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      2. 小學(xué)二年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2022-03-06 12:11:17 二年級(jí)作文 我要投稿

        【推薦】小學(xué)二年級(jí)作文300字合集10篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】小學(xué)二年級(jí)作文300字合集10篇

        小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1

          冬天,是我最喜歡的一個(gè)季節(jié),它邁著輕快的步伐來(lái)了。悄悄地來(lái)了,愉快的來(lái)了,給城市帶來(lái)了一絲寒意!岸靵(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這句話說(shuō)得意思就是冬天來(lái)了,春天就快到了。為什么冬天走的這么快,悄悄地來(lái),悄悄地走。

          冬天,有兩個(gè)最明顯的標(biāo)質(zhì):寒風(fēng)和雪。寒風(fēng)和雪都很喜歡欺負(fù)人,凍的人們瑟瑟發(fā)抖,他們天天自由自在。寒風(fēng)想來(lái)就來(lái),想走就走,雪也是。

          雖然冬天很冷,可我還是喜歡冬天。悄悄地來(lái),悄悄地走,是它的一貫風(fēng)格。誰(shuí)也無(wú)法發(fā)回答,它是什么時(shí)候來(lái),什么時(shí)候走的。

          冬天時(shí),天空中除了可以見(jiàn)到幾只覓食的麻雀外,再也見(jiàn)不到別的鳥(niǎo)類;小動(dòng)物們有的都去冬眠了,天空顯得格外冷清。

          雪可不喜歡冷清的天空,一看到天冬空格外冷清,就來(lái)到這里,讓天空充滿雪,格外美觀。

          冬天,悄悄地來(lái)了,可它也會(huì)悄悄地走,雖然它在的時(shí)日不長(zhǎng),但是,下一個(gè)冬天還會(huì)如約而至的!

        小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2

          啄木鳥(niǎo)、大象、老牛都有自己的本領(lǐng),誰(shuí)也不服輸, 誰(shuí)的本領(lǐng)大。

          正巧,有一棵樹(shù)生病了,啄木鳥(niǎo)說(shuō):“誰(shuí)能治好那樹(shù)的病,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!

          牛先沖過(guò)去,用角來(lái)捉蟲(chóng)子,但夠不著。

          大象用鼻子吸,吸的老快沒(méi)氣了,一只蟲(chóng)子都沒(méi)吸上來(lái)。

          啄木鳥(niǎo)說(shuō):“看我的吧!”說(shuō)著用尖尖的嘴把蟲(chóng)子都吃掉了,樹(shù)的病好了。

          第二天,它們又遇到了一起,啄木鳥(niǎo)說(shuō):“你們還敢同我比本領(lǐng)嗎?”

          正巧,前面來(lái)了一個(gè)牧童,牛說(shuō):“誰(shuí)能讓牧童坐到誰(shuí)身上,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!

          啄木鳥(niǎo)嘟嘟叫,想引起牧童的注意,可他壓根都沒(méi)看。

          大象走過(guò)去,牧童嚇了一跳,跑了。

          牛哞哞直叫,牧童走過(guò)去,騎著它回家了 。

          第三天,它們又遇到了一起,大象說(shuō):“誰(shuí)能搬起一棵樹(shù),就算誰(shuí)的本領(lǐng)大!

          啄木鳥(niǎo)用尖尖的`呢插進(jìn)樹(shù)根,想把樹(shù)拔起來(lái),可是,費(fèi)了半天功夫都沒(méi)拔出來(lái)。

          牛把角插進(jìn)了樹(shù)干里,想用牛角把樹(shù)拔出來(lái),可是沒(méi)有拔出來(lái)。

          大象走到樹(shù)前,用鼻子一卷,樹(shù)拔出來(lái)了。

          猴子來(lái)了,說(shuō):“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,要看怎么去用!

          它們聽(tīng)了這話,都很慚愧。

        小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3

          今天媽媽不在家,外面又下著雨,我正在愁著中午應(yīng)該要吃什么?

          爸爸躲在廚房里好半天也沒(méi)有出來(lái),我好奇地伸頭一看,只見(jiàn)爸爸正在揉面,爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“今天包你最愛(ài)吃的水餃!薄芭叮职帜阏婧!”“你不能光吃不做,你也得包幾個(gè)!”“好吧,沒(méi)問(wèn)題!”我胸有成竹的說(shuō)。面揉好了,爸爸拿著刀,把面切成了3大塊,把其中一塊搓的又細(xì)又長(zhǎng),又把它切成了幾十個(gè)小塊,我洗完手后,拿出一小塊按扁,用面桿搟成了一個(gè)又薄又圓的皮,接著爸爸拿出事先準(zhǔn)備好的肉餡子,我用勺子抹了一些餡,把餡放在皮中間,我三下五除二,包了個(gè)“怪物”,哈哈嚇到你了吧!我又包了好幾個(gè),形狀千奇百怪。下鍋了,不到十分鐘,就撲來(lái)一陣香氣……

          我吃著自己包的餃子,覺(jué)得美滋滋的,今天的餃子真好吃!

