假如給我三天光明讀書筆記200字
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,這時候,最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下!但是讀書筆記有什么要求呢?以下是小編精心整理的假如給我三天光明讀書筆記200字,希望對大家有所幫助。
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最近,我正在讀一本書,這本書的題目是假如給我三天光明。這本書的作者是海倫·凱勒。這本書講述了作者在塔斯甘比鎮(zhèn)的一切生活和作者和她的家人生活的怎樣。
當我讀到幼時的那場猩紅熱無情地奪走了海倫的視力和聽力,使原本健康的她永遠地與黑暗與寂靜為伴,無聲無影的世界以往令她彷徨無助這段時,我就情不自禁地流下了眼淚,可想而知,原本健健康康的一個小姑娘卻被幼時的那場猩紅熱無情地奪走了視力和聽力。每個人都擁有視力和聽力,但這個堅強的小姑娘——海倫·凱勒卻喪失了這些功能,但她沒有屈服命運,而是堅強地站了起來,應對這可怕的事。
繼續(xù)往下讀:父母看著我難受的樣貌都憂心仲仲,心急如焚卻又無可奈何這句時,我明白了母愛和父愛是偉大的,如果你沒有母愛和父愛,那你就成了一個孤兒。
這篇文章使我受益匪淺,我明白了:每一個人都要堅強地應對困難,應對命運,每一個人都不要屈服,要勇敢地應對。
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《假如給我三天光明》 這篇文章是美國盲聾女作家教育家,海倫.凱勒寫的。當我讀完這篇感人肺腑的文章時,我的內(nèi)心久久不能平靜。要知道海倫一歲半時就聽不到,看不見了但是,她沒有被命運而屈服,在老師的精心指導下,她學會了五種文字,24歲時,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學克利好學院。
文章里主要寫了海倫.凱勒如果給她三天光明,她將要看些什么?第一天光明海倫希望長久地凝視她的老師和所有的朋友,把他們銘刻在心中;第二天光明海倫希望去博物館,她要通過藝術(shù)來搜尋人類的靈魂;第三天光明海倫將要在奔忙的人們身邊度過.文章最后海倫提出了假如明天你將遭到失明的災難的問題,海倫讓我們要充分利用每一個感官,通過自然給予我們的幾種接觸手段為世界展現(xiàn).
讀了這篇文章我感到海倫熱愛生活,她沒有盲聾人的自卑,她非常快樂,真誠.使我懂得一個道理:我們是一個健康的人,不能虛度光陰,應該珍惜眼前這美好的時光.
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我讀過一本書,書的名字是《假如給我三天光明》里面的主人公是海倫,她生下來就得了一種病,好不容易過了異界,最后還是雙眼看不見了,雙耳聽不見了。我看完這本書后,我的感想是:
如果你有一雙眼睛,就會看見五彩繽紛的世界,如果你有一雙耳朵,那你就會聽到小鳥的叫聲,河流的嘩嘩聲,如果你鼻子,那你就能聞到花香,品嘗到世界上最美味的食品。請充分利用和珍惜你們的五官,這是自然界給予你們的最貴的東西。如果你不珍惜自己的眼睛,那你就什么也看不見了。你們一定要珍惜一切。
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《假如給我三天光明》這本書說的是一個叫海倫凱勒的小女孩在一次高燒中失去了聽力和視力后十分痛苦,她的父母為她找到了一位啟蒙老師沙利文小姐,并在第二年的3月正式來到海倫的身邊。沙利文小姐先教會了海倫水和杯子是不同的兩種東西,還讓海倫學會了說話,又讓海倫考進了哈佛大學,并幫助她預習功課。沙利文小姐逐漸讓海倫恢復了自信……
海倫凱勒在文中說,如果她有三天光明時間的話,她第一天要看人……;第二天要去日出、看自然史博物館……;第三天她決定在現(xiàn)實生活中度過……
我感覺海倫凱勒很可憐同時又很堅強和幸福,可憐的是,她在高燒中失去了聽力和視力。堅強的是,她失去了聽力和視力之后依然頑強、堅持不懈地學習,最后成為了著名的盲聾慈善家、作家和演講家。幸福的是,她有一位很好的啟蒙老師愿意一直幫助她。
從現(xiàn)在起,我要學習像海倫凱勒那樣的堅持不懈的精神,不會輕易放棄,最終夢想成真。
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讀完了《假如給我三天光明》很是讓我感動。
