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猴子二年級(jí)作文（精選24篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的猴子二年級(jí)作文，歡迎大家分享。
猴子二年級(jí)作文 1
有一天，一只小猴子在河邊的樹上跳來(lái)跳去地玩耍著。突然，看見一只大烏龜爬上了岸，于是，小猴子跳下樹，把大烏龜捉起來(lái)，高高興興地回家了。
猴子想：我怎么來(lái)享受這個(gè)戰(zhàn)利品呢？然后它說(shuō)：“我用火把你烤著吃味道一定很好�！睘觚斦f(shuō)：“太好了，太好了，我冷得很，正想烤火呢！”猴子見用火烤拿它沒(méi)辦法，于是，它繼續(xù)說(shuō)：“我用刀砍死你！”烏龜說(shuō)：“你用刀砍也拿我沒(méi)辦法！”說(shuō)完，烏龜把頭、腳和尾巴往殼里一縮，猴子用力一砍，只聽“哐”的一聲，冒出了火花，猴子就用刀砍了一陣，烏龜一點(diǎn)事都沒(méi)有，可那把刀卻砍豁了口子。猴子又說(shuō)：“我用水淹死你！”烏龜這才大哭起來(lái)：“別，千萬(wàn)別，我最怕河水了！”猴子聽了，高興地笑起來(lái)，我終于找到了對(duì)付你的`辦法。于是，馬上把烏龜扔到河里，烏龜?shù)搅撕永�，就一邊游，一邊得意的�?duì)猴子說(shuō)，哈哈，你上當(dāng)了！
猴子只好氣呼呼地回家了。
猴子二年級(jí)作文 2
一天森林里要舉辦找小朋友大會(huì)。
活動(dòng)開始了，小動(dòng)物們拿著自己的食物或玩具來(lái)交朋友，小象拿著餅干、小兔拿著剛采的蘑菇、小山羊拿著剛炸好的'薯?xiàng)l，小豬拿著剛做好的奶油蛋糕。這時(shí)，小猴走了過(guò)來(lái)，他：“小兔子，你太幼稚了，整天抱著洋娃娃……”說(shuō)著說(shuō)著，小兔就哭了起來(lái)，“大象，你這么胖，該回家減減肥了，還有你小山羊，留那么長(zhǎng)的胡子，都把男人的氣質(zhì)丟了�！闭f(shuō)完，小猴就到別的地方找朋友去了。
小猴子找了好久，都沒(méi)有找到好朋友，小兔他們看見小猴子，主動(dòng)和他交朋友，小猴子向小兔、大象、小山羊、小豬說(shuō)：“對(duì)不起！”小動(dòng)物們齊聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”就這樣，他們開開心心地去做游戲了，小猴終于交到了好朋友，感到非常開心。
猴子二年級(jí)作文 3
有一天，外婆交給小猴子一籃果子，叫他送給媽媽。他獨(dú)自前往媽媽家，路上突然發(fā)現(xiàn)大灰狼正追著一只小白兔。大灰狼把小白兔逼到了死角，小白兔眼看無(wú)路可逃了！小猴子看見了，一下子爬到路旁的大樹上，對(duì)準(zhǔn)大灰狼的嘴，一腳把大灰狼的牙踢掉了好幾顆！大灰狼害怕極了，心想：小猴子太厲害了，趕快逃命吧！大灰狼扭身就跑，小白兔得救了。他激動(dòng)地對(duì)小猴子說(shuō)：“猴子哥哥，謝謝你！”小猴子提起籃子，笑著說(shuō)：“不用謝，你快回去吧！”
小猴子到了媽媽家，向媽媽講述了他的'英勇事跡，媽媽摸著小猴子的頭說(shuō)：“小猴子，你真勇敢！”小猴子高興極了！
猴子二年級(jí)作文 4
