【推薦】小學二年級作文(精選32篇)
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小學二年級作文,希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
星期六吃過午飯,我和媽媽準備去尋找春天。我問媽媽:“春天到底在哪里呀?”
媽媽叫我把眼睛閉上感受一下,此刻的風和冬天的風有什么不同?我最后明白了,原先,此刻的風吹在臉上不疼了。哦!春天在和煦的風里。我們來到草地上,看到了小草偷偷的探出頭來,有的小草還沒有長出來,仿佛在跟我們捉迷藏,我們來到小河邊,河水清澈見底,鴨子在水里歡快的跳舞。我們來到樹林里,有的樹枝已經長出了嫩芽,小鳥在空中歡快的唱著歌,仿佛在說:“春天來了,春天來了!
在空曠的草地上,還有一些放風箏的小孩,五顏六色的風箏隨風飄蕩。小孩子們在空曠的草地上快樂的跑來跑去,多美的春天阿!
小學二年級作文 篇2
我們的小區(qū)有花園、有停車場、有小亭子,尤其是變幻無常的噴泉,更給她添加了幾分靈異色彩。
小區(qū)的噴泉千姿百態(tài),有時它像發(fā)狂的海嘯,有時它像平靜的波浪,有時它像有規(guī)律的合唱團,有時它像瘋唱的搖滾團。
小區(qū)的噴泉瞬息萬變,剛還是堅韌無縫的鋼針,一剎那變成了松松軟軟的面條。剛剛是一朵綻開的花朵,瞬間變成了高低不平的礁石。你可以站在木頭做的小橋上看著噴泉,還真是有些懷古風味。
真是讓人流連忘返。
小學二年級作文 篇3
今天,我和爸爸媽媽,還有朋友們來到了烏蘭布統(tǒng)大草原。那無邊無際的草原上分布著五顏六色的小花,草原上方是藍藍的天空,白云飄飄,難怪別人說:“這是花的海洋,云的故鄉(xiāng)!蔽覀冏叩綖跆m布統(tǒng)大草原的選馬場,挑選了幾匹高大的駿馬。
剛開始,我不敢一個人騎馬,就跟媽媽同騎一匹馬,漸漸地,我發(fā)現馬乖乖地跟著養(yǎng)馬的姐姐,于是我的膽子開始大起來了,之后我提出單獨騎一匹馬。在路上,我看見了成群的馬兒在山坡上自由自在地吃草。這次騎馬不僅提高了我的膽量,還看見了許多優(yōu)美的景色,如果可以再騎一次那該有多好啊!
小學二年級作文 篇4
一天,我在我家墻壁角落發(fā)現一只螞蟻。
我仔細地觀察著,只看見那只螞蟻在四處轉來轉去,心想:它是在想辦法,還是在尋找食物?于是我拿了些碎餅干放在那,那只螞蟻很快看見了,可是它不去吃,到四周找來了另一只同伴。哦,原來他是找朋友來幫忙,把食物運回洞里去。
我又看見它們它們觸角碰觸角。它們在干嘛呢?我想。原來,它們是用觸角來傳遞信息,用鉗子嘴巴咬著食物,‘1、2、3’就這樣一起把食物搬回了家。
我們應該向螞蟻學習有困難一起上,有好東西一起分享。
這位小作者就是在細致的觀察中有所發(fā)現。當她有了想法時,立刻付出行動親自做實驗來驗證自己的想法,非常好!