        小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4

          我的媽媽是柯橋中學(xué)的一名生物老師,她扎著馬尾辮,戴著一副眼鏡,一看就是老師的樣子。不過(guò)媽媽跟別人的媽媽可不一樣,她不會(huì)燒菜,家里做飯是爸爸的工作,呵呵!

          媽媽是我大多時(shí)候的玩伴。傍晚放學(xué)之后,下班后的媽媽會(huì)和我一起玩。我會(huì)穿上溜冰鞋和媽媽在小區(qū)里你追我趕,有時(shí)媽媽會(huì)故意讓我抓到,那個(gè)時(shí)候是我一天中最開(kāi)心的時(shí)候。有時(shí)候媽媽還帶我去萬(wàn)達(dá)電影城看3d電影,可好看了。

          我生病不舒服的時(shí)候,最急的是媽媽。她一會(huì)兒給我倒水,一會(huì)兒喂我吃藥,一會(huì)兒?jiǎn)栁夷睦锿床煌,要不要幫忙,忙個(gè)不停。

          當(dāng)然,我學(xué)習(xí)的時(shí)候,媽媽就會(huì)變得很嚴(yán)厲。每次考試,如果是不應(yīng)該錯(cuò)的,比如寫(xiě)錯(cuò)別字,看錯(cuò)題不細(xì)心等等,她就會(huì)狠狠地批評(píng)我。除此之外,媽媽也經(jīng)常會(huì)鼓勵(lì)我,給我講很多很多道理……

          我愛(ài)我的媽媽,長(zhǎng)大了我一定要報(bào)答媽媽。

        小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5

          今年暑假,媽媽給我報(bào)了游泳訓(xùn)練班,讓我學(xué)游泳。

          第一天,教練讓我們學(xué)習(xí)吸氣和吐氣,我覺(jué)得游泳實(shí)在太簡(jiǎn)單了,不禁得意起來(lái)。

          第二天,難點(diǎn)來(lái)了。教練要讓我們用浮板游泳了!開(kāi)始游泳了,我雙手緊張地握著浮板,雙臂向前伸直,整個(gè)身體成一條直線。雙腳用力地蹬,上心翼翼地向前游。忽然,我一不小心沒(méi)抬頭,就沉了下去,還嗆了幾口水,我瘋狂地蹬著雙腿,心里很害怕,整個(gè)身體都沒(méi)有力氣了,于是我向老師求救,可教練看到了卻無(wú)動(dòng)于衷,我掙扎了足足十秒鐘,教練才慢悠悠地游過(guò)來(lái),把我拉起來(lái)。我既害怕又生氣,好像周圍的人都在嘲笑我:“瞧,那個(gè)孩子好笨。∵B游泳都學(xué)不會(huì)”我聽(tīng)見(jiàn)了,真想跟他們吵上一架。于是,我氣憤地和老師說(shuō)我不想再學(xué)了。媽媽在旁邊目睹了這一切,只見(jiàn)她跟老師談了談,對(duì)我說(shuō)“軒軒,任何一項(xiàng)技能都不是一下子就學(xué)會(huì)的,媽媽和老師都相信你能行,加油!”媽媽的話給了我鼓勵(lì),于是,我反復(fù)練習(xí)了很多次。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

          通過(guò)努力,我學(xué)會(huì)了游泳,不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。

        小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6

          星期天,媽媽帶我去曉港公園玩兒。

          到了門口,只見(jiàn)人頭涌涌,彩旗飄揚(yáng),場(chǎng)面非常熱鬧。

          首先,我們來(lái)看風(fēng)景。哇!

          風(fēng)景太美了!

          只見(jiàn)花兒們千姿百態(tài),五彩繽紛,嫵媚多姿。風(fēng)景迷人的梨樹(shù),它開(kāi)滿了白色挑戰(zhàn)花。還有粉紅的桃花,散發(fā)出陣陣芳香,引來(lái)了許多小蜜蜂。

          接下來(lái),我們來(lái)到湖邊,那兒有人在釣魚(yú)。湖水一浪接一浪,湖面遼闊無(wú)際,遠(yuǎn)處天水相連。不一會(huì)兒,魚(yú)兒游在水面,成群結(jié)隊(duì)的游在一起。

          然后,我們?nèi)启~(yú)。那兒的魚(yú)有:鮮紅的、紅白相間、草綠的、金黃的……我撈了七條紅魚(yú)、一條黃魚(yú)、一條紅白相間的魚(yú),一共有九條魚(yú)。旁邊有人在玩“過(guò)山車”、“碰碰車”等等非常熱鬧。

          玩累了,我們往回走,一路上看到花草樹(shù)木,路過(guò)菜園,看見(jiàn)了黃瓜、絲瓜、玉米、西瓜等。

          中午,我們?cè)跁愿酃珗@的旁邊吃野菜和海鮮?粗砼缘聂~(yú)兒,心里十分舒暢。

        小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7

          晚風(fēng)吹來(lái),用手輕輕撫摸我零碎的頭發(fā)。幾根頭發(fā)在空中肆意飛舞,極為囂張。

          之前還在當(dāng)空照的太陽(yáng)漸漸落下,躲在教學(xué)樓身后。云彩包圍著夕陽(yáng),它們被鍍上金光,散發(fā)出柔和的光芒。就像是被世間所有的溫柔擁抱著,撫平了人們心中所有的惆悵。

