),我都成了班里的班長呢!
我酷愛讀書,我讀一本好書,就像在和一個(gè)睿智,高尚的朋友對(duì)話,就是在享受的大餐,書伴著我一天一天長大!
關(guān)于讀書的樂趣的作文7
讀書,你可知道這字里行間蘊(yùn)含了無限的樂趣。讀書可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游;讀書可以讓我們與高尚的人暢快論談;讀書可以陶冶我們的情操……
“書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書可以豐富我們的知識(shí),使我們開闊視野。水密桃般口味甘甜的童話書,使天真無邪的我懂得了人世間的真善美。千奇百怪,姿態(tài)萬千的科普書,裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角的誘人風(fēng)光,在我眼前展示了五彩繽紛的大千世界。還有裝滿疑問的《十萬個(gè)為什么》,更是滿足了我心里所有的問號(hào)。教做人道理的《伊索寓言》,述認(rèn)識(shí)恩怨的小說,講身邊大小事的新聞資訊等等,都使我受益匪淺。
讀書還有一大益處,就是大大提高了我的寫作水平,以前的我寫作文,由于積累的知識(shí)不多,經(jīng)驗(yàn)不豐富,寫出的文章經(jīng)?菰锓ξ叮义e(cuò)字滿篇。自從愛上讀書,我的字詞積累多了,看的好文章多,寫作技巧也豐富起來,最重要的是,我能夠把自己的真情實(shí)感用文字表達(dá)出來,讓讀者讀到我的心聲。
久而久之,我越來越喜歡寫作,還漸漸養(yǎng)成了自己的寫作風(fēng)格,每當(dāng)老師拿我的作文為大家做范時(shí),我的心里總是甜滋滋的。
除此之外,讀書還能使人陶冶情操,我很喜歡接近大自然,在藍(lán)天白云的呵護(hù)下,坐在清澈見底的小溪旁,碧綠的青草和芬芳的花朵在微風(fēng)下輕輕搖曳,在這種地方讀書是我的一大樂事,此情此景是多么美啊!能讓人心情愉悅,完全將自己與這大自然融入一塊去了。
讀書更是教會(huì)了我做人,它讓我明白眾生平等,我們是一個(gè)大家庭,共同生活在中國這個(gè)美麗的家園。關(guān)愛他人就是關(guān)愛自己,做好人,一生平安。
書就像磁鐵般吸引著我,它讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,讓我懂得了人間真善美,讓我開闊視野,讓我陶冶情操,更是讓我知曉了做人的原則。
總而言之,統(tǒng)而言之,讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣。如冰心所說:“讀書好,多讀書,讀好書!
關(guān)于讀書的樂趣的作文8
一提到書,有些人就會(huì)頭昏腦脹。書中的那些煩瑣的語句,冗長的故事情節(jié),一讀就得花上好幾天,還不如看電視來得簡(jiǎn)單養(yǎng)眼,還不如音樂來得輕松自在。而我恰恰相反,偏偏鐘情于書。在一個(gè)幽靜的下午,倒上一杯水,坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書的海洋,這可是一種高雅的享受。
我從小就養(yǎng)成了靜坐看書的習(xí)慣,是“少壯不努力,老大徒傷悲”這句哲理教育了我。日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間長了,更是讓我受益匪淺。朋友,姐妹勸我出去玩,我總是紋絲不動(dòng)。江山易改,本性難移嘛!誰又能像我一樣知道“坐擁書城其中的歡笑和愜意呢?它給我的是一份真誠的坦然和心靈的凈化。
在風(fēng)雨交加的日子里,我捧讀書本思緒萬千。聯(lián)想到書中提到的世間萬物:那會(huì)發(fā)光的星星;那照亮我們前進(jìn)路的太陽;那純凈、皎潔的月亮;那青山綠水,花鳥草蟲,那山山水水,蕓蕓眾生;那西墜的夕陽,絢麗的晚霞。任自己的思緒發(fā)揚(yáng)游蕩,任自己的思想飛馳狂奔,直到黑暗彌漫整個(gè)天空,清幽的月光不知不覺中投到了我的身上。
俗話說得好,“秀才不出門,盡知天下事”,我就是一個(gè)例子。雖然我不曾去過我國的名勝古跡,但書卻載著我環(huán)游整個(gè)世界,甚至遨游太空。
每當(dāng)我與古今名賢一起游玩的時(shí)候,我深深感受到了讀書的樂趣。
書給我們這些負(fù)擔(dān)過重的學(xué)生帶來了太多的快樂。回到家,放下沉重的書包,坐在沙發(fā)上,拿起一本小說充實(shí)自己。這何嘗不是一種精神上的刺激呢?
書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識(shí);書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。
啊,書的海洋賜予我的快樂是無窮無盡的,享受書的海洋,那屬于我的世界,使我的生活充滿溫磬。
書,帶我們領(lǐng)略人生的真諦,書,裝載了人類靈魂中的全部美麗。朋友,讓我們分享彼此讀書的樂趣吧!
