《小大人丁文濤》讀書筆記(精選11篇)
當細細品完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。那么你真的會寫讀書筆記嗎?下面是小編為大家收集的《小大人丁文濤》讀書筆記(精選11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《小大人丁文濤》讀書筆記1
放寒假了,媽媽給我買了一本書,名字叫做《小大人丁文濤》。這本書是楊紅櫻阿姨寫的,它的內(nèi)容很豐富,所以我每天都認真地閱讀它。
這本書的主要內(nèi)容是:丁文濤是“成語大王”,他每天都閱讀厚厚的一本《成語詞典》,所以說起話來都是成語。
丁文濤在班里當?shù)氖菍W習委員,天上和地下的事沒有他不知道的。而且在人們眼里他的地位很高,在老師眼里他是優(yōu)秀的學生,在家長眼里他是聽話的好孩子,有的家長甚至邀請丁文濤去自己家里,讓自己的孩子也受點影響。
可是在淘氣包馬小跳及同學們心目中,丁文濤的身體雖然還是孩子的身體,可他的心已經(jīng)不是一顆天真的兒童心,而是一顆工于心計、缺乏熱情、不相信童話的大人心,所以班上的同學都叫他“小大人丁文濤”。
讀了這本書,我知道了很多知識和道理。如:有的男孩子需要割包皮,還有做好事不能只去做,更重要的是要把事情做好……
《小大人丁文濤》讀書筆記2
寒假里我看了一本書,名叫《小大人丁文濤》。
故事說的是:丁文濤又開辯論會了,這次的辯論題目是:狼和豬,誰對人的貢獻大?馬小跳、張達、毛超一組,丁文濤、路曼曼、夏林果一組。
馬小跳他們是狼組,丁文濤他們是豬組。馬小跳他們非常認真,一有空,就找關(guān)于狼的書來看,找狼的各種優(yōu)點,一共找到了幾十條。丁文濤他們卻很不在乎,因為他們組的人成績好、論題又好,所以,他們沒有找豬的資料,隨隨便便的就去參加比賽了。結(jié)果,當然是經(jīng)過充分準備的馬小跳他們的組贏了!
讀了這個故事,我知道了,形勢再不利,也要勇敢的`面對,要認真的、堅持不懈地去做,就能成功;形勢再好,也不能不當回事。我還想到了一個故事:龜兔賽跑。
這兩個故事的含義很相近,如果兔子不休息的話,毫無疑問,兔子肯定贏得了烏龜,就是因為兔子驕傲自滿,烏龜才贏了。所以我們以后做事情要堅持不懈、認真的做才行。
《小大人丁文濤》讀書筆記3
暑假里,媽媽帶我去新華書店買了一本書,書名是《小大人丁文濤》,這本書是楊紅櫻阿姨寫的。
書中主要寫了:丁文濤號稱“成語大王”,他一張開口嘴便是一串串的成語。
丁文濤在班隊活動課上舉行了一場辯論會,辯論的主題是豬和狼誰對人們奉獻大。大家覺得丁文濤穩(wěn)操勝券,結(jié)果出乎預(yù)料的是馬小跳、毛超、張達三個人居然勝了丁文濤、路曼曼、夏林果三人。
又一次丁文濤在班上開了一個“積善銀行”,轟動了學校。不僅報紙對他的事跡做了報道,而且電視臺的記者也來采訪他。但面對著記者的提問,丁文濤卻答不出話來。
讀了這本書,我想對丁文濤說:“天外有天、人外有人,你別太驕傲了”。
《小大人丁文濤》讀書筆記4
我讀過很多書,其中我最喜歡讀《小大人丁文濤》。
丁文濤號稱“成語大王”,他一張嘴便是一串成語,丁文濤嘴上功夫利索,手上功夫就差了,做事情很慢。你如果要去問他“丁文濤,你還沒做完呀!蹦悴贿^才問了一句,丁文濤早有十句在那里等著了;慢又怎么了;慢工慢處巧匠;慢工出細活;慢走跌不到,小心錯不了;慢櫓搖船捉醉魚;慢······‘’他好像把成語詞典都背下來似的。
不過,丁文濤也有做的不錯的地方,比如他開的積善銀行,有的同學會問:“積善銀行是什么呀。”丁文濤會說:“就是把你做過的好事都存進去,存一個,投一分錢!倍∥臐贿B投了好幾分,而馬小跳一分都沒投進去。
有就話說的好:讀完一本書,就交了個益友。所以一定要多讀書,讓書成為朋友。
《小大人丁文濤》讀書筆記5
今天讀了《淘氣包馬小跳—小大人丁文濤》以前總聽人說楊紅櫻阿姨寫的淘氣包馬小跳有多好有多好玩,我一直都不是多么喜歡,直到前幾天偶然看到的一本書是《淘氣包馬小跳系列的開甲殼蟲車的女校長》我一看到這本書我就情不自禁喜歡上了這套書,于是今天的閱讀課上我又看起了剛從陳崢輝手里借來的《小大人丁文濤》書中的丁文濤是一個成語大王一張嘴就是一串成語。大家都很煩他說成語。
丁文濤在班隊活動課上搞了一場辯論會,大家都覺得他是穩(wěn)操勝卷,結(jié)果誰也沒料到馬小跳、毛文超、張達居然勝了。丁文濤在班上開“積善銀行”,還上了報紙和電視?催@楊紅櫻阿姨的這本書,我仿佛又回到了小時侯、無憂無慮,敢作敢當,天不怕地不怕的時代了,我也看到了一個淘氣,惹事生非但又勇敢有火氣的馬小跳了,雖然這本書中的張達、唐飛、毛文超個個長得歪瓜裂棗,其貌不揚。但偏偏就是他們成了校園活力所在,讀了這本書我感到了您寫的人物都活了,我知道了現(xiàn)實生活中我們不必在刻意偽裝自己也不要在和別人生氣。畢竟生命是有限的,在家一定要開心快樂每一天,走自己的路,讓別人說去。
總而言之言而總之一言以蔽之(糟糕,我怎么學起丁文濤來了)讓我們理直氣壯做孩子。我希望生氣時看一看俗話說:“跟著馬小跳,不跳也會笑嘛!”
