【精華】雪二年級作文錦集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的雪二年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
雪二年級作文 篇1
暑假,我和哥哥去上海銀七星滑雪場練習(xí)滑雪。
滑雪場真大,白花花的世界里,穿著五顏六色衣服的人在來回穿梭,有的輕靈如燕子,一眨眼就飄得很遠(yuǎn);有的像大笨豬,沒走幾步就摔倒在地,有時(shí)在一塊雪地上倒了一大堆人。我剛進(jìn)入滑雪場,一陣陣寒風(fēng)撲面吹來,頗有幾分涼意。教練交代了注意事項(xiàng)和滑雪要領(lǐng),我就開始滑了,可是沒滑幾步,就由于重心不穩(wěn),狠狠地摔了出去,接二連三地我摔了若干個(gè)跟頭,渾身夾雜著汗水和雪水,真是又冷又餓。兩條腿也有點(diǎn)肌肉僵硬,我真想就此罷休,出去吹吹熱風(fēng),再飽餐一頓,那該多愜意啊。但我想,做任何事千萬不能半途而廢,只有堅(jiān)持到底,才能取得成功。于是我又咬咬牙,模仿著別人的姿勢,糾正著自己的動作錯(cuò)誤,這樣練習(xí)了將近兩個(gè)小時(shí),我終于能很自由自在地在雪地上飄來飄去。
后來,我為了快速提高自己的滑雪本領(lǐng),走上了中級區(qū),那可基本上都是雪冰地,冰刀與雪面的摩擦力很小,可不是一般的初學(xué)著敢嘗試的,但我勇敢地邁出了腳步,憑著我的勇氣和認(rèn)真順暢地從頂部滑到底部,最后只是由于沒有控制好制動的姿勢,摔了一個(gè)跟頭。
滑雪歸來,我不但收獲了滑雪技藝,更讓我明白了“教之道,貴以!钡牡览。
雪二年級作文 篇2
多美的小雪花!剛開始零零落落的,又小又輕、又厚、又柔,就像高貴的白天鵝在輕輕抖動翅膀似的,一根根小羽毛就這樣飄飄悠悠地落下。漸漸地,雪下大了,伴著瑟瑟的落雪時(shí)聲,一片片厚重的雪片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,就像天上的仙女撒下的了“玉葉”“銀花”。
雪花總是像不可比喻的神話一般,體現(xiàn)它那銀一樣白,玉一樣柔和的`意志。雪花紛紛地下著,像扯碎的棉花球一般,又如銀蝶在空中飛舞,更似一位位穿著白衣的小舞女正隨著從天而至的仙樂翩翩起舞。那一片片冰清玉潔的雪花就像一首首明麗.婉 轉(zhuǎn)的小詩,讓人讀也讀不透。
雪,涼意中透著無私,溫潤中包含著熱情,它們使我感到快樂。腳踩進(jìn)白雪中那軟綿綿的感覺,真是好不清爽!那細(xì)細(xì)的雪粉不斷的從腳邊濺起,飄逸而又瀟灑
雪二年級作文 篇3
正月初八的下午,我和母親漫步在小區(qū)中心花園,走在白白的雪地上,腳下的積雪發(fā)出“滋嘎滋嘎”的聲音,這聲音伴著有節(jié)湊的步伐很有韻律。在冬日的下午,太陽西下,陽光依然閃亮。
抬頭望見中心湖的平臺上落滿了潔白的積雪,心中暗喜:堆個(gè)雪人就太棒了!想到這里,我便興奮無比,以三步并作兩步的速度跑到平臺上。堆雪人的地方非常好,是一個(gè)從很多角度都能觀賞的地方?蓯鄣难┤恕鞍紫壬本婉R上誕生了。
首先,我戴上手套,把平臺上的積雪全都集中到中間,哇!這才發(fā)現(xiàn),有好多雪呀!然后,我把一大部分的雪座小山似的東西,為了讓它更圓一些,我將它的底部用手指一圈一圈的劃了幾下,它的身子就變得圓圓的、胖胖的了。做完那之后,我又用剩下的那部分雪做成了一個(gè)雪球,放在“白先生”的身子上,F(xiàn)在的白先生,除了眼睛鼻子嘴,其它的都俱全了?墒,我們出來的時(shí)候沒想堆雪人,沒帶東西來做白先生的五官,這是,剛剛還不見人影的母親對我說:“你等等,我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看有沒有什么東西可以代替它們做眼睛鼻子嘴。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。過了一會,母親沖我喊道:“我找著了!”