小學二年級作文 篇5
時光匆匆,但我永遠忘不了你跟我做同桌的那一次。那是一個晴朗的天氣,老師給班里學生調位,我被調到了你的旁邊。
我們在學校里的任務是學習,可你像是被老天派下來,給予我快樂的一個人。每次我無聊的時候你都會,給我尋找快樂,讓我開心,你有什么難題的時候,我會幫助你。當我有困難的時候你也會幫助我。當我有什么聽不懂的時候你聽懂了你就會幫助我,讓我明白。經過了一段時間,我們的關系越來越友好。我們一起玩,一起寫作業(yè),一起買東西,無憂無慮,快快樂樂的我也逐漸對你這個新同桌有了更新的印象。讓我覺得你不只是一個女孩子。而是一個多變而機靈的人,每天給予我快樂。
那時候我就在想我們能做同桌是我們的緣分,我一定要好好珍惜這次與你做同桌的機會,但時光總是短暫的,很快老師就調了座位,我將不再和你同桌。我很傷心,但我永遠我不會忘記你帶給我的快樂時光,謝謝你,是你給與我了快樂,讓我懂得善良,變得勇敢,我親愛的同桌——黃林浩。
小學二年級作文 篇6
我有很多玩具,有可愛的布娃娃,有機靈電動機器貓,有五彩的貝殼龜,可我最喜歡的還是我的毽子,因為我愛踢毽子。
整個毽子色彩艷麗,引人注目。毽子上面有四根很直的黃色羽毛,就你四把利劍直沖云宵。黃色羽毛的周圍有一圈柔軟的紅羽毛,紅黃兩色互相映襯,很是漂亮!它的底座是十二個圓鐵片組成的,踢的時候就會發(fā)出沙沙的響聲。
我一踢,毽子就會在空中翻一個跟頭,然后穩(wěn)穩(wěn)地落下來。無論你怎樣踢,在空中它怎樣翻,落下來的時候總是那么穩(wěn)。我每天早上都會到樓下踢毽子。有時候在家里我把它拿在手上,也會情不自禁地踢上幾個。
毽子是我的好朋友,我喜歡我的毽子。
小學二年級作文 篇7
我家養(yǎng)了一只小狗,它的腿短短的,眼睛黑溜溜的,耳朵短短的。
小狗也陪我做作業(yè),我不做的時候喊叫,它好象在說:"快點做作業(yè)。"
我玩的時候,它跟著我,我吃飯的時候,它在我后面吃它飯,小狗總是愛睡覺。
我愛我的小狗。
小學二年級作文 篇8
春姑娘像一個神奇的魔術師,把我們的家鄉(xiāng)打扮得漂漂亮亮的。
瞧,小溪邊的柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。草地上的桃花又紅又香。小草也從地下探出了腦袋。大樹長出了許多嫩綠的葉子。一群大雁往南飛去。草地前面有一條彎彎的小溪水,溪 水“嘩啦啦”地流著,溪水里有一群群小魚在水里快活地游來游去。
春天真美呀!我愛春天。
小學二年級作文 篇9
春天到了,春天到了,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,春姑娘邁著輕盈的步子,走進我們的大自然。
桃花開了,散發(fā)出陣陣芳香,引來了一只只小蜜蜂。櫻花兒展開了甜美的笑臉,數不清的花朵兒盡情開放著,真是沁人心脾啊!
小溪里的流水淙淙地流著,把春天的喜訊告訴來來往往的人們。
春天啊,真美!
小學二年級作文 篇10
今天,我發(fā)現自己文具盒上的訂子掉了。
我對媽媽說:“媽媽,我的文具盒壞了,可不可以在換一個?”媽媽看了看說:可以。一會媽媽給我15元錢,我拿著錢開開心心的去文具店了。到了文具店,只見一位阿姨在忙,看到我之后,向我笑了笑,問我買什么?我說:阿姨,你這兒有沒有文具?阿姨說:有啊。于是拿出幾種給我看,問我要哪一個款式,我看了看說:就要帶美羊羊圖案的吧。然后付了錢,就拿著文具盒高高興興的回家了。
小學二年級作文 篇11
我平時個性喜歡觀察小動物。
透過很多次的觀察,我發(fā)現有許多動物只能發(fā)現或捕捉活動著的東西。例如:燕子、蜻蜓只能捕捉飛行著的東西,而不能發(fā)現不動的東西,哪怕就是死的放在它的嘴邊,它都不去動一下。
這些現象多么搞笑啊!等我長大了,必須要好好地去研究它們。
小學二年級作文 篇12
下課了,青青、平平、東東正要去球場打球。當他們經過洗手間附近時,他們聽見了嘩啦嘩啦的流水聲。他們一看,原來是水龍頭沒關緊。青青說:“是哪個淘氣的小朋友用了水沒關水龍頭呀?”
