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校園里的六一作文（通用16篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的校園里的六一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園里的六一作文 1
星期一下午，我們班的班主任告訴我們：“星期五下午我們要組織一個慶祝六一兒童節(jié)的活動，還要選出兩個主持人主持這回的活動，星期三報節(jié)目�！�
校園里頓時熱鬧起來！我們一邊忙著編排節(jié)目，一邊忙著商量演出那天穿什么，帶什么零食。我們小組是2小組，我們的節(jié)目有兩個，分別是跆拳道表演，表演者可是“金牌得主”呢，還有一個是我導(dǎo)演的小品《傻瓜看病》，因為要配合小品《傻瓜看病》所以我們女生的著裝要求就是四個字“上北下南”是我安排的，“上北下南”指的是上面白色短袖襯衣，下面藍(lán)色裙子或褲子，這就是“上北下南”男生嘛，就恰好相反，只有參加跆拳道表演的同學(xué)穿“道服”。
到了星期三，老師選出了主持人，是我和蒲胤霖，我們先寫了六一串詞，再開始彩排，我們十分期待星期五的下午！
令我們期待、興奮的.星期五終于到了，上午第一節(jié)課就講故事，第二節(jié)課看電影，第三四節(jié)課我們照合影······吃完午飯后，我們開始準(zhǔn)備“慶六一”了，我們忙著六一畫板報，上課鈴響了，我們的活動開始了。
我和同學(xué)蒲胤霖一起主持著這回隆重的活動，看著表演，十分興奮！漸漸地，我們的節(jié)目越來越少，最后，我們說：“大家可以開始冷餐會了！”這時，大家禁不住尖叫起來：“哇！”
我們發(fā)了好多零食；蘋果、脆脆鯊、星球杯、雪糕、棒棒糖、銅鑼燒等等零食呢！我們毫不客氣地吃了起來。
啊！這是我過的最幸福的一次六一兒童節(jié)！
校園里的六一作文 2
星期一，我們端端正正地坐在教室里做手指操。廣播里突然響起了校長的聲音：“大家喜愛的六一兒童節(jié)即將到來，各年段將進(jìn)行不同的活動，活動在星期五進(jìn)行，五年級是畫漫畫……”聽到這里，我們?nèi)喽寂d奮的叫起來：“耶！”
盼星星盼月亮，“六一”終于給我們盼來了！
星期五，同學(xué)們都興致勃勃地走進(jìn)學(xué)校。早上是布置教室的時間，大家紛紛貢獻(xiàn)出了自己的零花錢，買了各種各樣的彩帶、氣球和折星星的紙。我們用彩帶把天花板布置得五彩繽紛，魔術(shù)師似的變出了星星門簾，再用氣球點綴四周，最后畫龍點睛——在黑板上寫上“六一快樂”四個大字，完美！再看看別的班級：五班和我們差不多，六班用彩帶做門簾，還安放了很多娃娃；四班做了一棵圣誕樹，因此，我的鄰桌開玩笑說：“一會兒，他們就會唱圣誕歌……”
下午，漫畫展開始了，我們都來到操場上。操場上整整齊齊排著一列列課桌，這是畫畫用的。每個班級挑選出的畫畫精英，揮動彩筆，在現(xiàn)場創(chuàng)作。其他同學(xué)穿梭在課桌中觀賞品評。一幅幅精彩的畫面展現(xiàn)在我們眼前。最讓我喜歡的，是一幅游戲的`角色——百變蘿莉，這幅畫真是跟游戲里的一模一樣，太可愛了！
頒發(fā)禮物時間到了，老師發(fā)給每人一個褐色的壓縮小背包。乍看不怎么樣，不過一會兒我們都興奮地嚷起來了！因為上面印了“演武小學(xué)”四個字。老師真是別出心裁啊！
六一節(jié)這一天時間過得真快��！盼望著來年的“六一”……
校園里的六一作文 3
今天是“六一”節(jié)，是屬于我們兒童的節(jié)日，這一天我感到特別，踩著輕快的腳步，亨著的小曲，我來到樂學(xué)校，只見學(xué)校中歡聲笑語，處處充滿了節(jié)日的歡樂。群我們班，們都興高采烈地準(zhǔn)備“六一”游園活動，個個臉上掛著甜蜜的微笑。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”……鈴聲響了。給我們發(fā)了一張紙。我們各自寫上的名字，開始玩游。
