關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
花香怡人的春天,什么都不愿去想,只愿靜靜地去感受這一切。桃花香是最能令人醉了。卻不知,此時(shí)的天空正是我如今的心情。天是那么藍(lán),剛被雨清洗過(guò)。絲絲清風(fēng)夾雜著淡淡的花香,調(diào)皮地吹過(guò)。就像如今的年華,隨著一次次的日升和日落,被悄悄地磨損。
當(dāng)梔子花香再一次飄散時(shí),又有夏日溫暖的陽(yáng)光,只是靜靜地給大地溫暖,雖然這溫暖依如往昔,但總覺(jué)得少了什么。我開(kāi)始努力尋找,很盲目,卻總沒(méi)有答案。當(dāng)我無(wú)意中翻開(kāi)那本日歷時(shí),終于明白,又一年了……
落葉打著轉(zhuǎn)兒被秋風(fēng)吹落到地上。就像那人生的路;秀敝新(tīng)到不知是誰(shuí)喊了一句:桂花好香啊!我原本平和的心卻一下緊促了起來(lái)。秋天來(lái)了,好快!桂花香也變成了一種嘲笑:一個(gè)人的種種無(wú)知。
當(dāng)寒風(fēng)蕭瑟吹過(guò),天空中迎來(lái)了冬的天使雪花。一片雪花,就像一個(gè)人的一生。從孕育到翩然而下,再到永久地沉睡。如那臘梅,冬越寒而花更盛。當(dāng)梅紅謝了,春紅又已枝頭
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我想,如果我滑冰要能運(yùn)用自如的話,還要經(jīng)過(guò)相當(dāng)一段時(shí)間的磨練。但我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我一定會(huì)加倍努力的。
上禮拜天,我學(xué)完英語(yǔ)后,就背著書包和爸爸、媽媽離開(kāi)了小星星英語(yǔ)學(xué)校,來(lái)到了元旦購(gòu)物廣場(chǎng)吃午飯,吃完午飯后,我們正要離開(kāi)原旦購(gòu)物廣場(chǎng)的大門時(shí),突然,一個(gè)阿姨叫住了我,并對(duì)我說(shuō):“小朋友,來(lái)學(xué)滑冰!卑职纸o阿姨開(kāi)玩笑說(shuō):“如果你能叫她去學(xué)滑冰,我就買你的溜冰鞋。”結(jié)果還是阿姨戰(zhàn)勝了爸爸,因?yàn)槲易罱K還是經(jīng)不住阿姨的誘惑。
首先,阿姨拿著一雙冰鞋讓我穿上,并戴上頭盔、護(hù)膝、護(hù)腕、護(hù)手,顯得非常神氣。接著,阿姨扶著我在紅色地板膠上來(lái)回走動(dòng),然后又教我滑冰的動(dòng)作要領(lǐng),如摔跤一定要向前面,起來(lái)的時(shí)候,應(yīng)先抬起一只腳,把雙手放在腿上后一按就起來(lái)了。我按阿姨的方式起來(lái),果然很方便。學(xué)會(huì)了摔跤如何起來(lái)的方法后,阿姨又教我真么滑。我先滑的時(shí)候總是容易摔跤,后來(lái),我發(fā)覺(jué)我漸漸的學(xué)會(huì)了,我大著膽子在瓷磚地板上滑,阿姨們都夸我學(xué)得快。后來(lái),我又在不斷的練習(xí)中掌握了一些滑冰的技巧,親身體驗(yàn)了如何平衡身體,因此我摔跤的次數(shù)愈來(lái)愈少。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)多次的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了滑冰的初步知識(shí)和技巧,我和爸爸、媽媽背起冰鞋愉快的回家了。
我想,如果我滑冰要能運(yùn)用自如的話,還要經(jīng)過(guò)相當(dāng)一段時(shí)間的磨練。但我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我一定會(huì)加倍努力的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
上周六,我和爸爸回到老家,我們牽著手在鄉(xiāng)間小路上散步,看見(jiàn)對(duì)門的山上開(kāi)滿了杜鵑花,紅艷艷的好漂亮,我便邀爸爸去登山。
山路又陡又窄,我們登了一少半,我就氣踹噓噓、汗流浹背,我在路邊找了一塊大石頭坐了一會(huì)兒。稍微歇了一口氣,我們又繼續(xù)往上登。吃力的登呀登,我們快登到山頂了,但我已經(jīng)筋疲力盡了,我的腳就像千斤重的鐵錘,再也無(wú)法邁動(dòng)了。沒(méi)辦法,我只好又在路邊找了一塊大石頭歇下來(lái)?匆(jiàn)山頂?shù)亩霹N花像一張張熱情的笑臉,似乎在對(duì)著我喊:“加油!”于是,我深吸了一口氣,小聲地給自己鼓了一下勁——再難也要登上頂!我們又繼續(xù)往上等,咬著牙登呀登,啊!終于登上山頂了。
