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(合集)讀書的樂趣作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的讀書的樂趣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書的樂趣作文1
我喜歡唱歌、跳舞、畫畫……!我喜歡的東西可真多,但最喜歡的還是讀書!
你們知道我為什么愛讀書嗎?因?yàn)橥ㄟ^看書我發(fā)現(xiàn)能學(xué)到很多知識(shí),所以覺得讀書很有用。而且現(xiàn)在我已經(jīng)看過很多書,有時(shí)還能當(dāng)別人的小老師呢!最最重要的是書中的內(nèi)容生動(dòng)有趣,我自然覺得讀書有意思啦!
記得有一天晚上,我在看《窗邊的小豆豆》。正當(dāng)我與調(diào)皮地小豆豆對(duì)話時(shí);正當(dāng)我用發(fā)光的眼睛看著小豆豆的飯盒饞得直流口水時(shí),爸爸突然叫我去拖地……猜猜我是什么反應(yīng)?哈哈!我已經(jīng)陶醉在書中了,恨不得一頭鉆進(jìn)書里面看個(gè)痛快,根本回不過神來。爸爸叫了我一遍又一遍,而我還是沒反應(yīng),依然捧著書津津有味的看著,“這個(gè)懶家伙”爸爸無可奈何的說了一句,笑著搖搖頭,只好自己去拖地了。
每當(dāng)我看完一本又一本的書時(shí),腦海里就會(huì)浮現(xiàn)一幅又一幅的.畫面,這一個(gè)個(gè)神奇又充滿樂趣的故事讓我沉醉其中,久久不能自拔……
每次到了寒暑假,我都會(huì)向爸爸媽媽嚷道:“帶我去圖書館嘛!”“我要去看書嘛!”……之類的話,在我的軟磨硬泡之下,爸爸媽媽常?扌Σ坏茫詈蠖紩(huì)舉手投降,答應(yīng)我的請(qǐng)求。接著,就到我的“天堂”了,在 這個(gè)“天堂”里享受時(shí)光,常常一待就是幾個(gè)小時(shí)。就算這樣,也不能滿足我,有時(shí),還會(huì)跟我爸爸媽媽撒個(gè)嬌,讓他們給我借幾本書回家看,畢竟圖書館也要下班嘛!
古人說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!蓖瑢W(xué)們,趁著少年讓我們遨游在書籍的海洋中吧!像我一樣熱愛讀書,享受讀書的樂趣吧!
讀書的樂趣作文2
書籍是人類進(jìn)步的階梯;書籍是屹立在時(shí)間的大海中的燈塔;書籍是智慧的金鑰匙;書籍是全世界的營養(yǎng)品;書籍是一盞神燈……古往今來,許許多多的名人都抒發(fā)了自己對(duì)書籍的看法,在我看來,書籍是我生活中唯一的知心朋友,是伴隨我成長的歌謠。
很小的時(shí)候,我總是在媽媽的面前鬧著要買故事書,要媽媽給我講故事。于是,繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,我便是在媽媽講故事的聲音中甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),開始在夢(mèng)鄉(xiāng)中尋找故事中的人物。
但那薄薄的故事書滿足不了小小的我求知的欲望。于是,我又開始尋找新的讀書目標(biāo)。發(fā)現(xiàn)新大陸似的我找到了童話。傷心的時(shí)候,我陪著賣火柴的小女孩一起在街頭落淚;快樂的時(shí)候,我跟著白雪公主和七個(gè)小矮人一起唱歌跳舞;驚喜的時(shí)候,我隨著丑小鴨一起享受突如其來來的喜悅……
邁入了三年級(jí)的學(xué)習(xí)殿堂,童話故事顯然變得幼稚可笑。于是,作文書成了我們看書的首選。作文書上融匯了來自全國各地的'名著佳作。寫景的作文,語句優(yōu)美;寫事的作文,過程詳細(xì);寫愛的作文,真情濃厚;寫人的作文,特征突出;狀物的作文,描寫細(xì)致……不管是哪一種寫作方式,作文書都能淋漓盡致地將它們展現(xiàn)在讀者的面前。
升入了初中年級(jí),讀四大名著成了我唯一的樂趣。《水滸傳》中的魯智深蠻橫粗暴;武松行俠仗義;《三國演義》中的諸葛亮神機(jī)妙算;曹操陰險(xiǎn)狡詐;《西游記》中的孫悟空神通廣大;沙和尚忠厚老實(shí);《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉知書達(dá)理;賈寶玉性情頑劣。
