關(guān)于讀書(shū)作文400字匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的讀書(shū)作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)作文400字 篇1
書(shū)是我最親密的朋友,它教給我智慧、賦予我力量,它讓我開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)。我愛(ài)閱讀!
我剛上幼兒園時(shí),爸爸就給我買了很多圖畫(huà)書(shū)。我很喜歡看那些畫(huà)冊(cè),那水果、蔬菜和可愛(ài)小動(dòng)物時(shí)常讓我著迷?墒怯捎谖业奶詺猓瑫(shū)常常被我撕爛或弄丟,但爸爸還是繼續(xù)買了很多書(shū)給我,他說(shuō):這是讓你慢慢養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
等我再大一點(diǎn),媽媽又給我買了童話書(shū)。因?yàn)槲疫不認(rèn)識(shí)字,她就每天晚上讀給我聽(tīng),故事里那些英俊的王子、美麗的公主、會(huì)說(shuō)話的小鳥(niǎo)和會(huì)魔法的老巫婆常常伴我入睡夢(mèng)里,我和故事中的小伙伴們一起玩游戲、捉迷藏、歷險(xiǎn)開(kāi)心極了!
后來(lái),我上了一年級(jí),老師經(jīng)常跟我們說(shuō):要多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。她還推薦了很多有趣的書(shū)讓我們讀,要求我們把讀書(shū)當(dāng)成每天的必修課。她說(shuō):要與書(shū)為友,讓閱讀像呼吸一樣自然。在老師的監(jiān)督下,我已經(jīng)堅(jiān)持課外閱讀打卡199天了。不斷的閱讀讓我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,現(xiàn)在我甚至可以獨(dú)立得看書(shū)了!像《沒(méi)頭腦和不高興》、《爸爸的老師》、《丁丁探案》、《土土的故事》他們幾乎占據(jù)了我所有的課余時(shí)間。我和故事里的小主人公們一起開(kāi)心、快樂(lè),也會(huì)因?yàn)樗齻兪艿讲还降脑庥龆鴤、難過(guò)。
書(shū)像一雙翅膀,帶我飛翔!喜歡閱讀的我還被評(píng)為了學(xué)校的閱讀之星,老師遞給我獎(jiǎng)狀的那一刻別提我有多開(kāi)心了!我也暗下決心:一定要更加努力,閱讀更多的書(shū)籍!我愿在書(shū)的海洋里盡情遨游,遇見(jiàn)更好的自己!
讀書(shū)作文400字 篇2
我愛(ài)看書(shū),我是怎樣愛(ài)上看書(shū)的呢?這事得從一年級(jí)的某一天說(shuō)起。
一次,我和媽媽去超市買東西。我發(fā)現(xiàn)有些大哥哥大姐姐都在超市的書(shū)柜邊看書(shū),就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你去買東西吧,我在這里看書(shū)!眿寢屪吆,我學(xué)著別人的樣子也選了一本書(shū)看了起來(lái)。以前,我都是聽(tīng)爸爸媽媽給我講的故事。那時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少字,因此第一次看書(shū),我馬上就入迷了。
二次,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一只“小書(shū)蟲(chóng)”了,一有空我就看書(shū),一個(gè)星期我至少去我們家對(duì)面的書(shū)店兩次。
三次,又一次,我在書(shū)店看《城南舊事》,我看著看著,仿佛自己也在這個(gè)故事里,很快,三個(gè)多小時(shí)后,這本書(shū)就被我看完了,我看了看表,哇!五點(diǎn)了!可是,我還沒(méi)看夠呢,算了,爸媽?xiě)?yīng)該還沒(méi)回來(lái),再往下看吧!
四次,于是,我又去拿了一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),找到了座位,坐了下來(lái),打開(kāi)書(shū),如饑似渴地看了起來(lái)?戳艘粫(huì)兒,不爭(zhēng)氣的眼淚就直往下流,不知不覺(jué),已經(jīng)6點(diǎn)半了,我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)在書(shū)店門(mén)口叫我了,只好戀戀不舍地把書(shū)放了回去。
五次,在回去的路上,我才發(fā)現(xiàn),我的肚子已經(jīng)開(kāi)始叫了,但我還想著:那本書(shū)看到哪了?會(huì)不會(huì)被人買走······
六次,你說(shuō),我是不是很愛(ài)讀書(shū)呀?