我站在山頂,揮動(dòng)著一枝杜鵑花,大聲地對(duì)著對(duì)面的大山高呼——耶!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
動(dòng)物王國(guó)有一片美麗的森林,那兒樹(shù)林蔥綠,空氣清新 。開(kāi)闊的草地上,鮮花盛開(kāi),動(dòng)物們快樂(lè)地嬉戲、玩耍。
一天,第一家商店——“小猴多多”商店開(kāi)業(yè)了,給美麗的森林增添了熱鬧的氣氛?墒呛镁安婚L(zhǎng),有一次小猴多多制造了一個(gè)新產(chǎn)品叫防盜器,獅子太太家總是來(lái)小偷,而且一次的損失就是幾萬(wàn)塊錢,所以獅子太太買了一個(gè)回家去試試管不管用,過(guò)了幾天,獅子太太又來(lái)到“小猴多多”商店大聲說(shuō):
“小猴多多你給我出來(lái)!”小猴多多連忙沖出來(lái)說(shuō):“什么事,什么事?”獅子太太說(shuō):“你還問(wèn)我什么事,上次我在你這買的防盜器,不僅不防盜,還讓我每天損失好幾十萬(wàn)呢!”小猴多多說(shuō):“怎么可能,我還實(shí)驗(yàn)過(guò),還很成功呢!”。第二天一大早,又有幾十個(gè)客戶來(lái)投訴說(shuō):“小猴多多的防盜器一點(diǎn)兒也不管用!”
小猴多多覺(jué)得有一點(diǎn)兒不對(duì),上次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候還有老虎強(qiáng)強(qiáng)和野狼黑黑在一起,所以小猴沖出家門,跑到強(qiáng)強(qiáng)和黑黑的家里可是他們都不在家,小猴多多想了想他們兩個(gè)經(jīng)常去的.地方,過(guò)了一會(huì)兒,小猴多多朝他們家后面的山上跑去,果然在山頂上看到他們兩在分錢,小猴氣憤地說(shuō):“原來(lái)是你們搞的鬼,你們?yōu)槭裁匆ξ!?強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“誰(shuí)叫你不分給我們錢!”
小猴聽(tīng)了連忙沖上去跟他打了起來(lái),強(qiáng)強(qiáng)拿起鐵棍對(duì)小猴砸,咚……咚……小猴多多被強(qiáng)強(qiáng)打死了。強(qiáng)強(qiáng)很害怕連忙把小猴扔下了山,然后跑了。幾天后,袋鼠爸爸在路上看見(jiàn)小猴多多的尸體,就連忙告訴大象警官來(lái)調(diào)查這件事情。
大象警官通過(guò)調(diào)查終于知道這是老虎強(qiáng)強(qiáng)和野狼黑黑干的,接著在森林里布下了天羅地網(wǎng),終于在小猴多多死亡后的三天抓到了強(qiáng)強(qiáng)和黑黑,而且他們承認(rèn)自己是殺死小猴多多的兇手,經(jīng)過(guò)一天的審問(wèn),強(qiáng)強(qiáng)和黑黑被判誤殺,要在牢房呆四十年。我想小猴多多也應(yīng)該安心了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天,我發(fā)現(xiàn)了一件神奇的事,我的抽屜竟然可以穿越。這跟電視里的一模一樣。這引起我的好奇心,我打開(kāi)抽屜跳了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了20xx年。
隨著科技的發(fā)展,這里的東西都變得十分發(fā)達(dá)。跟往常一樣,我早上去上學(xué),很神奇的事情發(fā)生了,教室跟以前完全不一樣。
教室的門不需要門把手。只要輕輕按一下指紋,門就打開(kāi)了。進(jìn)來(lái)之后,我看到桌子和椅子都是折疊式的,怎么也打不開(kāi)。上面有一個(gè)指紋鎖,只要把手放上去,桌椅就能打開(kāi)了。桌面像計(jì)算機(jī)屏幕一樣,只要觸動(dòng)屏幕,選擇這節(jié)課的課程,知識(shí)點(diǎn)就出來(lái)了。
上課鈴響了,同學(xué)們紛紛回到了位置上。這時(shí),老師來(lái)上課了。我發(fā)現(xiàn)老師不再是普通人了,都是機(jī)器人。但是他們說(shuō)的話都是普通話。墻壁也開(kāi)始了它的工作,保持室內(nèi)恒溫,冬暖夏涼。老師在講課時(shí)黑板上就會(huì)出現(xiàn)今天要學(xué)的內(nèi)容。
