【精選】二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今兒是端午，我母親對(duì)我講道。上午，我同母親說(shuō)：“大家去買大棗粽吧�！蹦赣H說(shuō)：“好�！彪S后，大家就出去了�！� 在路上，我見(jiàn)到有大伙，就問(wèn)母親說(shuō)：“這人是弄啥的？”母親說(shuō)：“這人們和大家一樣，是來(lái)買大棗粽的。” 到了商超，我見(jiàn)到那兒川流不息。我和母親從人堆里擠來(lái)，同母親說(shuō)：“大棗粽在那兒。”
大家走流過(guò)去，見(jiàn)到唯有不幾個(gè)了，就買走。
大家給錢就回去了。到了房間里，我詢問(wèn)母親多少元一斤？母親說(shuō)：“3塊4毛一斤�！�
我講道：“這么貴�！焙髞�(lái)我一嘗說(shuō)：“很好吃了，下一回我還想吃。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我喜歡的小英雄有很多很多，有小兵張嘎，王二小，賴寧……
我最喜歡的就是林浩了。他是四川省汶川縣的二年級(jí)學(xué)生。在汶川大地震發(fā)生時(shí)，小林浩被壓在廢墟之下。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的掙扎，小林浩終于自救成功。爬出廢墟。小林浩沒(méi)有像其他孩子那樣驚慌地逃離，而是返回廢墟，將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來(lái)，交給了校長(zhǎng)。
當(dāng)有人問(wèn)九歲的小林浩為什么要去救人，他平靜地說(shuō)：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，如果其他同學(xué)都沒(méi)有了，要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢？”
在北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，旗手姚明的身旁走著另外一位小旗手——來(lái)自地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀小學(xué)的小學(xué)生林浩。他的頭上，還有地震帶來(lái)的傷痕。
小林浩，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)你舍己救人的品質(zhì)，做一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
一個(gè)晴朗的星期日，小白兔坐在家里沒(méi)事干，忽然他冒出了一個(gè)主意；我為什么不種些青菜，然后把它們分給找不到食物的小動(dòng)物，那該多好��！說(shuō)干就干！他立刻拿起鋤頭，跑到他家門前的一塊空地，挖了一片菜地。他干的滿頭大汗，雖然手很痛了，腰也酸了，可小白兔還是不放棄的挖著地。
晚上，小白兔把青菜種子種了下去，然后，小白兔把肥料撒向種子，月亮婆婆已經(jīng)在天上很久了，他好想睡覺(jué)，可也和小白兔一樣不放棄勞動(dòng)。
第二天，天剛朦朦亮，小白兔迫不及待地跑到菜地里去看，發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了，一株株芽?jī)洪L(zhǎng)出了小小的葉子，好像小白兔的耳朵一樣可愛(ài)呢！小白兔開(kāi)心極了，他又蹦又跳的。
經(jīng)過(guò)小白兔幾天來(lái)的辛苦努力，終于在一個(gè)靜靜的夜晚，小白兔的大青菜成熟了。小白兔開(kāi)心地連話都說(shuō)不出來(lái)了，他把青菜割好分好類，準(zhǔn)備明天去森林，把青菜送給小動(dòng)物們。
第二天一大早，小白兔把森林里的朋友們都叫過(guò)來(lái)，小白兔和大家一起吃著美味的青菜大餐的時(shí)候，大家忽然都說(shuō);“小白兔，你的青菜真好吃！”小白兔一聽(tīng)，開(kāi)心極了。
這個(gè)故事讓我深深的體會(huì)到了，只要付出辛勤的勞動(dòng)和不懈的努力，就一定會(huì)有收獲。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我們來(lái)到小四班已經(jīng)半年了，在這里我們迎來(lái)了在幼兒園的.第一個(gè)新年，在過(guò)去的半年里，我們有著豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我們豐富了生活和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，提高了動(dòng)手等多種能力，也收獲了許多的快 樂(lè)�，F(xiàn)在寒假到了，老師們同樣為我們計(jì)劃了教學(xué)之外的各種活動(dòng)——生活能力的培養(yǎng)、友好交往的鼓勵(lì)、特色的活動(dòng)區(qū)活動(dòng)、兒歌、故事、識(shí)字、三字經(jīng)、繪畫、撕紙、折紙、音樂(lè)游戲、律動(dòng)、體育 活動(dòng)等等。