有一天早晨，小猴子在山上和伙伴一起玩。到了中午，小伙伴都回家吃飯了，只有小猴子一個(gè)人還在山上玩耍。這時(shí)，小猴子看見了一片西瓜地，于是他就摘了一個(gè)西瓜往前走。
他又看見到一片玉米地，于是他扔了西瓜，去摘玉米。
再后來(lái)，小猴子看見了一片楊梅林，楊梅樹上長(zhǎng)了一顆顆又紅又大的楊梅。小猴馬上又扔了玉米，爬上樹上去摘楊梅。
在回家的路上，小猴子看見了一只小兔子，小兔子蹦蹦跳跳真可愛，于是小猴子就扔了楊梅，去追小兔子。小兔子跑進(jìn)樹林里，不見了。小猴子只能空著手回家。
這個(gè)故事告訴我們，不管干什么事情都要認(rèn)真，至始至終，不能半途而廢，否則什么事情也干不成。
猴子二年級(jí)作文 5
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子，小猴子正要去奶奶家，走著走著，掉進(jìn)了一個(gè)泥坑。小猴子大聲喊道：“救命！救命！”。
鴨子大象小馬聽到猴子的`叫聲，大家絞盡腦汁想辦法。
小鴨子說(shuō)：“我有辦法把水倒進(jìn)坑里，小猴子就會(huì)浮起來(lái)。”
小馬急忙搖手說(shuō)：“不，不，猴子不會(huì)游泳。用我的尾巴把小猴子拉上來(lái)！”于是小馬走到坑邊躺下，小猴子夠不到小馬的尾巴。
大象說(shuō)：“我的鼻子比小馬的尾巴長(zhǎng)。他把鼻子伸進(jìn)坑里。小猴子跳起來(lái)抓住了大象的鼻子。大象把小猴子拉了上來(lái)。
小猴子得救了！
猴子二年級(jí)作文 6
10月21日下午，我的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶帶我去了昆明動(dòng)物園，并來(lái)到了動(dòng)物園。我看到了一只美麗的孔雀，一只高大的長(zhǎng)頸鹿和一條可怕的蛇。動(dòng)物園里有這么多動(dòng)物！
看！猴子山上的`猴子，有些在吃蘋果，有些在吃香蕉，有些在蕩秋千時(shí)倒掛在樹上其中一只，一只小猴子，吃完了香蕉，悄悄地把香蕉皮扔在另一只猴子的頭上，試圖把香蕉皮放在猴子身上當(dāng)帽子，這讓我和看著我的孩子們笑了。山腳下的兩只小猴子！但是他們?cè)谀抢镱^對(duì)頭地尖叫輕輕地叫著，好像在竊竊私語(yǔ)，也許他們是在責(zé)罵扔香蕉皮的猴子真的很壞！
我認(rèn)為動(dòng)物園里的猴子真的很有趣！
猴子二年級(jí)作文 7
星期六，小猴做完作業(yè)，猴媽媽對(duì)它說(shuō)可以玩了。說(shuō)著，就去菜場(chǎng)買菜。
小猴連忙跑進(jìn)屋里剛想玩，他想：如果，我把屋子打掃干凈了，媽媽準(zhǔn)會(huì)大吃一驚，“嘻嘻”。
于是，他先擦玻璃、門窗等，再去掃地、拖地板。終于干完了。瞧，他正等著媽媽的表?yè)P(yáng)呢。
媽媽終于回來(lái)啦！她走進(jìn)屋里一看，驚訝極了，只見屋子被打掃地干干凈凈。她看見小猴正朝她看著。噢，明白了！媽媽連忙說(shuō)“我的'小猴像個(gè)勤勞的小蜜蜂，真乖！”
小猴聽了，在屋子里跳呀唱呀，不一會(huì)兒又把屋子弄臟了。
猴子二年級(jí)作文 8
今天，老師帶大家去動(dòng)物園參觀小猴子。
前往動(dòng)物園的路上，老師給大家講了一個(gè)關(guān)于小猴子的故事，每位同學(xué)都聽得認(rèn)真極了。到了動(dòng)物園，天空中飄著朵朵白云，公園里綠樹成蔭，鮮花盛開。孩子們都迫不及待地想去看小猴子。
