【熱門】愛讀書的作文七篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的愛讀書的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛讀書的作文 篇1
大家都有一個(gè)愛好吧!有人愛打羽毛球,有人愛玩小游戲,不過,說來說去,都可以總結(jié)為一個(gè)詞---愛好,那是他們的愛好,我愛干的事情,是讀書
不知為什么,我不把讀書當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)來看,而是把讀書當(dāng)成一種休閑,一種愉樂,一種享受。
讀書本就是一種享受,那字里行間流露著濃濃的情感,快樂和傷悲,每一個(gè)字,都能把我?guī)У綍械氖澜缛。我還尤其喜愛書中時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的一兩頁(yè)圖片,在圖中能看到書中的人物和周圍的環(huán)境,圖片不消說,也是一種享受,那是一種視覺的享受,圖片是極其精致的,人物的表情中可以看出他們的心理,是恐慌?是驚喜?書中的這一切都使我迷上了讀書。
在晚上,躺在床上,看看床頭擺著一堆待我閱讀的書,我便拿出一本書去閱讀,看看書的封面,內(nèi)容和圖片,無一不讓我去看它,當(dāng)要睡覺了,便依依不舍地合上書,我多希望不要和它們分別!
我一看那整整齊齊的擺放在那里的書,心頭涌現(xiàn)的不是煩惱,而是一種欣喜,我喜歡書,也喜歡去閱讀它們,有人說:“讀一本好書,就是交了一個(gè)好朋友!蹦俏矣袔讉(gè)好朋友了呢?算起來好多好多,不過我還要讀更多好書,結(jié)交更好的好朋友!
我喜歡讀好多好多書,書就像我重要的朋友一樣,書中是另一個(gè)世界,我喜歡穿越,到那個(gè)世界。
愛讀書的作文 篇2
沒有登過長(zhǎng)城,但能感觸于那一種雄偉;沒有見過大海,但能體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌……閱讀,是一場(chǎng)奇妙的旅行,能讓你感受到別樣的風(fēng)景。我,把閱讀視為快樂,視為知己,在書海中盡情暢游。
小時(shí)候,在媽媽的影響下,我就喜歡上了讀書。從小到大,我讀過的書不計(jì)其數(shù)。《紅樓夢(mèng)》、《唐詩(shī)三百首》、《假如給我三天光明》……無論是充滿優(yōu)雅韻致的詩(shī)詞典賦,還是富有童真童趣的兒童文學(xué)等等,我都如饑似渴地讀著。每讀一本書,就像上了一級(jí)臺(tái)階,讓我汲取無窮的營(yíng)養(yǎng)。
說起我愛讀書,那可是有說不完的話。每次我們一家外出旅行,我的背包里總會(huì)裝著一兩本心愛的書,因?yàn)樽弑樘煜聲鵀閭H嘛,哈哈!在此順便告訴大家一個(gè)小秘密,有些時(shí)候我連上廁所都會(huì)偷抓一本書看呢!
當(dāng)然,我可不是單純地愛看書,我還是一個(gè)會(huì)讀書的人哦!書看多了,我也會(huì)挑選對(duì)比。看了許多真情實(shí)感、樸實(shí)自然的好書美文,就會(huì)丟下自作多情、無病呻吟的書篇。
歌德曾這樣說過:“會(huì)讀書的人用兩只眼讀,一只眼看紙面上的,另一只看紙背面!笔堑,我會(huì)用兩只眼睛去體會(huì),去發(fā)現(xiàn),反復(fù)看一本書,會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
我不是為了讀書而去讀書。讀書,打開了我看世界的窗子,讓我的生命在閱讀中更加精彩!有人曾說,你不能增加生命的長(zhǎng)度,但你可以改變生命的寬度;你不能改變生命的寬度,但你卻可以改變生命的深度。
在時(shí)光的流逝中,讀書,讓我的生命變寬變深了!這,就是我,五年級(jí)四班的馬梓蕓——一個(gè)酷愛讀書的“小書蟲”!