莎士比亞說得不錯(cuò):“生活中沒有書籍,就好像沒有太陽;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!弊x書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。
讀書的樂趣作文3
我喜歡讀書,因?yàn)樽x書讓我感到有很多樂趣,這種樂趣伴隨著我的每一天。
小時(shí)候,我并不喜歡讀書,一有不明白的問題,就死纏著媽媽和爸爸,每天不定時(shí)要讓他們給我講故事。后來,我上小學(xué)了,爸爸媽媽又要忙著上班,就沒有時(shí)間給我講故事了。記得有一次,我又纏著媽媽講故事,媽媽被逼只好說:“這兒有一大堆的故事書和漫畫書,你自己看吧”。說完“叭”一聲,把門兒帶上就走了。沒辦法,只好自己看了。我一邊心不在焉地亂翻,一邊又想:“該死的書,要看完了才知道結(jié)果!痹椒綒猓拍打幾下書來出氣。可是,我翻著看著,看著翻著,慢慢被書中的故事吸引住了:有《八仙過海》里的八仙,他們各顯神通;有《西游記》里的孫悟空上天入地,無所不能;《寓言故事》里的掩耳盜鈴、守株待兔,十分有趣!許多美妙的童話、神奇的故事,完完全全把我迷住了。讀書從此讓我感到有了樂趣。
隨著年齡增長,我讀的書越來越多,看書的興趣也越來越濃。每個(gè)星期天我都會(huì)去新華書店去尋找新的'知識(shí)。讀書還讓我學(xué)到了什么是真,什么是假,什么是美,什么是壞,什么叫善,什么叫惡……讓我知道做人的道理:要以誠相待,美不光是外表,關(guān)鍵是內(nèi)存的,心地要純潔,不能陰險(xiǎn)狠毒。讀書增長了我的知識(shí),開闊了我的眼界,令我覺得樂趣無窮!
我愿與書做永遠(yuǎn)的朋友,讓書陪我度過快樂的童年,邁向成熟的青年,擁有有意義的人生!
讀書,乃人生一大樂趣!
讀書的樂趣作文4
在人的一生中,必定會(huì)養(yǎng)成許多習(xí)慣。可我養(yǎng)成的習(xí)慣便是讀書。書是我的王國,也是我的堡壘。
深深地記得,我是從幼兒園開始讀書的。那時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)字,便磨著媽媽給我講。媽媽被我折騰得沒辦法,只好給我講《安徒生童話》,那時(shí),我記憶很好,很快就全記住了。有時(shí),我給其他小朋友講故事,看著他們一雙雙崇拜的眼睛,我心里別提有多得意了。我漸漸長大,便可以自己讀書。我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,每當(dāng)讀到令人激動(dòng)人心的`場(chǎng)面,我就激動(dòng)不已;讀到令人悲痛的場(chǎng)面,我就淚流滿面;讀到驅(qū)逐惡魔的場(chǎng)面,我就不禁為他們擔(dān)憂......再大一點(diǎn)兒,我轉(zhuǎn)眼間上了五年級(jí),這時(shí)題難了許多,我遇到了許多前所未有的困難,我有些迷茫了,不知道該怎么辦。有一次,我又翻開了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被保爾那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了,保爾受了那么重的傷還十分頑強(qiáng),從未放棄過,漸漸的,他終于找到了希望的光明。從那以后,我對(duì)學(xué)習(xí)又恢復(fù)了以前的熱情,我更加渴望在書海中尋找到打開知識(shí)寶庫的鑰匙。
現(xiàn)在,我常常因?yàn)樽x書而忘記了時(shí)間。有一次,我發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì),便到書架上去查找資料。突然,我發(fā)現(xiàn)了一本《海底兩萬里》,便癡迷地看起來。我沉迷于其中,看得津津有味,不知不覺中,時(shí)間已經(jīng)過去一大半。一會(huì)兒,媽媽回來了,她問我:“寶貝兒,作業(yè)完成了嗎?”我這才從書中醒悟過來,趕緊去寫作業(yè)。媽媽指著我的鼻尖說:“你呀,真是一個(gè)小書蟲!”弄得我怪羞的。
書,不僅能揭示社會(huì)的丑陋,還能展示人間最美好的親情和友情,給你奮進(jìn)向前的力量。我要讓我的一生,就在這書海中的一葉小舟上度過!朋友們,如果你還沒有養(yǎng)成讀書這個(gè)好習(xí)慣,就快快行動(dòng)起來吧!