第一個，是我們班的投蓋吟詩。規(guī)則是大圈包小圈，一共4個圈，上面分別寫著春、夏、秋、冬；活動者拿實物投中哪個圈，背相關(guān)的古詩即得10分。因為這是第一個游戲，我有點緊張，一用力，把啤酒蓋去扔遠(yuǎn)了，后來倆次我也失敗了。落魄的到陳那打分。我沒扔中，老師讓我背一首古詩，得了5分。
第一個游戲還好樂，但第二個游戲更讓我失望。這個游戲是“投之以桃，報之以李”，游戲規(guī)則是：準(zhǔn)備一個沙包，在1米遠(yuǎn)的地方畫6個園，里面分別寫著詩人的名字；投中一個得2分，（未投中還有2次機(jī)會），能說出投圈中作者的朝代的2分，背出古詩得5分。不過一個沒扔中，一分也沒得。今天的我沒找到一點興奮。我要繼續(xù)努力！
使我找回信心的是五（3）班的'“桃李揀杜”在一個箱子里放著李白和杜甫的詩名；在抓鬮之前要猜一猜自己抓的會是誰的詩，蒙對了得5分，背出古詩得5分。我抓的是杜甫的《絕句》一下子就背了出來，得了10分。我特別高興。
時間過得真快��！的“六一”節(jié)，真呀！
校園里的六一作文 4
20XX年的“六一”兒童節(jié)快到了，“六一”是我們兒童的盛大節(jié)日，也是我期盼已久的日子。
5月30日下午，我們班舉行了親子攜手聯(lián)歡會。第一個節(jié)目是由錢老師主持的頒獎儀式。錢老師首先宣布了被學(xué)校評為“三好生”的。接著宣布了在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運”的繪畫和手工制作中得獎的.同學(xué)，然后宣布了班級的“三好生”以及“優(yōu)秀半干部”……同學(xué)們都紛紛地為他們鼓掌祝賀。
第二個節(jié)目是由林其和陸婉琳主持的文藝節(jié)目。節(jié)目豐富多彩，氣氛活躍。其中，林其的“肚皮舞”贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。我和陳冰、肖洋一起表演了“龜兔賽跑”。雖然演得不怎么好，但我們還是很。
第三個節(jié)目是由林老師為我們主持的親子游戲。林老師首先把同學(xué)們分成兩隊，然后各隊派一個家庭參賽。的項目是“你比我猜”，林老師在黑板上寫了三種動物的名稱，請家長比畫同學(xué)猜，或者同學(xué)比畫家長猜。猜出來以后還得說出三個與這只動物有關(guān)的成語，如果猜不出來或者說不出成語都可以求助親友團(tuán)。參賽隊員的比畫形態(tài)各異，逗得老師和同學(xué)們都笑得前仰后翻……
今天的聯(lián)歡會太有意義了，我特別開心！因為靦腆的我今天也參加了表演，而且，我在“芭拉芭拉”杯親子攜手“迎奧運”繪畫和手工制作的兩項比賽中都得了一等獎，還被評為班級“三好生”。這是老師和同學(xué)們對我的，范文，我一定會珍惜，會更加地努力。
校園里的六一作文 5
今天是“六一”兒童節(jié)，這也是我告別童年的日子。學(xué)校今年別開生面的辦了一個小型的游園活動，沒參加過游園活動的我感到即新奇又興奮。
今年的六一下著雨，可同學(xué)們的興致一點也不減，都已早早的來到了學(xué)校，等待著活動開始。
終于，在同學(xué)們的急切等待下，活動開始了。老師發(fā)給我們一張活動得分表，在一個游戲后，執(zhí)行這項游戲的老師會在后面打分，最后結(jié)算時，相應(yīng)的得分可得到相應(yīng)的獎品。還沒等老師說完，教師里已是一片空蕩蕩了。
來到二樓，每一個班都變成了一個個游戲的場所，在班級的門上都貼著游戲的規(guī)則。我看著表上有：夾彈珠、拉大鋸、瞎子踏圈……這么多的游戲一下子讓我犯難了：先玩哪個呢？正在我思考時，不由自主地，我隨著人流進(jìn)了一個教室。人排在隊伍中，我卻不知道是在排什么游戲的隊伍。（后來想想覺得好好笑哦�。┰谳喌轿彝鏁r才發(fā)現(xiàn)，原來是拉大鋸。別看我寧寧人高馬大的，可我的力氣卻小得可憐，我就覺得奇怪，為什么我爸媽生的我力氣就那么小呢？唉~~~~最終，我破了記錄，輸給了四年級的同學(xué)。后來，我們班同學(xué)盡說我給六年級的.廣大同胞們丟臉。為了不讓我出太多的丑，在此省略幾個我的游戲戰(zhàn)況。
