《小大人丁文濤》讀書筆記范文（精選10篇）
品味完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢？以下是小編為大家收集的《小大人丁文濤》讀書筆記范文（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
《小大人丁文濤》讀書筆記1
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。這是李芳禪的一句讀書名言，名言的意義深刻，但卻表達了書的重要性，是��！鳥兒高飛先要振翅，人要上進必須先讀書！
在這個假期中，我讀了一本叫《小大人丁文濤》的書，這本書名字奇特，我想，它的內(nèi)容也一定很奇特。于是，我便帶著一種好奇的心情走進了這本書！
這本書主要講了：“丁文濤是馬小跳班上的學習委員，天上的事和地下的事沒有他不知道的，他是”成語大王“，厚厚一本《成語詞典》，他能背下來，說起話來全部都是成語。
在老師心目中，他是沒有缺點的好學生，在家長心目中，他是聽話的好孩子�？墒�，在馬小跳他們心目中，丁文濤的身體雖然還是孩子身體，可他的心已經(jīng)不是一顆天真的兒童心，而是一顆工于心計，缺乏熱情，不相信童話的大人心，所以，班上的同學們都叫他”小大人丁文濤“。
讀完真本書之后，我也明白了：”童年是美好的，也是有趣的，我們不可以向文中丁文濤那樣工于心計，缺乏熱情，不然，童年就再也不會是天真無邪的快樂天地了，應(yīng)該利用好這快樂的時期，讓童年時期既有學習的快樂也有玩耍的快樂！“
《小大人丁文濤》讀書筆記2
這個星期我讀了一本好看的書叫做《小大人丁文濤》，這本書寫的既生動又有趣。
丁文濤號稱成語大王，馬小跳最煩他說成語了。丁文濤在班上活動上搞了一場辯論會，大家都覺得他是穩(wěn)操勝券，結(jié)果誰也沒有料到馬小跳和毛超，張達居然勝了丁文濤。丁文濤在班上開“積善銀行”轟動了學校，不僅報上對他的事跡做了報道，而且電視臺上的記者也來采訪他。但是面對記者的提問，丁文濤卻答不上話來……
丁文濤在我眼里像一個小大人，我還從中學到了很多成語如：一分耕耘，一分收獲，春華秋實，公平買賣，天經(jīng)地義，理所當然……丁文濤真是了不起。
《小大人丁文濤》讀書筆記3
今天我看了一本《小大人丁文濤》，這是一本情節(jié)有趣、內(nèi)容豐富的書，接下來我為大家介紹介紹里面的精彩內(nèi)容吧。
主人公丁文濤的嘴上功夫很利索，他一張嘴便是一連串的成語，號稱為“成語大王”，他一說起成語來就收不住口，就像是剎車壞了的車子一樣，剎不住車。因此馬小跳等幾位好朋友一聽到他說成語就頭疼。
有一次丁文濤到安琪兒的家去玩，因為丁文濤在學校里不但成績好，而且不會欺負安琪兒，因此安琪兒的媽媽對丁文濤是非常喜歡的，嘴里都是贊美丁文濤的話。而丁文濤一聽到贊揚就會飄飄然，像魚嘴巴吐泡泡，成語不斷“運籌帷幄，成竹在胸，步步為營，誘敵深入……”
記得還有一次，馬小跳和丁文濤等幾個好朋友在過天橋時發(fā)現(xiàn)一個賣花的小女孩，大家都覺得小女孩很可憐，于是就去買她的花，當只剩下最后幾枝花時，他們叫丁文濤全部買下，而丁文濤一邊買花一邊一開口又是“無中生有、無稽之談、無事心非……”
聽了我的介紹，大家是不是也急著要看這本書了，那就快快行動起來吧。
《小大人丁文濤》讀書筆記4
剛剛讀完《淘氣包馬小跳之小大人丁文濤》，我就忍不住又翻開書再讀一遍。因為故事內(nèi)容豐富，有趣，把主人公馬小跳和丁文濤形成了鮮明了對比。馬小跳調(diào)皮搗蛋，永遠也玩不夠，而丁文濤出口成章，性子冷漠孤傲。每當丁文濤說成語時，大家都會一起捂住耳朵大叫：“丁文濤，閉嘴，不許說成語！”