愛讀書的作文 篇3
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽矣X得這句話十分貼切,人需要不斷地從書中學(xué)到新知識(shí)。
從小時(shí)起,我就開始讀上了書。不過那時(shí)的我并不識(shí)字,只是在睡覺前,讓媽媽給我讀一讀《幼兒畫報(bào)》。里面精美的圖畫是我的最愛,有時(shí)還不等媽媽讀完,我就迫不及待地翻開下一頁(yè)去看那些惟妙惟肖的插圖,這令當(dāng)時(shí)的我感到十分新奇、有趣。等我長(zhǎng)大點(diǎn)了之后,媽媽開始給我讀各種童話書,從《安徒生童話》到《格林童話》,從《365夜》到《1001夜》,那些生動(dòng)有趣的故事讓我著了魔。每天吃完晚飯都纏著媽媽給我讀故事,其中的每一個(gè)人物都令我記憶猶新。
在上了小學(xué)一年級(jí)后,我認(rèn)識(shí)了拼音,便開始讀一些帶拼音的小書。我比原來讀書的時(shí)間更長(zhǎng)了,因?yàn)槲铱梢噪S時(shí)隨地的讀書,不再只是晚飯后的那幾小時(shí)了。但這時(shí)我感到自己讀書還有些吃力,畢竟讀書時(shí)還要先認(rèn)字。隨著我不斷的學(xué)習(xí),我可以讀沒有拼音的`書了。雖然不認(rèn)識(shí)多少個(gè)字,但起碼能在沒有拼音的幫助下自己讀書了,這對(duì)我來說是個(gè)超越。漸漸地,我認(rèn)識(shí)的字多了,就開始讀一些字?jǐn)?shù)偏多的書了。我印象最深的就是劉墉的《成長(zhǎng).成功》那一張一張的紙上,記錄了一個(gè)孩子家庭成長(zhǎng)所經(jīng)歷的各種故事。
我喜歡讀書,更喜歡從書中得到知識(shí)和快樂!
愛讀書的作文 篇4
書,是我們生活中必不可少的良藥,它是一種養(yǎng)料,哺育著我們;它是細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們;它是陽(yáng)光,溫暖著我們。書是知識(shí)的源泉,是通往成功的階梯,是汗水和智慧的結(jié)晶。只有不斷地讀書,且讀好書,才能從中獲取知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng)。
小學(xué)時(shí),我就非常喜歡讀書,課余時(shí)間總是沉迷在《安徒生童話》和《格林童話》中,我喜歡白雪公主和艾麗莎,因?yàn)樗齻兇碇屏己驼x。我也喜歡《海的女兒》中的人魚公主,她為了追求自由和幸福,不惜為此付出一切代價(jià),甚至變成海上的泡沫。后來五、六年級(jí)時(shí),我開始閱讀一些有關(guān)文學(xué)、科學(xué)方面的書籍,而對(duì)書的喜愛更是一發(fā)不可收拾,爛漫開來。兒時(shí)的我聽奶奶說過"天狗吃月亮"的故事,便很有興趣,去翻了書才知道,那是太陽(yáng)落在月亮上面的影子。兒時(shí)天真的我總是以為天上打雷下暴雨暴雪,是神仙在懲罰做惡事的壞人,后來,才從書中查閱到那是天氣惡劣的原因。書是無言的教師,它引導(dǎo)我們走上正確的歸途。
上初中了,越來越愛讀書的我開始閱讀一些名著。當(dāng)我讀到《水滸傳》中武松赤手空拳打死一只猛虎時(shí),我不禁拍手叫好;當(dāng)我讀到《童年》中高爾基在兒時(shí)就經(jīng)歷了人生路上的各種辛酸時(shí),我不禁為他流下了同情的淚水;當(dāng)我讀到《駱駝祥子》中,一位從農(nóng)村來到舊北京掙錢的青年——祥子,原本勤勞樸實(shí)、積極向上的他徹底地被社會(huì)的黑暗折磨成一個(gè)"刺頭兒"、一個(gè)社會(huì)的垃圾時(shí),我又很是憎惡那個(gè)黑暗的社會(huì)。
現(xiàn)在,在進(jìn)行緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí),我也不忘記經(jīng)常撫摸那些書頁(yè)已經(jīng)泛黃的書籍,因?yàn)槲抑,只有書籍可以使我進(jìn)步。書是打開知識(shí)寶庫(kù)大門的鑰匙,書也是讓我認(rèn)清自己的鏡子,讓我在學(xué)習(xí)的同時(shí),也要勇敢做起生活的主人。
時(shí)光飛速的流逝著,而越來越愛讀書的我,也在天天向上。是書讓我做最好的自己。謝謝你們——我的寶書!
愛讀書的作文 篇5
“行萬里路,讀萬卷書!蔽覀儜(yīng)該行走在知識(shí)的海洋里。只有愛上讀書,我們才能做一個(gè)愛讀書的人。世界上有許多愛讀書的人,這不,在我認(rèn)識(shí)的朋友當(dāng)中,就要一位愛讀書的人,讓我深深地記住了他。
他叫潘宏銘,住在桐廬分水。我暑假里幾乎天天要去他那里玩。有一次,我去他那里玩,結(jié)果我敲了幾下門,里面鴉雀無聲。我心想:他可能去外面玩了。于是,我便回到我爸的工作室休息了一會(huì)之后,我又來到那邊,敲了幾下門,可結(jié)果里面還是毫無動(dòng)靜。這時(shí),我心想:大概快回來了吧,要不,再等一會(huì)好了。一分鐘、兩分鐘……五分鐘,十分鐘過去了。于是,我接著敲門,不過,我的第三次敲門,并沒有給我?guī)砗艽蟮男Ч,這平靜的聲音讓我想到”他是怎么回事呀,跑去哪兒了,該不會(huì)又出什么事了吧?”