《小大人丁文濤》讀書筆記6
這個星期,我讀了一本書,這本書叫《小大人丁文濤》。
主人公丁文濤號稱“成語大王”,幾乎把成語字典里的所有成語都背下來了,所以一張嘴就是一串成語。他開班隊會的時候,總是喜歡搞辯論會,因為這樣才最能表現(xiàn)他這方面的才華,特別是說成語的才華。丁文濤嘴上功夫利落,手上功夫就差了,做事情很慢。你如果去問他:“丁文濤,你還沒做完呀?”你只問了一句,他就有十句話在哪里等著了:“慢又怎么啦,慢工出巧匠。慢功出細活。慢走跌不倒,小心錯不了。慢櫓搖船捉醉魚,慢······
丁文濤也會做一些有意義的事,比如說有一次,他在班級里開了一個“銀行”你們一定要問了,怎么這么小的一個學生,怎么辦卡呢?其實,這是一個積善銀行,就是把你的所有以前,包括現(xiàn)在做的善事都算成積分存起來,存到100積分的人就可以成為“銀行”的尖端客戶。丁文濤一天就存進了好幾分,而馬小跳、毛超、張達、唐飛他們一分都沒存。
有句名言說得好:讀一本好書,就像交了一個益友。我以后一定會多看課外書,在書的海洋中遨游,做書的好朋友。
丁文濤學習非常非常的好,也很聽話,是老師和家長心目中的好孩子。但是在他身上已經(jīng)看不出來一個小孩應(yīng)該有的熱情和童心,他的想法已經(jīng)與他的年齡不一致了。自私、缺少同情心是他最大的缺點,希望我們的家長不要像丁文濤的爸爸一樣,把丁文濤的童年全部被學習給蓋掉了,等他長大了回想起來,沒有一點可留戀的地方和事情。
《小大人丁文濤》讀書筆記7
我讀了一本有趣的書,書名是:《淘氣包馬小跳之小大人丁文濤》。
丁文濤號稱“成語大王”,他一張嘴便是一串成語。丁文濤嘴上功夫利索,手上功夫就差了,做事情很慢。你如果要去問他:“丁文濤,你還沒做完呀?”你不過才問了一句,丁文濤早有十句在那里等著了:“慢又怎么啦?慢工出巧匠。慢工出細活。慢走跌不倒,小心錯不了。慢櫓搖船捉醉魚,慢……”丁文濤一說起成語來就收不住口,就像剎車壞了的汽車一樣,剎不住車。丁文濤在班隊活動上搞了一場辯論會,這場辯論會的主題是:“狼”和“豬”誰的貢獻大。大家都覺得肯定是“豬”方必勝無疑,誰知道“狼”方說得頭頭是道,居然勝過“豬”方。丁文濤和馬小跳同去醫(yī)院割包皮,馬小跳割完了,非要等丁文濤,丁文濤不想聽馬小跳給被人說他們倆在醫(yī)院割包皮的事,定了個君子協(xié)議:不能給別人說他們倆在醫(yī)院“那個”的事,更不能給女孩說“那個”的事,如果有人違反,就罰他270元錢。
這一本書給我?guī)砹瞬簧贅啡,我邊讀邊笑,笑聲一個接著一個。馬小跳的生活可真豐富,他天天發(fā)生那么多的有趣事件和那么多的奇聞蠢事,可真是一天不發(fā)生一件事他就不叫做馬小跳了!這本書挺有趣的,希望大家常看!