經(jīng)過我的努力，終于拿到了三等獎，為此，我感到自己還不是吃白飯的。呵呵！
怎么說呢，最后一個六一，我還是在快樂中度過的，也不枉我這14年的童年了！
我的童年，再見了！
校園里的六一作文 6
六一，我們的節(jié)日，我們的學(xué)校也舉辦了一次盛大的文藝匯演。
一踏進(jìn)學(xué)校的大門，就看見要演出的同學(xué)們，他們身著五彩繽紛的演出服，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，再看看他們俊俏的臉頰，一個個都是紅撲撲的小臉，長長的睫毛像蝴蝶一樣快速眨動著，就這樣我們的文藝匯演開幕了！
首先，莊嚴(yán)的孫校長向同學(xué)們和各位家長致詞，一陣掌聲過后，第一個節(jié)目開始了，樂隊的楊老師帶領(lǐng)著成員上場，隨著楊老師的指揮，合奏的音樂旋律極其優(yōu)美，使同學(xué)們聽得如癡如醉。
下一個節(jié)目是一、二年級可愛的小同學(xué)們一起跳的海草舞和鬼步，天真可愛的小同學(xué)們，像小鹿一樣歡快的舞蹈，看的我也想和他們一起舞蹈……一個又一個節(jié)目，但最使我感動的是最后一個節(jié)目，六年級同學(xué)的大合唱，唱的是少先隊員的歌曲，當(dāng)時我就想，我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的`學(xué)生了，時光似箭，從一年級天真可愛的小孩子到五年級可以讓一年級的同學(xué)叫大哥哥大姐姐了，下一次的大合唱就是我們了，正像主持人所說“六年前，你為實驗小學(xué)驕傲，六年后，實驗小學(xué)為你驕傲！”
這次六一匯演我非常開心，因為這次我懂得了道理，我希望下一次的六一我們的表現(xiàn)會更好！
校園里的六一作文 7
六一，是我們小朋友最快樂的日子，學(xué)校布置的很美，教室也成了一片歡樂的海洋。
今天，我和好朋友程澤民一起游園。今天的游戲可豐富了，有套圈，夾玻璃球，飛鏢……同學(xué)們都排起了好長的隊伍。
最好玩的就是釣魚游戲了，我們用的`道具十分有趣，魚兒和魚桿都是木頭做成的。這些小魚各式各樣，有肥嘟嘟的章魚，有五光十色的金魚，有可愛的比目魚……魚的上頭都有一個用鐵絲做成的小圈，就用魚鉤鉤住，收魚線就可以了。當(dāng)輪到我時，我有點緊張，手有些發(fā)抖，拿著“魚桿”甩來甩去，心里七上八下，“魚”就是不聽我使喚，一會兒溜到東，一會兒溜到西。這時程澤民告訴我，做任何事不要緊張，要沉著，這時我做了一下深呼吸，心才慢慢的平靜下來，我睜大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的盯著一條“大鯉魚”，不一會兒，“魚兒”終于上鉤了，我開心極了！我們還玩了很多游戲，品嘗了各班級的美食，還收到老師為我們精心準(zhǔn)備的豐厚的禮物！
今年的六一，過得好開心，好快樂啊！
校園里的六一作文 8
大雁飛去又飛回，小草黃了又綠，河面被冰封又被解凍。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就過去了十三年，而我也早已是小學(xué)畢業(yè)。
初一時兒童節(jié)那天我是怎么度過的已是記不清楚，然而初二的兒童節(jié)這天我卻是印象深刻。因為，今天就是兒童節(jié)！
小學(xué)時，每年的兒童節(jié)我都是和全校師生一起度過的。記憶中最深刻的一次是一年級的時候，那一天，我第一次戴上紅領(lǐng)巾。
