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      2. 兒童節(jié)作文

        時(shí)間:2021-03-05 11:41:08 兒童節(jié) 我要投稿

        【實(shí)用】?jī)和?jié)作文10篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】?jī)和?jié)作文10篇

        兒童節(jié)作文 篇1

          高興的兒童節(jié),沒(méi)有煩人的回家作業(yè),只稀有都數(shù)不完的禮物,我高興的跑到商鋪,吃著那冰冰涼涼的冰淇淋,在嘴里會(huì)瞬間消融,那一種美好的感覺(jué),真是人世甘旨,真是無(wú)與倫比的歡喜!

          吃完冰淇淋,我騎著自行車?yán)@了公園一圈。有的人放風(fēng)箏、有的打球、有的漫步、有的運(yùn)動(dòng)……,享受著樹(shù)的綠意、蟲鳴的愉悅,還有桃紅柳綠,真是歡喜的下午!

          一回到家,當(dāng)我收到兒童節(jié)禮物時(shí),振奮沒(méi)得比,我深呼吸一口氣,揭開(kāi)奧秘的禮物和驚喜!我看向爸爸媽媽溫馨的目光,什么禮物比我的爸爸媽媽更好呢?只需有心愛(ài)我的爸爸媽媽在我身邊,天天就是我的歡喜日!

        兒童節(jié)作文 篇2

          “耶!”終于到了“六一”兒童節(jié),我情不自禁地歡呼起來(lái)。

          今天是星期一,我穿起了新衣服,拿著繩子飛快地跑到學(xué)校去參加比賽。今天學(xué)校要舉行兩個(gè)項(xiàng)目的比賽,第一個(gè)是拔河比賽,第二個(gè)是跳繩比賽。我們正在等待第二節(jié)課的到來(lái),因?yàn)榈诙?jié)課就開(kāi)始比賽了。

          比賽的時(shí)間到了,校長(zhǎng)老師說(shuō):“上午,首先是拔河比賽,然后是一二年級(jí)的跳繩比賽。三四年級(jí)的跳繩比賽下午舉行!

          比賽從學(xué)前班開(kāi)始,我們走到操場(chǎng)上,在離比賽場(chǎng)地五米以外觀看他們的比賽,看哪個(gè)班輸哪個(gè)班贏,比賽相當(dāng)激烈。然后分別看了一二年級(jí)的拔河賽,一年級(jí)的比賽也很精彩。

          不過(guò)半小時(shí),就輪到我們班和三甲班比了,只聽(tīng)哨子一吹,我們就像猛虎一樣的爭(zhēng)斗,第一局,我們輕而易舉地取勝,第二局,我們班差點(diǎn)兒就輸了,最后隊(duì)員們咬緊牙關(guān),死死地堅(jiān)持,最后我們反敗為勝。校長(zhǎng)宣布我們班贏了,三甲班就低下了頭。

          等下就要舉行跳繩比賽,我有些緊張,忽然,我們班的數(shù)學(xué)老師告訴我們要保持體力,爭(zhēng)奪第一名。

          到了下午,是跳繩比賽了,第四組就是我和譚羽鵬,還有三甲班的譚鑫一起比。一場(chǎng)激烈的跳繩比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)老師說(shuō):“開(kāi)始!”我就像風(fēng)一樣跳了起來(lái)。我越跳越快,幾乎就像懸在空中一樣。

        兒童節(jié)作文 篇3

          今天是六一兒童節(jié),盼望已久的星星游園會(huì)來(lái)到了,我玩的可開(kāi)心了!

          下面我給大家分享一下有趣的事情:

          我和好朋友周伊琳首先來(lái)到了音樂(lè)教室,活動(dòng)是“猜謎語(yǔ)抽獎(jiǎng)”,在十秒內(nèi)答對(duì)一個(gè)謎語(yǔ),可以獲得一個(gè)小玩具。老師給我們看了一幅圖,圖上畫的是一個(gè)晴朗的日子,在綠油油的田野里,有一些人在耕種,讓大家猜是什么農(nóng)歷節(jié)氣。我看了看又想了想,立刻舉起了手,老師請(qǐng)我并讓我回答,我說(shuō)是谷雨。老師說(shuō)“哇!太棒了,你答對(duì)了,快來(lái)領(lǐng)個(gè)獎(jiǎng)品吧!”于是,我得了一個(gè)漂亮的小本子。真開(kāi)心。

          在自然教室里,我和大家一起做臉譜。老師發(fā)給了我們很多裝飾品,我在一個(gè)空白臉譜上,黏貼上了很多彩色小棉球,并且涂上了漂亮的顏色。上官雨潼看見(jiàn)了,非常喜歡,我高興地帶他來(lái)到了這個(gè)教室。

          在快樂(lè)水果吧,有許多新鮮美味的水果可以吃?赡苁俏覀兺娴奶吲d太口渴了,用星星換來(lái)的水果可好吃啦,又甜又香!