讀書的樂趣作文5
偉大的作家高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。只有讀書才能讓我們的生活充滿色彩,許多人認(rèn)為教科書枯干無味,于是更偏向于那些漫畫書,其實(shí)在我看來書是充滿樂趣的!不信?那么請(qǐng)聽我慢慢道來。
書中蘊(yùn)藏了豐富多彩的故事,它可以使我們身臨其境,讓我們?nèi)ジ惺苣切┟赖漠嬅妫瑫r(shí)也讓我們了解中國由衰到盛的過程,并且也讓我們了解了那些屈辱的歷史事件 ——南京大屠殺,又如“九·一八事變”、“盧溝橋事變”,你之所以可以了解到這些事件,難道不是從課本上得到的嗎?但是有些人卻寧愿賣掉教科書去買那些漫畫書,在我看來實(shí)在是太呆了,其實(shí)讀書可以使在不開心的時(shí)候變得快樂,并且它可以使你談忘一切不開心的事,書還可以使你如獲至寶。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,的確如此。許多人認(rèn)為知識(shí)枯干無味,其實(shí)是不會(huì)正確的讀書,他們讀書都是無目的讀當(dāng)然不會(huì)有所收獲,我認(rèn)為在平靜的狀態(tài)下和急躁的狀態(tài)下讀書所得的收獲都是不一樣的`。因?yàn)橹挥衅届o的狀態(tài)下才會(huì)品味出書中的精華,我一個(gè)人坐在書房里捧一本書靜靜的閱讀,讓文章中那美麗的文字進(jìn)入我的心扉。同時(shí)在我不開心時(shí)我也喜歡讀書,因?yàn)樵谀菚r(shí)書有如一劑藥可以使我恢復(fù)笑容;它可以使我暫時(shí)擺脫煩惱,使我忘卻不開心的事。仔細(xì)品味,我讀出書中種種神奇,讀出了作者的人生經(jīng)歷,讀懂了書中的道理,了解了造成神奇的奧秘。
書是人類進(jìn)步的階梯,它指引我們走向知識(shí)的殿堂;它又如一把金鑰匙打開知識(shí)的大門,使我們?cè)谄渲凶杂傻娘w翔,我相信讀書的日子不會(huì)無聊。
我愛讀書,因?yàn)樽x書樂趣千萬多。
讀書的樂趣作文6
秋日的午后,手捧一杯香茶,伴著悠悠的茶香,靜下心來,細(xì)細(xì)品嘗,并隨帶幾本書將香茶和書香一同帶進(jìn)“黃金屋”。
歌德說:“讀一本好書就是和許多高尚的人交談!弊x《論語》——我懂得了為人處事與求學(xué)之道;讀《簡愛》——我感受到了珍妮那善良、質(zhì)樸與堅(jiān)韌的品質(zhì);讀《上下五千年》——我懂得了中華文化的博大精深與源遠(yuǎn)流長……讀書不僅陶冶了我的情操,還提高了我的道德品質(zhì),讓我對(duì)書愛不釋手。
校園里,朗朗的讀書聲響起。我常常與同學(xué)們一起讀書,也許我們正從這里開始,打開一扇扇智慧之窗,走向我們心靈的另一個(gè)世界。我能體味到書帶給我的快樂,那是一種不同尋常的快樂?,連微風(fēng)都忍不住跑過來和我一起遨游書海。
伴著樹葉的“沙沙”聲,我走進(jìn)了書中,來到了非洲大草原,領(lǐng)略了豹子的兇猛,感受到了熱帶的風(fēng)情;忽然,氣氛變了,我來到了嚴(yán)寒的南極,我觸摸到了千年的冰川,欣賞了企鵝們的歌舞——真是可愛極了……以書為墊腳石,站在巨人的`肩膀上,我們可以望得更遠(yuǎn),我們可以攀得更高。
書是我靈魂深處的那縷曙光,書是我心靈世界的那灣清泉。炎炎夏日,它如和煦的清風(fēng)使我浮躁的頭腦變得冷靜;寒冷的冬天,它又似溫暖的爐火,驅(qū)散四周的冷寂和黑暗,照亮我前行的道路,溫暖著我的心。
一本好書,能開辟一方天地;一句經(jīng)典,能鼓舞我們的一生。它承載著人類歷史的文明;它傳播著古今中外的人文風(fēng)情。
是它開闊了我的視野,豐富了我的生活;是它,幫助我不斷成長,不斷進(jìn)步。書,我幸福與快樂的源泉!
