【推薦】二年級(jí)作文300字集合9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
感恩節(jié)到了,別光看人類(lèi)這樣感恩,在我們動(dòng)物王國(guó)里也有好多小動(dòng)物們?cè)诟兄x幫助過(guò)自己的人。比如說(shuō):小免幫它的媽媽采蘑菇,小松鼠幫老師準(zhǔn)備上課前的工具。再比如說(shuō):小狗給爺爺奶奶捶背、小貓的'同學(xué)過(guò)生日,小貓為它唱生日歌,小螞蟻幫媽媽蓋新房。獅子王對(duì)大家說(shuō):“今天是感恩節(jié),我感謝大家,因?yàn)橛辛舜蠹遥杂辛私裉斓奈。如果沒(méi)有大家的支持那就沒(méi)有今天的我!今天我們又要玩我們一年一度的“感恩大比賽”了,大家高興嗎?”“高興”大家齊聲說(shuō)。
比賽非常精彩。“今天的比賽小鹿勝!”獅子王大聲地對(duì)大家說(shuō)。小鹿說(shuō):“今年的感恩大比賽比哪一年都要搞得好!”
就這樣每年的感恩節(jié)在動(dòng)物王國(guó)里,只有歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有哭泣聲。
二年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)好朋友,她叫陳依諾,她整天梳著一條馬尾辮,那雙水靈靈的大眼睛,烏黑烏黑的,就像兩顆黑寶石。嘴巴小小的,彎彎的,像一個(gè)小月牙。玲瓏的小鼻子微微地往上翹,可愛(ài)極了。
據(jù)說(shuō)她很小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了。每次英語(yǔ)課就數(shù)她說(shuō)得最多,也最流暢了,經(jīng)常受到老師的`表?yè)P(yáng)。我和她經(jīng)常一起上學(xué)。路上,她總會(huì)情不自禁地背起英語(yǔ)單詞,那抽象的字母在她的嘴巴里就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈。午休時(shí),她會(huì)輕聲地背著關(guān)于動(dòng)物的英語(yǔ)文章,就連放學(xué)的時(shí)候,她也會(huì)一邊走一邊背誦劍橋英語(yǔ)的內(nèi)容。
有一次英語(yǔ)課上,老師請(qǐng)小朋友們?yōu)榇蠹页皇子⒄Z(yǔ)歌曲。教室鴉雀無(wú)聲,只有陳依諾高高地舉起了手。只見(jiàn)她自信滿滿地走上講臺(tái),用純正的英語(yǔ)唱了起來(lái)。老師和我們靜靜地聆聽(tīng)著,等她唱完了,教室里響起了熱烈的掌聲。
哇,陳依諾簡(jiǎn)直太厲害了,我一定要多向她學(xué)習(xí)。
二年級(jí)作文300字 篇3
放寒假了,爸爸媽媽帶我來(lái)買(mǎi)新衣服了。
我們來(lái)到一個(gè)服裝店,買(mǎi)了一件漂亮的上衣,媽媽結(jié)賬時(shí),我問(wèn)媽媽,這個(gè)上衣多少錢(qián),媽媽神秘地說(shuō):”上衣一共是6個(gè)9的積,是多少錢(qián)呀?”我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“6×9=54,上衣是54元。”媽媽說(shuō):“對(duì),上衣是54元,我女兒數(shù)學(xué)還不錯(cuò)嘛!”我們又來(lái)到下一個(gè)服裝店,買(mǎi)了一件褲子,媽媽說(shuō):我再來(lái)測(cè)測(cè)你?”我拍著胸脯說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!眿寢屨f(shuō):“褲子是5個(gè)9的積,你算一下吧!”“哦,5×9=45,褲子是45元。媽媽開(kāi)心地說(shuō):”嗯,不錯(cuò),那么上衣和褲子一共花了多少元呢?”“這個(gè)嘛,54+45=99,媽媽一共是99元。”我立刻回答了出來(lái)。媽媽臉上笑開(kāi)了花,說(shuō):“寶貝,你都會(huì)自己算賬了,以后媽媽可以放心讓你自己買(mǎi)東西了!
聽(tīng)了媽媽的.夸獎(jiǎng),我特別高興!
二年級(jí)作文300字 篇4
一走進(jìn)快樂(lè)魔方就聽(tīng)到了吵鬧聲,我走進(jìn)去一看,原來(lái)我們要比賽貼鼻子。
老師先給我們講了游戲規(guī)則,我們被分成了三個(gè)小組,每個(gè)小組都要起一個(gè)名字,然后每組選一個(gè)同學(xué)來(lái)貼鼻子,只有三分鐘,觀眾可以來(lái)提示和指揮。走之前要先轉(zhuǎn)三圈。
第一輪比賽開(kāi)始了,我們組的同學(xué)忘了轉(zhuǎn)圈,直接往下走,我們大聲喊著:“往前走、向上、向下、向左、向右……”我們的叫聲快要把屋頂震塌了!老師數(shù)到:“十,九,八,七……”終于,在老師數(shù)完之前,三個(gè)同學(xué)都貼完了。只有一個(gè)同學(xué)貼在鼻子的左邊,其他人都貼在了外面,所以,這一次的`獲勝者就是他了!