讀書(shū)作文400字 篇3
“粉紅豬!粉紅豬”同學(xué)們總愛(ài)這樣稱呼我,一則是因?yàn)槲议L(zhǎng)得圓滾滾,福氣滿滿的樣子,二則是因?yàn)槲姨貏e鐘情粉紅色,經(jīng)常穿著一身粉紅衣飾,看起來(lái)粉嫩粉嫩 的,十分搶眼,而且只要一踏進(jìn)我的房間,映入眼簾的就是滿室粉紅:從書(shū)桌、衣柜、床鋪,到其他小用品,除了粉紅,還是粉紅,浪漫極了!
我很喜歡看書(shū),一有空就鉆進(jìn)圖書(shū)館里,像只書(shū)蟲(chóng)一樣,陶醉在一片書(shū)海中。如果現(xiàn)場(chǎng)看不夠,便順手再借閱個(gè)四、五本,所以圖書(shū)館的阿姨們都認(rèn)識(shí)我,也常常鼓勵(lì)我。
這么多的作家當(dāng)中,我最欣賞林清玄先生。他的文筆流暢自然,沒(méi)有太多艱澀的詞語(yǔ),很適合我們閱讀。他的作品有些幽默風(fēng)趣,會(huì)讓人笑得在地上打滾,而有些則扣人心弦,讓人感動(dòng)良深,其中我最喜歡的是“思想的天鵝”這本書(shū),里頭收錄的文章都很值得一讀再讀,保證百讀不厭。
將來(lái)長(zhǎng)大后,我想成為一位作家,把自己的所見(jiàn)所聞和讀者分享,所以現(xiàn)在我除了繼續(xù)大量閱讀,增長(zhǎng)知識(shí)之外,還很努力的學(xué)習(xí)作文技巧,希望能練就一枝生花妙筆,朝理想勇往前進(jìn)!
讀書(shū)作文400字 篇4
我靜靜的在書(shū)桌前坐了下來(lái),在日光浴下,我滿懷期待,準(zhǔn)備和文字一同跌進(jìn)浩瀚無(wú)垠的文學(xué)世界,填補(bǔ)人生及思緒的色彩。對(duì)于每天在學(xué)業(yè)壓迫下的我,讀書(shū)可說(shuō)是一帖獨(dú)一無(wú)二的靈藥,總讓我在全神貫注中,將煩躁的思緒化作一種難以形容的快感。
年幼時(shí)期,讀一本本的冒險(xiǎn)小說(shuō)是一天最重要的活動(dòng),生動(dòng)活潑的文字,充滿抑揚(yáng)頓挫的情節(jié),總是深深吸住我的目光,令我欲罷不能,我的心靈及思緒也隨著情節(jié)的千變?nèi)f化而有了高低起伏。我和書(shū)總是形影不離,因?yàn)槲铱梢泽w會(huì)到讀書(shū)是平凡生活的一大享受。我最喜歡文學(xué)類及冒險(xiǎn)類的書(shū)籍,文學(xué)類的書(shū)能讓我在文字的薰陶下,無(wú)形之中增加腦海中的無(wú)價(jià)之寶,并改變自己的人生價(jià)值觀;冒險(xiǎn)類的書(shū)籍是思緒的調(diào)味料,可以調(diào)適情緒,并且觸發(fā)無(wú)限的想像力,豐富了生活。
不同的時(shí)刻讀書(shū),所帶來(lái)的樂(lè)趣也不盡相同,在失意的時(shí)候讀書(shū),帶給我的感受最為濃厚,在失意時(shí)讀書(shū)會(huì)遺忘腦海中繁瑣的心事,并且讓我不去理會(huì)外在的事物,為腦海注入喜悅的泉水,使我解脫束縛,聚精會(huì)神的鼓舞在書(shū)中的世界,造就了內(nèi)心的狂喜。
如果只拘泥在競(jìng)爭(zhēng)、或追名逐利,此時(shí)的讀書(shū)就失去了意義,并無(wú)法達(dá)到“富有樂(lè)趣”的效果,唯用一顆純凈去體會(huì),才可達(dá)到最高境界——“充實(shí)、快樂(lè)”的感受。
讀書(shū)作文400字 篇5
看啊看啊,不知不覺(jué)地就走進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里,我看見(jiàn)了一個(gè)死去媽媽的小姑娘。她媽媽說(shuō)會(huì)在九泉之下保佑她,還說(shuō)了,如果你有什么需要的話,你可以向梧桐樹(shù)上的小鳥(niǎo)們說(shuō)。
后來(lái),灰姑娘的父親又娶了一個(gè)心狠手辣的妻子,還帶了兩個(gè)女兒,她們的外表很美,但心里也是非常邪惡,經(jīng)常欺負(fù)她。她們奪走了灰姑娘的所有東西,把她感到廚房里去干活。爸爸問(wèn)灰姑娘想要什么,灰姑娘就叫爸爸從街市里買一根梧桐樹(shù)枝。