          我們又來(lái)到了一(1)班活動(dòng)室,這里的節(jié)目是“穿越火線”,游戲規(guī)則是“參賽者穿越一個(gè)個(gè)火線,順利穿過(guò)不碰到線者贏”,我也參與了這緊張而有趣的節(jié)目,盡管碰到了一點(diǎn)火線,但我還是完成了比賽,最后獲得了一個(gè)水果棒棒糖。

          還有很多精彩的活動(dòng),我就不一一介紹了。

          這真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)!

        兒童節(jié)作文 篇4

          早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。

          校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后,精彩的節(jié)目開(kāi)始了,“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮洌臉(lè)齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

          接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏,一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開(kāi)懷大笑。

          精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

          不知不覺(jué),短短的半天時(shí)間過(guò)去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開(kāi)了校園。

        兒童節(jié)作文 篇5

          去年的兒童節(jié),我們?nèi)胰艘黄鸬絻和囆g(shù)館去探索館中的有趣世界。

          兒童藝術(shù)館外型像一座風(fēng)車城堡,里面有精心設(shè)計(jì)的藝術(shù)設(shè)施及活動(dòng),如:星光舞臺(tái)、數(shù)位游戲王、彩虹天橋、音樂(lè)世界等,不但滿足了我們的想像力,刺激了我們的視聽(tīng)感官,也提供我們游玩、動(dòng)手體驗(yàn)的空間。

          到了目的地,我看到門口的售票亭很特別,它的外型像一輛紅色的公車,不知情的人會(huì)以為門口為何停了一輛車呢!一進(jìn)入里面,首先映入眼簾的是“愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境館”,我走到一面魔鏡前,照了一會(huì)兒之后,鏡子里竟出現(xiàn)了一頂美麗的后冠,令人又驚又喜。接著我來(lái)到了一個(gè)房間,那里有巨大的桌子和椅子。我爬上一張巨大的椅子,幻想自己是喝了藥水而縮小的愛(ài)麗絲,好玩極了!

          后來(lái),我們到了“魔法工作坊”,只要轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤,小精靈的翅膀便會(huì)不停的閃爍,彷?吩誶嵊?吶畝?嵐?jié)}晃液兔妹沒(méi)谷ネ媼艘嬤怯蝸?——迷宮車,依照紙牌上面的關(guān)卡,將不同顏色的車子放在塑膠盤上,只要上下左右的移動(dòng)車子,想辦法將紅色的車子從出口開(kāi)出來(lái),就能順利的過(guò)關(guān)了。我和妹妹試了幾關(guān),一一解決難題,順利通過(guò)考驗(yàn),耶!真棒!

          那天我和妹妹玩得很愉快,到現(xiàn)在我還懷念不已,好想再去呢!希望下次爸媽能再帶我和妹妹去兒童藝術(shù)館玩。

        兒童節(jié)作文 篇6

          隨著全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育的啟動(dòng),我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化。操場(chǎng)上早鍛煉的同學(xué)多了起來(lái),同學(xué)們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認(rèn)真了許多。“六一”兒童節(jié),學(xué)校還舉行了廣播操大賽,更激發(fā)了廣大師生參與運(yùn)動(dòng)的熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。

          說(shuō)心理話,我們青少年正是充滿活力,需要?jiǎng)拥臅r(shí)候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時(shí)間都坐在教室里學(xué)習(xí),雖然口口聲聲說(shuō)減負(fù),但是學(xué)習(xí)成績(jī)是誰(shuí)也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒(méi)有時(shí)間的保證,我們的成績(jī)能上來(lái)么?

          看看每天早上七點(diǎn)前,路上的主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學(xué)生的感到累,老師也感到累,但是卻沒(méi)有辦法!