平平說:“這些水就這樣白白地流走了,多浪費呀,我們要節(jié)約用水。”
東東說:“我們還是快點把水龍頭關緊吧!闭f著,東東連忙過去把水龍頭關緊了,還仔細地看了看,水再也不會流出來了,才放心地去打球了。
小學二年級作文 篇13
今天早上,我起得很早,因為我要去練書法.我穿好衣服,洗好臉就去拿書法本,突然想到要是可以拿我昨天剛買的游戲機去那該有多好呀!可以在下課的時候玩會兒,我又想起來要是在寫字的時候就會老是想著玩游戲機了,字就會寫不好了,想想我還是決定把已經放進口袋里的游戲機給拿出來了,然后,我就去練書法了.
小學二年級作文 篇14
我的祖國叫中國,是一個有著五千年多年歷史的國家,這里物產豐富,山河壯麗。
我愛祖國的山水:美麗的小興安嶺、富饒的西沙群島、璀璨的東方之珠香港、北京是祖國的心臟……
聽老人說:過去,中國怎樣的落后。現在,我們中國繁榮富強,沒有戰(zhàn)爭,人們過著幸福美滿的生活。常娥一號二號、神舟五號六號都相繼飛上了太空,讓外國人豎起大拇指連連稱贊我們中國。
我愛我的祖國——中國!
小學二年級作文 篇15
今天早晨我收到了圣誕老人給我送來的禮物(一臺摩法織布機)。
我拿到禮物后迫不及待地打開它,哇……一臺好大的織巾機!
我寫完作業(yè)后開始學習織布。我和媽一邊看著說明書,一邊按步聚進行著。首先把經線纏好繞好,然后織緯線。慢慢的一塊漂亮的大布就出來了。我想織出一個精致的小包。不過那要等我慢慢學會。
小學二年級作文 篇16
明天就是圣誕節(jié),圣誕老人今晚給我送禮物了。禮物有兩枝自動鉛筆、一個麥當勞雞腿堡、幾本書和雜志。
晚上,我回家后看了會兒雜志,覺得很有意思。忽然“叮當”一聲,8點到了,我趕快找出習題做了起來,習題和手表也是我上一個圣誕節(jié)的禮物喲!
今天,我收到了不少禮物,感到很快樂!最后我告訴大家一個秘密,文中說的圣誕老人就是我媽媽!
小學二年級作文 篇17
今天學校開展校運會,我們班上的很多同學都會我們班努力的奮斗,比如參加學生球的那十位同學為我們爭取了第一名,阿宏在八百米長跑中獲得了第六名,阿偉跳遠取得了第一名,小玉為了我們班,腳受傷了最后還是獲得了第一名,等等還有很多。
還有最后悔的是我們班今天扣了十一分,其中還有我踩草坪的罪名,而且我在觀看阿晨的比賽中領悟到了,不要膽小,勇于嘗試,不要怕失敗,多積累經驗。
小學二年級作文 篇18
呼——呼——,冬爺爺來到了我們的動物王國,小動物們都去找食物。
正在這時,一只小貓又蹦又跳地走了過來。他說:“今天一下子釣了三條魚,夠我一個星期吃了”。
突然,一只狐貍跟了過來。狐貍轉了轉眼珠子,說:“小貓,小貓,你的魚是從哪里來的?”小貓想了想,說:“是我自己用尾巴釣上來的”。狐貍說:“那我也去釣幾條魚”。說完,狐貍就走了。小貓想:你這只笨狐貍,我去找我的朋友獵狗,讓獵狗的主人來收拾你,哈哈!哈哈!
狐貍來到小河邊,他看見河面上結了許多冰,就挑了一塊最結實的冰坐在上面,然后把他的尾巴放到河里。一上午,一中午,一天,獵人已經到了,他一槍干掉了狐貍。獵人高興地說:“我的寶貝狗還沒吃東西呢,正好把你給吃了!”
小貓用他的智慧終于戰(zhàn)勝了狐貍!
小學二年級作文 篇19
秋天來了,秋高氣爽,藍藍的天空上一群群大雁往南飛。
秋天是一個豐收的季節(jié)。田野上棉花吐著潔白的“云朵”;高粱戴著紅紅的帽子;稻谷穿著金色的衣裳。果園里紅彤彤的柿子掛在樹梢上;大石榴笑得露出了晶瑩的“牙齒”;黃色的橘子躲在樹葉下睡覺。農民伯伯看著眼前的.景色,臉上洋溢著幸福的笑容。
秋天來了,秋天也是一幅美麗的圖畫!