灰姑娘三番四次的叫梧桐樹(shù)上的小鳥(niǎo)給他一件漂亮的衣服給她,讓她去參加舞會(huì)。最后,灰姑娘成了王后,但是那心狠手辣的兩姐妹被小鳥(niǎo)們啄走了她們的眼睛,她們很后悔欺負(fù)灰姑娘。
從此,她們倆都要她媽媽照顧,灰姑娘的爸爸也被請(qǐng)到了王國(guó)做總監(jiān),灰姑娘和王子她們開(kāi)開(kāi)心心的生活在王國(guó)里。
我在梧桐樹(shù)的底下哭了,灰姑娘這么善良,居然被別人欺負(fù),真是豈有此理!我也要像灰姑娘學(xué)習(xí),我真的很可憐灰姑娘哦!我真感動(dòng)!突然,阿姨問(wèn)我:“你在干什么,怎么哭了,發(fā)夢(mèng)!”“沒(méi)什么,我只是發(fā)了一個(gè)感人的夢(mèng)”我微笑地說(shuō)。
小朋友我們要向這位善良、不敢癡心妄想的灰姑娘學(xué)習(xí)哦!知道了嗎?
讀書(shū)作文400字 篇6
俗語(yǔ)說(shuō):“水養(yǎng)人,書(shū)養(yǎng)心!睙釔(ài)文學(xué)的我對(duì)書(shū)實(shí)在是情有獨(dú)鐘。我喜歡依在書(shū)架旁,嗅著金擅木的清香,輕輕的翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)的書(shū),陶醉于那優(yōu)美的意境。我喜歡在書(shū)中品味那一份智慧賜予的寧?kù)o。
閑來(lái)無(wú)事,就去讀書(shū)。不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘粟,更不為打發(fā)時(shí)光。讀書(shū)似乎已成為生命中不可缺少的一部分,也是學(xué)習(xí),生活中的一個(gè)重要的章程。
萬(wàn)籟俱寂,在靜謐的夜空下,映著柔和的月光,品一杯香茗,獨(dú)自在書(shū)的海洋中遨游:體驗(yàn)水許傳中108名好漢的豪情;體驗(yàn)哈利*波特魔法世界的驚險(xiǎn),刺激;體驗(yàn)海底兩萬(wàn)里的奇特景觀;體驗(yàn)紅樓夢(mèng)中寶黛相見(jiàn)后的鐘情;體驗(yàn)三國(guó)演義中諸葛孔明的神機(jī)妙算;體驗(yàn)魯兵孫頑強(qiáng)的生命力…一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò),書(shū)的妙韻連同它的芳香會(huì)不知不覺(jué)的滲入你的皮膚,隨著內(nèi)心的血液而流淌,奔騰,你的情感也會(huì)在意境中搖曳,波動(dòng)。
讀書(shū)是一種樂(lè)趣,只要你偷得片刻的閑暇,就可以充分體會(huì)到書(shū)的深蘊(yùn),而且當(dāng)你步入書(shū)的心扉,那中澹然的心境,同樣令你與書(shū)沉浮。
在閱讀中,散文讓我感悟到了文學(xué)的瀟灑與優(yōu)美,小說(shuō)帶我進(jìn)入情節(jié)起伏的美妙意境,哲理詩(shī)則培養(yǎng)了我對(duì)人生,對(duì)事物思考的能力。
書(shū)如人生,人生如書(shū),時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而又曲折跌宕。行走在有去無(wú)回的人生旅途,與書(shū)為伴,我的心靈便不再孤獨(dú);與書(shū)為伴,我的生命便有了韻味。好書(shū),那是人間的一方凈土,是一方己方靈魂的樂(lè)園,書(shū)承載著無(wú)數(shù)鮮活的生命,讀書(shū)就是走過(guò)人生。
讀書(shū)作文400字 篇7
書(shū),在我的'生活中是必不可少的,它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。
記得在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,都是爸爸媽媽給我講,那書(shū)中的故事一個(gè)又一個(gè)地把我深深地吸引住了。好像有一次,故事沒(méi)聽(tīng)完,不愿意去吃飯,結(jié)果差點(diǎn)被打一頓。后來(lái),爸爸媽媽又給我買了一些彩圖的書(shū),好看極了!