我還記得，那天陽光明媚，但是與之共來的是那仿佛要將人蒸熟了的溫度。我站在燦爛的陽光下，等著那些即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們來給我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，似乎這一切酷熱都已經(jīng)不重要。
隨后是大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣讀誓詞，我很激動，當(dāng)時讀得特別響亮，我自豪極了，覺得自己無比光榮�？赡墚�(dāng)時的'我并不理解那些誓詞的含義，但是那份榮耀和使命感卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中。
現(xiàn)在，我的胸前再也沒有了那迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，因為，我已經(jīng)是一個初中生了。
小時候，總是期待著兒童節(jié)的到來，也沒什么原因，僅僅只是期待著那半天假期里爸爸會帶著我去游玩公園。
那時的我不知道，每過一次兒童節(jié)，我就更成熟了一分，現(xiàn)在提起兒童節(jié)還會有兩天假時，那一切的歡聲笑語都只是在一聲“呵呵”中煙消云散了！
校園里的六一作文 9
星期六下午，我們舉行了一場別開生面的六一活動——蓮子精靈沖關(guān)嘉年華！
吃過午飯，我就迫不及待地來到學(xué)校。走進(jìn)的第一眼就看見“蓮子精靈沖關(guān)嘉年華”這幾個大字，旁邊還畫了好幾個蓮子精靈。跑到一看，人山人海，們都在議論紛紛，像菜市場一樣熱鬧！活動項目琳瑯滿目：吹蠟燭、猜成語、拯救蓮子精靈、兩人三足、套圈……
大約兩點半，活動開始了。我先玩了吹蠟燭，規(guī)則：單人一組限時30秒，一邊唱《一分錢》，一邊吹蠟燭。30秒吹滅5根蠟燭，獲得5蓮幣。輪到我了，我憋足了一口氣大聲唱：“我在馬路邊撿到一分錢……”結(jié)果，蠟燭的火苗一點兒都不配合，不情愿地?fù)u搖頭！我又重復(fù)了幾遍，蠟燭一根都沒滅！時間都過去了一大半，我急得像熱鍋上的。這樣下去可不行，我得想個法子才好，我冷靜地思考了一會兒，唱一個字吹一根蠟燭，嘿，這招果然湊效！不一會兒，五根蠟燭都吹滅啦。我高興地一蹦三丈高！這次游戲我不僅獲得了五蓮幣，而且我還明白做事情都得先冷靜思考再下手，不能急于求成，一口吃個大胖子！
接著，我又玩了兩人三足，規(guī)則：兩人一隊，四隊一組進(jìn)行比賽，聽到哨聲在起跑線抱著蓮子精靈跑到終點線，用時最短的隊獎勵10蓮幣。比賽開始了，一聽到口哨聲，我和我的`搭檔就飛也似的沖向終點，可還是慢了一拍，只獲得個第二名，但是我學(xué)到了只要團(tuán)結(jié)友愛就能取得勝利。
“�！H愛的同學(xué)們，這次活動到此為止……”廣播里傳來大隊部林的聲音�！斑@么快就到時間啦？”同學(xué)們個個都意猶未盡，還沉浸在剛才的游戲當(dāng)中……
校園里的六一作文 10
“耶，最終到六一游園了�！痹绯科饋恚l都那么開心，好像都在為六一游園而高興。
站在小院里，聽著校長一聲令下，“六一游園開始”。之后，聽到的便是學(xué)生們的歡呼雀躍。
一解散，同學(xué)們都趕緊去排隊，我在一旁看著，他們玩的都不亦樂乎。
看著他們玩的那么高興，我也排隊了，又看了看游戲規(guī)則，需要兩個人玩，我便把我的好朋友王志輝，最終輪到我們了，王志輝先貼鼻子，“一，二……”轉(zhuǎn)完五圈了，我指揮著他，“一次邁小點步子，往前走，往前走，往左，往右……”“好，貼吧！”只聽“啪”的一聲，鼻子貼到了小丑的鼻子上，“耶，成功了。”他歡呼道。
輪到我了，我?guī)涎壅�，“一，二，三，四，五……”轉(zhuǎn)完了，站在那里，我暈頭轉(zhuǎn)向，不知此刻該往哪里走，王志輝便說：“往前走，走，走，停，伸手，往左，往右……”他一向在旁邊指揮，又“啪”的'一聲，我手中拿的鼻子又一次貼到了黑板上畫的小丑的鼻子上，成功了，每人一張票，拿著那票，心里美滋滋的。