老師帶著大家來(lái)到動(dòng)物園的中央，這里有一座假山，所有的猴子都在山上玩耍：它們有的在吃蘋果，有的在和自己的伙伴說(shuō)悄悄話，有的`把尾巴掛在山邊的藤條上蕩來(lái)蕩去，還有的站在山頂和人們對(duì)視……孩子們說(shuō)：“瞧！多可愛的小猴子呀！我們一定要愛護(hù)小動(dòng)物！”
這真是愉快的一天啊！
猴子二年級(jí)作文 9
星期六上午，老師帶著同學(xué)們?nèi)ツ仙焦珗@參觀猴子。在一座陡峭的假山上，有一只猴子，它真像動(dòng)畫片里的“孫悟空”。它叫出它的猴子猴孫們出來(lái)拍掌迎客。有的猴子把香蕉皮戴在頭上當(dāng)帽子，仿佛在說(shuō)：“我的帽子好看嗎？你們也來(lái)試試吧�！庇械暮镒诱凇昂艉艄钡�.耍它的中國(guó)功夫；有的猴子向著同學(xué)們敬隊(duì)禮，仿佛在說(shuō)：“我想像你們一樣，成為少先隊(duì)員�！边�有的仿佛正在說(shuō)悄悄話，像在商量著要表演什么節(jié)目呢！還有許多猴子正在表演各種各樣的節(jié)目。
當(dāng)我們離開時(shí)，猴子們就蹦上蹦下的向我們揮手告別，這真是一群可愛的猴子。我喜歡它們！
猴子二年級(jí)作文 10
以前去逛街時(shí)，看到在供銷前面有一個(gè)耍猴的，內(nèi)小猴子挺可憐的，因?yàn)槟莻�(gè)耍猴的總拿一條布條打小猴子�？墒悄莻�(gè)人也挺不容易的，喂著這么一群小猴。在表演時(shí)，另一個(gè)人就到周圍的.人群中要錢，許多人一聽到要錢就走，真沒(méi)公德心和同情心！之后耍猴的就讓猴子們對(duì)著人們跪下，想讓人們多給點(diǎn)錢，我越看越覺(jué)得可憐，可是眼淚始終忍著沒(méi)有掉下來(lái)。
唉，真的好可憐！小猴子們太可憐了，挨了打，還那么賣力的表演。他們太不容易了，希望大家以后要是碰到請(qǐng)獻(xiàn)出自己的愛心，謝謝。
猴子二年級(jí)作文 11
夏天，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)公公像“燒”著了一樣。人們熱得汗流浹背。真想讓太陽(yáng)公公吃一口香甜的冰淇淋呀！有一天的早晨，一位老師帶著同學(xué)們興致勃勃的來(lái)到一座五顏六色的.動(dòng)物園，他們一進(jìn)動(dòng)物園就看見一群調(diào)皮的猴子，有幾個(gè)人帶著好奇走到了猴子的四周，同學(xué)們也迅速地走進(jìn)人群。不一會(huì)兒，猴子區(qū)就擠成了人山人海。
有一只猴子傻呆呆地看著人群，好像在想：這些人怎么長(zhǎng)得這么奇怪？有兩只小猴子在講自己今天遇到的趣事。有一只小猴把吃剩的香蕉皮當(dāng)自己的三角帽呢！它好像自大的說(shuō)：“哈哈……我有帽啦，你們誰(shuí)敢跟我比美呢！”天黑了，同學(xué)們要回家了，可是同學(xué)們還想在動(dòng)物園多玩一會(huì)。
猴子二年級(jí)作文 12
上次我們?nèi)胰チ酥心习俨菰�，那里有很多�?植物和動(dòng)物，給我留下最深刻印象的就是可愛的猴子。