          身體是本錢!而現(xiàn)代教育對(duì)我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長(zhǎng)身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時(shí)嚴(yán)重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽(yáng)光!但是,我們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽(yáng)光,學(xué)校,家庭,社會(huì)都非常明白,可我們卻沒(méi)有時(shí)間鍛煉,因此肥胖兒越來(lái)越多,身體素質(zhì)日益下降。

          現(xiàn)在好了,國(guó)務(wù)院下發(fā)了意見(jiàn),強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)青少年體質(zhì),開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),但愿我們學(xué)生能從繁重的'學(xué)業(yè)中掙脫出來(lái),能真正健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

          當(dāng)然改變是有一個(gè)緩慢的過(guò)程的,我相信我們今后的生活會(huì)充滿陽(yáng)光!

        兒童節(jié)作文 篇7

          在本周星期一(5月30日),我校舉行了“六·一”慶;顒(dòng)。

          在本次活動(dòng)中,同學(xué)們用盡十八般“武藝”,把自己的特長(zhǎng)發(fā)揮得淋漓盡致。聽(tīng),那是誰(shuí)在傾情演唱?看,那是誰(shuí)在用心舞蹈?瞧,那是誰(shuí)來(lái)了?哦,原來(lái)是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)時(shí)路過(guò)此地,見(jiàn)這兒如此熱鬧,便也來(lái)為同學(xué)們助威!“我們的口號(hào)是‘幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤……’”話筒對(duì)準(zhǔn)了同學(xué)們,同學(xué)們大聲的喊道“大獎(jiǎng)拿不完!耶!”

          驚天動(dòng)地的吶喊聲把鳥都嚇跑了,樹(shù)葉“嘩嘩”的抖動(dòng)著。師徒四人每人各抽幸運(yùn)班級(jí)?磪,那些上去領(lǐng)獎(jiǎng)的神情,多么激動(dòng),多么興奮!他們把獎(jiǎng)品拿下來(lái)時(shí),又是那么的神舞飛揚(yáng)!抽獎(jiǎng)結(jié)束,又是才藝表演:古箏、口風(fēng)琴、朗誦……一個(gè)個(gè)才藝讓同學(xué)們?nèi)滩蛔∨氖纸泻,而演員們也在觀眾們的掌聲中緩緩下場(chǎng)……

          沒(méi)過(guò)多久,就是我們管樂(lè)團(tuán)的表演了。因?yàn)槲覀兪堑箶?shù)的表演,所以我們也顯得分外緊張。我深呼吸了幾口氣,面帶微笑,跟著同學(xué)們,走上了舞臺(tái)。我們緩緩地舉起了樂(lè)器,在伴奏聲中傾情演奏……表演結(jié)束,我們?cè)谝魂囌坡曋邢铝伺_(tái)。

          當(dāng)唱校歌結(jié)束后,慶祝活動(dòng)也結(jié)束了。我們回到班里后,不時(shí)就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的議論:“他們好厲害哦”“為什么我們就沒(méi)被抽為幸運(yùn)班級(jí)呢?”“哎呀,今天好開(kāi)心,表演好精彩!”“可不是嗎……”同學(xué)們大多對(duì)這次活動(dòng)表示贊賞,偶爾也有一兩個(gè)同學(xué)的嘆氣聲出現(xiàn)。但我認(rèn)為,這次的六一慶;顒(dòng)是成功了的。

          這次的慶;顒(dòng),真可謂是不同凡響!

        兒童節(jié)作文 篇8

        夢(mèng)中兒童節(jié)

          盼呀,盼呀,距六一兒童節(jié)只有九天了。昨天晚上,我在床上翻來(lái)覆去睡不著,激動(dòng)地幻想著今年的兒童節(jié)會(huì)怎么過(guò)呢?迷迷糊糊中,我不知不覺(jué)入睡了。

          當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己站在一座高大嶄新的學(xué)校里。一群小朋友手里拿著五彩繽紛的氣球,吱吱喳喳地圍著我,爭(zhēng)先恐后地與我握手,歡快地叫著:“兒童節(jié)快樂(lè)!”這時(shí),迎面走來(lái)了一位穿著黑西裝、黑皮鞋的中年人。他笑容滿面地對(duì)我說(shuō):“來(lái)到“魔法學(xué)!眳⒓恿粌和(jié)游園會(huì)!”然后,對(duì)一位機(jī)器人指了指。那個(gè)機(jī)器人立刻轉(zhuǎn)身來(lái)到我面前,胸口的顯示屏上顯示著一行字:“我?guī)闳⒂^一下。”我欣然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          剛參觀完學(xué)校,游園會(huì)就開(kāi)始了,我迫不及待地跑到“貼眼睛”項(xiàng)目前。只見(jiàn)老師在木板上畫了一個(gè)小娃娃。那個(gè)小娃娃真可愛(ài)!美中不足的就是缺少了眼睛。一位穿黃襯衫的小男孩首先走上前玩游戲。他閉上眼睛,隨手拿起一個(gè)紅色的娃娃眼,往小娃娃一貼!肮!”我和小朋友們指著他大叫:“你自己看看!”小男孩連忙睜開(kāi)眼睛,“啊!”他立刻發(fā)出一聲驚叫。原來(lái)他把小娃娃弄成“紅眼病”了!嘿嘿,可真有趣!