放學(xué)了,老師手一揮,黑板上的字都消失了,掃把和拖把也開(kāi)始自動(dòng)打掃衛(wèi)生。
未來(lái)的教室真神奇,令我印象深刻。我多么渴望這一天早點(diǎn)到來(lái)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
小Q出生才三個(gè)月他就了解了整個(gè)精靈國(guó)的所有事情。它看見(jiàn)了從天而降的小玩具飛機(jī),還看到了高樓大廈……但是唯一他最驚奇的就是大臣們的武功。一旦有別的精靈族來(lái)欺負(fù)他們的時(shí)候,它們可以用高強(qiáng)的武功來(lái)抵擋。
它向國(guó)王請(qǐng)求,可不可以讓我去學(xué)武功。國(guó)王答應(yīng)了,隨后還給小Q請(qǐng)了一位高級(jí)教師。高級(jí)教師她非常慈愛(ài),很喜歡小Q。因?yàn)樾非常認(rèn)真,也很可愛(ài)。小Q學(xué)到中級(jí)的時(shí)候發(fā)生了一件難以置信的事,它在學(xué)旋轉(zhuǎn)術(shù)的時(shí)候弄傷了腿,教師提議讓他休息一段時(shí)間再來(lái)學(xué),但是小Q不愿意。后來(lái)它每做一次旋轉(zhuǎn)術(shù)就會(huì)傷的更嚴(yán)重了,它只好在家休息,一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……·休息了一年。
終于養(yǎng)好了腿傷,它可以和教師學(xué)武功啦!教師這次提議在陰涼的地方學(xué)武功,這樣就不會(huì)發(fā)生之前因?yàn)樘萄圩鲂D(zhuǎn)術(shù)摔跤的情況。小Q的學(xué)習(xí)發(fā)生了改變,因?yàn)閭^(guò)腿,總覺(jué)得自己沒(méi)有別人做的好,很郁悶。有時(shí)候老師在給它做示范的時(shí)候,它會(huì)偷偷的跑去偷吃魚,有時(shí)候甚至還會(huì)弄臟別人晾的衣服。還有一件更讓老師生氣的事,那就是每做一次示范小Q都會(huì)干擾她。這樣它自己也沒(méi)有學(xué)到知識(shí),老師生氣極了。這樣的事情發(fā)生了兩三次之后,老師再也忍不住了,它對(duì)國(guó)王說(shuō):“不想要這個(gè)小家伙留在這學(xué)武功啦!眹(guó)王問(wèn):“怎么啦,它做了壞事嗎?”“它以前非常認(rèn)真,但是自從它受傷后回來(lái),總是趁我不注意偷吃魚或者破壞人家晾的衣服,我在做旋轉(zhuǎn)術(shù)的時(shí)候甚至用樹(shù)干干擾我,這些事情我絕對(duì)忍受不了!眹(guó)王對(duì)教師認(rèn)認(rèn)真真的說(shuō):“我不知道這個(gè)小精靈會(huì)做出這種事情,請(qǐng)你原諒它,我會(huì)再給你10斤金幣!崩蠋熗饬。
最后小Q完全學(xué)會(huì)了武功。國(guó)王也安心了,不用給小Q請(qǐng)教師了。學(xué)完高級(jí)武功的那一天,小Q開(kāi)心極了。他回到村子里,那已經(jīng)是晚上12點(diǎn)了,月光灑在路上亮閃閃的,它蹦蹦跳跳的走到家,推開(kāi)門,上了床,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
夢(mèng)是多彩的,夢(mèng)是美麗的,有的還可以夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)。
記得那一天,我做一個(gè)美美的夢(mèng), 四個(gè)仙女來(lái)到了我的家 ,她們長(zhǎng)得可漂亮了。
第一個(gè)仙女她是大公主,身穿紅色衣服,還帶了一個(gè)小飄帶,她的名字叫“紅兒”。第二個(gè)仙女身穿黃色衣服,金光閃閃的鞋子,黃色的小飄帶,真是太美了!她叫“黃兒”。第三個(gè)仙女身穿蘭色衣服,頭上帶著一個(gè)藍(lán)色發(fā)卡,她叫“藍(lán)兒”。第四個(gè)仙女最漂亮 ,頭上有金光閃閃的小星星,身上無(wú)顏六色的花朵,鞋子可漂亮了,是五色的,有紅、黃、藍(lán)、綠,頭上還帶了一個(gè)金黃的冠。
他們幾個(gè)仙女圍著我轉(zhuǎn),我們做游戲,真是太好玩了!仙女們走的時(shí)候,給我留下一件漂亮的衣服。我穿上它就可以飛到天空,和她們一起玩。