讀書的樂趣作文7
我喜歡讀書,因?yàn)樽x書能使我增長不少知識(shí),我也能體會(huì)到許多樂趣。爺爺也很喜歡讀書,每天睡覺前都必須捧上一本書讀讀。于是這次我們一起來讀書,爺爺讀的是一本《水滸傳》,而我在讀的是《培養(yǎng)小學(xué)生樂觀心態(tài)的故事》。我們各讀各的,然后再一起交流交流。
我有空的時(shí)候,便把那本書拿出來,津津有味地讀著,我讀了一頁又一頁,不斷地增長了不少知識(shí)。讀書真是一件有趣的事情呀!
每天晚上爺爺都要讀書,厚厚的一本《水滸傳》,他就一點(diǎn)一點(diǎn)地讀完了,我也讀完了一本書。
我們拿著自己所讀的書,開始交流體會(huì)。我躍躍欲試,率先發(fā)表了意見:“我覺得讀書非常有趣,這次我讀的這本書,里面有許多精彩的名人故事,還有一些點(diǎn)撥。其中的一些詞、句用得非常好,使人讀來很有趣、很精彩,而又不會(huì)枯燥!
爺爺聽了,又指著他的《水滸傳》說道:“這《水滸傳》是四大名著之一,這里面的`文句真是精彩,就拿大家都喜歡的《武松打虎》來說,里面詳細(xì)地描寫出了武松與老虎搏斗時(shí)的動(dòng)作,將‘人虎斗’的場(chǎng)面活靈活現(xiàn)地展示了出來。”
我聽爺爺講述,那是聽得津津有味,使得我也想看《水滸傳》了哩。我繼續(xù)說:“書中有許多好詞句,可以先把它找出來,在慢慢體會(huì)它好在哪兒,我寫作文時(shí)就可以借鑒這些詞句!
“嗯,這樣對(duì)你寫作文確實(shí)有幫助!睜敔斦f,“這《水滸傳》里有一些語句不好理解,可以通過各種途徑把這些語句的意思弄懂,這樣讀起來更好一些!
我開始“饞”了起來,很想看看《水滸傳》這本書,我問爺爺:“爺爺,我們可不可以交換書讀呀?”