          隨后,我又玩了幾個(gè)游戲,得到的獎(jiǎng)品是一個(gè)五顏六色的袋子和一雙漂亮的紅球鞋。我去問(wèn)老師:“這個(gè)袋子和球鞋有什么作用啊?”老師神秘地說(shuō):“這兩樣?xùn)|西可厲害了!袋子能變出你想要的東西,鞋子能幫你騰云駕霧!”我有點(diǎn)疑惑:真有那么神奇嗎?讓我試試看!于是,我對(duì)著袋子說(shuō):“我想要一輛自行車!”剛說(shuō)完,我面前瞬間出現(xiàn)了一輛自行車。我又穿上球鞋,騎著自行車飛上了天空。不料,自行車沒(méi)抓緊,掉了下來(lái)。我被丟在一朵軟綿綿的白云上,驚叫著想站也站不起來(lái),左看看右看看,發(fā)現(xiàn)自己好好地躺在床上。啊!原來(lái)是夢(mèng)境一場(chǎng)。

          我起床后趴在窗臺(tái)前,靜靜地凝望著天空,似乎還意猶未盡。我美滋滋地想:這個(gè)夢(mèng)幻的兒童節(jié)真好玩!要是我真有那么神奇的寶貝就好了!我要變出許多高樓大廈,讓四川災(zāi)區(qū)的同胞們過(guò)上幸福美滿的生活!

        兒童節(jié)作文 篇9

          今天是六一兒童節(jié),媽媽帶我去了弘陽(yáng)廣場(chǎng)里的果殼里玩。我們先去了伊蒙牧場(chǎng),在那里我了解了奶牛的身體結(jié)構(gòu),我還在那里打工了40分鐘賺到了20果幣。然后,我們又去了法院,在法院,我好不容易才當(dāng)上了書記員,在那里打工40分鐘也賺到了20果幣。接下來(lái),我們又去辦了一張市民護(hù)照,還領(lǐng)了50果幣。最后,我們又去了伊品面點(diǎn),花了15果幣,做完了面點(diǎn)。我和媽媽就離開(kāi)了果殼里。我的六一就是這樣度過(guò)的。

        兒童節(jié)作文 篇10

          這個(gè)雙休日,我真的很無(wú)奈。

          我真的很無(wú)奈送走了兒童節(jié)

          我真的很無(wú)奈送走了兒童時(shí)代

          我真的很無(wú)奈送走了旋轉(zhuǎn)木馬。

          我真的很無(wú)奈送走了過(guò)山車……

          真的,對(duì)于一切,我好無(wú)奈_在這個(gè)我無(wú)奈的雙休日里,我無(wú)奈地送走了也度過(guò)了我最后一個(gè)兒童節(jié)。在我最后一個(gè)兒童節(jié)里,我很開(kāi)心地度過(guò)了,但很無(wú)奈地把它送走了。這個(gè)雙休日,我真的很無(wú)奈。

          人世間總是這樣,面對(duì)一些事情,我們只有無(wú)奈。那天,我奔向旋轉(zhuǎn)木馬,說(shuō)真的,我不想離開(kāi)它,但時(shí)間總是不等人,一分一秒地溜走,六月一日_我人生中最后一個(gè)兒童節(jié),就這樣慢慢溜走。

          不管我有多么無(wú)奈,但這一切,它不會(huì)等你,也不會(huì)讓你永遠(yuǎn)擁有。

          面對(duì)這一切,我們不管有多么無(wú)奈,都要去接受。不管你有多么不舍,但是時(shí)間一到,它就必然消失,當(dāng)然,我們只有無(wú)奈……

          如果希望是泡沫,那么無(wú)奈就是打碎泡沫的風(fēng)。雖然泡沫總會(huì)被風(fēng)打碎,但是,我們還要制作新的泡沫,盡管它會(huì)被打碎,不管怎樣,這都是一個(gè)開(kāi)始。

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