上一年級(jí)以后,在學(xué)校里學(xué)了拼音,就吵著要媽媽幫我買一些拼音讀物。第一次讀拼音讀物時(shí),就發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣不僅是在于故事的內(nèi)容精彩,更多的是讀書(shū)時(shí)那種身臨其境的感覺(jué),好像自己就是主人公。雖然那時(shí)讀書(shū)的效率很低,但畢竟是自己讀,似乎有一種特殊的優(yōu)越感。
三年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)不少字了。那時(shí),我第一次走進(jìn)書(shū)城為自己選書(shū)。書(shū)買回家以后,自己看著看著,有些字還是不認(rèn)識(shí)。自己也不是很愿意查字典,只是去問(wèn)媽媽。如果媽媽不在,就有一點(diǎn)囫圇吞棗的意思了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)完全沉浸在書(shū)的海洋之中了。讀了《男生賈里》、《淘氣包馬小跳》……覺(jué)得十分有趣。書(shū)中的人物就像身邊的同學(xué)、朋友,當(dāng)然也包括我自己,所有人的混合體。主人公幾乎具備了所有人身上的一種品質(zhì)……
從小時(shí)候到現(xiàn)在,我都喜歡書(shū)。書(shū)給我?guī)?lái)樂(lè)趣,讓我懂得道理,以前是,現(xiàn)在是,以后更是。
讀書(shū)作文400字 篇8
哥德說(shuō):“讀一本好書(shū),就好像和許多高尚的人談話”。傳承經(jīng)典文化,潤(rùn)澤書(shū)香童年,在秋高氣爽的季節(jié)里,我們滿懷期待的讀書(shū)節(jié)終于閃亮登場(chǎng)了!
瞧,讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式開(kāi)始了!歌舞、詩(shī)歌朗誦,開(kāi)幕式上節(jié)目精彩紛呈。“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,主持人在舞臺(tái)上這樣說(shuō)道。是啊,我們的生活中,一定不能少了書(shū)籍。書(shū)籍能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊眼界。
聽(tīng),朗朗的讀書(shū)聲此起彼伏。我們還舉行了朗讀比賽呢!我們站在自己的座位,背挺得直直的,像一棵棵挺拔的小松樹(shù),老師一喊:“開(kāi)始”,我們就齊刷刷地開(kāi)始朗讀:“聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音。在每一片葉子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一顆綻開(kāi)的谷粒里……”因?yàn)槌煽?jī)還沒(méi)出來(lái),所以我在心里祈禱著我們能夠摘得桂冠。
看,一幅幅精美的手抄報(bào)出爐啦!朗讀比賽剛落幕,海報(bào)比賽這朵鮮花繼續(xù)欣然怒放!巴扑]一本好書(shū)”是本次海報(bào)的主題,八個(gè)人組成一個(gè)部落來(lái)做海報(bào),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。在我們齊心協(xié)力的合作下,終于完成了。老師們將海報(bào)張貼在走廊,頓時(shí),走廊彌漫著陣陣書(shū)香。我們推薦的書(shū)目是《木偶奇遇記》,有的推薦了充滿溫馨的《愛(ài)的教育》,有的推薦安全教育書(shū)籍《活了一百萬(wàn)次的貓》……同學(xué)們的海報(bào)繽紛多彩,多漂亮!
讀書(shū)節(jié)到此圓滿結(jié)束,它為十月份畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),也為五中小學(xué)增添了風(fēng)采。
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