實(shí)用的二年級(jí)玩具的作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)玩具的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)玩具的作文 篇1
今天我在打掃房間的時(shí)候，打開柜子，忽然一個(gè)東西“砰”的一聲砸到了我的頭上，我把那個(gè)東西拿下來一看——哦！是這個(gè)兔子玩偶啊！
這個(gè)兔子玩偶是姥姥送給我的，身上是一身亮晶晶的亮鉆衣服，也是姥姥買來后給我縫上的。真是可愛極了！
記得小時(shí)候，我最喜歡的就是這個(gè)玩具。每當(dāng)我高興的時(shí)候，她就和我一起高興；每當(dāng)我傷心的時(shí)候，她就和我一起傷心；當(dāng)我成績開不好的時(shí)候；她就和我一起難過。她真是善解人意�。∵B我在床上睡覺時(shí)都要把她放在我的床頭，不一會(huì)兒，我就會(huì)進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。在夢里，我夢見我也和她一樣，變成了洋娃娃，她帶著我來到了一座宮殿，里面也都是和我們一樣的洋娃娃，宮殿里有五彩冰紛的`花朵和五顏六色的燈光。我們又往前走，走到了宮殿的后院，一看，原來是一個(gè)游樂園，里面有各種各樣的玩具，我們盡情的玩耍著……但是，這也只是我小時(shí)候的一場夢，聽說那時(shí)候，我還把這個(gè)夢想給了媽媽呢！
回想過這些事，我又重新把兔子玩偶放到了枕頭邊，愿它能給我一場甜甜的夢。
二年級(jí)玩具的作文 篇2
這個(gè)玩具可是我千辛萬苦得到的。我花了六千積分換來了這輛紅色的玩具小汽車。
它是一只紅色的小汽車，用塑料做成。這輛小汽車有兩個(gè)窗，但是沒有門，頭頂上也有車窗，可惜打不開。它的車輪上有一個(gè)波紋，開動(dòng)的時(shí)候可以一圈又一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。
這一輛小汽車雖然舊了，但我還是把它當(dāng)做寶物一樣保存著。因?yàn)樗俏以诘系淆堄⒄Z培訓(xùn)部的.一部分回憶，也是我在那里的每一滴汗水的見證。對(duì)我來說，每一滴汗水都是寶貴的。所以，這輛玩具小汽車于我而言也十分珍貴。
當(dāng)然，這也是我的童年回憶，我童真的一部分。
二年級(jí)玩具的作文 篇3
你問我最喜歡的玩具是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，洋娃娃小烏龜，我給它取名為“可可”。
“可可”的殼兒是橙黃色的，頭、四肢都是綠色的，摸上去軟綿綿的，可愛極了！我把它放在沙發(fā)上，它就東張西望起來，好像在說：“這是哪里��？”
有一次我考試考差了，我到家心情很不好，我寫好作業(yè)后去看小烏龜，它好像安慰我說：“小主人不要傷心了，失敗是成功的`媽媽呀，這次考不好，下次繼續(xù)努力！”我聽了小龜?shù)脑�，心里的烏云都散了。我心想，我一定要繼續(xù)努力，爭取下次考好。
還有一次，媽媽讓我一個(gè)人睡，我非常害怕，我把小烏龜抱起來睡著讓我有了安全感，就不感覺害怕了，好像有人在陪伴著我。有一天，小烏龜不見了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我去問媽媽，玩具小烏龜在哪里？媽媽說：“小烏龜不就在地上嗎？”我一看，它還真在地上，真是讓我哭笑不得。
小烏龜“可可”太可愛了，我喜歡我的小烏龜。
二年級(jí)玩具的作文 篇4
我最心愛的玩具是我一年級(jí)時(shí)考三次100分得到的獎(jiǎng)勵(lì)。它是一條藍(lán)色的小龍，它的頭上有四個(gè)角，嘴里有兩顆子彈，尾巴尖尖的，牙齒伶俐得很。
每次我寫完作業(yè)，都拿著小龍到處走。那時(shí)，我仿佛變成了戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，我的.眼前突然出現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)，我瞄準(zhǔn)目標(biāo)發(fā)射�！斑恕钡囊宦暽渲辛四繕�(biāo)，奶奶大叫，“誰打我啊？”子彈射到了奶奶的頭上，奶奶氣得大發(fā)雷霆，真朝我跑了過來，結(jié)果我被抓到了，挨了一頓嚴(yán)厲的批評(píng)。