賺了這張票，我又玩了玩別的班的游戲，都挺有意思的。該集合了，我們戀戀不舍的進(jìn)了教室，當(dāng)時真是“身在曹營心在漢”啊。
這個六一過得真開心。
校園里的六一作文 11
盼呀，盼呀，盼望已久的“六一”終于來到了，這是屬于我們小朋友的節(jié)日。
今天，我的心情格外開心。我穿上新衣服戴上�？ê王r艷的紅領(lǐng)巾一蹦一跳的來到學(xué)校，愉快的心情顯得我更加精神，聽到樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著，那歡快的歌聲好像也在為我們慶祝呢。呀！今天學(xué)校格外好看，鮮花開放，彩旗飛舞，同學(xué)們個個臉上帶著笑容，像朵朵綻放的小花。
來到班上，教室里更是熱鬧非凡，同學(xué)們按耐不住愉快的心情，大家有說有笑。過了一會兒，游園活動開始了，老師先讓同學(xué)們做游戲，首先，我們的玩猜字謎：“闖王失馬”打一字，我靈機(jī)一動，心想：“闖王丟馬”一定是門字，于是我作了答案，還獲得了獎品呢！接下來同學(xué)們爭先恐后的舉手回答。
精彩的表演開始了，同學(xué)們有的演小品，有的.唱歌，有的變魔術(shù)……個個看得入迷，節(jié)目一個比一個精彩，掌聲一陣比一陣熱烈。不知不覺時間悄悄地過去了，我們的游園活動也接近尾聲，老師還發(fā)了許多禮物，大家迫不及待盡情品嘗著，人人都沉浸在歡樂的海洋里。
我們品嘗著甜美的食品，心里覺得無比幸福，心中有個貪心的想法，如果每天都過兒童節(jié)那有多好呀！
校園里的六一作文 12
“叮鈴鈴”鬧鐘聲響起,我馬上從床上一躍而起，和平時的“小懶蟲”判若兩人，因為今天是“六一”！。
我拿著兩個噴槍出發(fā)了。沒了書包的負(fù)擔(dān)，我就象只自由自在的小鳥，飛到了學(xué)校。剛進(jìn)教室，就踩到了“地雷”，“啪”一個氣球在我腳下爆炸�！跋葳濉边�不只這一個，我又被泡沫攻擊到了。原來是黃駿羅杰，看看他的.噴槍，迷你型的，跟我的比起來，那是小巫見大巫，對付他還不是“張飛吃豆芽——小菜一碟”？我連噴三槍，黃駿羅杰就敗下陣來，溜了。“真菜鳥，沒勁！”我回到座位，“咔嚓，咔嚓”吃起薯片來。
過了一會兒，陳老師來了，他讓大家表演節(jié)目，同學(xué)們馬上發(fā)揮特長：唱歌、小品、樂器……像一臺小春晚。
下午是文藝演出，也是達(dá)人秀。達(dá)人個個身懷絕技，能跳舞，能彈鋼琴，有武術(shù)和魔術(shù)，還有課本劇《一只孔雀》。演員精彩的表演贏得了大家一陣又一陣的掌聲。大家都希望能再多幾個節(jié)目。
太陽落山了，我們告別了這個難忘的六一，希望明年能迎來更精彩的兒童節(jié)。
校園里的六一作文 13
“六一兒童節(jié)”即將到來，我們二年級九個班于五月三十日舉行“慶六一接力賽”活動。早晨，我們八點鐘準(zhǔn)時到校，排著整整齊齊的隊伍來到操場，同學(xué)們個個躍躍欲試，有的在練習(xí)跑步。有的在踢踢腿，伸伸腰，活動活動筋骨。有的在玩沙子，放松放松心情。時間一到，裁判一聲令下，緊張而又愉快的接力賽開始了，只見同學(xué)們拿著接力棒飛快地沖向凳子馬上往回跑，接力棒就像奧運火炬一樣，在同學(xué)手中傳遞，你追我趕可激烈了。很快接力棒就要傳到我了，這時，我把盧老師教我們的技巧想了一遍。當(dāng)我前面的同學(xué)快跑到終點時，我按照盧教師說的，先慢慢地跑過去接過他手中的接力棒，然后飛快地跑向凳子并繞過它，這時腿有點跑不動了。當(dāng)我一想到要為班級爭光而不能拖后腿、抹黑，我又拼命地加快了速度，在心里默默念著，“加油、加油”，最后，我終于順利地把接力棒傳給了下一位同學(xué)。通過大家的努力，我們班遙遙領(lǐng)先，取得了第一名的.好成績，這可是大家齊心協(xié)力得來的集體榮譽(yù)。
校園里的六一作文 14
一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)過了好幾次“六一”了，在五年級的這次“六一”我們準(zhǔn)備開一個聯(lián)歡會。