          遠(yuǎn)處的云彩慢慢跟上,幾百朵零七八碎的云彩排成幾列隊(duì)伍,步伐不一地朝前方走去。原先包圍著夕陽(yáng)的云彩,漸漸形成一條龍,忽快忽慢、毫無(wú)目的地閑游。

          忽然,那龍尾猛地扎進(jìn)一堆云中,只剩龍頭,面朝南方。這時(shí),夕陽(yáng)的光芒照射出來(lái)。不再是柔和的金色,是奪目的紅色。天邊的云被夕陽(yáng)染上紅色,就像一把熊熊燃燒的火焰,又像浴火重生的鳳凰,格外突出。

          恍惚之間,不知那龍頭何時(shí)游向了遠(yuǎn)方,夕陽(yáng)也落下了,那耀眼的紅色也不知所蹤,留下了一個(gè)只有蟬鳴的夜晚。

        小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8

          秋天到了,果子成熟了。

          我來(lái)到了一個(gè)果園里看到了一棵柿子樹(shù),我摘了一個(gè)吃下去好像糖那么甜,我真想再嘗一個(gè),我又摘了一個(gè)吃,比第一個(gè)的更甜,甜的像蜂蜜那么甜,我回到家的路上,肚子跟我說(shuō):“今天不用回家吃飯了。”快回到家里的時(shí)候了,我還想每天住再果園里。

          今天,真好啊,我吃了那么多柿子,我真高興!秋天真好啊,

          我愛(ài)秋天。

          涼爽的秋天秋天來(lái)了,小孩子都沖出家門在草地上玩。

          秋風(fēng)一吹來(lái),小朋友都很涼爽。小朋友又的在踢球,有的放風(fēng)箏,還有的在玩捉迷藏。踢球的孩子都跑來(lái)跑去,搶球。放風(fēng)箏的在比誰(shuí)風(fēng)箏放的高,只有一個(gè)人飛的高。因?yàn),他把線放光了,所以他的風(fēng)箏飛的很高。有的線碰在一起飛了下來(lái),他們也開(kāi)心。捉迷藏的很容易找到。因?yàn),風(fēng)把樹(shù)枝吹斜了,更容易暴露了。

          秋天真是個(gè)涼爽的秋天。

        小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇9

          星期二的第四節(jié)課是體育課,(。)上課鈴響了,我們急忙站好隊(duì),(。)體育老師拿著幾個(gè)籃球面帶微笑著走過(guò)來(lái),高興地說(shuō):“同學(xué)們,咱們今天做一個(gè)游戲吧!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了高興得手舞足蹈。

          體育老師說(shuō):“我們今天玩的游戲是‘兩人夾球賽’,兩個(gè)人一小級(jí)(組),每?jī)蓚(gè)小組比一次,(。)(游戲方法是:)兩個(gè)人背靠背,中間夾一個(gè)籃球,誰(shuí)(哪組)先到終點(diǎn),就是冠軍,(。)但是,球不能掉下來(lái)!

          體育老師一聲哨響,對(duì)抗賽就開(kāi)始了,(。)王欣然和孫俊浩一組,另一組是傅文珂和亢玉波。(這)兩組走得小心翼翼,亢玉波甚至還伸出胳膊,保持平衡,絲毫沒(méi)一絲馬虎。可王欣然那組就很搖晃了。有人覺(jué)得他們像四只大螃蟹向終點(diǎn)爬云(去。)還有人迫不及待地想要上去大展身手,還有人給他們吶喊助威。

          我們浸泡在歡樂(lè)的海洋中,這次游戲不進(jìn)鍛煉了我們的心理素質(zhì),讓讓我們懂的了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

        小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇10

          在人生這坎坷的道路上要面對(duì)很多次分離,但是讓我最難忘的一次是----在一起玩了3年的小伙伴馬曉紅即將要與我分離了。

          她高高的個(gè)子,一雙大大的眼睛,瘦瘦的身體,黑黑的皮膚,這就是她----一個(gè)來(lái)自青海的小女孩。

          我們分離的那天我永遠(yuǎn)記得:

          在一個(gè)冬天,她來(lái)找我玩,我高高興興的出去了。剛一出來(lái),馬曉紅就對(duì)我說(shuō):“我要回老家了!”聽(tīng)到一句話的我怔住了,她見(jiàn)我半天沒(méi)有動(dòng)靜,她拿著手在我的眼前晃了晃“你怎么了?”她用關(guān)切的語(yǔ)氣詢問(wèn)著我。我說(shuō)道:“沒(méi)..沒(méi)事,宛如知道了嗎?""沒(méi)有,我還沒(méi)有跟她說(shuō)呢”馬曉紅說(shuō)道。我強(qiáng)忍著淚水,和她一起去宛如家的方向走去。“真……真的嗎?“宛如問(wèn)道,我默許了。這天下午,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了三個(gè)人在一起的最后一個(gè)下午。

          謝謝你,馬曉紅,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!

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