有關愛讀書的作文錦集10篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的愛讀書的作文10篇,希望對大家有所幫助。
愛讀書的作文 篇1
讀書使人快樂,讀書使人聰穎,書是我無聲的好朋友。
從我上小學起,媽媽一有時間就帶我去逛書店。第一次去書店我就能聞到書香,那時,我最喜歡看的當然是圖畫書,那五顏六色的畫牢牢地吸引我的眼球。后來,在媽媽的引導下,我慢慢地對注音版的繪本也產(chǎn)生了興趣,隨著識字量的增加,那些繪本書已經(jīng)滿足不了我了,我喜歡上了沒有拼音的書。
我最喜歡的一本書是《十萬個為什么》,從這本書里我懂得了不少知識,比如:為什么眼睛不會怕冷?因為眼球中的角膜、結(jié)膜、鞏膜上有豐富的觸覺和痛覺神經(jīng),但沒有感濕的神經(jīng)。為什么說貓有九命?因為貓跌下來總是摔不死。貓有完美的超乎想象平衡能力,當貓發(fā)現(xiàn)自己失去平衡時,他就會扭動自己的身體,并能經(jīng)受住較強的沖擊力……還有一本書也很吸引我,書名叫《我的同桌是妖精》,怎么樣,看到這個書名,你是不是也想讀呢?
我愛讀書,因為書是我的無聲朋友,它給我?guī)砹藷o限的樂趣。
愛讀書的作文 篇2
俗話說:“讀萬卷書,行萬里路”,讀書能增長我們的知識;能開闊我們的視野;還能提高我們的閱讀能力和寫作水平?傊,讀書受益終生,我就是一個愛讀書的人。
記得有一次,我到圖書館借書看,來到圖書館就迫不及待在書架上找書看。不久,我終于找到我要看的《一分鐘查案》這本書了。我連忙拿出來,生怕別人搶走。我越往下看,越津津有味。我似乎在小說里來回穿梭,可以看到書中的人物。可以看見整件事的過程,幫偵探破案,我為人物時而憂傷,時而憤怒,時而疑惑,仿佛我就是主人公,來感覺這撲朔迷離的情節(jié)。不知過了多長時間,我的腳逐漸沒力了,就隨意坐在圖書館的桌子上。“安頓”好了之后,我又返回在“案子”中了!拔,小朋友,不要坐在這里,起來,起來!”一個老師大聲吼叫著,我沒有辦法,就只好慢慢的站起來。不管腿上的種種酸痛,又繼續(xù)看了起來。
還記得有一次,我要去打預防針,就準備了一本讓我愛不釋手的書。打針時,我坐在椅子上,手擺好姿勢讓醫(yī)生打針,另一只手就拿翻好的書看著,我看得津津有味,醫(yī)生打完針了我都不知道,5分鐘過去了,我以為針還沒打,就大叫:“怎么還不打針呀!我還要回家寫作業(yè)呢!眳s不知,媽媽在一邊笑著對我說:“都打完了好嗎?我的大小姐!薄翱晌覜]感到疼痛呀!”我回過神來驚訝地問。在場的人都笑了,也許是我看書太入迷了吧!
高爾基說過“書是人類進步的階梯”,愛讀書的我要沿著階梯一級一級地走上去,最后達到頂峰。
愛讀書的作文 篇3
我有一個愛讀書的同桌,她叫劉一諾,她那水汪汪的大眼睛像兩顆葡萄,美麗極了,長長的頭發(fā)像黑色的瀑布。她讀起書來簡直走火入魔似的,雷打不動。
有一次,下課了,她就把那本《西游記》拿出來看,兩眼緊緊盯著書本,像是眼光粘在了書本上。我著急去廁所,讓她挪點位置好讓我出去,可她看書看得耳朵像聾了似的,沒有一點反應。我說:“劉一諾,快讓我出去,我快尿褲子了。”她好像還沒聽見似的繼續(xù)看,我又大聲對她說:“劉一諾快讓我出去,我忍不了了!“可她還是沒聽見,我沒有辦法了,只好從桌下鉆過去,去上廁所了。你說這同桌看書看的,是不是太不顧別人的感受了。
盡管如此,我的同桌還是念念不忘的要看書,她不管是下課還是自習,走路還是去廁所,都要帶著自己那本《西游記》。真是的,看來看去,不就是師徒四人去西天取經(jīng)的事兒嘛。
這就是我愛看書的同桌——劉一諾。
愛讀書的作文 篇4
我從小就喜歡讀書,因為讀書不但可以增加知識,還可以給自己帶來無窮的快樂。
我最喜歡科學,天文,地理和歷史書。只要我在圖書館里找到了一本我自認為好看的書,就一定會借了這本書,而且通常會借好幾個月,因為我覺得這本書值得讓我讀上幾個月。
當我的手一觸碰到書,眼睛就停不下來了。又一次,放暑假的一天,我從早上起床就看書,一直看到了下午四點多。這段時間里,我感覺自己像和書本吸在了一起似得,我的眼睛怎么也離不開書本了。
我很喜歡一本名字叫《77*2個科學小游戲》的書,我很喜歡作書里面的小游戲,它每做一個小游戲,后面都會說明這個游戲的道理,當然還有用途。
我也喜歡具有豐富想象力的書。尤其是童話類的書,我認為這些書可以激發(fā)我腦子里的想象力。只要一出遠門,我一定會帶上幾本我最愛看的書,比如:《昆蟲記》,《舒克貝塔傳》,《小百科》。假如外出沒帶書的話,我就會很無聊,心里也癢癢的,還很難受。
我覺得讀書很有用,所以大家要仔仔細細,認認真真的讀。只有真正的讀書,才能給你帶來無窮的樂趣和知識!