《小大人丁文濤》讀書筆記8
今天我讀了一篇《小大人丁文濤之驚心+動魄》,這一篇挺好。
故事講了馬小跳、毛超、張達、唐飛一起去抓販賣小姑娘的壞人。那天,他們安排智勇雙全地馬小跳和唐飛去和賣花的小姑娘周旋,飛毛腿張達和毛超去派出所找警察。馬小跳和唐飛在周旋的時候,那個濃眉大眼按耐不住了向他們走過來,他們開始了爭辯,引起了很多人圍觀,馬小跳馬上說:“就是這個人控制這些賣花的小姑娘,只要小姑娘的花賣不完就得挨打……”馬小跳還沒說完就有很多人指責那個濃眉大眼的人,濃眉大眼一看眾怒難平,就想逃。這時張達和毛超把警察叫來了,警察把四個女童和那個濃眉大眼一起帶到了派出所,接受審問。
讀了這篇文章我覺得我們要向馬小跳、唐飛、張達、毛超學習,學習他們打抱不平、勇于和壞人做斗爭的精神。我覺得,那些人販子真是喪盡天良,是罪不可赦的大壞蛋。
另外,讀了這篇文章,我還有一個感受,在我的印象中壞人都是賊眉鼠眼的,而這篇文章中的人販子卻是濃眉大眼的,很奇怪,不知道作者為什么要這樣塑造這個形象,我覺得不是很好。比方說吧,小品演員朱時茂、綜藝滿天星的馬啟光、快男魏晨都是正面形象,看起來叫人舒服;而陳佩斯那樣的形象眼正面角色就不太合適。這是我的感受。
《小大人丁文濤》讀書筆記9
暑假期間,我讀了楊紅櫻姐姐寫的《淘氣包馬小跳》系列叢書之《小大人丁文濤》。這本書主要寫了“成語大王”丁文濤和“調(diào)皮大王”馬小跳等一群活潑可愛的孩子之間相互PK較量的快樂生活,并干出了一件件驚人的事情。
其中丁文濤和中隊長路漫漫在班里開的“積善銀行”最有意義。“積善銀行”就是把你做的好事,換算成數(shù)字累積起來,看誰做的最多?班上每天都會涌現(xiàn)出幾十件好事,可馬小跳每次做好事總會弄巧成拙,難怪他感嘆:做好事怎么就這么難呢?這件有意義的活動驚動了學校、驚動了電視臺,電視臺還專門給他們做了一次專訪,可面對記者的`提問丁文濤卻答不上話來。。。。。。
最驚心動魄的要數(shù)丁文濤和馬小跳他們幾人發(fā)現(xiàn)壞人、跟蹤壞人、營救賣花小姑娘這件事。他們用他們的聰明才智,同心協(xié)力,識破了壞人的陰謀詭計,最終抓住了壞人。
書中的每一個人物,都鮮活地存在我們的周圍。雖然有時我們也調(diào)皮搗蛋不聽話,那是我們的天性,我們就像書中的人物每個人都有每個人的閃光點。我們需要理解和關(guān)愛。有的壞毛病我們會慢慢的改正的。
《小大人丁文濤》讀書筆記10
讀完《小大人丁文濤》一書后,我被馬小跳他們的一反常態(tài)嚇到了,之所以寫的這樣栩栩如生,主要是書里細節(jié)描寫的生動。
書以馬小跳他們一反常態(tài)和調(diào)皮搗蛋為線索,把“批評我”時的神態(tài)、語言、動作都寫的十分細致!皵(shù)學老師的嘴角垮下來,垮成一個下半圓!边@一個垮字,把數(shù)學老師的憤怒形象地表現(xiàn)了出來。寫“馬小跳手心出汗,毛超手腳冰冷,唐飛背脊發(fā)麻!边@一句是一個排比句,把馬小跳他們的心虛生動地寫了出來!八剡^頭,笑了笑,點點頭,馬上跳下凳子,‘沙沙沙’地擦著黑板上自己的‘作畫’馬小跳耳邊又傳來一陣陣笑聲,這笑聲是嘲笑也是高興!边@一段更突出的點明了主題,表現(xiàn)出馬小跳的調(diào)皮搗蛋的性格。還通過馬小跳的兩次發(fā)笑,寫出了他的心虛,把特有的情感體現(xiàn)了出來。
我以后寫作的時候,也要運用細節(jié)描寫的手法,像《小大人丁文濤》這本書這樣把寫得生動逼真。
《小大人丁文濤》讀書筆記11
我今天看了一本《小大人丁文濤》。
丁文濤是馬小跳班上的學習委員,天上的事和地上的事沒有他不知道的,人稱“百科”。他還是“成語大王”。厚厚一本《成語詞典》,他能背下來,說起話來全部都是成語。在老師的心目中,他是沒有缺點的好學生;在家長們的心目中,丁文濤的身體雖然還是孩子的身體,可他的心已經(jīng)不是一顆天真的兒童心,而是一顆工于心計、缺乏熱情、不相信童話的大人心,所以班上的同學都叫他“小大人丁文濤”。
丁文濤很小氣,如果在路上看見一個小朋友在賣花,而且小朋友賣不完還會挨打,丁文濤也不給一分錢。而且他還很討厭運動。可他很了不起,還上過電視呢!丁文濤一聽見表揚就會說出很多詞語。他還有21本證書,真厲害呀!但就他的學問應(yīng)該和大人差不多,所以他有時也會嘲笑別人。
讀了這本書我知道了:不能嘲笑別人,也不能驕傲。
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