老師讓我們?cè)賮?lái)一輪,不可以提示,每組要上三人,是個(gè)人賽。我有了勇氣和膽量,第一個(gè)沖上前去,來(lái)挑戰(zhàn)自己。我摸呀摸,找呀找。最終,我貼到了腮幫子上,其他八個(gè)同學(xué)有的貼在眼睛上,有的貼在了胳膊上,還有的貼在了小動(dòng)物的身上,同學(xué)們見(jiàn)了都趴在桌子上哈哈大笑!比賽結(jié)束了,我非常失望。我們組的同學(xué)都沒(méi)有貼在鼻子上,別的組的只有一個(gè)同學(xué)貼在了鼻子上。
今天玩這個(gè)游戲,我非常開(kāi)心。
二年級(jí)作文300字 篇5
親愛(ài)的爸爸:
你好
爸爸我是你的孩子,可是我卻感受不到你的一點(diǎn)愛(ài)。在我很小的時(shí)候就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你,不知道你長(zhǎng)的是什么樣子,不知道你的聲音是什么樣的,F(xiàn)在一直是奶奶在照顧我,我問(wèn)奶奶你在哪里?可是奶奶也不肯告訴我。我也是想不明白是為什么。你的情況就這樣變得越來(lái)越神秘了?墒呛⒆诱娴暮芟肽,感覺(jué)爸爸你好像把我拋棄了,心里有種無(wú)助的感覺(jué),這種感覺(jué)也不是一般人能夠懂的.。可是爸爸你懂嗎?好想和你說(shuō)說(shuō)話,可是都不知道你在哪里?
爸爸你知道嗎?我剛上小學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)別人的父母來(lái)接他們的孩子,心里好痛苦,不明白你為什么不在我身邊照顧我?墒乾F(xiàn)在的我已經(jīng)感覺(jué)越來(lái)越無(wú)助,有點(diǎn)恨你了。我也只有去發(fā)奮學(xué)習(xí)來(lái)減少自己內(nèi)心這種痛苦,可是每一次一到晚上就會(huì)想起你,越想心里就越傷心,心里就越痛苦,想哭了只能自己一個(gè)人躲在角落里哭泣。這種痛苦也是沒(méi)有人能夠明白的。爸爸你知道嗎?孩子有一句話一直想和你說(shuō),可是卻說(shuō)不出口。孩子也只有忍著不說(shuō)了。
爸爸大家都說(shuō)父愛(ài)如山,可是孩子卻
感受不到。孩子只能繼續(xù)等著你了。
二年級(jí)作文300字 篇6
我在每天放學(xué)的路上經(jīng)?匆(jiàn)一些小野貓,它們沒(méi)有家,長(zhǎng)期在外面流浪,很可憐。我還給它們?nèi)×嗣帜兀喊装住⒒ɑ、煤球、豆子…?/p>
今天是星期天,我和媽媽特意帶了貓糧去喂小野貓。
我和媽媽先查看了房屋附近的'草叢,可惜一只也沒(méi)有找到,于是我們又去遠(yuǎn)一些的地方找。每到一處,媽媽總是踮著腳,我鬼頭鬼腦地?fù)荛_(kāi)樹(shù)葉和雜草,以防止嚇跑那些小野貓?烧襾(lái)找去,怎么也找不到。媽媽有點(diǎn)不耐煩了,可我還是耐著性子,希望找到它們。忽然,一個(gè)灰色的身影閃過(guò),一只小野貓!我立刻跑過(guò)去,可惜小野貓不見(jiàn)了,大概它怕我們捉拿它吧。
沒(méi)有找到小野貓,我們只好回家,挺掃興的。唉,今天尋貓雖然失敗了,可流浪貓?jiān)趺匆驳糜袀(gè)家!不行,下次還得再找,一定讓流浪貓不再流浪!