那天我們剛走過(guò)猴籠，就有幾只猴子伸出手來(lái)，好像在問(wèn)“小朋友，你有沒(méi)有吃的？”我就連忙剝了一個(gè)栗子隨手給了一只大猴子，大猴子迫不及待地把栗子往嘴里塞，這時(shí)又來(lái)了一只小猴子，可憐巴巴地看著我：“給我一個(gè)栗子吧！”我就剝了一個(gè)栗子，我剛要給小猴子，大猴子就躥了過(guò)來(lái)，我往左，大猴子也往左，我往右，大猴子也往右，小猴子怎么拿都拿不到。
后來(lái)爸爸拿著栗子把大猴子引到了另一邊，我趕快把栗子給了小猴子，小猴子雙手捧著栗子高興地吃了起來(lái)，我也高興得跳了起來(lái)，小猴子真可愛�。�
猴子二年級(jí)作文 13
一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，老師帶著小朋友們?nèi)?dòng)物園看猴子。小朋友們來(lái)到動(dòng)物園的假山旁，看見假山上的猴子真多呀!它們?cè)诩偕缴匣畋膩y跳，樣子可愛極了。
小猴子們有的爬上高高的假山頂上，坐在那里津津有味地吃著蘋果，有的猴子在假山的一塊平石上用好奇的'目光打量著小朋友們，似乎在想：“這些是我們的朋友嗎?”還有的猴子把香蕉頂在鼻子上，滑稽的像個(gè)小丑，它那樣子好像在說(shuō)：“瞧我多厲害，還能在鼻子上玩香蕉平衡木呢!”呀!還有一只猴子，它用尾巴倒掛在假山的樹枝上，在空中蕩來(lái)蕩去，玩起了蕩秋千。
這些小猴子逗得小朋友們哈哈大笑，也讓小朋友們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。
猴子二年級(jí)作文 14
今天，老師帶著我們?nèi)?dòng)物園春游。
一進(jìn)動(dòng)物園我們就直奔猴山。這里的猴子真多呀！它們有的.坐在假山上大口大口地吃著蘋果，有的用尾巴掛在樹枝上蕩秋千，有的躲在假山后面互相抓癢癢呢，還有的用鼻子頂著香蕉……
我最喜歡的是頂香蕉的猴子。因?yàn)槲矣X(jué)得它的表演非�；闱�，它站在山腳下，伸開雙臂，抬著一只腳，好象金雞獨(dú)立的樣子。它鼻子上頂著一根香蕉，為了不讓香蕉掉下來(lái)，它左一扭，右一扭，好像在表演雜技一樣，有趣極了。大家都被它逗得捧腹大笑。
這真是一群活潑可愛的猴子呀！
猴子二年級(jí)作文 15
一天中午吃過(guò)午飯，老師帶著同學(xué)們到動(dòng)物園去看猴子。
到了動(dòng)物園，同學(xué)們看到了許多千姿百態(tài)的猴子，有一只猴子坐在最高處的假山上大口大口地吃著桃子。心想：我坐在假山的最高處一定沒(méi)有猴子來(lái)?yè)屛业氖澄�；有一只猴子看�?直流口水想：他有的吃我為什么沒(méi)有吃呢？有一只猴子他一手抓著假山的石頭一邊吃著蘋果好象在演雜技；一只猴子趴在假山上看著小朋友想他們會(huì)不會(huì)給我一個(gè)桃子呢？有一只猴子他尾巴鉤著樹枝好象在演倒掛金鉤；有一只猴子他抓著頭想：那些猴子怎么長(zhǎng)的和我們不一樣；最有趣的猴子吃著香蕉，覺(jué)得熱了點(diǎn)他把香蕉皮當(dāng)成帽子；逗得大家哈哈大笑。
你看著這些錢姿百態(tài)的猴子多有趣呀！
猴子二年級(jí)作文 16
今天天氣晴朗，萬(wàn)里晴空，天空飄著朵朵百云。游玩是個(gè)好天氣。老師帶著我們?nèi)?dòng)物園游玩。動(dòng)物園里有很多很多動(dòng)物，如大象，熊貓，河馬，斑馬，馬……還有很多珍稀動(dòng)物。
