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不一樣的六一作文450字(精選38篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的不一樣的六一作文450字,歡迎閱讀與收藏。
不一樣的六一作文450字 1
六一兒童節(jié),別的小朋友都在計(jì)劃著怎樣玩,我就計(jì)劃著到哪里去?爸爸要工作,周?chē)暮芏嗳硕家ぷ鳎易詈笾荒芨鴭寢屓サ昀锷习唷?/p>
到了店子里,我一下子就把作業(yè)做完了。站在門(mén)口四處看小朋友玩,有的小朋友在玩蹦蹦床,有的小朋友在玩旋轉(zhuǎn)木馬,他們都在高興地過(guò)六一。四周的.游樂(lè)設(shè)備,我都玩過(guò)很多次了。它們對(duì)我已經(jīng)沒(méi)有了吸引力。媽媽看我站在門(mén)口東張西望,知道我沒(méi)事做就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“如果沒(méi)事做可以去喊麥,(就是站在門(mén)口門(mén)歡迎客人進(jìn)店選購(gòu))現(xiàn)在人多只要你喊15分鐘就有五元報(bào)酬!
我聽(tīng)了,高興得跳了起來(lái),立刻帶著小蜜蜂站在門(mén)口想要大聲喊。第一次喊的時(shí)候感覺(jué)自己都聽(tīng)不見(jiàn)自己的聲音,還是膽子太小。媽媽悄悄對(duì)我說(shuō):“寶貝,15分鐘可以有五元報(bào)酬,難道你不想要嗎?”我聽(tīng)到“不想要”這幾個(gè)字,瞬間怒了。我這是在賺錢(qián)呢,難道不想要零花錢(qián)了嗎?我努力地又嘗試了幾次。
路過(guò)的大人、小朋友紛紛投來(lái)贊許的目光。我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一些大人稱(chēng)贊說(shuō):“那個(gè)小朋友太棒了……”我也為自己感到驕傲。
頓時(shí),媽媽的店里人潮洶涌?粗敲炊嗳诉M(jìn)來(lái),我覺(jué)得媽媽今天肯定能賺很多錢(qián)。我今天的報(bào)酬也不少,還過(guò)了一個(gè)跟別人不一樣的六一兒童節(jié)。
不一樣的六一作文450字 2
一周前,大隊(duì)部通知我們?yōu)閼c祝“六一”兒童節(jié),學(xué)校將舉行“圖書(shū)換購(gòu)”活動(dòng)。5月27日下午,活動(dòng)在操場(chǎng)上如期進(jìn)行。同學(xué)們帶來(lái)了珍藏的圖書(shū),有《米小圈上學(xué)記》,《作文起步》,《一千零一夜》等。有些同學(xué)將書(shū)籍整齊地?cái)[放著乒乓球臺(tái)上,草地上,等待同學(xué)前來(lái)。
為了這次換購(gòu),我讓姐姐把我寒假看過(guò)的,丟在她家的好幾本書(shū),給我快遞回來(lái)。我主動(dòng)“出擊”,懷抱著自己的書(shū),穿梭與各個(gè)攤位,尋找心儀的書(shū),隨時(shí)準(zhǔn)備換購(gòu)。我在楊吳至全那里找到了最?lèi)?ài)-偵探類(lèi)《超級(jí)偵探組-古廟神獸》,當(dāng)我正在思考如何游說(shuō)他,用我手中的書(shū)跟他交換時(shí),半路殺出個(gè)“程咬金”,也看中了這本偵探書(shū)。我趕緊把自己準(zhǔn)備的書(shū)全部拿出來(lái)給楊吳至全,只要他愿意跟我交換,我的書(shū)任他挑選。楊吳至全選了一本《沙漠里的毒蝎子》,因?yàn)檫@一系列的`書(shū)籍,他獨(dú)缺這一本。哈哈,有驚無(wú)險(xiǎn),換購(gòu)成功。我明白了,做事要積極主動(dòng),遇到問(wèn)題時(shí),要想辦法解決。
之后,我用《查理九世》與同學(xué)換了一本《歐.亨利的短篇小說(shuō)》。起初,我沒(méi)報(bào)多大希望的,沒(méi)想到同學(xué)居然同意了,我欣喜若狂,決定換一送一,又送了一本書(shū)給同學(xué),同學(xué)用我送的這本書(shū)和其他同學(xué)換了一本她更喜愛(ài)的《笑貓日記》。
書(shū)籍是我們的好伙伴,六一是我們的專(zhuān)屬節(jié)日!皥D書(shū)換購(gòu)”慶六一,是一次很有意義的活動(dòng),同學(xué)們各取所需。同時(shí)從活動(dòng)中,我領(lǐng)悟了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的含義!
不一樣的六一作文450字 3
星期五,我們班組織了“六·一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。每個(gè)人都興奮得恨不得蹦起來(lái),別提多熱鬧了。
下午,我一到教室,便大聲地叫起來(lái):“哇!教室變得好漂亮啊!”偌大的教室像布滿(mǎn)氣球和彩帶的天堂,同學(xué)們的臉上也都洋溢著開(kāi)心的笑容。上課鈴聲一響起,兩位主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
首先,讓我們眼前一亮的是四位同學(xué)帶來(lái)的小合唱。音樂(lè)響起,“百靈鳥(niǎo)“們一展歌喉,放聲歌唱。接著,還有我最喜歡的'節(jié)目——腦筋急轉(zhuǎn)彎,只可惜,我一題都沒(méi)搶答到。每一個(gè)節(jié)目表演結(jié)束,教室里響起熱烈的掌聲,氣氛非常熱鬧。
節(jié)目很快就結(jié)束了,大家都覺(jué)得意猶未盡,于是便開(kāi)始玩游戲——搶椅子和踩氣球。這下班級(jí)所有的同學(xué)便炸開(kāi)了鍋。我們男生和兩位阿姨對(duì)陣,大家可高興了。第二輪的時(shí)候,明明是我先搶到椅子的,結(jié)果被趙嘉豪賴(lài)皮賴(lài)了過(guò)去,想想就覺(jué)得不甘心!
在這次活動(dòng)中,最緊張的要數(shù)踩氣球了。我們分成兩組,男生組和女生組。比賽開(kāi)始,觀看的同學(xué)們都扯著嗓子喊:“加油!加油!“。比賽的同學(xué)們?nèi)Α眳?zhàn)“,有的累得氣喘吁吁,有的早早便光榮”陣亡“,有的蹦得滿(mǎn)頭大汗……
在既緊張又激烈的氣氛里,在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,我們結(jié)束了今天的慶祝活動(dòng)。大家結(jié)伴離開(kāi)學(xué)校,心里仍舊蕩漾著感動(dòng)和溫暖。感謝每一位同學(xué),因?yàn)橛心悖覀儽阌辛瞬灰粯拥摹傲ひ弧薄?/p>
不一樣的六一作文450字 4
今天是我們小朋友盼望已久的“六一”兒童節(jié),可是因?yàn)?月12日那場(chǎng)巨大的地震,打破了我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)和寧?kù)o的生活,爸爸、媽媽還在忙著抗震救災(zāi),根本沒(méi)有時(shí)間照顧我們。
無(wú)情的地震讓本來(lái)快樂(lè)、高興的“六一”兒童節(jié)失去了應(yīng)有的氣氛,讓我們沒(méi)有了歌聲,沒(méi)有了歡喜,也沒(méi)有了期盼已久的.禮物,有的只是恐懼和悲傷。
看著到處是帳篷、到處是抗震救災(zāi)的場(chǎng)景,我的腦海里不禁想起去年我們過(guò)“六一”時(shí)表演節(jié)目、做游戲的情形,我想,如果不是發(fā)生大地震,今天我們應(yīng)該高高興興過(guò)節(jié)日的,不知道現(xiàn)在重災(zāi)區(qū)的小朋友怎樣了,他們有的失去了爸爸媽媽?zhuān)械倪躺在病床上救治,跟他們一比,我覺(jué)得我們能夠健康地活著是多么幸福呀!