小學二年級作文 篇20
漫長而炎熱的夏天終于過去了,涼爽怡人的秋天來到了。
可愛的大雁成群結隊地向南飛去,他們準備飛回自己溫暖的家,舒服地過冬。
果園里果子熟了,香味撲鼻而來,紅紅的蘋果和金黃的梨子壓彎了枝頭。稻田里金黃的谷穗在等人們去收割。
秋天是美好的!我愛秋天!我愛大自然!
小學二年級作文 篇21
寒假里,我去了奶奶家。發(fā)現奶奶家門前彎彎曲曲的馬路變成了筆直平坦的大道。小溪變成了大河,還有人在河里游泳呢!
以前奶奶家沒有狗,現在奶奶家有一只可愛的狗,我非常喜歡它,并給它取了個名字叫歡歡,因為它一天到晚一直蹦蹦跳跳很開心的樣子,而且整天跟著我,可愛極了!家鄉(xiāng)的變化真大啊!在一個新的環(huán)境中生活我覺得十分的快樂。
小學二年級作文 篇22
盼啊,盼!清明節(jié)終于到了,學校放三天假,老師還講了清明節(jié)的由來,并且讓我們在假期了解清明節(jié)的習俗。
早晨起來,媽媽煮了一大盤子的雞蛋,爸爸說,來,咱倆來碰雞蛋。我用心地挑揀了一大的,拿起來就跟爸爸碰了一下,我的雞蛋馬上裂了一個大口,爸爸笑著說:“小傻瓜,要用小頭碰!
媽媽帶我上街,好多人買香和紙錢。媽媽說:“他們是去掃墓,給死去的親人送錢!
這幾天天氣又冷了,還有點下雨,我想到了“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!蔽液蛬寢屢黄鸬浇纪馊ヌで,郊外的景色真美!桃花開了,桃樹伸出許多小手,拉住春姑娘的衣袖,春姑娘一不小心,把粉紅的花兒,撒了桃樹一頭。迎春花舉起金黃色的小喇叭,向人們報告著春天的消息。柳姑娘垂下她那美麗的秀發(fā),在春風的吹撫下擺動。
春天的景色真迷人!
小學二年級作文 篇23
暑假,媽媽帶我去我盼望已久的清江游玩。
我們乘車上午就到了長陽。一下車我迫不急待沖向江邊。眼前突然一亮,碧綠的江水在太陽的照射下泛著光芒,真像翡翠上撒了一層金粉,瑰麗無比的江水吸引了很多游客。
等我坐上“鹽水女神號”游船,才發(fā)現江水清澈見底,兩岸青山倒映在水中,此時好像水下有另外一個世界。這時忽然下起了毛毛細雨,江面上好像著火了一樣升起了青煙。下一會江面就變成了人間仙境,我們的船頓時變成了“飛機”,游客紛紛用照相機拍下這難得的景色。
晚上回到時,已就是夜幕降臨,岸邊稀疏時燈光照入河中,就像一塊大墨玉土鑲了幾顆閃爍的寶石。
如果說早上的清江如同活潑的少年;下午雨后的清江則就是害羞的少女;此時晚上的清江則變成了一個沉穩(wěn)的青年,讓我不由贊嘆它的多變,這么美麗的清江,真就是讓我留連忘返!
小學二年級作文 篇24
秋天來了,秋風吹走了夏日的炎熱,隨著天氣越來越涼了。
大地一切都變了,深綠的小草變得枯黃了,田野里的小花也不明白躲哪里去了。在果園里,田地里有農民伯伯忙碌的身影,他們收獲了一筐筐水果、蔬菜?,果園里,柿子樹上掛滿了紅艷艷的“炸彈”,梨樹上掛滿了一個個金燦燦的“燈籠”,蘋果像紅了臉的胖娃娃,山楂樹上一個個又大又紅的“珍珠”正等著人們去摘呢!再看,田野里,成片的高粱地紅到了天邊,金黃的谷子像一片片金色的海洋。農民伯伯臉上綻開了滿意的笑容,此時他們把收獲的果實掛滿了家園,一串串金色的玉米,一掛掛火紅火紅的辣椒都向人們展示秋天千姿百態(tài)的姿色。湛藍的天空無邊無際,成群的大雁排成“人”字形,向我們表達:明年我們必須會回來。紅艷艷的大太陽像一個保齡球在天上滾啊滾。遠處的高山似乎與天相接,猶如一幅天然的水墨畫呈此刻眼前,讓人贊嘆不已。
我愛美麗的秋天!