這本書里的主人公是美國的體位著名作家“海倫.凱勒”,她是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女姓,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月,并以堅持不懈的精神考上了著名的哈佛大學的德吉利夫?qū)W院的人。
我覺得海倫.凱勒她能有如此堅持不懈的精神我們應該向她學習。
《假如給我三天光明》是他的散文代表作,她以一個身殘志堅得忙人的特殊角度,告誡人們要珍惜生命,珍惜物主賜予的一切。
在此我希望大家有海倫.凱勒的精神和他頑強不屈的品質(zhì)。
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這兩天,我讀了《假如給我三天光明》,感觸很深。這本書主要講述了海倫,凱勒在一歲半的時候。一場重病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達能力。在安妮,莎莉文及其他老師的幫助關(guān)心下,他在1898年考入了哈佛大學附屬劍橋女子學校,9年秋,她又考入了哈佛大學的拉德克里夫?qū)W院。
海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”我想:現(xiàn)實環(huán)境固然可怕,但海倫凱勒保持希望,不斷奮斗,最終成為了一名社會改革家。
我從今以后要抓緊一分一秒,努力學習更多知識,長大才能有所作為。
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海倫·凱勒是一位幾乎生來就盲、聾、啞的人,而她靠著堅強的意志和過人的勤奮學會了幾國語言,還考上了哈佛大學。那時我就想:她看不見聽不見又不會說話,又怎么能學會對外界事物的第一個概念呢?她怎么能夠知道這個就是“書”,那個就是“桌子”呢?
看了海倫·凱勒的假如給我三天光明還不到一半時,心中就有了答案。
我們沿著小路散步到水井旁,這里盛開的金銀花散發(fā)著撲鼻的芳香,莎莉文老師拉著我的一只手放在出水口下,讓清涼的水流過我的手,然后在我的'另一只手上一筆一劃的拼出“water”,第一遍寫得很慢,第二遍就快了一些。我靜靜地站在那里,體會著她手指的劃動。我終于恍然大悟,明白了正在我手上流過的這種清涼、奇妙的東西就是“水”.
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今天,我讀了《假如給我三天光明》的1—5章,其中,使我記憶最深刻的是《漫漫求學路》這一章,它講了主人公海倫。凱勒漸漸長大了一些的時候,因為太想表達出自己的意思大發(fā)脾氣,爸爸媽媽看到了都很傷心,為了讓她接受教育四處奔波,最后終于找到了她的家庭教師沙莉文小姐這件事。
我覺得大家一定要保護好自己的眼睛,失明是很痛苦的,你會看不見,沒有光明。不過天生失明的人也要勇敢面對,相信大家都是愛你的,你的人生道路就是光明的。
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宋體哦這本書是我的六一兒童節(jié)禮物。我看了好幾遍。故事中的海倫凱瑞是一位盲人,她想復明之后看很多東西,雖然我不是個盲人但我裝過一次盲人,想看東西時看不見。我當一個小時就當不下去了。
走一步路都要摸著東西,要不然,就會摔跤,就會瞌一個大包,所以當盲人的滋味可不好受,有些人還會嘲笑盲人,說盲人。我們大家都不應該嘲笑盲人,應該尊重它們,幫助它們。誰都不愿當個殘疾人,誰都想當一個正常人。
如果你哪天當了殘疾人你也會知道殘疾人是多么不容易,多么痛苦,多么想讓自己病好,多么想讓大家知道自己不是殘疾人是個正常人。祝:所有人都遠離殘疾,健健康康。
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20世紀,一個獨特的生命以勇敢的方式震撼了世界,她度過了88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月,她是一個在聾啞世界里的人,用愛心去擁抱世界。她被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像!都偃缃o我3天光明》就是她自傳,對!她就是海倫·凱勒。
知識的力量非常巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人,海倫就是其中之一。所以今后我一定要合理安排好學習時間,努力學好知識,長大報效我們的祖國。