我特別難忘敬愛(ài)的溫總理那天看望北川小朋友說(shuō)的話:“既然你們幸存了下來(lái),就要好好活下去!”,是呀,大地震多么殘酷無(wú)情,但災(zāi)區(qū)人民堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、全國(guó)人民奮力抗震救災(zāi)深深感動(dòng)了我,我希望災(zāi)區(qū)小朋友早日忘記災(zāi)難忘記傷痛。
同學(xué)們,我們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我相信,我們的家園很快就會(huì)再次響起歡快的笑聲,我們也會(huì)很快回到學(xué)校上課和嬉戲,我們的生活、學(xué)習(xí)很快就會(huì)恢復(fù)正常。
2008年這個(gè)和以往不一樣的“六一”兒童節(jié)將永遠(yuǎn)記在我的腦海中。(于教育周刊2008年9月24日第286期發(fā)表)
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今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。從我四歲起,每年的這一天,媽媽都要帶我來(lái)一個(gè)很特殊的地方——肯尼亞“新生活新家園”孤兒院。
肯尼亞是個(gè)十分貧窮的國(guó)家,有許多沒(méi)有爸爸媽媽的孤兒。孤兒院就是他們的新家。這里的小孩都還不到三歲,有的剛剛出生就被送進(jìn)來(lái)了。
我很喜歡去孤兒院。老師說(shuō),人類(lèi)是個(gè)大家庭,我們要相互關(guān)愛(ài),就像非洲草原上一群斑馬遇到了一群大象一樣。
媽媽有空就會(huì)帶我去,在這里媽媽一邊喂小寶寶,一邊給我講我小時(shí)候的事情。我也特別喜歡看小寶寶,他們的眼睛大大的,手小小的,但是很軟。
不過(guò),今年的六一節(jié)有點(diǎn)不一樣。因?yàn)槲医K于可以像媽媽一樣,成為真正的義工了!孤兒院的阿姨給我穿上工作衣,我還有了自己的工作牌。
我準(zhǔn)備了好多玩具帶給小朋友,還準(zhǔn)備教他們唱歌。阿姨和我一起把小朋友帶到外面的草地上坐下,我就把玩具發(fā)給他們?墒撬麄円稽c(diǎn)也不聽(tīng)話,只顧自己玩,有的還爬著逃跑了,根本不肯老老實(shí)實(shí)坐著!喬治一直在嘬手指, 阿蓮娜又哭了,里昂扯掉了哈桑的.圍兜……
阿姨說(shuō):“安妮,你唱歌吧,他們喜歡聽(tīng)唱歌! 我就開(kāi)始唱。果然他們都安靜下來(lái),小查理還幫我打拍子呢。我把我會(huì)唱的歌都唱了,有的小寶寶還會(huì)給我鼓掌呢。
一個(gè)下午很快過(guò)去了,回家的時(shí)候,我緊緊靠著媽媽坐在車(chē)上。有媽媽的孩子真幸福啊!媽媽摸摸我的頭發(fā)夸我,不錯(cuò),長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)照顧別人了!
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六一兒童節(jié)終于到了,校園里洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣息,我們籃球隊(duì)表演的日子也到了!
馬上就要上臺(tái)表演啦,我們每個(gè)人又興奮又緊張,因?yàn)檫@次的表演與眾不同,哪里不同呢?
首先,這次六一表演是在青園小學(xué)新校區(qū)。新校區(qū)可真是又大又漂亮啊,有大大的籃球場(chǎng),有高端大氣的表演舞臺(tái),還有高科技的教室。
其次,我們籃球隊(duì)經(jīng)常代表學(xué)校去打比賽,可是登臺(tái)表演舞蹈可是第一次!韓老師和隊(duì)長(zhǎng)媽媽指導(dǎo)我們刻苦練習(xí)了一個(gè)多星期,終于動(dòng)作和隊(duì)形都整齊了,真是"臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊"。
上一個(gè)節(jié)目已經(jīng)表演完啦,我們的表演馬上要開(kāi)始了。我們表演的篇章主題是“我們的'體育課”,講的是青園小青葵在操場(chǎng)上歡樂(lè)地上著體育課,我們就是一群朝氣蓬勃的熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好學(xué)生。每個(gè)人穿著綠色的背心綠色短褲,頭上戴著發(fā)帶,有五排,其中有一排站在臺(tái)下,二六班的小朋友。在觀眾的中間帶動(dòng)氣氛,動(dòng)感的音樂(lè)響起來(lái),閃爍的燈光點(diǎn)起來(lái),我們有節(jié)奏地拍起球,聽(tīng)到臺(tái)下的尖叫聲和掌聲,我們更加來(lái)勁地表演。每個(gè)動(dòng)作都有難度,生怕球不聽(tīng)話滾下臺(tái)去,那可就很丟臉了啊,有好幾次都差點(diǎn)掉了。
很快,我們完美的完成了表演,這個(gè)六一過(guò)的真快樂(lè)呀!
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六一早上,陽(yáng)光明媚,格外地刺眼。老師帶我們?nèi)ト嗣窆珗@采風(fēng)。
進(jìn)入公園,首先映入我們眼簾的是碧綠的“迎客楓”,它笑容可掬地看向我們;風(fēng)一吹,它又向我們鞠躬,好像一個(gè)平易近人、和藹可親的老管家。“迎客楓”下方是一個(gè)大花圃,種滿(mǎn)五彩繽紛的鮮花!坝蜅鳌眱膳允莾膳琶艿臉(shù),投下一大片陰影,是夏天乘涼的好地方。
繼續(xù)向前走,不遠(yuǎn)處就是烈士陵園,走進(jìn)烈士陵園,一架充滿(mǎn)傷痕的戰(zhàn)斗機(jī),看樣子,應(yīng)該是我國(guó)1956年的.轟炸機(jī),現(xiàn)在這架飛機(jī)英勇退役了,供我們?cè)谶@里欣賞、參觀;我們?cè)谶@里朗誦了泰戈?duì)柕摹痘ǖ膶W(xué)校》。到了烈士陵園廣場(chǎng)上我一眼就看到了高大的紀(jì)念碑,上有毛澤東題寫(xiě)的“人民英雄永垂不朽”八個(gè)大字,仔細(xì)一看,原來(lái)紀(jì)念碑的下方還有一段話:
“成千上萬(wàn)的烈士,為著人民的利益,在我們的前頭英勇地犧牲了,讓我們高舉起他們的旗幟,踏著他們的血跡前進(jìn)吧!”
今天,我過(guò)了一個(gè)非常充實(shí)的兒童節(jié),因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了我們現(xiàn)在的幸福生活,都是革命前輩以流血犧牲換來(lái)的。以后我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上,做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!
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“六一”兒童節(jié)就要到了。朱老師為我們舉辦了詩(shī)歌比賽來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。
經(jīng)過(guò)上周的預(yù)賽,我們班的18名選手進(jìn)入了決賽,包括我在內(nèi)。我們?nèi)艘唤M,分成六組。
比賽開(kāi)始了,第一關(guān)是“像流水一樣回答問(wèn)題”我滿(mǎn)懷信心地等待著。第一個(gè)是強(qiáng)制性問(wèn)題,每人兩個(gè)。輪到我們分組,“當(dāng)春風(fēng)是綠色的時(shí)候,江南岸的下一句話是什么?”朱老師話音未落,我回答道:“明月幾時(shí)照我?”每個(gè)人都為我鼓掌。
然后問(wèn)題來(lái)了。在開(kāi)始之前,我與、吳和恒討論了這個(gè)問(wèn)題。他們說(shuō):“你最快,舉起你的手,然后我們?nèi)齻(gè)一起回答!蔽覀儎傄挥懻撍鸢妇烷_(kāi)始了。畫(huà)面一出現(xiàn)在屏幕上,我就以為是《三字經(jīng)》中幾個(gè)字的意思。我以為這不是去探索袋子和拿東西。我舉起手,朱先生讓我們回答。我們?nèi)齻(gè)人大聲回答道:“生命的'開(kāi)始本質(zhì)上是美好的,具有相似而深遠(yuǎn)的性質(zhì)!敝煨〗阈χf(shuō):“答對(duì)了,加10分。”我們?nèi)齻(gè)互相看了看,笑著說(shuō),“來(lái)吧。在獲得一等獎(jiǎng)之前不要放棄!”