中午，我早早的去往學(xué)校，教室里已經(jīng)準(zhǔn)備得熱火朝天，同學(xué)們都搬好了桌椅，教室里用氣球、彩帶布置的'漂漂亮亮的。
聯(lián)歡會就開始了，首先是汪許晗表演葫蘆絲，她吹的非常美妙，仿佛世界都安靜了，時間老人也放慢了腳步，留下聽這個美妙的聲音。
方芳校長也來為我們表演助興，校長先朗誦了一篇散文，聲音輕輕柔柔的，仿佛把我也帶入其中。在同學(xué)們強(qiáng)烈的要求下，校長還為我們唱了一首歌，那歌聲非常美妙，我閉上眼睛聽著這首歌，所有的疲勞都煙消云散：“真沒有想到校長唱歌這么好聽�！�
“六一”聯(lián)歡會里怎么可能只有表演，當(dāng)然少不了我們最喜歡的游戲。只見主持人找了幾把椅子，圍成一個圈，玩搶椅子。教室里靜的出奇，只有音樂聲在回響。忽然音樂停了，只見他們飛一般的坐在椅子上，有一個人慢了一步，就被另一個給擠下來了。他們競爭非常激烈，到了最后，只剩下兩個人，只見他們面對著面，用眼睛盯著椅子，似乎一不看著椅子，椅子就會跑走了。
在這次聯(lián)歡會里，還有許多有趣的表演，這次“六一”雖然已經(jīng)過去了，但是我的心里一直記著這一個下午。
校園里的六一作文 15
在我們的小學(xué)生活中，迎來了小學(xué)里的最后一個六一兒童節(jié)。對祖國六十周年大慶做出了貢獻(xiàn)的我們，被教委特批前往“勞動人民文化宮”過這個意義非凡的節(jié)日。我們有些同學(xué)還能穿上民族服裝，我就是其中的一個。這是一身漂亮的哈尼族服裝，鮮艷，華麗。哈哈，我也能加入“少數(shù)民族”的.行列啦！
當(dāng)我們下了巴士由天安門徒步走向文化宮時，引來了不少路人羨慕的目光。當(dāng)時心里別提多美了！終于，六一表演的鑼鼓敲響了，臺上活躍的同學(xué)們載歌載舞，臉上樂開了花，坐在我們前面的弟弟妹妹們也興奮地拍起小手為大哥哥大姐姐喝彩、加油。在觀看節(jié)目時，還有不少的照相機(jī)鏡頭對準(zhǔn)我們，“來，笑一個！好嘞，真棒！”這一句句話從為我們照相叔叔阿姨口中說出。還有一位阿姨問了我們學(xué)校的名稱，一想到我們大家都為學(xué)校作出努力，心里可是甜上加甜呀！表演隨著甜美的歌聲結(jié)束了，老師也批準(zhǔn)我們自由活動，哇塞，酷斃了！
快樂的時光總是過的飛快，轉(zhuǎn)眼我們也將要告別文化宮，回到學(xué)校了。但大家心里也都很滿足，也都各自捕捉到了快樂，在拍照合影完后，心滿意足的踏上了回校的巴士。
在這一年的6月1日，又有一批孩子的童年畫上了圓滿的句號。
校園里的六一作文 16
這天是“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校要進(jìn)行“六一”文藝匯演，我非常高興，又非常緊張。高興的是我可以看一些精彩的節(jié)目了，緊張的是我也要演出。
演出開始了，我們先去化妝，我們臉上涂的像白面一樣，我們男的還涂了口紅。化好妝，我們就坐在那兒看演出，因為還沒輪到我們演出。過了好一會兒，就聽主持人說：“下面的一個節(jié)目是四（4）班同學(xué)為我們表演的小品《治病》。”一聽說是小品，我來了精神，因為我最愛看小品了。正當(dāng)我看得入神時，孫瑞來叫我了，原來下面就是我們表演了。
輪到我們上場了。上臺后，望著臺下黑壓壓的人群，我心里緊張極了，腦子里一片空白。我不住地對自己說：“不要緊張，不要緊張�！边^了一會兒，我的心里慢慢地平靜了下來，我拿著話筒，和同學(xué)們一起演唱了《八只小鵝》。我們唱的'那么投入，我也忘記了先前的緊張。唱完了，臺下響起了熱烈地掌聲。
匯演結(jié)束了，現(xiàn)場進(jìn)行了優(yōu)秀獎的頒發(fā)，我們竟然得了第一名，我們?nèi)喾序v了。
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