我們一來(lái)到猴山。圍在猴山觀看。有的同學(xué)在說(shuō)，有的同學(xué)在笑，還有的同學(xué)把吃的'東西扔給猴子吃。同學(xué)們看猴子看的十分開心。
猴子在山上有的互相追趕。有的猴子用尾巴掛著樹枝蕩秋千，玩的十分開心。有的吃著同學(xué)給的東西。還有的猴子坐在山上吃蘋果，樣子十分可愛。
到了我們要回家的時(shí)間。同學(xué)們依依不舍的離開猴山。
今天同學(xué)們玩的非常開心。
猴子二年級(jí)作文 17
星期天上午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，班主任王老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)去動(dòng)物園游玩，我們懷著激動(dòng)興奮的心情來(lái)到了一座假山旁，看到了一群可愛的猴子。
它們有的在津津有味地吃著香蕉，有的吃著蘋果，有的.在假山上竄上跳下，有的搖著尾巴看著游人，有的靜靜地坐在那兒想著自己的心事，有的倒掛在樹枝上搖來(lái)晃去地蕩秋千。
有個(gè)猴媽媽還在給寶寶認(rèn)真地捉虱子呢！還有一只猴子把吃完的香蕉皮扣到自己的頭上做著逗人的鬼臉，看到這一幕我們大家都樂(lè)得哈哈大笑，多么可愛的一群猴子啊！
猴子二年級(jí)作文 18
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，金燦燦的陽(yáng)光灑在森林里。小猴子和小兔子在森林里捉迷藏。小猴子躲在大樹上，有時(shí)還悄悄地把頭探出來(lái)看看那只東張西望，在找他的小兔子。
忽然，小猴子看見一只大老虎要吃小兔子，小猴連忙從樹上摘了個(gè)蘋果往老虎的頭上扔，大老虎發(fā)現(xiàn)小猴竟敢扔他，暴跳如雷地往樹上竄。小猴看見了，做著鬼臉說(shuō)道：“來(lái)啊，你有本事就上來(lái)呀�！毙⊥冒l(fā)現(xiàn)了老虎，趕緊跑回了家。大老虎既吃到兔子，又沒(méi)本領(lǐng)上樹抓猴子，只好掃興地走了。
小猴用他的.機(jī)智和勇敢救了他的朋友，贏得了小動(dòng)物們的稱贊。
猴子二年級(jí)作文 19
星期六早上，老師帶著他的同學(xué)去南山公園參觀猴子。
在一個(gè)陡峭的假山上，有一只猴子，真的很像漫畫里的“孫悟空”。它叫出它的猴子和孫子們拍手歡迎客人。有些猴子把香蕉皮放在頭上當(dāng)帽子，好像在說(shuō)：“我的'帽子好看嗎？”來(lái)試試�！坝械暮镒釉谟谩昂艉艄蓖嬷袊�(guó)功夫；有的猴子向同學(xué)敬禮，仿佛在說(shuō)：“我想成為你這樣的少先隊(duì)員�！捌渌撕孟裨诟`竊私語(yǔ)，像是在討論要表演什么節(jié)目！還有很多猴子表演各種節(jié)目。
當(dāng)我們離開時(shí)，猴子們跳上跳下，向我們揮手告別。那是一群可愛的猴子。我喜歡他們！
猴子二年級(jí)作文 20
從前，有一只小猴子，他開頭長(zhǎng)的很矮，很小，朋友們都笑話它。一天，小猴子很傷心，因?yàn)樗钜玫男⊥米泳尤宦爮牧撕偟闹{言而遠(yuǎn)離它了。
猴子來(lái)到一條河邊，他想：“我活在這個(gè)世界上已經(jīng)沒(méi)有一絲了，老師嫌棄我，朋友笑話我，親人拋棄我，我活在這個(gè)世界上等于沒(méi)有存在感阿！”就在小猴子準(zhǔn)備跳下河去時(shí)，一只綠孔雀飛來(lái)了。它對(duì)小猴子說(shuō)：‘小猴子，你想一想你自己是多么的活潑、開朗，其實(shí)是它們沒(méi)有眼光而已，你不需要結(jié)束自己的青春年華，和我們?cè)谝黄鸢桑∽屛覀儊?lái)培育你成一位游泳的`小猴好嗎