這樣,大部分競(jìng)賽問(wèn)題都成了我們的加分。第二個(gè)層次是看圖和猜詩(shī)。第三個(gè)層次是把單詞變成詩(shī)歌,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟。比賽結(jié)束后,我們看著黑板,驚喜地發(fā)現(xiàn)我們小組領(lǐng)先120分。
朱小姐給我們頒獎(jiǎng)。我們的一等獎(jiǎng)是一袋48個(gè)彩色標(biāo)記!
這真是一個(gè)特別的“六一”兒童節(jié)。
不一樣的六一作文450字 9
六一兒童節(jié)的早晨,當(dāng)我揉著朦朧的眼睛走進(jìn)客廳時(shí),一個(gè)大大的黑包吸引了我的眼球,“哇,海鷗!”原來(lái)是爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的六一禮物——一把我心儀已久的'加拿大吉他,它的琴頭與眾不同,又圓又小,琴面用櫻花木制造,手感舒適,彈起來(lái)音質(zhì)非常好。我的心情立馬高漲起來(lái),新的一天開(kāi)始啦!
與以往六一不一樣的是今天我們要參加學(xué)校的頒獎(jiǎng)典禮。五月份我們年級(jí)進(jìn)行了“騎士杯”足球聯(lián)賽,我們四九班獲得了季軍,當(dāng)然有我們上臺(tái)了。當(dāng)我拿到校長(zhǎng)親手頒發(fā)的獎(jiǎng)牌時(shí)緊張得手心直冒汗,后來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)講話我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,我愛(ài)不釋手地摸著我的獎(jiǎng)牌,看一看、聞一聞,咬一咬,狠狠地將獎(jiǎng)牌看了個(gè)透。更令我們激動(dòng)的是這時(shí)廣播里又響起:“四九班1000元博愛(ài)獎(jiǎng)學(xué)金!蓖,我激動(dòng)的無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),這一個(gè)月的辛苦在這一刻煙消云散了。
今天還有更不一樣的在教室里等著我們。回到教室,同學(xué)們載歌載舞,把自己的十八般武藝都展現(xiàn)出來(lái)了。當(dāng)陳老師拿出給我們準(zhǔn)備的炸雞和小禮物時(shí),那一刻,我感動(dòng)的落淚,這是陳老師對(duì)我們每個(gè)人的愛(ài),雖然平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格,但是她永遠(yuǎn)是最關(guān)心我們的。
這是六一真是一個(gè)不一樣的六一啊!
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小朋友過(guò)六一兒童節(jié)一般都去公園玩,父母送禮物,可我今年的六一兒童節(jié)卻和別人過(guò)的不一樣。
我聽(tīng)媽媽說(shuō),六一兒童節(jié)那天,我將要參加面點(diǎn)創(chuàng)意大賽,心里十分高興,還想著拿獎(jiǎng)呢。6月1日下午,我和媽媽很早就來(lái)到了亳州晚報(bào)社集合,過(guò)了一會(huì)我們乘坐大巴向目的地駛?cè)ァ?/p>
到了薪谷源食品廠,我們首先去參觀他們的車(chē)間,工作人員給我們換上了工作服,戴上了一次口罩、帽子和鞋套。進(jìn)到車(chē)間前,最重要的就是洗手、消毒、吹灰塵。做完這一切后,才能真正地進(jìn)入到車(chē)間里,我們看到很多從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的“大家伙”——餃子機(jī)器。有了這臺(tái)機(jī)器,給平時(shí)我們?cè)诩野溩拥乃俣冗真不一樣,1分鐘能出來(lái)96個(gè)餃子,真的很快。
參觀完車(chē)間以后,我們來(lái)到了比賽室,一組十個(gè)人一起比,開(kāi)始比賽了,老師把面團(tuán)發(fā)給了我們,媽媽分給了我一部分讓我做,我看了看媽媽在做一條龍,想了想,決定做一條小龍,結(jié)果小龍沒(méi)做成倒做成一條蟲(chóng)子,看看我們的作品,感覺(jué)特別可笑。其他選手表現(xiàn)都很好,他們做的有向日葵、雪人、小鳥(niǎo)、刺猬、小鼠等一些惟妙惟肖的作品,像極了。
隨后,評(píng)委們開(kāi)始仔細(xì)評(píng)判哪位選手做得好,哪位選手做得像,討論過(guò)后,到了揭曉答案的時(shí)候了,我的'心更加激動(dòng)了,老師宣讀了獲獎(jiǎng)名單,可惜沒(méi)有我,不過(guò)我一點(diǎn)也沒(méi)有沮喪灰心,我想最重要的不是比賽結(jié)果而是享受了比賽的過(guò)程,這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)得很快樂(lè)!
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哇,真是快,轉(zhuǎn)眼18年的六一就過(guò)去了。記得以前的每次“六一”,班上總會(huì)要求每個(gè)人表演節(jié)目,由于我的性格比較內(nèi)向,一般我都是參加大合唱,或者一起一起跳舞,一起演小品,但是不管是什么節(jié)目,都能留下很深的回憶。特別是參加節(jié)目之前,老師都會(huì)給我們化妝,先把我們的臉涂上白白的一層,然后再在臉頰涂?jī)蓚(gè)紅圓圈,畫(huà)一下眉毛,涂口紅,把頭發(fā)扎起來(lái),看上去精神極了。所以有這些回憶真是很好,每次六一來(lái)之前,都會(huì)很開(kāi)心呢。
就是因?yàn)橐郧暗牧挥泻芏嗫鞓?lè),所以感覺(jué)六一是我最喜歡的節(jié)日。在來(lái)臨之前我也是很開(kāi)心的,可是我想可今年的六一跟往年的六一不一樣,也是想挑戰(zhàn)一下自己性格,所以打算自己獨(dú)自表演一個(gè)節(jié)目,最后我想還是獨(dú)舞吧,這個(gè)我比較擅長(zhǎng),所以向老師報(bào)名了。
所以在六一來(lái)臨之前,我每天都花了很長(zhǎng)的時(shí)間去準(zhǔn)備,我想這是第一次獨(dú)自上臺(tái)表演,一定得好好表現(xiàn),一定要跳好,在31號(hào)那天晚上,我們學(xué)校舉行了今年的六一晚會(huì),在那一天我都很緊張,特別是要上臺(tái)之前,手都冒汗呢。最后快要輪到我上臺(tái)時(shí),我自己對(duì)自己說(shuō),不要害怕,不管怎么樣,自己都已經(jīng)很棒,敢于挑戰(zhàn)自己,然后我就上臺(tái)了,然后在跳的時(shí)候,我都帶著微笑的.表情,就感覺(jué)自己好美一樣。
舞蹈結(jié)束后,臺(tái)下的掌聲響起來(lái)了,跳完的時(shí)候,就感覺(jué)也沒(méi)有那么難嘛,突然覺(jué)得這個(gè)六一才是讓我最難忘的,這個(gè)六一才真是跟以前的不一樣。我想這是要跟我說(shuō),以后都要勇于挑戰(zhàn)自己,其實(shí)在我們印象中很難的事情,只要我們有足夠的勇氣,都沒(méi)有那么困難的。
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“六一”兒童節(jié)要到了,朱老師給我們舉行了詩(shī)詞大賽,來(lái)慶祝節(jié)日。
在上個(gè)星期的初賽后,我們班有18個(gè)選手進(jìn)入決賽,其中也包括我。我們?nèi)艘唤M,一共分成六組。
比賽開(kāi)始了,第一關(guān)是“對(duì)答如流”。我胸有成竹地等著。首先是必答題,每人兩題。輪到我們組了,“春風(fēng)又綠江南岸的下一句是?”朱老師話音未落,我就說(shuō)出了答案:“明月何時(shí)照我還!贝蠹衣(tīng)了為我鼓掌。
接著是搶答題了。開(kāi)始之前,我與徐俊彥和吳與珩商量了一下。他倆說(shuō):“你動(dòng)作最快,負(fù)責(zé)舉手,然后我們?nèi)齻(gè)一起回答!蔽覀儎偵塘亢,答題就開(kāi)始了。屏幕一出現(xiàn)畫(huà)面,我看是《三字經(jīng)》里的幾句話的意思,心想這還不是探囊取物嗎?我就高高地舉起手,朱老師讓我們回答。我們?nèi)齻(gè)響亮地答道:“人之初性本善,性相近習(xí)相遠(yuǎn)!敝炖蠋熜Σ[瞇地說(shuō):“答對(duì)了,加十分!蔽覀?nèi)齻(gè)互相看了看,笑著說(shuō):“加油。不拿到一等獎(jiǎng)絕不罷休!”