原來,母親找了兩個(gè)沒有損壞的鞭炮皮和一根又扁又長的樹枝,她想讓我堆的這個(gè)白先生搖身一變變成關(guān)公,兩個(gè)大有兩厘米長的鞭炮皮當(dāng)眼睛,樹枝當(dāng)關(guān)公的大刀。
變成關(guān)公后的白先生可神氣了許多,我圍著它轉(zhuǎn)了一圈,心里自戀地想:真是太美了!它眼睛認(rèn)真的注視著前方,好像有敵人進(jìn)了它的視線,拿著大刀,時(shí)刻提防著敵人的陷阱。
想到這,一看天,云朵已被太陽染成橘黃色,一看表,5;30了,該對關(guān)公先生說再見了,有他在這值班,今天晚上一定非常安全。
雪二年級作文 篇4
“下雪了,下雪了。”我媽媽把我叫起來,我半信半疑地打開窗戶一看!巴坂!”這鵝毛大雪,從天而降。不遠(yuǎn)的房頂已是一片白皚皚,十分美麗。
上學(xué)的路上,淘氣的小雪,隨風(fēng)一齊向爸爸的汽車吹來,好像想乘汽車郊游呢!它還給小草編織了件披肩;給大樹編了幾朵頭花;給大地披了一件輕紗 ……真勤快呀!
來到學(xué)校后,老師帶著我們?nèi)ネ嫜D泻⒆觽兇蜓┱?女孩子們堆雪人。我們干的活可多了,有的為了防止難同學(xué)搶雪;有的滾雪;有的堆雪……忙得不可開交,不亦樂乎。我呢,正和馬上與運(yùn)雪呢!一會兒,一個(gè)可愛的“雪狗狗”展現(xiàn)在眼前。大家情不自禁地唱起生日歌,十分動聽;做起個(gè)“生日蛋糕”,十分精致。我們還拿出自己的物品打扮它。陳雅琪拿出手套給他戴上,我拿出圍巾給他圍上,彭月銘也拿出上面有著“辮子”的小帽子, “雪狗狗”頓時(shí)美麗多了!
“同學(xué)們,回教室了。大家都依依不舍,我把圍巾拿下來,像烏龜一樣慢吞吞地走了。一邊走一邊注視著它,生怕它會融化了。
雪已經(jīng)沒有了,但這一幕永遠(yuǎn)不會消失。
雪二年級作文 篇5
下雪了!下雪了!那些白色的小精靈,跑到人間來玩耍了!
那些可愛的小精靈啊,在這白色的世界翩翩起舞,讓人不覺心曠神怡!
雪精靈一會跑到我的睫毛上彈琴;一會又跑到我的胳膊上跳起了芭蕾舞;一會飛到了我的指尖來嬉戲;一會又來親我的面頰。
我用手來迎接她們,她們又像淘氣的小姑娘,機(jī)靈的躲開了;我去呼喚她們,想讓她們多停留一些時(shí)間,她們卻像沒聽懂我的話的孩子,自顧自的結(jié)伴玩耍去了。
多么可愛的雪精靈啊!她們是誰的孩子哪?是白云叔叔的孩子嗎?是彩虹阿姨的孩子嗎?是風(fēng)婆婆的孩子嗎?是雨公公的孩子嗎?
哦!我知道了:這些既淘氣又可愛的小精靈,是大自然的孩子。
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