愛讀書的作文 篇5
我是一個活潑、開朗的女孩,我也特別喜歡結(jié)交朋友,我就是一個和大家一樣普普通通的女孩。
如果說那里獨特的話就應該是超愛看書了,我今年十三歲了,那么書就應該陪伴了我是一個春夏秋冬了吧!
在我很小的時候,媽媽就給我買了很多本書,大多都是很簡單很幼稚的書,有一些書我現(xiàn)在還留著呢,比如:童話故事大全、唐詩三百首、識字書等等。媽媽還告訴我,我小時候睡覺前總要纏著她給我講故事,故事都講完了,爸爸又開始給我編故事,故事大體的意思是這樣的:有一個小孩兒,不聽話,整天纏著她爸爸媽媽給她講故事。她爸爸呢,給她說:孩子啊,不能再聽故事了,你知道嗎?山上的老和尚最喜歡愛聽故事的小孩兒了,他會把你抓去的!我聽了爸爸講的這個故事信以為真十分害怕,忙問爸爸;爸爸,爸爸,如果小孩兒不聽故事了,看故事可以嗎?看故事的話,老和尚應該不會抓的!爸爸說。我緊抿嘴唇用力的點點頭。從那以后我就開始很認真、很用心的識字。我還學習看報紙,很多字都不認識但是我能猜對幾個,我愛讀書的習慣應該就是從那時埋下的種子。
慢慢的長大了,我認識的字越來越多,讀的書也越來越多。有時去上廁所我也不放過讀書的機會,在廁所里讀書、看報紙,在里面一呆就是半天,現(xiàn)在上廁所不讀書的話,我根本就不習慣。我比較喜歡早上剛起床和晚上睡覺前看書。有一次,我在睡前看書,已經(jīng)很晚了,上眼皮跟下眼皮已經(jīng)開始打架,我還硬撐著,不知什么時候就睡著了,早上醒來一看書還在我手里,燈也沒關就睡著了。
我家的書基本上都看了兩三遍了,最近這幾天我想開始看四大名著:《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》。
我就是這樣一個喜歡讀書的平凡的女孩,我會讓那顆熱愛讀書的種子在我的心中生根、發(fā)芽長成參天大樹。
愛讀書的作文 篇6
我是一個普普通通的小學生,短頭發(fā),兩個大耳朵露在外邊。別人都說大耳有福,我也覺得是這樣呢。我非常喜歡打羽毛球、游泳、騎自行車、唱歌,最喜歡看書。我已經(jīng)有十套以上的書了。我一下課 就看書,比如《同桌秘密日記》、《淘氣包埃米爾》……這些書,大部分是爸爸幫我從網(wǎng)上買的,他說那里的更物美價廉。我曾和爸爸去過一個圖書館旁邊的書店,那里的書都很好看,我恨不得把半個 書店都買回家!我家現(xiàn)在有四個書櫥,可是還有好多書沒地方放呢。
有一次,吃完晚飯后,我和爸爸出去運動,我騎自行車,他步行。我們?nèi)チ肆硗庖粋小區(qū),那里非常大,我們走著走著,走到了一個玩的地方,“呀!”我叫了一聲。是因為我看見了一部手機,那時候 沒有別人。因為那時候,我上一年級,沒有手機,我爸爸開玩笑地說:“要不你拿著吧,你也沒有手機”“不要”我說。后來,我們終于找到了失主,失主十分感謝我們,還夸獎我說一點也不貪心,我 很開心。后來,我們各自回家了。
愛讀書的作文 篇7
讀書是一個學生的根本,而愛上讀書、讀怎樣的書、怎樣讀書,對一個學生的成長是至關重要的。
生活中,書籍就像是我們最信賴的朋友,它永遠不會欺騙我們,它帶給我們的永遠是最忠實的一面。就像一個優(yōu)秀的老師,我們可以通過他學到更為豐富的知識,成為品學兼優(yōu)的學生,當我們因失敗而失去信心時,書籍可以使我們重振希望。
從出生到現(xiàn)在,我們讀的書的類型有很多變化,從聽媽媽講故事到看插圖書、作文到看童話、到看小說、到看名著。這是我們年齡成長的一個證明,我們讀的書的難度在加深,那為什么我們要讀更加難的.書,而不是仍看童話,是因為我們想要挑戰(zhàn),想要學到更多,學得更加富有哲理,為以后的生活、事業(yè)做鋪墊。讀一本有教育意義的書,比看上百個插圖書都要有用,這也證實了名言所說的“在讀書上,數(shù)量并不重要,重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索程度”。
