精選二年級人物的作文合集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的二年級人物的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級人物的作文 篇1
我有一個非常關(guān)心我的媽媽。
她長得胖胖的。眼睛黑黑的，大大的。頭發(fā)一卷卷的，像波浪一樣。
媽媽很關(guān)心我的生活。每天還得接送我上學(xué)。中午，一走進家門，她就穿上圍裙，然后，就開始做飯。飯做好了，就叫我去吃飯。我就跟沒聽見一樣，媽媽很生氣。
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。上個星期老師讓日記做成一本書，媽媽就花了一個星期的時間，中午來學(xué)校做，下午也來做，有時候還請假回到原來的學(xué)校做。書做好了，我一看，每篇日記后面都有媽媽的評語，我看了非常感動，我的媽媽真是個負(fù)責(zé)任的好媽媽。
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽，我心中只有這一個媽媽。
二年級人物的作文 篇2
海濤找到了麻雀窩后，就把電筒往腰里一別，往手心里吐了口唾沫，吭哧吭哧地往上爬。爬到了麻雀窩前，他頭一低，對我們說：“喂，看準(zhǔn)了，準(zhǔn)備接麻雀！”說完，就站在另一枝樹杈上，直起身子。不料，頭正好碰到麻雀窩，把麻雀們嚇驚了。只聽得窩里一陣蠕動聲，接著，幾只麻雀不顧一切地沖了出來，海濤一急，伸手一抓，才抓得一只。他用手電筒往窩里一照，還剩下一只，大概因為擠不出來，嘰嘰喳喳地亂叫著。海濤伸手一捉，又得一只，他用塑料袋裝好，朝下一扔，正好扔在小胖面前，小胖高興地?fù)炱饋�，把麻雀從袋里掏出來，看著麻雀撲騰著，扇著翅膀，他高興地叫：“真好玩兒，真好玩兒……”
二年級人物的作文 篇3
我的父親我的父親是一位普通的警察，但是就在20xx年1月22日晚上10點，我的腳被一枚生銹的釘子刺傷，我馬上脫開鞋子，脫開襪子，我用酒精擦了下。我就打電話給我的母親，然后我叫人去通知了我的父親。
然后我父親叫我跳到她的背上，在我們?nèi)サ谝蝗嗣襻t(yī)院的時候，我在父親的背上感覺到了此生的第一次父親對我的體貼、她的背是那么的體貼、溫柔、安全。父親一口氣把我背到了醫(yī)院，在到的同時我的淚水不停的留了下來。在這一秒中我感覺到了一個父親的辛苦與對我們的體貼，在我們那個叛逆的時代可能父親就是我們的避風(fēng)港。
我的父親；偉大的父親；對不起！
二年級人物的作文 篇4
“又生了 ”姥爺高興地喊著，趕忙拿起小魚網(wǎng)把剛出生的小孔雀魚撈了出來，小心翼翼地放進了孵化網(wǎng)里，這已經(jīng)是第三十條了，姥爺笑得嘴都喝不攏，雖然他 在魚缸旁站了快倆個小時了，但絲毫看不出一點累的樣子。
這就是我的姥爺，一個慈祥，和藹的人，姥爺中等個子，頭發(fā)也有點白了，可是，精神卻特別的好。每天早晨很早就起了床，給魚打氧，喂食，然后坐在魚缸旁看它們 開心的吃蟲子，互相嬉戲，姥爺養(yǎng)的魚可多了，有彩色的孔雀魚，溫順的葉子魚，調(diào)皮的小黑魚……還有好多我都叫不上名字來。
姥爺還喜歡打麻將，不管輸贏，總是笑呵呵的，還開玩笑說，這叫“心態(tài)”一般人兒不行。
姥爺對我可好了，每天晚上放學(xué)都去接我，給我買上 喜歡的零食，然后把我送到補習(xí)班，寫完作業(yè)再來接我，春夏秋冬，從來沒有間斷過。
這就是我的`姥爺，我愛我的姥爺!
二年級人物的作文 篇5
我的爸爸是個工作狂，他常常工作到很晚。
他是做修車行業(yè)的，所以他常常要到很遠(yuǎn)的地方去施救（就是去別的地方修車），記的有一次我在半夜聽見開門聲我就像客廳看了一下，沒想到是爸爸他好想累壞了一進門就躺在沙發(fā)上睡著了，我驚呆了爸爸這么干活干到這么晚。我一愣馬上把毯之蓋在他身上。
第2天我看爸爸和往常一樣早早的起了床，不過他先洗了個澡。他洗涑完了就上班去了。我想天下的父親都和我爸爸一樣在默默的為家人付出著。
二年級人物的作文 篇6
我的老師是一名校長，她啊看起來很嚴(yán)肅，但并不是，實際很溫柔。
她對一些經(jīng)常不交作業(yè)的同學(xué)有很大的不滿，但是對我確實很好，漸漸的，老師對我的學(xué)習(xí)有了很好的感覺，老師決定讓我做語文科代表。語文科代表的任務(wù)就是：早午和課前鄰讀，開始，我完全不知道該怎樣管好這個班級，老師見了利用休息時間來培養(yǎng)我，最后，我終于學(xué)會了管理班級，在老師的培養(yǎng)下，在我的帶領(lǐng)下我終于把班級管理的井井有條，老師也表揚我是一個能干的學(xué)生。
老師對我的笑容就像太陽，就這樣我對這位語文老師有了很深的印象。
二年級人物的作文 篇7
我們的班主任是葉老師，她的頭發(fā)長長的、黑黑的，眼睛亮亮的、很有神，眉毛彎彎的，像小船，耳朵像數(shù)字“3”，嘴巴大大的，我覺得葉老師很美麗。
葉老師上課的時候很嚴(yán)肅，下了課的時候很關(guān)心同學(xué)，像媽媽一樣的愛護我們，她上課很生動，內(nèi)容很豐富，我們很喜歡班主任，同樣，我們也很喜歡語文課。
葉老師每天要上兩三節(jié)課，還要批改作業(yè)，她很辛苦，可是，她從來不叫苦，還是認(rèn)真給我們上好每一節(jié)課。我要努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，不要辜負(fù)葉老師的期望。
二年級人物的作文 篇8
真期待新老師是什么樣的，這學(xué)期，我們就要換新的語文老師了。我非常好奇，坐在座位上等新老師的到來。
上課鈴聲響起了，門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影，個子不高，臉蛋圓圓的，帶著一副眼鏡，好像很有學(xué)問的樣子，笑呵呵的向我們走來。原來是4班的鐘老師呀，我認(rèn)識她哦，因為我以前去過幾次她們4班的教室呢！鐘老師講課很生動很有趣，還教我們養(yǎng)成了一個很好的習(xí)慣，就是做課堂筆記，把課堂上學(xué)到的課文要點和課外擴詞記下來，這個方法我覺得非常好，我會一直保持的。
這個新學(xué)期里，我相信鐘老師會和我們相處的非常好，因為她看上去真的很親切！
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