讀書的樂趣作文8
讀書給我很多樂趣在家中它是我最親密的朋友,也是我最好的老師它告訴我很多道理。有一次我和一位同學(xué)鬧了個(gè)小別扭,我們互不相讓那天在學(xué)校里我們互相賭氣;氐郊椅以较朐綒猓粌H作業(yè)沒寫,而且把我的房間也弄的亂七八糟。我看著被我弄亂的房間和沒寫的作業(yè) ,心里就更煩了,最后就哇哇大哭起來。哭累了,我隨手拿了本書翻開一看就是四個(gè)大字“珍惜友誼”這讓我亂糟糟的'心平靜下來,我開始回憶事情發(fā)生的經(jīng)過并進(jìn)行自我反省,感到自己不對(duì),因此我很快整理完房間,做完作業(yè)。雖然我沒有當(dāng)面向同學(xué)道歉,可在心中我已經(jīng)道歉了50次了。
讀書不僅僅讓我學(xué)會(huì)了珍惜友誼,還讓我不出家門,知道天下事,看遍天下景。下面我就幾個(gè)小例子。你知道天上會(huì)下怎樣的雨?干雨?銀幣雨?這兩種雨我可都知道。這就是讀書廣泛的結(jié)果。干雨,出現(xiàn)在炎熱的沙漠,因?yàn)榈孛姹惶枙竦暮軤C很燙,雨點(diǎn)落下來時(shí),抵擋不住地面散發(fā)出的熱量,所以在半空中就蒸發(fā)消失了。
至于銀幣雨那是龍卷風(fēng)的杰作,龍卷風(fēng)把附近地下的銀幣卷了起來,龍卷風(fēng)過后,銀幣就隨著雨點(diǎn)落下來,就這樣形成了銀幣雨。通過讀書真的讓我增長了許多知識(shí),從而我要感謝書本,因?yàn)闀咀屛业纳钭兊贸鋵?shí)了,使我不再寂寞同時(shí)也解決生活中的許多難題。
讀書的樂趣作文9
它,從不張口說話,只在一旁默默地幫助我們。它教我們做人的道理與傳授我們新知識(shí)。而我我卻認(rèn)為它是最有價(jià)值的物品,它幫我長知識(shí),豐富了我的業(yè)余生活,我很感謝它,它就是書。
記得在小學(xué)五年級(jí)時(shí),我的作文水平很差,每次考試都因?yàn)樽魑睦侄坏?0-80分之間。爸媽對(duì)此都很生氣,也買了很多作文書,但我不看,我認(rèn)為看電視比看書有趣多了。那我喜歡看《三國演義》,爸爸也對(duì)癥下藥,給我買了《三國志》想讓我喜歡看書,可是我說看電視比這個(gè)更真實(shí),更帶勁,父母無奈收兵回營,高高掛起免戰(zhàn)牌,對(duì)我失去信心。
有一天,看完《三國演義》電視劇后,電視節(jié)目很無聊,我想多了解點(diǎn)三國,便拿起那本書誰便看看,不知不覺中我變被書中的情節(jié)吸住了,情不自禁,心已陷不能自拔了,書中的語言很華麗,情景都浮在眼前。不知不覺到了7點(diǎn),連我最喜愛的動(dòng)畫片都沒看。吃飯時(shí)間到了,媽媽叫我吃飯,我連吃飯都不肯放下書,我媽說別老看了,先吃飯。我當(dāng)時(shí)說人是鐵,書是鋼,一次不看心發(fā)慌。第二天的歷史課老師讓我講三國,班里數(shù)我講的最棒了,全班都目瞪口呆,大眼瞪小眼的盯著我,都被我震住了,當(dāng)我下臺(tái)時(shí),同學(xué)們掌聲如雷鳴般響起,還有同學(xué)有些意猶未盡的感覺。期中考的作文,我的'作文是最棒,老師讓我介紹秘訣,我說:“書中自有黃金屋,書中自由言如玉!睆倪@以后,我便對(duì)書徹底上癮了,它使我的語言非常華麗,使我的作文耐人尋味,生動(dòng)有趣。
偉人泰戈?duì)栒f:“要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來讀書!蓖瑢W(xué)們,趁我們還小,不要再虛度光陰了,要利用每一分每一秒多讀些書,不要長大后才后悔,到時(shí)候追悔莫及呀!作文
讀書的樂趣作文10
俗話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神!睍侨祟惖牧紟熞嬗眩挥卸嘧x書,才能長知識(shí)增見聞,才能寫好錦繡文章。
也許,有人會(huì)說:“書本很枯燥,讀書很無聊!”但是我想說:“讀書也可以使一種樂趣,只要你能靜下心來,認(rèn)真地閱讀,那你必然會(huì)體驗(yàn)到讀書的美妙!
