數(shù)學(xué)家的故事讀書筆記600字
讀完一本名著以后,相信你心中會(huì)有不少感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)家的故事讀書筆記600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
數(shù)學(xué)家的故事讀書筆記600字1
今天我讀了一本書叫數(shù)學(xué)家的故事,其中偉大數(shù)學(xué)家祖沖之推算圓周率的故事給我留下了深刻印象。
圓周率就是指圓的周長(zhǎng)和直徑的長(zhǎng)度比,這是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù),各位數(shù)字的變化又沒有規(guī)律,計(jì)算它是一件很不容易的事。祖沖之從圓的內(nèi)接正六邊形開始,先算內(nèi)接正十二邊形的邊長(zhǎng),再算內(nèi)接正二十四邊形邊長(zhǎng)……邊數(shù)一倍又一倍地增加,一共要翻十一翻,直到算出了內(nèi)接正一萬二千二百八十八邊形的邊長(zhǎng),才能得到這樣精密的圓周率,這是多么不容易啊!
看了這個(gè)故事,我深深地被祖沖之這種精神所感動(dòng),要是沒有熟練的技巧和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,他怎能完成這上百次繁難復(fù)雜的運(yùn)算?在想想自己平時(shí)做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,遇上復(fù)雜的題目幾次做不出來就想放棄,缺少了祖沖之這種刻苦專研的精神。遇到簡(jiǎn)單的題目時(shí),就自以為自己都會(huì)了,沒有好好計(jì)算,結(jié)果出現(xiàn)了不該有的錯(cuò)誤。如果祖沖之像我們這樣馬虎,那他圓周率的精確度該差多遠(yuǎn)啊!
其實(shí),無論做什么事情都離不開“認(rèn)真”和“仔細(xì)”四個(gè)字。所以,我們對(duì)待每件事都要有像祖沖之算圓周率那樣的認(rèn)真態(tài)度,只有這樣,才會(huì)有讓你愉快的好結(jié)果。
數(shù)學(xué)家的故事讀書筆記600字2
愉快的國(guó)慶宛如一條唱著歡歌的小河,不時(shí)涌出令人心曠神怡的浪花,而《數(shù)學(xué)家的故事》這本書則是其中最大最美的浪花。
這本書的作者叫孫健,也是一個(gè)厲害的特級(jí)教師。他在《數(shù)學(xué)家的故事》這本書里講了阿基米德用數(shù)學(xué)戰(zhàn)勝羅馬戰(zhàn)艦,牛頓在干農(nóng)活時(shí)沉迷于數(shù)學(xué)問題,歐拉巧思妙想幫爸爸?jǐn)U大羊圈,高斯10歲時(shí)就能應(yīng)用等差數(shù)列求和……這本《數(shù)學(xué)家的故事》帶領(lǐng)我們?cè)跀?shù)學(xué)故事的長(zhǎng)廊中,讓我們愛上數(shù)學(xué),也讓我對(duì)數(shù)學(xué)有了更深一層的認(rèn)識(shí)。
在《數(shù)學(xué)家的故事》中,我認(rèn)識(shí)了歐幾里得、笛卡爾、費(fèi)馬等多個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家,更是發(fā)現(xiàn)了牛頓的萬有引力有多么的奇妙。在以前,有人說沒有萬有引力,他們只認(rèn)為地球是正方形,是空氣讓物體自然墜落,如果沒有牛頓,可能我們幾百年后都發(fā)現(xiàn)不了萬有引力。而牛頓由于對(duì)科學(xué)有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,又有著求實(shí)的好習(xí)慣,經(jīng)過不斷的仔細(xì)研究,發(fā)現(xiàn)了牛頓三定律。讓我們的科技又向前邁了一大步,話說數(shù)學(xué)是科技之母,所以大家要像這些偉大的數(shù)學(xué)家學(xué)習(xí),將來科技才會(huì)越變?cè)桨l(fā)達(dá)!
當(dāng)我讀到阿基米德的故事時(shí),我仿佛看到了阿基米德正在聚精會(huì)神的思考要解決的問題,目不轉(zhuǎn)睛的盯著他的圖,絲毫沒有注意到,城池已經(jīng)被羅馬人攻破了,雖然有這么大的動(dòng)靜,可是阿基米德太過沉迷于自己的問題,絲毫沒有察覺,這是多么高尚的品質(zhì)啊!他的專研精神令我佩服!