所謂善讀書,指的是擅長讀書。而所謂的擅長讀書,則是指讀書的方法好。讀書不是一目十行,而是一句甚至一個字都要認真看到。讀不通時不要放棄,而要百讀不厭,對于那些意義深刻的書要反復讀。而要反復讀書必須是干凈無損的,否則書壞一點就會壞很多。讀書時要記下好詞,積累到一定程度后可自編優(yōu)秀作文。讀書時在一個安靜的環(huán)境下,對讀的質(zhì)量也極其重要。讀書要多樣化,并且堅持讀書,不能半途而廢。讀書不能死記硬背,而要靈活運用。書讀百遍,其意自見。
書,可以成為我們的朋友,使我們發(fā)揚光大,它不是我們的學習工具,我們要完全與書合為一體,這樣我們與書將是天下無敵的伙伴。
愛讀書的作文 篇8
我有一個愛讀書的哥哥,個子高高的,透著股書生氣,特別是一副精致的眼鏡架在他那棱角分明的鼻梁上,更增添了幾分儒雅的氣質(zhì)。
他手不離書,書不離手,只要有一丁點的時間,就拿本書如醉如癡地看起來。在哥哥的房間里有一個大書桌,旁邊是一個書架,書架上擺滿了書,有《鋼鐵是怎樣煉成的》、《紅樓夢》、《查理九世》、《童年》……哥哥只要沒了書,就像大海中失去方向的船。
記得有一次媽媽去上班,臨走時反復叮囑哥哥幫助料理一下幾件家務事。哥哥等媽媽走后,就迫不及待的拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讀了起來,,一下子他被里面的故事感染,忽然覺得自己就是主人公保爾,哥哥為他的悲傷而流淚,為他的高興而高興。他那種堅定的意志,頑強的精神,深深的打動了哥哥。他懂得了做事就要這樣堅持不懈,才會成功。這時候,媽媽回來了,看到哥哥這種癡迷樣子,又看看一樣都沒有完成的家務,覺得又好氣又好笑!.他真像《竊讀記》的作者的老師說的一樣:“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的”。
這就是我的“書迷”哥哥,看了我的介紹,你們也了解他了嗎?
愛讀書的作文 篇9
俗話說“活到老,學到了”,書豐富了我們的知識。讓我們在知識的海洋里遨游讓我們學到更多的知識。
朋友,我不知道你有沒有過這樣的經(jīng)歷;從一個牙牙學語的兒童到一個無知的青年,是書打開了我的生命毫不夸張的說書就是我生活的一部分,如果沒有書我就變得枯燥,就像冬天的小草一樣不在青綠,而是枯黃甚至于死亡。我愛讀書。從書里我知道了有比山區(qū)的孩子還不幸的海倫凱勒,為生活而奮斗的祥子……從他們的故事里我讀懂了很多道理。我愛讀書。從書中我知道了很多知名作家如魯迅、朱自清、林海音等。在讀書的過成中我非常的享受,在讀書的過程中我好似一只餓狼貪婪的吃著食物恨不得一口氣把整本書都讀完。每當我讀書的時候腦海里就會浮現(xiàn)出書中的人物對話和他們的語言還有動作,讓我在腦海里欣賞。我愛讀書。是書喚醒了我的靈魂,是書讓我知道了世界上有著許多我以前沒有發(fā)現(xiàn)的東西,是書讓我好奇的探索著無窮的奧秘。我愛讀書。
愛讀書的作文 篇10
我有一個哥哥,他十分喜歡看書,喜歡到像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。
暑假里,我都在哥哥家。早上6點鐘,我正在睡大懶覺,可他卻用力地把我給搖醒。
我很生氣,氣得像一頭兇惡的老虎,用兩只眼睛瞪著他。可他卻毫無反應,急急忙忙地拉著我往書店跑。到了書店,他給我了10元塊錢讓我去買兩份包子和豆奶。
當我回到書店時,哥哥不知道已經(jīng)看了多少本書了。
他看得津津有味,來吃午飯的時間都忘了。在一旁的我怎么叫,他都聽不到。估計看的太入迷了吧。我沒辦法,只好餓著肚子,陪他一起看。
一頁,兩頁,他像一匹餓狼,貪婪地讀著,我真擔心他會得腸胃炎。
已經(jīng)晚上7點了,書店要關門了。可是哥哥還在看,那時我的肚子不停地叫:“咕——,咕——,咕——!
書店的阿姨走過來,叫了哥哥三遍后才反應過來已經(jīng)很晚了。于是,他站了起來,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后依依不舍地拉著我,跑回了家。
這就是我的哥哥吳宏澤,一位愛看書的哥哥。
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