關(guān)于讀書的樂趣的作文9
王羲之學(xué)“書”,是在廣袤無垠的平原中感受到“橫”的舒展,在深山古藤上感受到“豎”的堅(jiān)韌。觀察、體驗(yàn),他的書法已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單的筆畫與結(jié)構(gòu)。
孔子學(xué)琴,在反復(fù)彈奏中思考樂曲的奧妙,在樂聲中領(lǐng)悟這作曲者的高尚的追求。思考、領(lǐng)悟,使他的思想在音樂中升華。
李時(shí)珍學(xué)醫(yī),在質(zhì)疑聲中研讀著書籍,在遍嘗百草中驗(yàn)證真?zhèn)巍Y|(zhì)疑、實(shí)踐,他的仁心已超越了醫(yī)術(shù)本身。
我也很喜愛讀書,雖然說沒有“鑿壁偷光”“囊螢映雪”那樣辛苦,沒有孔子“韋編三絕”那樣的勤奮,但是,我卻有著屬于我自己特殊的讀書方式。
當(dāng)你走進(jìn)我家時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的事。就是在我家,你隨時(shí)隨地都可以看見一樣?xùn)|西,那就是一—書。
在我家樓上、樓下都有書,書桌上、茶幾上、床頭柜上,到處都是書。我的爸爸媽媽都說我是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“小書蟲”,整天書不離口。其實(shí)我覺得我是受了我媽媽的影響,因?yàn)樾〉臅r(shí)候,我媽媽就經(jīng)常對(duì)我說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“書讀百遍,其義自現(xiàn)”等名言警句,而且我看過的書我媽媽基本上都看過,可以說,我媽媽看過的書只會(huì)比我多,不會(huì)比我少。所以說,我覺得我媽媽對(duì)我讀書的影響是很大的。閑暇時(shí),我和媽媽經(jīng)常交流讀書經(jīng)驗(yàn),互相探討書中的內(nèi)容。書是我和媽媽思想的紐帶,我和她成了無話不談的朋友。
當(dāng)我捧著書閱讀時(shí),我就會(huì)感覺好像忘卻了世間一切的得與失,只是單純地沉醉在了書籍文字的美妙之中。世界上很難有東西是永恒存在的,但是作為人類精神財(cái)富的文字卻是一個(gè)特例。
我曾經(jīng)看過一個(gè)故事,寫的是在一個(gè)游船上有很多的富人們嘲笑學(xué)者貧窮。學(xué)者卻笑而不語,后來來了一群土匪,把富人們的錢都拖走了,再后來富人們成了窮人,而學(xué)者卻成為了一名大學(xué)教授。
所以,我們可以沒有財(cái)富,但是我們要有知識(shí),要熱愛讀書。讀書,使人深邃;讀書,使人明理;讀書,使人快樂。
關(guān)于讀書的樂趣的作文10
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊詮纳嫌變簣@接觸第一本連環(huán)畫后,我就迷上了書本,從此書就成了我精神上的食糧和身邊的朋友。
有一天,我在圖書室里讀書,隨手拿來一本《唐詩三百首》就讀,即刻被“海上生明月,天涯共此時(shí)”“明月幾時(shí)有,把酒問青天”等美妙的詩句所吸引,不覺沉醉其中,忽然一位身穿長袖青衣手持酒樽的老人向我走來,他笑著對(duì)我說:“小姑娘,歡迎你來到仙境做客,我們一起喝酒談詩賞月,好嗎?”我們正在談興時(shí),同學(xué)在叫我走了,我從想象中醒來,但其中的樂趣回味無窮。
課堂是我的快樂的學(xué)習(xí)天地,語文課上,老師風(fēng)趣而細(xì)心地講解著基礎(chǔ)知識(shí)、語文與生活的關(guān)系;數(shù)學(xué)課上,老師啟發(fā)我們從多種角度運(yùn)用多種方法解答問題,讓我們懂得了運(yùn)用數(shù)字詮釋世界;漂亮的英語老師教我們?cè)鯓訉W(xué)、記、讀“最流行”的語言,使我們明白了拼音文字也能認(rèn)識(shí)世界;思品課上,老師調(diào)用各種教學(xué)手段,教會(huì)我們?cè)鯓咏煌,怎樣做人;生物課上,老師一本正經(jīng)地向我們解讀了一些大自然生物和人體的奧秘;地理課上,老師給我們講解了地球的結(jié)構(gòu)、世界各國的地形及經(jīng)濟(jì)狀況;歷史老師則帶領(lǐng)我們沿著時(shí)光隧道游覽了悠遠(yuǎn)的古代歷史文化;體育課上,操場(chǎng)上活躍著我們矯健的身姿,閃現(xiàn)著青春活力;音樂課上,美妙動(dòng)聽的歌曲常常使我們漫步于美的世界和藝術(shù)的殿堂——
課余,我和同學(xué)們一起游玩,一起談笑,一起交流,有時(shí),還為了一些問題爭(zhēng)論的面紅耳赤,但絲毫不影響我們之間的友情。
因?yàn)樽x書,我快樂而健康地成長;因?yàn)樽x書,我提升了自我;因?yàn)樽x書,我感覺很幸福。我懂得,是書把我?guī)У搅诉@種令人神往、美麗而迷人的境界!
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