我們這幾天學(xué)會(huì)了許多的東西，早晨來(lái)的早的小朋友還能有幫助老師為小朋友服務(wù)的機(jī)會(huì)——疊小毛巾，中午了在穿脫衣服的時(shí)候我們還懂得了互相幫助，有的精彩瞬間老師都幫我們記錄了，請(qǐng)大 家到相冊(cè)里欣賞吧。（我們將陸續(xù)上傳）
在此，謝謝爸爸媽媽辛苦地天天送我們上幼兒園，讓我們每天都有新的收獲。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
在20xx年5月27日一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)小生命誕生了：胖嘟嘟的臉蛋、雙眼皮、大眼睛，可愛(ài)極了！這就是我——徐嘉旎。這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)很普通，但名字的背后卻有很多故事，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我出生后給全家?guī)?lái)了許多歡聲笑語(yǔ)，爸爸媽媽覺(jué)得我是第一個(gè)孩子，取名字要慎重，總也拿不定主意。我的爺爺、奶奶、七大姑八大姨都來(lái)出主意�！拔矣X(jué)得叫馨怡比較好，又順口又好聽(tīng)�！薄安恍�，馨怡太普通！我覺(jué)得樂(lè)瑤才好，寓意好�！薄澳隳鞘裁此�！依我看叫莉雅，多洋氣！”最可愛(ài)的是我那八十多歲的老太爺，只見(jiàn)他慢吞吞地說(shuō)：“取名字有什么難得！秀英、秀蘭、臘梅、桂花多得是，想取哪個(gè)我看都行。”全家人肚子都笑疼了，可大家都不同意。
眼看就要出院了，全家人還沒(méi)討論出個(gè)所以然來(lái)，爸爸媽媽索性拿來(lái)一本新華字典，一頁(yè)頁(yè)地翻。突然，媽媽靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“不如叫嘉旎吧，嘉表示美好，旎取風(fēng)光旖旎的旎，表示溫柔美麗，希望我們的小公主長(zhǎng)大是個(gè)溫柔美麗的女孩。”全家人聽(tīng)了，一致通過(guò)。
就這樣，我終于有了自己的名字，這個(gè)名字一直陪伴我到現(xiàn)在，我很喜歡自己的名字。你的名字一定也有許多故事吧？快和我們一起分享吧！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
上幼兒園的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了不少的漢字，整天纏著媽媽給我買故事書、童話書，買一本還不夠，買兩本，買三本……在我的死賴打下，媽媽足足給我買了十本故事書。每天一從幼兒園放學(xué)回來(lái)，我就會(huì)捧起一本故事書讀起來(lái)。當(dāng)我讀到自以為很好的一個(gè)故事時(shí)，就飛快地跑到媽媽身邊，讓媽媽停下手中的活，坐在板凳上，聽(tīng)我有板有眼地講故事：《丑小鴨》、《三個(gè)和尚》、《皇帝的新裝》……有一次，我在讀書的時(shí)候，讀到了“居高臨下”這個(gè)成語(yǔ)，我想這應(yīng)該是站在很高的地方向下看的意思吧！我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)只有冰箱比較高，于是，我便搬來(lái)幾把大椅子，一把一把地疊起來(lái)，借助椅子爬到冰箱頂上，站在上面向下看，��！怎么有點(diǎn)兒暈暈的，原來(lái)“居高臨下”的感覺(jué)并不好哇！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
一顆小石子來(lái)到我家的院子里，看見(jiàn)了一個(gè)大巨人，感到很奇怪，其實(shí)，它眼中的大巨人就是我！它說(shuō)：“大巨人，你是什么東西呀？”
“我，我…我…我是人，我是瀟霄呀，你是誰(shuí)呀？”
“我是小石子波波！”它說(shuō)。他來(lái)到我的房間，看看這兒，看看那兒，驚奇地問(wèn)我：“瀟霄，那是什么呀？”
“那個(gè)呀，是一本厚厚的書，一本字典！”
“字典有什么用呀？”
“是用來(lái)查我不認(rèn)識(shí)的字的！”
“那又是什么呀？透明的發(fā)亮�！彼@奇地說(shuō)
“是我家的窗戶！因?yàn)榘⒁堂刻於荚诓粒赃@么干凈！”
“那這個(gè)比你大好多的是什么？”
“是書柜！是用來(lái)放書的！”
“哇，里面有好多書呀！”小石子叫著。
“你喜歡看什么書呀？”
“我，書，我沒(méi)看過(guò)書呀！你喜歡看什么書呀？”
“我喜歡看童話書！”我告訴它。
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