讀一本書,在我看來并不是像有些人那樣,看一遍就代表完事了,而是要讀無數(shù)遍,仔細(xì)地揣摩書中的精妙之處,并將其掌握吸收。接下來,我就給你簡單介紹下我的讀書方法吧!
讀第一遍的時(shí)候,你可以大概地瀏覽一遍。但是每一部分都得看,這樣能幫助你很好地理清這本書的主線。
讀第二遍的時(shí)候,你就得認(rèn)真地閱讀這本書。你需要仔細(xì)地去看每一個(gè)部分,每一個(gè)句子,每一個(gè)詞,每一個(gè)字,邊看還要邊在腦海中想象書中的故事情節(jié)。
讀第三遍的時(shí)候,你就要開始去研究前兩遍你沒有完全讀懂的地方,結(jié)合整本的主線和已知的情節(jié),認(rèn)真思考,反復(fù)推敲,最后給自己找出一個(gè)既準(zhǔn)確又滿意的答案來。
讀第四遍的時(shí)候,你可以嘗試背誦書中你最喜歡的語句與段落,識(shí)記一些好的詞語,當(dāng)然也可以將它們摘抄下來。這樣既可以積累自己的詞匯量,又可以幫助自己寫出更優(yōu)美的語段來。
讀第五遍的'時(shí)候,你可以盡情地想象書中的故事結(jié)尾之后,又會(huì)發(fā)生些什么事?在這之后,你可以自己動(dòng)筆,將你想象到可能會(huì)發(fā)生的事寫下來。
相信你按照我的這個(gè)方法讀著讀著,你很快就會(huì)對(duì)讀書上癮了。一邊讀書積累知識(shí),一邊享受著讀書的快樂,是一件多么美好的事情。
人們常說:“讀萬卷書,行萬里路!蔽以冈跁暮Q罄铮苡问澜,領(lǐng)略不同的人生,觀賞迥異的風(fēng)景,這也是讀書的一種樂趣!我愛讀書!
讀書的樂趣作文11
同學(xué)們!你們?nèi)绻麊栁遥骸澳阕畲蟮臉啡な鞘裁?是香噴噴的美食?是好玩的玩具?”我的回答——都不是。只有讀書。
記得小時(shí)候,還是在幼兒園。老師給我講了《小紅帽》《白雪公主和七個(gè)小矮人》地故事,我聽得津津有味,這時(shí)。我才知道書中的世界是多么的大,從此,我就愛上了讀書。
每當(dāng)我讀起童話書時(shí),我就仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界,一個(gè)個(gè)童話,讓我感到身臨其境。尤其是《皇帝的新裝》,它講的是:從前,有兩個(gè)裁縫,來到一個(gè)特別愛打扮的皇帝面前說:“陛下,我們來給您做一件華麗的'衣服,愚蠢的人是看不到的!”結(jié)果他們使用妙計(jì),使皇帝光著身子走在大街上的笑話。!故事太精彩了,也讓我深深的愛上了文學(xué)。
每當(dāng)我捧起科技書時(shí),我就被人類的智慧打動(dòng)了,尤其是《十萬個(gè)為什么》,其中有一篇《小狗撒尿留記號(hào)》,從這里,我知道了小狗憑著氣味找到了回家的路。啊!自然界的秘密真奇妙!從此,我又愛上了科技。
每當(dāng)我讀起《名人傳》時(shí),一個(gè)個(gè)英雄人物的偉大壯舉深深的感動(dòng)著我:孫中山先生推翻了最后的一個(gè)皇帝;周總理為人民鞠躬盡瘁;毛主席帶領(lǐng)著中國人民堅(jiān)持抗戰(zhàn)八年,趕走了日本帝國主義。我從他們身上學(xué)到了愛祖國,愛人民,有理想,有作為。
!書不但讓我學(xué)會(huì)知識(shí),還教我怎樣做人,我怎能不喜歡讀書呢!