就這樣,大多數(shù)搶答題都成了我們的加分題。第二關(guān)是看圖猜詩(shī),第三關(guān)是連字成詩(shī),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。比賽結(jié)束了,我們朝黑板一看,驚喜地快要叫出來(lái),我們組是120分,遙遙領(lǐng)先。
朱老師給我們頒獎(jiǎng),我們一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是一袋48色的`馬克筆!
這真是個(gè)與眾不同的“六一”兒童節(jié)呀。
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又一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)到了,三年級(jí)的兒童節(jié),大家是怎樣度過(guò)的呢?讓我們一起來(lái)看看幾位同學(xué)的五彩兒童節(jié)吧!
早上,陽(yáng)光照亮了大地,我早早起床坐在窗前想啊想,因?yàn)槲业腎Q不高,一直想不到要買(mǎi)什么禮物!要問(wèn)為什么買(mǎi)禮物,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)!
在去學(xué)校的路上,幾個(gè)同學(xué)正在比誰(shuí)帶的'東西多,誰(shuí)得到的禮物多?粗麄兣d奮的神色,我也不覺(jué)激動(dòng)起來(lái),也想像他們一樣“展示”一下我書(shū)包里的東西!笆迨,求您給點(diǎn)錢(qián)吧!”一個(gè)纖細(xì)、稚嫩的聲音傳入我的耳朵,我扭頭看見(jiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)七八歲大的小男孩手扯著一位穿運(yùn)動(dòng)服的叔叔在乞討!男孩身裹一件看不出顏色的大人的襯衫,腳穿一雙蜂窩似的破布鞋,瘦小的臉上掛著一絲絲血痕。運(yùn)動(dòng)服叔叔一甩手,快步走開(kāi)了。
我不由自主地走了過(guò)去,從背后解下書(shū)包,他驚恐地看著我,說(shuō):“哥哥,別打我!”我沒(méi)說(shuō)什么,將書(shū)包里所有的東西一股腦兒地倒在他的面前。他睜大水汪汪的眼睛,疑惑地看了看我,又看了看那些東西。我拿起一盒“好多魚(yú)”,撕開(kāi)后遞給他,他看了看魚(yú)餅干,又看了看我。我捏出一塊說(shuō):“吃吧!今天也是你的節(jié)日!吃吧!”他終于伸出了小手……
天空中的白云依然跳著優(yōu)美的舞蹈,人行道上的冬青樹(shù)依然唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲……
哦,這真是個(gè)不一樣的六一!
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今天是“六一”兒童節(jié),清晨一出門(mén),我就看到馬尾似的卷云浮在空中,它們是那樣奇特,那樣不同。
走在上學(xué)的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到從學(xué)校方向傳來(lái)的音樂(lè)聲,那音樂(lè)不像是以前的了,而是一種更加歡快的旋律。
來(lái)到校門(mén)口,映入眼簾的是幾個(gè)可愛(ài)的人偶,我好奇地走到他們身邊,他們像變魔術(shù)似的從口袋里拿出了一根大大的'棒棒糖送給了我,又和我親熱地握了握手,仿佛在對(duì)我說(shuō):“節(jié)日快樂(lè),歡迎來(lái)到你的第二個(gè)家園,在這里,你可以開(kāi)心快樂(lè)地學(xué)習(xí)!”當(dāng)旁邊的兔子玩偶正伸手要抱抱他前方的那個(gè)同學(xué)時(shí),我后面的一位同學(xué)突然調(diào)皮地蹦出來(lái),去摸了摸他那又軟又毛絨絨的尾巴,好像在跟他玩捉迷藏。
進(jìn)了教室,我拿出了那根棒棒糖,仔細(xì)看了看,它戴著一頂綠帽子,圓圓的臉上露出了甜甜的微笑,它的臉上有兩顆小紅心,像羞了的小臉蛋。它又像一顆小太陽(yáng),眼睛瞇成一條縫,張著嘴,好像在對(duì)我說(shuō)“節(jié)日快樂(lè),快來(lái)猜猜我是什么味道的吧!”我心里霎時(shí)間覺(jué)得那么溫暖,那么溫馨。我迫不及待地打開(kāi)糖紙,里面露出了一個(gè)閃閃發(fā)光的綠色糖果。透過(guò)陽(yáng)光,它是那么晶瑩,像一塊翠綠的寶石,又像是一塊無(wú)暇的翡翠,它如此晶瑩,讓我忍不住想要品嘗一下它的味道,我用舌尖輕輕地舔了一下,那股甘甜立刻充滿(mǎn)了每個(gè)味蕾,霎時(shí)沁人心脾,那香甜的味道不停地在嘴里回蕩,久久不舍得離去。過(guò)了一小會(huì),那股味道越來(lái)越濃,越來(lái)越濃,最終好像浸滿(mǎn)了我的全身,讓我渾身充滿(mǎn)活力。
這根棒棒糖給我的“六一”增添了一份驚喜,更讓我感覺(jué)到了校園生活帶來(lái)的快樂(lè),讓我過(guò)了一個(gè)不一樣的“六一”。
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六一兒童節(jié)就在眼前,我卻多了一份緊張,因?yàn)槲乙獏⒓庸軜?lè)團(tuán)的表演。這是我們樂(lè)團(tuán)成立以來(lái)第一次參加的大型表演,因此,一次接一次的排練,讓我感覺(jué)透不過(guò)氣來(lái)。
一天,一天,又一天。六一節(jié)終于到了。我們是第二個(gè)節(jié)目,我手拿樂(lè)器,一步步走上臺(tái),心里的忐忑充分體現(xiàn)在了我的動(dòng)作和表情中,輕微抖動(dòng)的小腿,臉上僵硬的笑容……我在心里給自己加油鼓勁:“哦,不要害怕!就當(dāng)平時(shí)排演一樣!笨墒牵鎸(duì)幾百?gòu)堁劬,脖子后面還是不由地滲出細(xì)密的汗珠。吹奏開(kāi)始了,和著陳老師的指揮演奏,架子鼓的開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)啟了整個(gè)樂(lè)章。《勇敢的心》那激昂的進(jìn)行曲節(jié)奏,讓所有人熱血澎湃。臺(tái)下觀眾有節(jié)奏地拍著手,亮閃閃的彩帶揮舞著,看到這些,給了我力量,緊張不安消失得無(wú)影無(wú)蹤,指法變得流暢了,氣息也不緊了,盡情地享受著演奏……完美的表演,贏得了同學(xué)們熱烈的鼓掌。走下臺(tái)的那一瞬間,心中有個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“你成功了!”這時(shí),眼睛不知怎的,竟明亮起來(lái)。
哦,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)一次次排練換來(lái)的成果,經(jīng)過(guò)辛苦的'付出,又能別人帶來(lái)歡樂(lè)的兒童節(jié)竟是如此的意義非凡!真是一個(gè)不一樣的六一兒童節(jié)!