我起來(lái)以后,真的看見(jiàn)了天女散花的文章,跟我夢(mèng)中看到的差不多,真是太美了!!我這個(gè)夢(mèng)竟然成真了。
真是太美了,我下次還要做這個(gè)仙女的美夢(mèng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
問(wèn)起現(xiàn)在的學(xué)生們最喜歡什么,大概大家都會(huì)回答“下課”吧!那么,我們?cè)谀菍氋F的十分鐘里究竟會(huì)做什么呢?讓我們來(lái)回放一下當(dāng)時(shí)的鏡頭吧!看——
“叮鈴鈴”,下課鈴響了!罢n作,小練第××頁(yè)!”說(shuō)完,程老師便揚(yáng)長(zhǎng)而去,“快K作業(yè)!”不知是誰(shuí)喊了一聲。我急忙提起筆來(lái),拿出草稿本,開(kāi)始苦思冥想!疤彀。秒y算!”我不禁叫道。好不容易做完了第一題,同桌卻才剛剛拿出本子。他掃視了一下小練,皺了皺眉頭,懶懶地打了個(gè)哈欠:“呀,玩一會(huì)兒在做吧!”他話音剛落,就“嗖——”地一下沒(méi)了人影,拉著一幫朋友出去玩了!拔,你作業(yè)還沒(méi)做呢,不怕上不了體育課。 薄安慌隆蔽衣(tīng)著他們嘻嘻哈哈的打鬧聲,真是又好氣又好笑。
瞧,同桌剛溜不久,旁邊的曾彥又鬧起來(lái)了:“大家快看,我新創(chuàng)作的打油詩(shī),描寫高瀚的!”周圍人一聽(tīng)這話,立馬放下筆:“讓我看看,讓我看看!”不一會(huì)兒,曾彥四周就圍滿了好奇的同學(xué)。曾彥把本子遞給大家看,沒(méi)幾秒,“哈哈哈哈”的狂笑聲就傳到了我的耳朵里。我一聽(tīng),也坐不住了:“什么東西呀,這么好笑?”我放下筆,也加入了圍觀的人群。好不容易翻開(kāi)本子,一看:“……邋遢鼻子蛤蟆嘴,奶油屁股雞大腿!”看著一旁笑成一團(tuán)的同學(xué)們,我也樂(lè)得直不起腰,作業(yè)呢,早就被忘到了九霄云外!拔易鐾炅!”隨著周潤(rùn)龍的一聲喊,我才如夢(mèng)初醒:“不好,我才做了兩題呢!看來(lái)今天又不能免做了!”我立刻退出了這個(gè)快樂(lè)的團(tuán)體,回到了題海之中,與復(fù)雜的算式開(kāi)始“奮戰(zhàn)”。
“叮鈴鈴!”不好,上課了!同學(xué)們立刻安靜了:打鬧的回了座位,說(shuō)笑的收斂了笑容,寫作業(yè)的也將作業(yè)放回了桌肚,一切都恢復(fù)到了課前的樣子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
螞蟻,雖然它們單個(gè)的力量很小,但它們共同團(tuán)結(jié)起來(lái)的威力難以想象。
一天中午,吃飯時(shí)不小心把米粒掉到地上,不久,就來(lái)了一只螞蟻,試想者把它搬走,我在想,小小的螞蟻可能把這搬走嗎?笑話,但過(guò)不久,又來(lái)了一群,這下午浩浩蕩蕩地向著米飯“進(jìn)攻”,開(kāi)始,它們一個(gè)個(gè)都向著自己要走的方向拉,有的向前,有的向后,有的向左……向什么方向的都有,都想著霸占著美味的食物,但卻怎么也運(yùn)不走它,
可能因?yàn)楦髯缘慕徽劧兊脠F(tuán)結(jié)起來(lái),它們努力地向著同一個(gè)方向攔著食物,但第一次失敗了,但它們并不放棄,第二次,它們好像吃了什么似的,拼命地往前往拉,像是在熱鍋上一樣,想取得生命,拼命地往前拉,經(jīng)過(guò)它們的團(tuán)結(jié),終于美味的食物搬回了家。
的確,單靠個(gè)人的力量是有限人,但大家都團(tuán)結(jié),就會(huì)取得成功。正所謂眾人拾柴火焰高。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
前年暑假,我和爸爸、媽媽一起去了美麗而涼爽的青島。
我們?cè)谥钠【平稚⒉綍r(shí),突然下起了雷陣雨。于是,我們只能在街旁的小店里躲雨。正當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊時(shí),忽然聽(tīng)到有人興奮地說(shuō):“看,彩虹!”我抬頭一看,果然,一條鮮艷的彩虹像一座彎彎的小橋架在藍(lán)色的天空中。我情不自禁地叫了起來(lái):“我看見(jiàn)彩虹了!”
絢麗的彩虹多美麗呀,我愛(ài)你!
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