想到這,我又悄悄走進(jìn)他家,來到他的房間門口。于是乎,我再次敲他的門,在我的“三顧茅廬”之后,他終于開了門,出來時(shí),還說:“ 叫什么叫,我在看書呢!我沒時(shí)間陪你玩,對(duì)不起了!”我大致看了他的房間,發(fā)現(xiàn)他的房間幾乎全都是書,在走近看,發(fā)現(xiàn)他看書涉及的內(nèi)容還挺廣的,不僅有四大名著,還有關(guān)科學(xué)性的書,總之幾乎應(yīng)有盡有,看到他這么熱愛讀書,我也不方便。想完,我便看了他剛才飛快交給我的一張準(zhǔn)備粘在門外面的紙條:
敝人正在作戰(zhàn),請(qǐng)勿打擾,
更不能大聲喧嘩。
謝謝!潘宏銘
這就是潘宏銘,讓我印象深刻熱愛讀書的人。潘宏銘他把自己的興趣溶入到書本當(dāng)中來,他會(huì)體會(huì)到了“行萬里路,讀萬卷書”的深刻含義。最后,那張紙條正是因?yàn)樗麩釔劭磿拍軐⑺鼘懙煤苡腥,以后,我也要學(xué)會(huì)他這熱愛讀書的勁頭。
愛讀書的作文 篇6
杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,下面讓我來介紹我這位愛讀書的弟弟吧!
今天,這位弟弟來到了我家,和我一起玩耍,他只玩了一會(huì)兒,就拿出了桌子上的《昆蟲記》,他急忙打開書,像一匹餓狼一樣地讀著一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)……
他一本正經(jīng)地讀著,嘴里仿佛在念叨著什么,他仿佛和書融為了一體。無論外面發(fā)生了多大的動(dòng)靜,他也毫無察覺。他去喝了一口茶,不一會(huì)兒就接著如饑似渴地讀著。
不一會(huì)兒,天就黑了,媽媽讓弟弟來吃飯,弟弟仿佛完全沒有聽見,我跑過去說:“弟弟,過來吃飯吧,再不吃,就涼了”。弟弟說:“給我拿一碗米飯就好了,我不是很餓”。說完,便又手不釋卷地讀了起來。
我說:“弟弟,能給我看下你的那本書嗎?”弟弟毫不猶豫地說:“不行,我還要看呢,那不是還有另外一本書嗎?”
到了9:00,我去讓弟弟睡覺,弟弟說:“馬上就好!边^了一會(huì)兒,我又讓弟弟去睡覺,弟弟才依依不舍地放下書走了出去。
夜里,我去看弟弟有沒有睡覺。我一進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)弟弟竟然躲進(jìn)被子里讀書。我讓弟弟把書交給我,弟弟極不情愿地把書交給了我,鉆進(jìn)被子里睡覺了。
我讀了一會(huì)《昆蟲記》,發(fā)現(xiàn),書真能給人帶來樂趣。難怪弟弟那么愛讀書呢!
書,能使我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)找到解決的方案,能讓我們?cè)趥臅r(shí)變得高興。書真是人類的好老師,好朋友,趕快讀書吧!
愛讀書的作文 篇7
我愛看書。我沒事兒干的時(shí)候就會(huì)拿幾本書看。早晨起來,如果我發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早,我就會(huì)一直看到媽媽叫我的時(shí)候,有時(shí)候我睡覺也會(huì)夢(mèng)到書里的事情。
有一次,我從家里帶了一本書去學(xué)校,上課偷偷看書給老師發(fā)現(xiàn)了,老師就把我的書撕了,那是奶奶送我的兒童節(jié)禮物呢!所以我傷心的哭了。
下午放學(xué),我有時(shí)會(huì)借學(xué)校的書回家看。我在走路的時(shí)候也在看,有一次我在看的時(shí)候還不小心弄傷了腳。
做作業(yè)的時(shí)候,我忍不住看起書來,奶奶看我這么久都沒完成作業(yè),就進(jìn)了我的房間。我聽到了腳步聲就把書藏起來,還說:"下一題太難了,我還在想呢。"奶奶相信了,就教會(huì)了我那一題。
中午睡覺我也在看書,可是爺爺發(fā)現(xiàn)了,把我的書又撕了一本,好傷心那!
這就是愛看書的我,你喜歡嗎?
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