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“六一”兒童節(jié)又到了,我們學(xué)校組織了一年一度的慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)在六一兒童節(jié)的前一天。學(xué)校里每個(gè)教室都變成了游戲場(chǎng)所,每間教室各一種游戲,同學(xué)們根據(jù)自己的喜好去年參加。老師讓我們?nèi)剿膫(gè)人一組,一起參加游戲。我和同學(xué)組成了四人組。首先,我們商量后決定去271班的“海底撈月”,可是,走到教室門(mén)口就看到門(mén)上掛著“滿(mǎn)員”的牌子,門(mén)口還排著一條像螞蟻搬家一樣的長(zhǎng)隊(duì)伍,我們只好先換個(gè)地方。我拿出節(jié)目單看了一遍又一遍,又和伙伴們商量決定去玩“花藝”,我們跑到老教學(xué)樓,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,竟然沒(méi)找到地方,每個(gè)房間擠滿(mǎn)了同學(xué),可能是牌子被擋住了。我們只好又換游戲“畫(huà)扇面”,可還是沒(méi)找到。
最后,我們商量去看皮影戲。第一場(chǎng)結(jié)束了,我們站在門(mén)口等第二場(chǎng)開(kāi)始,節(jié)目開(kāi)始了,看到幕布上的小人影像真人似的`表演,真是惟妙惟肖!只是同學(xué)們的吵鬧聲音大,聽(tīng)不清表演的聲音了。
每個(gè)游戲房間都擠滿(mǎn)了同學(xué),雖然我們這組轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去都沒(méi)玩好節(jié)目,但是看到其他同學(xué)玩得那么認(rèn)真、開(kāi)心,我們也感受到了節(jié)日的快樂(lè)!回到教室,老師給我們準(zhǔn)備了很多各式各樣的零食和文具,同學(xué)們收到禮物后都?xì)g呼起來(lái)了。
這個(gè)“六一”兒童節(jié)我們玩得很開(kāi)心!我好期待下一個(gè)“六一”!
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今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),是孩子們最開(kāi)心的日子。我猜測(cè)我們班同學(xué)早就迫不及待了,昨晚一定連睡覺(jué)也睡不著。
早晨,我們來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都高興地問(wèn):“你送給誰(shuí)禮物。繋Я耸裁此?”同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋。這時(shí),我們的張老師邁著輕快的步伐走了過(guò)來(lái),面帶笑容,溫柔地說(shuō):“同學(xué)們,今天是你們的節(jié)日,開(kāi)心嗎?”我們高興地喊道:“開(kāi)--心--!”突然,廣播響了,大隊(duì)部要匯報(bào)“優(yōu)勝班級(jí)”和“行走文明”班級(jí)。同學(xué)們個(gè)個(gè)豎耳傾聽(tīng),那激動(dòng)的心,顫抖的手啊,恨不得兩項(xiàng)榮譽(yù)全都攬入懷中。果然,只聽(tīng)“三年三班!” “三年三班!”我們歡呼雀躍,張老師也滿(mǎn)臉笑容,一下就獎(jiǎng)勵(lì)我們五分積分卡。
到了中午,我們要和好朋友互贈(zèng)禮物了。我準(zhǔn)備送給了兩個(gè)人,是一直以來(lái)跟我最好的朋友廖文露和馬洛晞。于是我來(lái)到她們的位置上,開(kāi)心對(duì)她們說(shuō):“祝你們兒童節(jié)快樂(lè)!”她們也笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“六一兒童節(jié)快樂(lè)!”要看電影了,我們每人都帶了水果,各種各樣,五顏六色,看著就流口水呢!張老師給我們看了一個(gè)感人的《夏洛的網(wǎng)》,讓我懂得了要珍惜友情、信守承諾、樂(lè)于助人等許多道理,我們一定要珍惜身邊的親人和老師同學(xué)。最后,張老師給我們發(fā)了一本新書(shū),我們別提有多高興了!
今天的“六一”兒童節(jié)雖然沒(méi)有以前的“游園活動(dòng)”有趣,但我得到了張老師的'愛(ài)和好朋友的友情,這是最珍貴的。
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光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們翹首盼望的 “六一”又來(lái)到了。
早晨,我們都穿著漂亮的新衣服,帶著一大包花花綠綠的零食,邁著輕松的步履一蹦一跳地進(jìn)了學(xué)校。
來(lái)到教室門(mén)口,哇!好漂亮!我們的教室被同學(xué)們用彩帶、氣球等裝扮的漂亮極了!
上午,依然是一年一度的“六一”文藝匯演,雖然節(jié)目精彩,不過(guò)同學(xué)們大都沒(méi)有興趣看了,因?yàn)樘鞖馓珶幔蠹叶枷胙莩隹禳c(diǎn)結(jié)束,好回到陰涼的教室里。而我們最期待的游園活動(dòng),終于在下午舉行了。那可真是人山人海啊,玩一個(gè)游戲都要排好長(zhǎng)的隊(duì),我覺(jué)得最好玩的就要數(shù)我們班的“一擲千金”了,就是像扔保齡球那樣,把實(shí)心球扔向擺好的十個(gè)礦泉水瓶,打倒幾個(gè)就得幾分。我拿起實(shí)心球,瞄準(zhǔn)十個(gè)礦泉水瓶的中心位置對(duì)著的那條線,然后,后退幾步,用盡全身的力氣把球扔向礦泉水瓶。只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲,排列整齊的礦泉水瓶一下子四分五裂,東倒西歪,十個(gè)礦泉水瓶只剩下兩個(gè)還穩(wěn)穩(wěn)地站立著,太好了!八分!我在心里默默地喊道.也許多投幾次,我還能得個(gè)滿(mǎn)分呢?但還是抓緊時(shí)間再去玩別的游戲吧,看看那些興高采烈,玩得大汗淋漓的同學(xué)們,我想在學(xué)校里,今天一定是最開(kāi)心的.一天了。
每次的“六一”節(jié),我們都是一幫快樂(lè)的天使。在老師和爸爸媽媽的辛勤付出中,我們才能快樂(lè)地成長(zhǎng)。感謝你們,親愛(ài)的老師!親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
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隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂(lè)。總之,“六一”將令我們無(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂(lè)!
我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),鏗鏘有力的歌:《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國(guó)歌》……玩得不亦樂(lè)乎。
不知大家想過(guò)沒(méi)有,我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒(méi)爹沒(méi)媽?zhuān)涡切桥卧铝恋嘏瓮挠H愛(ài)的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護(hù)孩子,最后離開(kāi)了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的'腳步……
在將要來(lái)臨的六一,我許下5個(gè)愿望:1.在我們的祖國(guó),還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。2.自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命,愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”;3.愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂(lè)的生活。4.這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安,大家能“福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn),永無(wú)煩惱,永遠(yuǎn)開(kāi)心!
!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績(jī)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè)!
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今天的陽(yáng)光比往日的更燦爛,今天的鮮花比以前的還要絢麗,今天就是我們?nèi)澜鐑和餐墓?jié)日——六一兒童節(jié)!