小學二年級作文 篇25
一陣秋風吹過,樹葉紛紛落下。啊,秋天來了。
我漫步在濉河公園。
落葉,猶如一只只飛舞的蝴蝶,扇動著美麗的翅膀,飛向大地。秋風搖晃著杉樹,地面上被葉子鋪上了天然的地毯。連河里也飄滿了樹葉。哦,多么漂亮啊!
菊花,已盈滿了路兩旁的全部空白空間。有的紅似火,有的粉似霞,此時有的黃賽金。你看那一束束的簇擁著,給人以一種賞心悅目的感覺。
最美的。還要數那楓葉了。楓葉在前幾天還只就是淡紅色,此刻,她要把最美的景色,奉獻給人間。她那殷紅的葉子,如同火焰熊熊燃燒?烧婢褪恰八~紅于二月花”呀。秋風一吹,她所有的葉片都在扇動,真像一朵朵盛開的鮮花。
走在濉河公園的行人漸漸少了。因為入秋了,冷了。但就是每一天依然還就是有一些人來哦。他們就是來看這迷人的秋景的吧?
這迷人的濉河公園的秋,怎能不讓人留戀呢?
小學二年級作文 篇26
我的故鄉(xiāng)在成都,我愛成都的府南河。
府南河有許多樹木,雖然到了冬天,樹木還就是那么綠,小草也還就是那么綠,銀杏樹的葉子變黃了,落了下來,就像翩翩起舞的蝴蝶。
府南河有個合江亭,對面就是音樂廣場,有許多餐廳,有成都最好的酒店,香格里拉大酒店,共四十層樓,府南河之所以叫府南河,就是因為有一條府河、有一條南河,交界的地方叫府南河,府南河的水就是從都江堰流出來的。
府南河早上的時候,有人跑步、有人打太極拳、有人舞劍、有人做早操…,此時府南河晚上的時候個性美,五光十色的燈光閃著,把整個府南河變漂亮了,晚上有人在音樂廣場唱歌、有人散步、有人觀賞夜景、有人拍照…。,真叫人目不暇接
!府南河太美麗了!
小學二年級作文 篇27
金秋十月,正就是天氣睛朗,萬里無云,耀眼的金色陽光柔和地籠罩著大地。風兒輕柔的拂過,我漫步在水街里,看著這幅秋日金色的畫卷。
走在石板鋪成的小道之上,四周仍舊就是依依垂柳,綠草如茵。我放眼望去,湖里微風拂過,波光粼粼。湖中央的小島,像一顆明珠一般,嵌在湖水之中。
我又向前漫步,一棟黛瓦粉墻的江南風格建筑出此刻我的眼前。此時這些建筑,簡潔但不寒儉,精致卻不繁縟,色澤樸素,典雅大方,高墻封閉,馬頭翹角,好一幅江南美景,當真就是“青磚小瓦馬頭墻,回廊掛落花格窗”的景象。
我站在一座木橋上,俯視那清澈的湖水,看見魚兒在歡快地暢游。我不禁想泛舟湖上,坐著小舟欣賞這樣秀美的風光,必須分舒暢吧!
前方株株花草樹木,大多還保留了翠綠的色彩,此時有一些已急不可耐地泛起了金黃,“萬綠從中一點黃”的景色倒就是分外別致。
秋日的色彩分外迷人,水街的景色也叫人忘返,我都已經沉醉其中了。
小學二年級作文 篇28
立刻就要過年嘍!還剩9天,這幾天我一向掰著指頭數著。
這天外面吹著微微的小風。爸爸帶我來到了街上。天哪!令我吃驚的就是賣開了這么多的炮。前幾天市場上還很冷清。
“嘀嘀嘀!啦啦啦!”我開心地哼出小曲兒!大街上簡直就是炮的天堂,對聯的世界!鞍职,我喜歡這個炮。”“好的,我付錢。”說著,爸爸付了錢。
我們剛走到小公園。年畫、對聯、燈籠、炮、熱鬧的人們,就能夠看出快過年了。一路上,爸爸給我買了一些炮,我十分高興!
