小學(xué)生有關(guān)于讀書的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的小學(xué)生有關(guān)于讀書的作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生有關(guān)于讀書的作文1
作為實驗小學(xué)的學(xué)生,我是非常幸福的,因為學(xué)校和老師要求我們每天要大量的閱讀書籍,班級也有設(shè)圖書角,使我們很受益。我從一個不愛讀書的孩子,現(xiàn)在變成熱愛讀書,喜歡與書為伴,做一個“小書蟲”,享受讀書的樂趣。因為我知道書不僅可以陶冶情操、汲取豐富知識、提升涵養(yǎng),更是人類進步的階梯。
在不知不覺中,我已經(jīng)讀了很多書。其中有一本好書,值得我向大家推薦:這本書名字叫《改變孩子一生杰出人物的童年故事》。說起這本書,名字有點冗長,但是內(nèi)容卻很豐富,很吸引我。書中講了一些關(guān)于科學(xué)家、美術(shù)家、地理學(xué)家、天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家的故事,其中給我印象最深刻的是《天文學(xué)家張衡》這個故事,張衡從小非常懂事,他的父親在他很小的時候就離開了人世,他和母親相依為命,主動擔負起家庭的重任,最令我敬佩的是他不僅懂事,還是個熱愛學(xué)習(xí)的.孩子,張衡每天堅持記錄北斗星的運行軌跡,把它們畫在紙上進行研究。通過研究,張衡進一步了解到:勺柄指向東北為早春,指向東南為晚春。他還發(fā)明了地動儀,是世界上第一臺能準確測定地震方位的科學(xué)儀器,比國外早一千多年。從張衡身上讓我學(xué)習(xí)到了堅持的精神,他從小立志,有自己的理想,并且為之奮斗。想到我作為一名小學(xué)生,也要向張衡那樣做事有恒心、有毅力!
古人說的好:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,我希望和我的小伙伴們一起廣讀書籍,感受書中文字魅力的同時,能獲得一些啟發(fā)和思考。那就讓我們一起在書海中翱翔,在書海中成長吧!
小學(xué)生有關(guān)于讀書的作文2
書是云梯,助我登上成功的頂峰;書是輪船,讓我遨游在知識的海洋;書是老師,使我發(fā)現(xiàn)了真、善、美的存在。
閑來時,總愛捧一杯熱茶,坐在窗邊,靠在椅子上,靜靜的讀書,聽著風吹樹葉沙沙的聲音,看著書中人物的悲歡離合,不知不覺便沉醉其中了。
我極愛讀書,所以奉行著“書是人的精神食糧”這一句話,大約三、四周就會看一本書。我讀書速度很慢,一句一句的看,一句一句的想,思考其中的含義,領(lǐng)會其中的'奧妙,非要搞懂了,想明白了才肯罷休。在讀書時,我能夠“”我堅信“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。
在讀書的過程中,我不僅增長了知識,擴大了見聞還結(jié)識到了很多好朋友有:獨立自主的簡.愛、武藝高強的武松、調(diào)皮搗蛋的孫悟空和老實的祥子…在和“這些朋友”的對話中我獲得了心靈上的充實與滿足。
讀書使我游歷了世界歷史發(fā)展的進程,感悟了生命的價值與意義。讀書,使我看到了杜甫的“何時眼前突兀現(xiàn)此屋,吾廬獨破受凍死亦足”的無私奉獻,看到了李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼閴阎荆吹搅硕嫒鸬臑閲鵂奚,看到了魯迅的愛國熱忱…
讀書,是一件風趣的事,是一件高雅的事,也是我最愛的事情。