在上午的游園活動(dòng)中,我被老師我很榮幸的選為主持人—之一。游園活動(dòng)還未開(kāi)始,同學(xué)們就熱熱鬧鬧的布置起教室來(lái)了—有的吹氣球,有的掛彩帶……忙得熱火朝天。
游園活動(dòng)開(kāi)始了。有的同學(xué)唱歌,優(yōu)美的歌聲深深地打動(dòng)了我們的心弦,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲;有的同學(xué)變魔術(shù),精彩的魔術(shù)表演引來(lái)同學(xué)們的'陣陣驚嘆;有的同學(xué)演小品、說(shuō)相聲,幽默的表演把同學(xué)們笑得肚子痛……最精彩的游戲環(huán)節(jié)到了!“嘣!”原來(lái)是同學(xué)們?cè)谂e行夾氣球比賽呢!同學(xué)們使出渾身解數(shù),努力把氣球擠爆;看,同學(xué)們?cè)谂e行乒乓球接力賽呢!呀,小明一不小心把乒乓球弄掉了,真可惜!瞧,同學(xué)們正在吹蠟燭呢!哇!小木好厲害,竟然一下子吹滅了五根蠟燭!咦?是什么游戲讓同學(xué)們笑得這么開(kāi)心呢?原來(lái)是同學(xué)們?cè)邳c(diǎn)鼻子呀!小剛竟然把鼻子點(diǎn)到嘴巴上了!歡樂(lè)地笑聲久久的回蕩在教室里。
接下來(lái)就是“小饞貓”們最喜歡的環(huán)節(jié)了,你一定猜得著吧!老師發(fā)的零食可豐富了,有餅干、糖果……“小饞貓”們迫不及待的撕掉包裝紙,就把東西放在嘴里。歡樂(lè)聲不絕于耳。
“六一”兒童節(jié),在我們的歡笑與歌唱聲中,在我們的無(wú)限留戀和向往中,在那日落最后的一縷的余暉中,為這美好的一天畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
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今天是一個(gè)特別的日子,因?yàn)槲倚c六一文娛活動(dòng)將在今天隆重舉行,我很興奮,因?yàn)槲覔?dān)負(fù)這場(chǎng)活動(dòng)中一件重大而光榮的任務(wù),但也有遺憾,因?yàn)槿蝿?wù)而看不了精彩表演。
演出開(kāi)始了,臺(tái)下一片歡騰,我感到今天的演出一定非常順利。前面的節(jié)目結(jié)束后,到我第一次發(fā)揮的時(shí)刻了,我托好托盤(pán),跟著領(lǐng)頭的同學(xué)走上舞臺(tái),也許是緊張的緣故,面對(duì)觀眾時(shí)我沒(méi)有微笑。回到幕后,我想,真是太遺憾了,為什么我就不能看這次精彩的演出呢,卻只能干巴巴地坐在后臺(tái),但是我轉(zhuǎn)念想到那個(gè)光榮的任務(wù),我又覺(jué)得這些不那么重要了。
時(shí)間過(guò)得真快,又到第二次頒獎(jiǎng)的時(shí)候了,讓我懊惱的是,我仍然沒(méi)有記住微笑這個(gè)重要的細(xì)節(jié)。再次回到幕后,好像沒(méi)有剛才那么無(wú)聊了,我不時(shí)從舞臺(tái)側(cè)面的縫隙里觀看表演,我是多么愛(ài)看表演啊,可為了堅(jiān)守崗位,現(xiàn)在我只能這樣過(guò)過(guò)干癮。
下面是我最喜歡的節(jié)目--群口快板,你瞧:他們又要說(shuō)臺(tái)詞又要打快板,腳下還不空閑,不斷變換隊(duì)形,他們真厲害啊!
第三次頒獎(jiǎng)非常順利,我微笑著走上臺(tái),又微笑著走下臺(tái),終于,我做到了微笑這一點(diǎn)。
最后是歌曲大聯(lián)唱,全體同學(xué)都跟著唱了起來(lái),歌聲回蕩在會(huì)場(chǎng)上空,慶六一表演在歡歌笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結(jié)束。同學(xué)們,今天的`表演是否精彩?有機(jī)會(huì)你可要好好跟我講講哦,F(xiàn)在,我請(qǐng)你猜猜那個(gè)重要而光榮的任務(wù)是什么?對(duì)了,我是今天活動(dòng)的頒獎(jiǎng)禮儀之一,那個(gè)最帥的就是我哦。
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我們中國(guó)有許多的節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等等,在這么多的節(jié)日中,我最喜歡的就是兒童節(jié)。
我記得一年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié)是這樣過(guò)的:老師讓我們帶水果和零食來(lái)學(xué)校分享,那天老師和我們都帶了好多好吃的食物來(lái)學(xué)校,吃的好開(kāi)心呀!吃完我們就開(kāi)始玩游戲,讓我們興奮不已,第一個(gè)游戲,搶椅子;第二個(gè)游戲蒙眼給小熊貼鼻子,有的同學(xué)把小熊的鼻子貼在小熊的眼睛上,看到這個(gè)場(chǎng)景,我們都棒腹大笑,這兩個(gè)游戲真的太有趣了,我至今難忘。
現(xiàn)在三年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié)是這樣過(guò)的',老師也讓我們帶水果來(lái),但是要求我們做水果拼盤(pán),這太新鮮了,可把我們樂(lè)壞了。接到這個(gè)任務(wù)后,我們小組飛快地商議,然后分工需攜帶的水果,有的帶菠蘿、有的帶水蜜桃、有的帶西瓜等,老師一聲令下,我們就開(kāi)始制作水果拼盤(pán),我的同桌先用西瓜擺滿(mǎn)了水果盤(pán),再用葡萄和牙簽做了一個(gè)小雪人,我用葡萄擺滿(mǎn)盤(pán)四周,再用西瓜切出兩個(gè)字六一。擺完后,看到這個(gè)拼盤(pán)造型,我們好有成就感呀!再看看其它小組也都在不亦樂(lè)乎地忙著,但個(gè)個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著燦爛的微笑。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最后我們這組榮獲了拼盤(pán)最佳形象獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一本可愛(ài)的筆記本。而第二小組和第五小組則榮獲了最佳創(chuàng)作獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一只卡通筆。拿到獎(jiǎng)品后,我們個(gè)個(gè)笑顏逐開(kāi),這個(gè)六一兒童節(jié)真開(kāi)心呀!
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盼啊盼啊,終于盼到六一的到來(lái)。今天我是多么的開(kāi)心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。
為了慶祝六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了大型慶祝活動(dòng)。今天一大早,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,每個(gè)教室裝扮得漂漂亮亮,像穿了新衣服熱烈地迎接我們。操場(chǎng)上彩旗飄飄,同學(xué)們個(gè)個(gè)洋溢著笑臉。大家興高采烈地觀看文藝演出,有詩(shī)歌表演,有跳舞,有唱歌,有相聲……下午我們自由參加游戲活動(dòng),有五個(gè)項(xiàng)目,分別是套圈,“青蛙跳水”,“保齡球”,“盲人擊鼓”,“海獅頂球”。我最喜歡的活動(dòng)是保齡球,讓我記憶猶新。剛剛參加時(shí)我忐忑不安,心想:要是我一個(gè)都沒(méi)擊中,那該多丟人呀!輪到我了,莊老師在一旁鼓勵(lì)我,教我扔的`技巧。我呢,聽(tīng)了老師的話,心里平靜了許多。我拿起球,瞄準(zhǔn)目標(biāo),用力一仍,哇塞!一下子倒了三個(gè),心里別提有多高興了。還剩二個(gè),我這次就隨便一扔,居然只中一個(gè),心情一下子從晴天轉(zhuǎn)到陰天,低著頭,垂頭喪氣的不作聲。這時(shí)莊老師來(lái)到我身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“李冬婕,沒(méi)關(guān)系,你只要認(rèn)真,老師相信你行的!崩蠋煹墓膭(lì)是我最大的力量,我在后面的游戲中都能得到獎(jiǎng)品。
時(shí)間過(guò)得真快,六一節(jié)是我們的節(jié)日,我真希望每天都是六一兒童節(jié)。
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大家都知道,我們兒童最喜歡的節(jié)日就是六一兒童節(jié)了,每個(gè)小朋友都在盼望兒童節(jié)的到來(lái),其中也包括我。