讀書的樂趣作文12
媽媽說我兩三歲時(shí)就十分喜歡讀書了,小時(shí)候讀書不懂書的內(nèi)容,只是更喜歡看書里的圖畫。
等我上小學(xué)后,在老師和爸爸媽媽的引導(dǎo)下,我開始讀一些文字性更多更強(qiáng)的書,到目前為止,我已經(jīng)讀了許多書了,當(dāng)然,這其中包含了很多漫畫書,也有名著。
最初我喜歡看的是父與子這本書,對(duì)書里的人物印象深刻,作者把禿頭老爸和調(diào)皮兒子描寫得活靈活現(xiàn),好像他們就生活在我身邊一樣,這本書的'內(nèi)容也十分搞笑,盡管我認(rèn)為有些夸張,但也讓我笑得前仰后合。
之后,我漸漸的喜歡看三國演義,這本書主要寫的是東漢末年,以曹操,劉備孫權(quán)為首的魏蜀吳三國爭(zhēng)天下的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。當(dāng)我讀到張飛被害死時(shí),我的心情十分難受,沒想到我已經(jīng)深深融入了書中,仿佛身臨其境。對(duì)書中的人的人物的命運(yùn)牽腸掛肚,也是大家對(duì)書里的情節(jié)十分關(guān)注。這更加引發(fā)了我對(duì)那個(gè)時(shí)期的歷史和古代文化產(chǎn)生了濃厚興趣。
后來媽媽給我推薦了一本《笑容在陽光里》我試著讀起來看了兩三頁,哇,沒想到真的很好,因?yàn)闀闹魅斯謭?jiān)強(qiáng),跟我同齡的孩子在遇到各種生活困難和苦難的時(shí)候,依然可以有一顆燦爛又陽光的心。男孩兒用積極的態(tài)度去面對(duì),去克服去迎接那一切困難,使我看后自慚形穢。原來我現(xiàn)在的生活那么幸福,我更應(yīng)該加倍珍惜。
現(xiàn)在我覺得自己就像一個(gè)小書蟲,把上床睡覺前會(huì)看書,課間也喜歡看書,就連上廁所也藏著一本書帶進(jìn)去看,當(dāng)然上廁所看書并不是一個(gè)好習(xí)慣,但是我確實(shí)喜愛讀書。
高爾基曾說,讀書是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)樽x書,我的知識(shí)面比原來更廣了,寫作文也不覺得是件可怕的事了。書是我們前進(jìn)道路上的啟明燈,讓我們與書成為不離不棄的好朋友吧!
讀書的樂趣作文13
小時(shí)候,我特別喜歡看動(dòng)畫片。有一次,我在電視上看見一個(gè)漂亮的天使,在天空中飛來飛去,美極了。我立刻跑到廚房問媽媽:“媽媽,我怎樣才能成為天使呢?”“只要你多看書,就會(huì)成為天使!”媽媽笑著對(duì)我說。那時(shí)候,我還小,以為媽媽說的話是真的,便對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣。只要每天一放學(xué)回家,我就鉆進(jìn)書堆里,津津有味地看起書來,閑暇時(shí)要讀書,吃飯時(shí)也要讀書┉
記得有一次,媽媽給我買了一本《十萬個(gè)為什么》,我迫不及待地看了起來,媽媽說:“先吃飯,一會(huì)再讀!蔽业念^搖得跟撥浪鼓似的,即使如此,對(duì)媽媽也不管用。有了!我暗暗地想。我對(duì)媽媽說:“我先上廁所!比缓,趁媽媽不注意,趕緊把書塞到衣服里,捂著肚子去上廁所了。我津津有味地讀起書來,就在“上廁所”的功夫,我長了不少知識(shí)。
我長大了,我知道媽媽小時(shí)候?qū)ξ艺f過“只要讀書,就能變成天使”是哄我玩兒的,但是,要不是媽媽善意的謊言,我就不會(huì)養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣,現(xiàn)在的知識(shí)就不會(huì)有那么多。
每當(dāng)我讀書的時(shí)候,我就會(huì)想起李苦禪的一句名言:“鳥語高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!笔堑,讀書可以開闊我們的`視野,增長我們的知識(shí),給我們帶來無窮無盡的樂趣。