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今天,我讀了《假如給我三天光明》的1-5章,其中,使我記憶最深刻的是《漫漫求學路》這一章,它講了主人公海倫.凱勒漸漸長大了一些的時候,因為太想表達出自己的意思大發(fā)脾氣,爸爸媽媽看到了都很傷心,為了讓她接受教育四處奔波,最后終于找到了她的家庭教師沙莉文小姐這件事。
我覺得大家一定要保護好自己的眼睛,失明是很痛苦的,你會看不見,沒有光明。不過天生失明的人也要勇敢面對,相信大家都是愛你的,你的人生道路就是光明的。
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《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫凱勒一生的事。書中感人心腑的故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵我,不要后退。
海倫凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的缺陷而放棄過,可她又很快振作起來。在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的毅力,不但學會了說話,還學會了五種語言文字!她一生熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月!
一個人只要胸懷大志,并不懈向著目標努力奮斗,就不會被一些客觀條件束縛,你就會擁有無限的力量去實現(xiàn)它!堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫凱勒所擁有的,我們——祖國的接班人更應該擁有這種美好的精神品質(zhì)!
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這本書《假如給我三天光明》是美國的海倫凱勒寫的。這是給我印象最深的一部作品。
海倫凱勒出生于美國,從小就很聰明,深得父母的喜愛。但不幸的是在她一歲半的時候,一場高燒讓她失去了視覺、聽覺。海倫凱勒從小就生活在無光、無聲的世界長大,于是父母就找了一個家庭教師,名字叫莎利文。雖然她殘疾,但是她不放棄,她在別人玩的時候還努力學習。
海倫凱勒和老師相處的很愉快。莎利文老師教她如何去識別盲字。在她17歲時考上了劍橋大學,學會了英、法、德、拉丁和希臘等幾種語言。
海倫凱勒身體不健全,都能創(chuàng)造奇跡,那我們擁有健全的身體的人,得更加奮斗。
我要學習海倫凱勒的奮斗精神。我考試的時候有一道題不會,但是我一想海倫凱勒,我就想啊,終于會了。
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“拍”我用雙手將一本書合上,舒服的伸了個懶腰,我花了兩天時間,終于看完了這本書,它就是海倫凱勒的自傳《假如給我三天光明》。
馬克。吐溫曾說過:“十九世紀出了兩個杰出人物,一個是拿破侖,另一個就是海倫凱勒,拿破侖曾經(jīng)想用想用武力征服世界,他失敗了,海倫凱勒則想用筆爭取世界,她成功了。”你們應該都記得安妮,莎文教師吧?如果說海倫凱勒是一枝蠟燭,那么莎莉文老師就是點亮她的火,海倫凱勒是安妮。莎莉文第一個學生,也是唯一一個學生,她在海倫凱勒的身上傾注了她大半生所有的精力。許多人敬佩海倫凱勒頑強的生命力,而我卻佩服安妮,莎莉文的耐心,因為如果沒有她的關(guān)懷,海倫凱勒不可能會取得巨大的成功,對莎莉文來說,海倫凱勒是她的驕傲,也是世界文學史上的奇跡,而莎莉文就是創(chuàng)造奇跡的人。
在茂盛碧綠的樹蔭下,在寧靜的庭院里,在五彩繽紛的花海中,在熱鬧繁華的街道上,處處有她的影子,她將會永遠活在我們的心里。
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海倫·凱勒用她艱難卻幸?鞓返囊簧,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。她的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!和她相比,我們太幸運了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀的老師……
從今天起,我一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學習,以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值!
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