最后，他們幸福的生活
猴子二年級(jí)作文 21
一天，晴空萬(wàn)里，老師帶著小朋友去秋游。他們來(lái)到猴山看見許多猴子在假山上玩，有的小猴子在認(rèn)真地傾聽媽媽講故事；有的小猴子在開心地表演雜技；有的小猴子熱情地跟小朋友揮手；有的小猴子在悠閑地蕩秋千；有的小猴子在微笑地睡覺(jué)；有的小猴子聚精會(huì)神地在看外面美麗的風(fēng)景；有的`小猴子一手拿桃子，一手抓著假山懸掛在半空中；有的小猴子連蹦帶跳地在假山上行走；還有的小猴子坐在假山上津津有味地吃桃子。
小朋友看著這些各種姿態(tài)的小猴子都樂(lè)得合不攏嘴，嘰嘰喳喳地圍在看臺(tái)上指手畫腳。
猴子二年級(jí)作文 22
山里住著一群猴子，山下有一條小河，河水很深很深，河面上有一座獨(dú)木橋。這條小河的對(duì)岸有一片果園，果園里結(jié)滿了紅艷艷的桃子，真誘人！這群猴子餓了就到那邊去摘桃子吃。
有一天它們按原來(lái)那樣想到小河對(duì)面去摘桃子，可是一到河邊傻眼了。獨(dú)木橋不見了。于是猴王說(shuō)：“如果誰(shuí)想出一個(gè)辦法過(guò)河，本王肯定重賞�！焙镒觽冏ザ鷵先�，都在想著好辦法。有一個(gè)小猴子想到一個(gè)辦法，它悄悄地告訴了猴王，猴王一聽喜出望外，連忙說(shuō)：“真是一個(gè)好辦法呀：”然后猴王按照小猴子說(shuō)的`，叫一群猴子到山上去鋸木頭搭木頭橋，這樣它們就又能過(guò)河去摘桃子了。
這小猴子真聰明呀！
猴子二年級(jí)作文 23
星期天，我去動(dòng)物園參觀，看到好多小動(dòng)物，一只小猴子特別討人喜歡。
小猴子圓圓的眼睛，瘦瘦的臉頰，扁扁的嘴巴，紅紅的'屁股，尾巴又細(xì)又長(zhǎng)，像一條鞭子。
小猴子愛在樹上跳來(lái)跳去，沒(méi)事就坐下來(lái)?yè)习W癢。
一位游客一邊看猴子一邊吃東西。小猴子眼巴巴地望著她，好像在說(shuō)：“給我一點(diǎn)吧，我好俄啊!”
游客丟給它一塊餅干，小猴子撿起來(lái)就給游人敬了一個(gè)隊(duì)禮。接著便便躲到角落里吧嗒吧嗒地吃起餅干來(lái)。
小猴子真可愛。
猴子二年級(jí)作文 24
有一天，一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉飛呀飛，飛到一口井邊，井里的水很清。
烏鴉想學(xué)《烏鴉喝水》里的那只烏鴉。于是，它把小石子一個(gè)一個(gè)地扔進(jìn)水井里，它扔了許多小石子，卻還是喝不著水。它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么還喝不到水呢？”
這時(shí)，一只猴子走了過(guò)來(lái)，它笑著說(shuō)：“你是不是想喝水�。靠次业�'。”說(shuō)完，它就拿起一個(gè)木桶扔下水井，很快就打了一桶水上來(lái)。
烏鴉喝完了水之后，心里想：“不同的情況要有不同的解決方法，一種辦法不能解決所有問(wèn)題�！�
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