兒童節(jié)終于到了。這天,爸爸和媽媽帶我到萬(wàn)達(dá)商場(chǎng)玩,在我的要求下,我們來(lái)到了游戲區(qū),我搶先坐上了最喜歡的賽車(chē)游戲機(jī),迫不及待地開(kāi)始了游戲。進(jìn)入游戲后,我選擇了一輛很酷的賽車(chē),之后又選了天氣、賽道……準(zhǔn)備工作完畢,游戲正式開(kāi)始,沒(méi)想到,我的對(duì)手十分厲害,一上來(lái)就跑得沒(méi)影了。我把油門(mén)踩到了底,慢慢地看見(jiàn)了他的車(chē)尾,于是我趁機(jī)猛沖上去,但是他卻一加速躲開(kāi)了我,而我則一頭撞上了護(hù)欄,沖下懸崖,以失敗告終。
我非常后悔,冷靜下來(lái)一分析,認(rèn)為問(wèn)題是出在車(chē)子不夠快上,于是又選了一輛更快的車(chē)。后來(lái),我覺(jué)得光靠賽車(chē)是贏不了比賽的。于是我選擇了練習(xí)賽,在自己一個(gè)人的訓(xùn)練下,我能輕松地剎車(chē)、漂移、加速了。這次我信心百倍地又返回了對(duì)抗賽。
比賽又一次開(kāi)始了,這次我搶先掛了擋,把對(duì)手甩在了身后。到了第一個(gè)大彎時(shí),我按照練習(xí)時(shí)的方法輕松過(guò)了彎,我又把車(chē)速放快,把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。經(jīng)過(guò)3分鐘的`較量,我們快要到終點(diǎn)了,此時(shí)勝敗在此一舉,我穩(wěn)定好心情,把車(chē)速開(kāi)到最快,率先沖過(guò)了終點(diǎn)線,贏得了冠軍。耶!我贏了!我激動(dòng)無(wú)比。這時(shí)候爸爸和媽媽走了過(guò)來(lái),要回家了,我依依不舍地離開(kāi)了賽車(chē)機(jī)。
雖然有點(diǎn)不舍,但是我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一,我還明白了一個(gè)道理:世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事,只有努力,才能獲得最后的勝利。
不一樣的六一作文450字 25
每年的六月一日,是國(guó)際兒童節(jié),也是屬于我們的節(jié)日。今年的兒童節(jié)我過(guò)的十分地開(kāi)心。原因是因?yàn)槲也粌H收到了家人、朋友的禮物,還參加了學(xué)校的慶;顒(dòng)。
這次活動(dòng)的主題是“奔跑吧,童年”。我覺(jué)得這個(gè)主題十分貼切我們現(xiàn)在的心情。我們現(xiàn)在不就是奔跑在通往幸福的大道上嗎?經(jīng)過(guò)5月24日的合唱比賽,我們班的節(jié)目有幸被選為六一節(jié)的表演節(jié)目。知道這個(gè)消息后,同學(xué)們都鼓足了勁兒,為了這次表演不出意外,更好地把我們班的精神面貌展現(xiàn)給大家,同學(xué)們一有空就練習(xí)舞蹈動(dòng)作,記歌詞。十分認(rèn)真努力。
節(jié)日當(dāng)天,我早早起床。沒(méi)想到爸爸已經(jīng)為我做好了早餐。爸爸見(jiàn)我后對(duì)我說(shuō):“妍妍,節(jié)日快樂(lè)!”聽(tīng)到爸爸的`祝福后我心里暖暖的。吃過(guò)愛(ài)心早餐,媽媽為我盤(pán)好頭發(fā),爸爸就送我來(lái)到指定的點(diǎn)化妝。這時(shí),幫我們化妝的家長(zhǎng)已經(jīng)忙開(kāi)了,正在幫同學(xué)們化妝;醚b后,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入學(xué)校。在表演前夕,大家還在認(rèn)真地練習(xí)。
“功夫不負(fù)有心人”, 我從臺(tái)下觀眾雷鳴般的掌聲中感受到這次表演我們大家表現(xiàn)的十分出色。下臺(tái)后老師、同學(xué)們都投來(lái)了贊揚(yáng)的目光。
這個(gè)兒童節(jié)是我記憶里過(guò)的最快樂(lè)、最有意義的兒童節(jié)了。不僅是因?yàn)槲覀儼嗟谋硌莨?jié)目在當(dāng)天出了彩,還因?yàn)樽屛覍W(xué)會(huì)了感恩。我感謝老師的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝同學(xué)的努力、團(tuán)結(jié)、付出,還特別感謝我的爸爸、媽媽。感謝你們的付出讓我收獲了掌聲。
不一樣的六一作文450字 26
昨天,是我們期待已久的六一兒童節(jié),我們上午是聯(lián)歡會(huì),下午去看表演。令我印象最深刻的就是上午的聯(lián)歡會(huì)了。
我們組因?yàn)橛幸粋(gè)人沒(méi)帶筷子,所以節(jié)目進(jìn)行不了了,太可惜了。第二組上場(chǎng)的是陳姝妤。她先抽了四位同學(xué),我正竊喜沒(méi)抽到我時(shí),陳姝妤說(shuō):“沈沁怡來(lái)領(lǐng)舞!蔽翌D時(shí)就懵了,還是單玲玲(她被抽中了)笑著把我拉上去了。我跟著視頻上的C位蔡徐坤都不知道跳了什么,她說(shuō):“沈沁怡、單玲玲、楊晨皓晉級(jí)。”我松了一口氣,剛坐在位子上,她又抽到了我和單玲玲,我們倆一臉生無(wú)可戀。這次跳的是《PPAP》,需要分工,我跳的是C位蔡徐坤,單玲玲是朱正廷,另外幾個(gè),我記不清了。后來(lái),我、單玲玲、金琦、付晨曦自愿唱了《我懷念的》,讓同學(xué)們投票,想不到我的票數(shù)竟然最高,陳姝妤獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)提拉米蘇蛋糕,一根棒棒冰,乖乖!其它人是一個(gè)香蕉面包和一個(gè)棒棒冰。我把提拉米蘇蛋糕給我們四個(gè)人分了,結(jié)果吃的下巴都黑了。
金琦和付晨曦的游戲是兩人一組的',我便和單玲玲組成一組,我們抽了3號(hào),游戲是讓我們先原地轉(zhuǎn)20圈,在在黑板上寫(xiě)下“pick me Ei Ei ”。我都不知道轉(zhuǎn)了幾圈,20圈肯定到了,便踉踉蹌蹌地拿過(guò)粉筆,寫(xiě)下了歪歪扭扭的“pick me Ei Ei”。金琦獎(jiǎng)勵(lì)了一支黑色的粉紅豹的筆給我。
下午我們還看了25個(gè)小達(dá)人的表演,我選擇了10個(gè)我最喜歡的節(jié)目。
真是開(kāi)心的一天!
不一樣的六一作文450字 27
今天我起了個(gè)大早,飛快地穿上昨晚已經(jīng)套好的新校服后,興高采烈地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。
雖然只過(guò)了十幾分鐘,但我已經(jīng)激動(dòng)的不得了!如同過(guò)了幾小時(shí)一樣,因?yàn)榻裉焓橇,所以大家都?zhēng)分奪秒地像被打扮的像麗多彩的學(xué)校沖刺。
到了學(xué)校后,我們班的大多數(shù)人都到了。當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)!上課的鈴聲響了,當(dāng)其他班進(jìn)場(chǎng)站好時(shí),我們班卻站在主席臺(tái)后。當(dāng)全校都安靜下來(lái)時(shí),主持人說(shuō)下面請(qǐng)三年四班的同學(xué)上臺(tái)表演,于是在大家羨慕的眼光下,我們班昂首挺胸地上臺(tái)表演。
音樂(lè)響起后,我們習(xí)慣性的拍手。尤克里里的切音優(yōu)美無(wú)比歌詞出現(xiàn)時(shí),我們非洲鼓也大顯神威,同尤克里里和小樂(lè)器一起演奏這讓人聽(tīng)了激動(dòng)無(wú)比的音樂(lè)——小寶貝。
表演結(jié)束后,開(kāi)始了今天精彩的游園環(huán)節(jié)。在如此多的有趣的活動(dòng)中,我印象最深的是三年二班的'掌上明珠,至于哪里好玩?那就聽(tīng)細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
玩完了自己班的好玩游戲后,便開(kāi)始了游戲“掌上明珠”之旅。當(dāng)我我剛走到三年二班門(mén)口,老黃就把我拉到了隊(duì)伍第二位,使我不用自己排比神龍還長(zhǎng)的隊(duì)伍。到我了,我拿著乒乓球拍,小心翼翼地把球放在上面。規(guī)則要求不把球掉落的前提下,趕十米方可通關(guān)。原本以為很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難。游戲前半段還好,可到了后面就不那么容易了。有好幾次差一點(diǎn)球就落地了,短短的十米,我很艱難地把球運(yùn)到終點(diǎn)。
回想起成功前的景象,就像經(jīng)歷了冒險(xiǎn)一樣,好不刺激!