評(píng)語:這篇文章從字里行間看出你是個(gè)愛讀書的孩子,并闡述了讀書的益處。立意新穎,條理清晰,語句形象、生動(dòng)。
讀書的樂趣作文14
在許多人的眼里,讀書是枯燥無味的,讓人煩惱的?墒窃谖业难劾铮x書不僅帶給我無窮的知識(shí),也帶給我無盡的快樂。童年時(shí)期,我最喜歡讀的書是童話故事,我看得特別入迷,每天都沉浸在故事的海洋里,《白雪公主》的美麗可愛,《小紅帽》聰明伶俐《孫悟空》神通廣大,都讓我贊嘆不已。那時(shí)我在想,這些故事是不是專門為我編寫的,充滿了智慧和樂趣。漸漸地,這些書已經(jīng)不能滿足我的要求了,我又迷上了民間故事。為了看書,我想方設(shè)法地搜尋,常常去書店看書。
晚上,我還在回想白天看的那些故事里的'情節(jié)。為了這,媽媽可花了不少心思,勸我別看那些書了,既浪費(fèi)時(shí)間,又影響學(xué)習(xí),多看些作文書,可我還是不聽,還是執(zhí)著地一味去看。讀書不僅沒有影響我的學(xué)習(xí),反而增加了我的想象力和理解力。媽媽見我每天都在寫作文,寫一些讀后的感想,媽媽就又給我買了幾本好作文書。在媽媽的引導(dǎo)下,我又迷上了看作文書。我發(fā)現(xiàn)里面有很多優(yōu)美的好詞、好句、好段,我就記了下來,在寫作文的過程中加以運(yùn)用。
使文中的段落又增加了許多活力和生機(jī)。我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在課堂上朗讀,F(xiàn)在,我已不再讀那些兒童書了,我對(duì)閱讀書籍又有了新的追求。這些年的讀書經(jīng)歷,讓我有一點(diǎn)小小的心得:不能讀書就忘了學(xué)習(xí)課堂里的知識(shí)。要看你讀的是什么書,要讀好書。這就是讀書的樂趣。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說得一點(diǎn)沒有錯(cuò)。通過讀書,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),也懂得了許多做人的道理。我喜歡讀書。
讀書的樂趣作文15
讀書是一把開啟知識(shí)寶庫的鑰匙,但行動(dòng)卻是開啟鑰匙的那只手。讀書其實(shí)很好,要想讀書,必須讀好書,我覺得讀書是一個(gè)很有趣的東
西,因?yàn)樽x書,它可以在知識(shí)的海洋里吸取智慧的浪花:見過一片海,可以用淵博的知識(shí)激蕩起壯闊的海面;采過一朵花,可以用智慧的碰撞
綻放開含蓄的花瓣;有過一個(gè)夢(mèng),決定從這里開始啟程......
原來,我不是一個(gè)很愛讀書的孩子,覺得讀書很難,導(dǎo)致天天上課打小差,學(xué)習(xí)下降了起來,可現(xiàn)在我才明白讀書的`重要性,記得小學(xué)的時(shí)
候,老師說了一個(gè)很經(jīng)典的句子,他說這句話很有用,將來可能會(huì)用到這個(gè)句子;氐郊,我根本沒把它當(dāng)回事,誰知到了初中的時(shí)候,有一
次考試竟然考到了這個(gè)句子,當(dāng)時(shí)我也沒背,又不會(huì)寫,我就只有空在那里,試卷一發(fā)下來,本來我能打到優(yōu)秀的成績,可是就是因?yàn)槟且活}
,讓我。哎,當(dāng)時(shí)真是后悔莫及。從那以后,我決心改掉這個(gè)毛病,我開始認(rèn)真聽講,上課不打小差,就這樣,我開始越來越覺得學(xué)習(xí)很快
樂,其實(shí)讀書就只看你用心了沒有,鉆進(jìn)去了沒有。如果你還是不很喜歡讀書,那么你的一生可能將要廢掉。人生好比一次寫作,那歲月當(dāng)稿
紙,機(jī)遇當(dāng)材料,成功當(dāng)作筆,嘗試當(dāng)題目。不花力氣,豈能成功?
如果說讀書只是小數(shù)人的愛好,那么知識(shí)則是大多數(shù)人要必備的,特別是未來社會(huì)一代新人的必備。
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