丁文濤愛爭風光，馬小跳又助人為樂。可是有一件讓我為馬小跳感到冤��！自從丁文濤在班上開了“積善銀行”，每天就有好多同學做好事，然后把這一分一分的存進“積善銀行”。可是就數(shù)馬小跳了，一分錢也沒有存進去呢？
馬小跳、唐飛、毛超，一起走在上學的路上，他們看見一個老奶奶提著滿潢一籃雞蛋，馬小跳他們就像獵人看到獵物一樣撲了上去，本想幫助老奶奶提雞蛋，可幾個人都爭著去搶老奶奶的籃子，結(jié)果，把一籃子雞蛋全弄碎了，好事沒做成，卻做了一件壞事！
倒霉的還在后頭呢？
就在把老奶奶的雞蛋打碎的第二天，馬小跳去衛(wèi)生間，看見水龍頭沒有關(guān)，本想把水龍頭關(guān)緊，可是他又一想，如果我把水龍頭關(guān)好了，卻沒人看見，怎么證明我做了一件好事呢？于是，他就把丁文濤找來，把他一個勁得往衛(wèi)生間里拉，拉扯當中，被校長看見了，“每天都講節(jié)約用水，節(jié)約用水，可是你看見水不停的流，卻視而不見”。這下，馬小跳可成了冤大頭了。
馬小跳就是這樣一個不被認可的孩子，雖然調(diào)皮，但也很聰明，充滿了正義感。
《小大人丁文濤》讀書筆記5
《淘氣包馬小跳之小大人丁文濤》是有楊紅櫻阿姨寫的。
這本書的內(nèi)容是：丁文濤是馬小跳班上的學習委員，天上的事和地上的是沒有他不知道的，他是“成語大王”，厚厚一本《成語詞典》，他能背下來，說起話來全部都是成語。在老師心目中，他是沒有缺點的好學生，在家長的心目中，他是聽話的好孩子�？墒牵隈R小跳他們的心目中，丁文濤的身體雖然還是孩子的身體，可他的心已經(jīng)不是一顆天真的兒童心，而是一個工于心計，缺乏熱情，不相信童話的大人心，所以，班上的同學都叫他“小大人丁文濤”。
《小大人丁文濤》讀書筆記6
《淘氣包馬小跳》系列之《小大人丁文濤》這本書里的主人公丁文濤--是個連成語詞典都能背誦的滾瓜爛熟的，號稱"成語大王"的小大人。他一張嘴便是一串成語，但動手能力卻非常差。平時，你說一句話，他就有十句話在等著你。他寫作業(yè)很慢，你要是說他，他就會說："這叫慢工出細活"。
丁文濤聰明、頑皮而且腦袋瓜里的鬼主意特別多。他在班上開"積善銀行",光存好事不存錢。后來這件事轟動了學校，不僅上了報紙而且連電視臺的記者也來采訪他。但是，面對記者的提問，平時出口成章、成語不斷的他卻答不上話來······而且，他因為自己的.學習成績好很瞧不起人，總認為別人不如他懂得多。所以才會在一場辯論會上敗給了馬小跳他們。那次辯論會的主題是：豬和狼對人類的貢獻到底哪個大呢？代表豬方參加辯論的有成語大王丁文濤和伶牙俐齒的路曼曼，還有張達喜歡的夏林果。狼方的辯論人物有廢話大王毛超、馬小跳和河馬張達。
大家都覺得代表豬方的丁文濤一定穩(wěn)操勝券，可是結(jié)果那？讓大家十分的意外。豬方代表丁文濤認為：豬的全身都是寶，豬的肉可以吃，豬的皮可以做皮鞋、皮帶、皮包、皮箱，豬的樣子很可愛，胖胖的臉，大大的耳，圓圓的鼻，瞇瞇的眼。
狼方代表馬小跳卻認為，狼是野生動物，是受國家保護的動物，因為狼是大自然的"清道夫",吃對大自然有害的動物，比如老鼠、野兔，起到生態(tài)平衡的作用。丁文濤說："豬的全身都是寶，狼的身上沒有寶。"而馬小跳卻說："狼的尾巴就是寶，毛筆中的精品狼毫就是狼的尾巴做的。"最后，狼方辯論取得了勝利，馬小跳贏了，而丁文濤卻垂頭喪氣。
通過這件事讓我明白了：做什么事情都不能輕敵，不能耍小聰明。只有事先做好充分的準備工作，才能取得成功和勝利。
《小大人丁文濤》讀書筆記7
國慶期間，我讀了楊紅櫻寫的淘氣包馬小跳系列圖書，其中我最喜歡的就是小大人丁文濤了。這本書主要介紹了‘成語大王’丁文濤和‘調(diào)皮大王’馬小跳等一群活潑可愛的孩子之間的快樂生活。