還有一次，爺爺睡著了，我瞄準(zhǔn)爺爺，只聽“啪”的一聲，子彈彈到了爺爺?shù)钠ü缮�，他老人家也醒了。爺爺�(shù)闪宋乙谎�，嚇得我心臟亂跳，我放下小龍，逃之夭夭。
在我考試沒考好的時(shí)候，我可憐巴巴地看著小龍，小龍看起來很關(guān)心我，好像在對(duì)我說：“小主人別難過了，下次考好點(diǎn)就好了，不要傷心，你還有我呢！”
這就是我心愛的小龍，它給我?guī)砹嗽S多快樂，是我的好朋友。
二年級(jí)玩具的作文 篇5
我家有很多的毛絨玩具，其中我最喜歡的還是皮卡丘“黃黃”。因?yàn)辄S黃全身上下都是黃色的，所以我就給它取名“黃黃”。
它腦袋圓圓的，像皮球一樣，耳朵尖尖的、長長的，上面一小部分黑黑的。與之遙相呼應(yīng)的還有它黑色的爪子，這就是它與眾不同的地方。它眼睛大大的，下面還有紅紅的腮紅，三角形的小鼻子，三瓣嘴翹著正在賣萌呢！兩只小手放在身前，身后還有兩道黑色的條紋，尾巴是閃電形的。
有一天我放學(xué)回家，心情很不好，于是就走到沙發(fā)前，拿起“黃黃”生悶氣�！包S黃”望著我，好像在說：“小主人，不要生氣了，和我一起來玩耍吧！”我馬上又展開了笑臉，和它在家里玩著。
我喜歡我的'皮卡丘，它就像我的朋友一樣會(huì)來安慰我了，有了皮卡丘的陪伴我就不會(huì)孤單啦！
二年級(jí)玩具的作文 篇6
我有一輛心愛的車子——平衡車，但是它每天都被我的媽媽關(guān)在儲(chǔ)藏室里。
有一天我對(duì)媽媽說：“媽媽，今天數(shù)學(xué)考試，我考了100分，給我買一輛平衡車，我考零分就送我一個(gè)巴掌，好不好？”媽媽說：“呵呵，可以可以！”結(jié)果我考了100分，媽媽就信守承諾，給我買了一輛嶄新的平衡車。我高興的'心情溢于言表。
有一天，我學(xué)校里有一樣作業(yè)沒做好，老師讓我回去抄課文，媽媽懲罰我，就把我的平衡車放到了儲(chǔ)藏室里。我難過極了。
一天媽媽對(duì)我說：“兒子，今天學(xué)校里的數(shù)學(xué)和英語考試都考95分以上，你的平衡車就可以被‘解救’了。”我說：“一定？肯定真的？……”媽媽大聲說道：“沒——錯(cuò)——”
下放學(xué)后，我大搖大擺地走到媽媽身邊，大方地拿出兩張?jiān)嚲�，“拿來吧？”我得意洋洋地說，媽媽果真把平衡車給了我。
平衡車這以后就變成了我最好的朋友。
二年級(jí)玩具的作文 篇7
我有許許多多心愛的玩具，唯獨(dú)我就喜歡一個(gè)玩具不倒翁。
這個(gè)不倒翁可有趣了。小小的頭，大大的肚子，好像一個(gè)刀槍不入的葫蘆娃。它的顏色是橙色的，就像披了一件橙色的外衣。它的脖子上的兩顆紐扣，顯出了不倒翁的威風(fēng)。所以不倒翁有趣極了。
每次只要我寫完作業(yè)，我都會(huì)玩弄一下不倒翁，我想盡一切辦法，想把它弄到。無論我用拳頭打它，甚至我用手把它按在桌子上，不倒翁就是不倒。不倒翁百折不撓的精神可真像精衛(wèi)填海中的.精衛(wèi)啊！
一天，我正在學(xué)騎自行車，可我剛上去就重重的摔了一跤，我咬牙堅(jiān)持著。還不到五分鐘，一次、二次、三次、四次……可把我摔慘了。不學(xué)了。我心里想。我回到家里，看見不倒翁在桌子上，正在用眼睛瞪著我。好像在說：這點(diǎn)困難，就把你打倒了？我不能退縮，我應(yīng)該要向不倒翁學(xué)習(xí)。我鼓起勇氣重新站在起跑線上。
這就是我心愛的玩具不倒翁。
二年級(jí)玩具的作文 篇8
我的新玩具叫噴水電風(fēng)扇。
這個(gè)玩具又有趣，又好玩！它全身都是綠色的，長了一個(gè)青蛙的頭，頭上有兩片透明的'扇葉，轉(zhuǎn)動(dòng)起來都看不清扇頁去哪兒啦！只感覺到一陣陣清涼的風(fēng)向我吹來。它的身子后面還有一個(gè)小水壺，水壺上面有一個(gè)綠色的噴射囂，一往下按，就從前面的小孔中噴出水霧。
這個(gè)玩具很好玩哦！不信你也買個(gè)來玩玩！
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