書是熱茶,驅(qū)除心靈的陰暗,帶來溫暖;書是綠蔭,遮蔽炎炎裂日,帶來愜意。書是繩索,連接著成功的大門,書是鑰匙,開啟了知識的殿堂。
讀書,我的最愛。你帶給了我精神上的愉悅;你供給著我對知識的渴求;你點燃了我不斷學(xué)習(xí)的熱情。
小學(xué)生有關(guān)于讀書的作文3
書就像一杯飲料,有很多很多的味道。它可以是一杯酸果汁,也可以是一杯苦瓜汁,還可以是一杯辣椒水。因此,書可以帶你品味人生的酸甜苦辣。
讀書是酸的。當我看到書中鮮活的人或歡喜或悲傷地活著,我不禁想,若能穿越到那書中去,該多美妙。我羨慕諸葛亮的“前后知曉三百年的神機妙算”,羨慕曹操、劉備“煮酒論英雄”的愜意豪邁,羨慕關(guān)公“單刀赴會”的勇敢大膽。我也會想,若我也能有這般智慧的頭腦、灑脫的心境、超人的`膽魄,我將會有怎樣的人生?我感到讀書是酸的,其中夾雜著敬佩。
讀書是苦的。合上眼前的書,我臉上還掛著淡淡的淚痕。為什么?一定要這般結(jié)局呢?主角為什么要在*壞人后死去?眼淚滴落在書頁,仿佛連那潔白的紙張,也沾染了我的苦意。落淚之后,仍不禁思考,這般描寫,是否能更加體現(xiàn)出主題,更加體現(xiàn)出某些精神?當看到這一幕幕時,此時我感到讀書是苦的,卻讓人回味無窮。
讀書是甜的。很美好的結(jié)局,大家最后都幸福地生活在了一起。小時候特別喜歡看公主和王子的童話故事。不管過程如何困難,結(jié)果總是“從此,王子和公主幸福地生活在了一起”。美好的結(jié)局,總是令人向往。雖然主角不是自己,想象書中人們的幸福生活,也是一件很美妙的事。小時候總喜歡在睡前讀上一個美好的故事,仿佛這樣,就連夢境都是甜蜜的。我感到讀書是甜的,令人心醉。
讀書對于我來說,酸和苦都是暫時的,只有甜才是永恒的。我會永遠品味它不斷帶給我的快樂。
因為一本好書,我們的生活更加多姿多彩;因為一本好書,我們汲取了更多的知識;因為一本好書,人與人之間溝通更加方便。讓我們遨游在書的海洋里,一起來享受讀書的樂趣,享受讀書的酸甜苦辣吧!
小學(xué)生有關(guān)于讀書的作文4
古人云:"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!
一本《樂府詩集》,足以慰這世間風塵,足以令浮躁的心風息浪止。閱讀讓人安于平凡,安享平靜,這就是圣賢書。
翻開《樂府詩集》,那些壯麗的生活畫卷次第展現(xiàn)在我面前,好似夢回古國,神游浮華瞬間。入耳的是漢樂府的縹緲樂聲,入眼的是“草不謝榮于春風,木不怨落于秋天”的人間美景。它向我輕聲訴說著中國上下五千年的傳說,和古人傳唱的生活辭調(diào)。
體會《樂府詩集》中的萬般憂樂,我逐漸沉醉其中,想象著故事情節(jié)的諸多因果。我愿將豆蔻年華獻于詩句隱藏的情感之中,也愿親身扮演。言笑間忘了是自己闖入了別人的夢。在這詩詞的吟唱中,已不知是古是今,是身是客。
是誰驚擾了陌上新桑?是誰感嘆道這天懸星河?又是誰身負響“呦呦鹿鳴”的`重任?
令我思索的還有那篇《花木蘭》!斑筮髲(fù)唧唧,木蘭當戶織。不聞機杼聲,惟聞女嘆息!
花木蘭,一個手持長劍,代父從軍的女俠,她曾有過悲傷,也曾有過嘆息,她不是“不聞爺娘喚女聲″,她只是不愿在心中浮現(xiàn)出對爺娘的掛念,木蘭知曉,英雄是沒有牽掛的,沒人了解她溫雅天性的表象下隱藏的諸多不忍。而我讀此詩意,已經(jīng)把自己化作木蘭,去感受她的悲歡離合,感受她的喜怒哀樂,從中,又多感悟出了一些生命的意義。
每看一書,合卷之后,請閉眼再讀,你會覺得書如人生,人生如書。生命不息,讀書不止。書是至交知己,是長輩是伴侶,值得一生相守。一生讀,讀一生。
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