丁文濤給我的印象是聰明、頑皮、腦袋里的鬼主意多。丁文濤因為自己的學習成績好很瞧不起別人，總認為別人不如自己懂得多，所以才會在一場辯論會上敗給了馬小跳他們。那次辯論會的主題是豬和狼對人類的貢獻哪個大？代表諸方參加辯論會有成語大王丁文濤和伶牙俐齒的路曼曼，還有張達喜歡的夏林果。狼方的辯論人有廢話大王毛超、張達、馬小跳。他們說的非常激烈，最后，狼方以9·67的成績成功了，豬方以8·91分輸了馬小跳贏了，丁文濤卻垂頭喪氣。
我通過這次辯論會知道了，做什么事情都不能輕敵，只有做好充分的準備工作，才能取得成功和勝利。正如一句名言說得好：‘成功屬于有準備的人。
《小大人丁文濤》讀書筆記8
讀完《小大人丁文濤》一書后，我被馬小跳他們的一反常態(tài)嚇到了，之所以寫的這樣栩栩如生，主要是書里細節(jié)描寫的生動。
書以馬小跳他們一反常態(tài)和調(diào)皮搗蛋為線索，把“批評我”時的神態(tài)、語言、動作都寫的十分細致�！皵�(shù)學老師的嘴角垮下來，垮成一個下半圓�！边@一個垮字，把數(shù)學老師的憤怒形象地表現(xiàn)了出來。寫“馬小跳手心出汗，毛超手腳冰冷，唐飛背脊發(fā)麻�！边@一句是一個排比句，把馬小跳他們的心虛生動地寫了出來�！八剡^頭，笑了笑，點點頭，馬上跳下凳子，‘沙沙沙’地擦著黑板上自己的‘作畫’，馬小跳耳邊又傳來一陣陣笑聲，這笑聲是嘲笑也是高興�！边@一段更突出的點明了主題，表現(xiàn)出馬小跳的調(diào)皮搗蛋的性格。還通過馬小跳的兩次發(fā)笑，寫出了他的心虛，把特有的情感體現(xiàn)了出來。
我以后寫作的時候，也要運用細節(jié)描寫的手法，像《小大人丁文濤》這本書這樣把寫得生動逼真。
《小大人丁文濤》讀書筆記9
剛放寒假，我這個“小書蟲”就迫不及待的跑到書店，看挑了一本書叫——小大人丁文濤。
下面就讓我給你說說這本書的主要內(nèi)容吧：丁文濤是馬小跳班上的學習委員，天上的事和地上的事沒有他不知道的，他是“成語大王”一本厚厚的成語字典，他能背下來，說起話來全都是成語。在老師們的心中。他是沒有缺點的好孩子�？墒�，在馬小跳他們的心中，丁文濤的身體雖然還是孩子的身體，可他的心已經(jīng)不是一個天真兒童的心，而是攻于心計，缺乏熱情不相信童話的，大人心，所以，班上的同學都叫他“小大人丁文濤”。
在我們的生活中也是這樣的孩子，比如像原夢一樣的孩子，說起話來如醉如癡，浮想聯(lián)翩。
有一次，我和媽媽去逛街了正好碰見了她，她媽媽想給她買一件衣服，可是他卻說這個衣服帶料了不但不好，而且還不好看。我在想：這么小的孩子，既然懂的的這么多。我的媽媽也直夸她懂事。
這本書讓我懂得了：小孩子要多看書才能知道更多的知識。
《小大人丁文濤》讀書筆記10
今天，我看了一本名叫《淘氣包馬小跳之小大人丁文濤》的書，里面講了“成語大王”丁文濤，他博學多聞，一張嘴便是一串成語，總讓人感覺他就是一位小大人。有一次丁文濤在班隊活動課上搞了一場辯論會，討論是豬對人類的貢獻大，還是狼對人類的貢獻大。規(guī)則是分成豬和狼倆隊，由抓鬮兒來決定誰是狼，誰是豬。經(jīng)抓鬮后，丁文濤和路曼曼、夏林果組成豬隊，馬小跳和毛超、張達組成狼隊。因此大家都覺得丁文濤這一組是穩(wěn)操勝券，辯論會在激烈地討論中，面對丁文濤的反攻，馬小跳一點也不畏懼，井井有條地說出自己的觀點。結(jié)果誰也沒有料到，馬小跳和毛超、張達居然勝了丁文濤和路曼曼、夏林果。面對這一結(jié)果，馬小跳喜上眉梢，丁文濤雖然不高興卻也不得不佩服馬小跳。
看了這本書，我明白了不管誰都不可能有必勝的把握。這本書中，我最喜歡馬小跳，因為他在面對強大的對手并沒有選擇放棄而是通過自己的不懈努力取得了最后的勝利。
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