我們看見了一個燈籠,上面寫著:年年有魚。爸爸告訴我,年年有余就是以前窮,期望能每年都有節(jié)余。
我選了一張年畫,爸爸買了。我們看見了各個小區(qū)都有“福”字燈籠,年味真濃呀!
我與爸爸回到家,我高興地講述了濃濃的年味!
小學二年級作文 篇29
哇!六一兒童節(jié)到了!我心里有一種非常高興、興奮的感覺,因為今天是我們的節(jié)日。
下午,我早早的來到學校,爸爸買了三個氣球讓我?guī)У綄W校去。氣球是兩只黃色的,一只綠色的。帶到教室一看,!好多氣球五顏六色的真好看。我呀和王一凡比奇博,我竟然用了20秒還原,頓時,臺下一片掌聲,我真高興,很有自豪感,接下來我們還搭胡蘿卜呢,不知不覺,下課鈴響了,我的氣球不翼而飛,我心想算了吧,氣球沒什么好玩的,只不過是裝飾用的。這時,吳老師拿起一朵鮮花送給我。沒想到一放學花就被崔錦程弄斷了,我很生氣,媽媽安慰我說:下次我給你買一朵吧,人家也是不小心弄斷的。
放學的時候,媽媽說本來請我吃kfc的。但下雨了,只好明天吃吧。回家我寫完作業(yè)看了兩個多小時的電視,過了一把電視癮,六一節(jié)我很開心。
小學二年級作文 篇30
我們終于來到了壩上草原。一大早我們就去紅山軍馬場3號跑馬場騎馬。聽完工作人員講解的注意事項,我們就去挑選馬匹。我和媽媽挑選了兩匹兄弟馬,我騎的是哥哥,媽媽騎的是弟弟。這哥倆可有意思了,一會兒這個拉屎,一會兒那個拉尿,弟弟還時不時開小差偷吃路邊的草。
草原上的天藍藍的,云白白的,草綠綠的,還有五顏六色的花。我騎在高高的馬背上,威風極了!看著這遼闊草原上美麗的風景,我的心無比地暢快。
騎馬真是一項快樂的運動。
小學二年級作文 篇31
元旦那天,我和爸爸媽媽一起到湯姆熊游戲廳玩。那里人山人海,每個人都笑容滿面,在開心地玩著游戲。
我和爸爸去玩騎馬游戲。我騎在一匹綠馬的背上,韁繩的左右兩邊都安裝了一個按鈕。只要按下按鈕,就可以加速。我的前面有個屏幕,上面能顯示我和其他騎手的比賽成績。
比賽開始了,我第一個沖出柵欄,向箭一樣飛出七。當我精疲力盡的時候,有人超過了我,我不服氣不停地按按鈕,加快了速度,終于超過了三個人。最后,我得了第四名。我很開心,這已經是我的最高紀錄了,下次我一定要得第一名!
小學二年級作文 篇32
拉市海有騎馬之旅,我騎的是一匹兩歲的白色小馬,馬背上配著五顏六色的繡花馬鞍。我雙手緊握韁繩,挺直腰背,開始了兩個小時的茶馬古道之旅。茶馬古道是古時候云南最重要的一條商旅要道,古人就是騎著馬、馱著貨物、不畏艱險地在古道上來回穿梭。
古道狹窄曲折,泥濘不堪,小馬非常穩(wěn)健地馱著我一步步前行。陡峭的山路、積水的泥潭、濕滑的小溪都難不到小馬,我好幾次擔心小馬會滑倒,但它都小心翼翼地帶著我安然走過。我不禁拍著它的脖子贊嘆:“你真棒1。重走茶馬古道,體會馬背上的生活,我深深感受到了發(fā)展的重要。因為科學發(fā)展,我們才有今天快捷的交通和幸福的生活。
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