二年級(jí)作文300字 篇7
今天是中秋節(jié)。
天剛黑,我就站在陽(yáng)臺(tái)上,靜靜地等候月亮的出現(xiàn)。
時(shí)間一分一秒地流逝,我目不轉(zhuǎn)睛地望著東方。忽然,天邊出現(xiàn)了一片亮光,淡淡的,薄薄的。不一會(huì)兒,月亮像害羞的小姑娘似的,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒露出了它的臉,彎彎的,像一把銀光閃閃的鐮刀。又一會(huì)兒,月亮露出了它的半個(gè)身子,像半個(gè)銀球,亮閃閃的。一眨眼,月亮完全跳了出來(lái),它把銀輝灑向了大地,把整個(gè)大地都涂上了一層銀色。
夜色漸漸濃了,皎潔的明月像一顆巨大的寶石鑲嵌在天幕上,熠熠生輝。
“十五的月亮,照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)……”寧?kù)o的夜晚,我仰望夜空中的明月,腦海里浮現(xiàn)出萬(wàn)家團(tuán)圓的歡樂(lè)景象……
作文評(píng)語(yǔ):
文中小作者對(duì)中秋節(jié)夜晚的月亮進(jìn)行了描寫(xiě),突出了月亮不同的形態(tài),內(nèi)容充實(shí),表達(dá)了作者對(duì)中秋明月的喜愛(ài)之情。文章的行文采用分總的結(jié)構(gòu),層次清晰有條理,中心突出;對(duì)月亮的.描寫(xiě)采用比喻、擬人的修辭手法使得描寫(xiě)生動(dòng)形象、語(yǔ)言生動(dòng)活潑。如:“不一會(huì)兒,月亮像害羞的小姑娘似的,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒露出了它的臉,彎彎的,像一把銀光閃閃的鐮刀!
二年級(jí)作文300字 篇8
這個(gè)題目有點(diǎn)兒奇怪,不過(guò)等會(huì)兒你就明白了,瞧俺的!
今天我們?nèi)ヌ忆灸祥T(mén)坑玩。聽(tīng)說(shuō)那兒的沙子軟軟的.,就像踩在海綿上一樣,舒服極了!
首先,我們分為兩隊(duì),藍(lán)隊(duì)和黃隊(duì)。藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)是王國(guó)松,黃隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)是王喜豐(我爸爸)。
第一輪是接力奔跑,規(guī)則是起點(diǎn)站四人,終點(diǎn)站三人,起點(diǎn)的去終點(diǎn)牽一個(gè)人返回起點(diǎn),最后一個(gè)人沖刺。哨子吹響了,“黃隊(duì)勝!”裁判員喊,“耶!”傳來(lái)一陣歡呼聲。原來(lái)大家都在為自己第一輪贏而自豪!
第二輪和第三輪一會(huì)兒就過(guò)去了,看來(lái)好戲還在后頭呢!嘻嘻!
第四輪,撕名牌。這個(gè)規(guī)則我猜你們一定會(huì)知道!兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)都堅(jiān)強(qiáng)地“活”了下來(lái),不過(guò)爸爸得臉部被某某人抓去了,嗚嗚!還有一個(gè)“活”下來(lái)的是海聰阿姨,她有一件“魔衣”,只要名牌粘上就不會(huì)被撕下來(lái),燕娟阿姨一心想撕掉她的名牌,卻被海聰阿姨撕掉了自己的名牌!肮!真棒!”但是,對(duì)方也“活”著兩個(gè)人,打平手。
大人們的汗水流呀流呀,開(kāi)心的孩子們笑哇跳哇!
啊,多么熱鬧的南門(mén)坑!
啊,多么令人難忘的南門(mén)坑!
二年級(jí)作文300字 篇9
自從狐貍把烏鴉的肉騙走之后,烏鴉就氣得火冒三丈,她把這件事情告訴自己的三個(gè)孩子,告訴他們不要輕易相信別人,小烏鴉齊聲的說(shuō):“知道了,媽媽。”
漸漸的,小烏鴉們長(zhǎng)大了,他們分別有了一個(gè)家。
有一天,老大出去找食物,叼著一塊肉飛回來(lái)了,狡猾的狐貍看見(jiàn)了,直流口水。便對(duì)老大說(shuō):“哇,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)您這樣高貴的人,誰(shuí)都知道您的'嗓子是全世界最美妙的!請(qǐng)問(wèn)您能給我欣賞一下您美妙的歌聲嗎!”烏鴉老大聽(tīng)了很是得意,張嘴便唱:“哇,哇哇,哇哇哇哇哇哇……。”誰(shuí)知道嘴一張,肉就掉了,狐貍叼起肉一溜煙地跑。接著老二也一樣上了狐貍的當(dāng),只是肉掉了就飛下去撿,可狐貍比他大幾倍叼起肉就跑了。當(dāng)狐貍又來(lái)騙肉時(shí),老三說(shuō):“我得下去表演,你把洞里那塊非常大的肉移開(kāi)自己上來(lái)聽(tīng)我唱歌。”
狐貍一聽(tīng)洞里有塊肉,便一個(gè)勁的往里鉆,他哪里知道洞里沒(méi)有肉,而是一條非常兇猛的獵犬,狐貍一進(jìn)洞就被獵犬咬死了。見(jiàn)狐貍死了,老三高興地對(duì)獵犬說(shuō):“謝謝你幫我處死了狐貍,獵犬大叔說(shuō):“不用客氣。”
這個(gè)故事告訴我們:遇到壞人時(shí),要聰明機(jī)靈的去應(yīng)對(duì)。
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