這本書里還有很多像阿基米德一樣的數(shù)學(xué)家,他們熱愛數(shù)學(xué),沉迷數(shù)學(xué),才有了如今的輝煌。所以讓我們好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓這份輝煌,永遠(yuǎn)傳承下去。
數(shù)學(xué)家的故事讀書筆記600字3
《數(shù)學(xué)家的故事》講述了許多位數(shù)學(xué)家小時(shí)候的故事。其中有兩篇給我印象最深,分別是《小歐拉智改羊圈》和《數(shù)學(xué)神童希帕蒂亞》。
《小歐拉智改羊圈》講述了歐拉爸爸設(shè)計(jì)了一個(gè)長(zhǎng)40米,寬15米的長(zhǎng)方形羊圈,施工過程中發(fā)現(xiàn)圍羊圈的材料少了10米。父親在增加材料和縮小羊圈之間難以取舍時(shí),小歐拉想出了辦法,他將長(zhǎng)方形羊圈的長(zhǎng)縮短了15米,寬延長(zhǎng)了10米。經(jīng)過這樣一改,原來長(zhǎng)方形的羊圈變成了一個(gè)邊長(zhǎng)25米的正方形。而正方形的周長(zhǎng)是25×4=100米,正好比原來長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)(15+40)×2=110米少了10米,這樣材料剛好夠用。同時(shí)正方形的面積是25×25=625平方米,也比原來面積40×15=600平方米大了一些。歐拉的方法做到了一舉兩得,既節(jié)省了材料,又?jǐn)U大了面積。
《數(shù)學(xué)神童希帕蒂亞》講述了女?dāng)?shù)學(xué)家希帕蒂亞10歲時(shí),父親帶她去測(cè)量金字塔高度的故事。在一般人的眼中,測(cè)量物體的高度是件很簡(jiǎn)單、很容易的事情?墒且?yàn)橄E恋賮喌母赣H是一位數(shù)學(xué)家,他要求女兒用最簡(jiǎn)單的方法來測(cè)量,這可就不容易了。小希帕蒂亞在和父親散步時(shí),意外的`發(fā)現(xiàn)自己的影子和父親的影子重合了,由此聰明的希帕蒂亞想到了運(yùn)用身高和影子長(zhǎng)度成正比例的方法間接測(cè)量金字塔的高度。因?yàn)椋喝说纳砀?人的影子長(zhǎng)=金字塔高/金字塔影子長(zhǎng),所以在已知人的身高的條件下,分別測(cè)量出金字塔影子的長(zhǎng)度和人的影子的長(zhǎng)度,就可以很容易的計(jì)算出金字塔的實(shí)際高度了。
小歐拉和希帕蒂亞沒有按常人固有的思路去思考問題,而是開動(dòng)腦筋另辟蹊徑,用別人意想不到的方法解決了生活中的難題。跟歐拉和希帕蒂亞比起來,我感到臉紅。每當(dāng)在學(xué)習(xí)中有了困難和問題時(shí),我很少換一種方法去思考,總是直接求教于媽媽和老師。通過讀歐拉和希帕蒂亞的故事,我深深體會(huì)到勤思考、善觀察、多角度思考問題的重要。
同學(xué)們!當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中被難題所困擾時(shí),不仿學(xué)學(xué)歐拉和希帕蒂亞,換一種方法去思考,很可能難題就迎刃而解了。
數(shù)學(xué)家的故事讀書筆記600字4
近期,我看了一本書,名字叫《數(shù)學(xué)家的故事》,其中最讓我敬佩的就是華羅庚,這位偉大的數(shù)學(xué)家所發(fā)生的故事了。
華羅庚因病左腿殘疾,所以,他平時(shí)走路都需要左腿先畫一個(gè)大圓圈,右腿再邁上一小步。對(duì)于這種奇特而費(fèi)力的步伐,他曾幽默地戲稱為“圓與切線的運(yùn)動(dòng)”。在逆境中,他頑強(qiáng)的與命運(yùn)抗?fàn)帯T霭l(fā)過誓言,說:“我要用健全的頭腦,來代替我這不健全的腿!”憑著這種頑強(qiáng)的精神與毅力,他終于從一個(gè)只有初中畢業(yè)文憑的青年成長(zhǎng)為一代數(shù)學(xué)大師。華羅庚一生碩實(shí)累累,是中國(guó)解析數(shù)論、典型群、矩陣幾何學(xué)、自導(dǎo)函數(shù)論等方面的研究者和創(chuàng)始人。其著作《對(duì)壘素?cái)?shù)論》,更成為20世紀(jì)數(shù)學(xué)論著的經(jīng)典。華羅庚因?yàn)橛辛诉@種對(duì)生活的堅(jiān)持不懈以及充滿希望的精神,所以,他在逆境中登上數(shù)學(xué)的最高峰。
是啊,學(xué)數(shù)學(xué)少不了的是那種頑強(qiáng)的精神。我一定會(huì)向華羅庚,這位偉大的數(shù)學(xué)家學(xué)習(xí)決不放棄的毅力!
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