不一樣的六一作文450字 28
時(shí)間過(guò)的飛快,等到六月一日這一天時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這是我在親愛(ài)的母校過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了,心里不是滋味。
那天下午,同學(xué)們都很早來(lái)了學(xué)校,像是來(lái)赴約一樣。因?yàn)槲覀兤诖齽e樣的“六一兒童節(jié)——餃子宴”即將開(kāi)始了。
我們組的`家長(zhǎng)十分給力,將刀把在家里揉好的面團(tuán)切成小段,再壓成小圓片兒,接著用搟面杖搟成小薄片,一個(gè)餃子皮就完成了。在一旁看的我們目瞪口呆,看著手上被揉成不堪的樣子的我們笑了笑。為了不拖家長(zhǎng)們的后退,自己也動(dòng)手來(lái)幫忙。將一個(gè)個(gè)搟好的餃子皮放在手心,用筷子加一點(diǎn)餃子餡,再將餃子皮一對(duì)折,對(duì)折后,用勁一壓,完成!我把它輕輕放在桌上,生怕破壞了“造型”,雖說(shuō)步驟沒(méi)錯(cuò),但……我向左右看了看,趁沒(méi)人發(fā)現(xiàn)將餃子皮壓了又壓。也不知道最后誰(shuí)吃的這個(gè),不過(guò)他一定倒了霉。也許,并不止這一個(gè),哈哈!
煮餃子時(shí),我將千奇百怪的餃子放下鍋去。這時(shí),我有點(diǎn)心虛了,開(kāi)始擔(dān)心餃子會(huì)不會(huì)散開(kāi),餃子餡會(huì)不會(huì)露出來(lái)。不知最后是不是我包的太好的原因,大概,嗯……最后還是沒(méi)有爛。我吃了自己的餃子,味道雖然不是很好,但是心里是甜滋滋的。
那天下午,我們十分舍不得結(jié)束這個(gè)餃子宴,這次老師組織的別開(kāi)生面的餃子宴,給我們留下了深刻的印象,我們終身都不會(huì)忘。
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今天,是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,我們從四面八方來(lái)到學(xué)校。大家一定都迫不及待了吧?
吃好中飯,我們休息了一下就開(kāi)始來(lái)演出了。臺(tái)上的小小主持人異口同聲地說(shuō):“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好”我想:演出馬上開(kāi)始了,好戲要來(lái)了。
第一個(gè)上臺(tái)的是張語(yǔ)馨和楊安琪,她們唱的`是《青春修煉手冊(cè)》。她們一上臺(tái)就唱道:“跟我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作”她們一邊唱一邊做動(dòng)作,像兩只在舞臺(tái)中間搖擺的小天鵝。美中不足的是,她們唱得輕輕的,我真想她們唱得大聲點(diǎn)!這邊剛唱完,就輪到竺余了,可是她卻只做動(dòng)作不唱歌。
終于輪到我了,我的節(jié)目是拉丁舞“恰恰”。我隨著音樂(lè)的節(jié)奏翩翩起舞,由于太過(guò)緊張,中間的節(jié)奏竟然錯(cuò)了,還好很快就調(diào)節(jié)回來(lái)了。我跳的拉丁舞贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,我的心里美滋滋的!
讓我印象最深刻的是陶劉鑫和楊勇匡的小品了。他們表演的節(jié)目叫《今天是什么節(jié)日》。楊勇匡問(wèn)道:“今天是什么節(jié)日?”陶劉鑫答:“國(guó)慶節(jié)?情人節(jié)”楊勇匡居然被繞進(jìn)去了,哈哈哈!后來(lái)陶劉鑫突然變出了一根火腿腸,打開(kāi)來(lái)吃了一口,一副很享受的樣子,又來(lái)了一句“好吃”,惹得大家哈哈大笑起來(lái)!
這個(gè)六一在歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了!。≌媸莻(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
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今天是一年一度的6月1日一兒童節(jié)。我興沖沖地趕到了藍(lán)天幼兒園……
來(lái)到藍(lán)天幼兒園我和小朋友們一起玩游戲,吃早餐,上課……
輪到我蕩秋千。我緊緊地抓住鐵索,雖說(shuō)我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,但自己還是很膽小的。幼兒園的老師開(kāi)始幫我蹬了,老師蹬地又高又猛,嚇得我‘屁滾尿流’的。小朋友們都在笑我,我臉上浮現(xiàn)一絲尷尬的表情。老師走到我面前說(shuō):“別害怕!其實(shí)這并不可怕!”后來(lái),小朋友們也對(duì)我說(shuō)了些鼓勵(lì)的話。
……
直到下午,我們?nèi)ヅ郎綍r(shí),我才發(fā)現(xiàn),童年是那么可貴,兒童節(jié)也不再屬于我了……
“小朋友們,我們今天去爬山好嗎?”我問(wèn)道。
“好!”小朋友們興高采烈的說(shuō)道。
……
我拉著小朋友們那嫩嫩的小手,一起朝山頂走去。我看著他們童稚的臉蛋,我想起了我金色的`童年,但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這是我一生中最后的一個(gè)兒童節(jié)……
快到山頂了。我看到小朋友們個(gè)個(gè)都?xì)獯跤、汗流浹背。我便說(shuō):“小朋友們,我知道大家都累了。我們先休息會(huì)吧!”“不用了,姐姐!馬上要到山頂了,等我們上去了再休息吧!”這堅(jiān)定的聲音發(fā)自于雜亂的人群中。在她的身上,我看到了我的影子……
終于爬上山頂了。從山上往下看,景色非常美。遠(yuǎn)處的地平線上,那輪太陽(yáng)將要落下,西天的晚霞揮動(dòng)著絢麗的紗巾。朦朧間,遍地的小草都鍍上了一片金黃色。
看到這么美的景色,我臉上露出了一絲微笑。看到小朋友們的戲耍,我的鼻子有一陣酸……
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邁著輕快的步伐走在小道上,迎面吹來(lái)微風(fēng),讓人神清氣爽,心情舒暢。
今天就是萬(wàn)眾小孩期待的六一兒童節(jié),我可是一名參演人員。早早地就起來(lái)像離弦之箭一般沖向演出地點(diǎn)——?jiǎng)≡骸?/p>
在通往劇院的路上,花兒抬著頭向我們綻開(kāi)笑容,灑水車(chē)唱著“叮叮當(dāng)當(dāng)”的歌,還有那大樹(shù)展開(kāi)那龐大的`華蓋為我們遮風(fēng)擋雨,不知何時(shí),心頭忽然涌出一股暖意。
到了后臺(tái),我們補(bǔ)妝、練習(xí)、休息、準(zhǔn)備、再練習(xí)、再準(zhǔn)備,只為了這一次表演圓滿(mǎn)成功。第一個(gè),第二個(gè),第三個(gè)……將要輪到我們了。
“歡迎周屹峰等八位同學(xué)為我們帶來(lái)笛子合奏《步步高》!”咯噔一聲我心中的琴弦仿佛被撥了一下,頓時(shí),我的汗從頭慢慢滲出來(lái),登臺(tái)了,燈光仿佛是那么刺眼,譜子早已忘去,腦子突然短路了。
開(kāi)始演奏,我的魂已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了,根本跟不上節(jié)奏而且東錯(cuò)一句,西錯(cuò)一句,原本完美的一首曲子,被我的一時(shí)緊張,變得雜亂無(wú)章。忽然,“加油!你能行的!边@一句話涌上了我的心頭。我雙眼一亮,失去的一切仿佛都找了回來(lái),譜子又回到了我的腦海中,笛聲突然變得悠揚(yáng),也變得自信了。
演奏結(jié)束,一聲掌聲,兩聲掌聲,無(wú)數(shù)聲掌聲此起彼伏,心中的一塊大石頭終于落了下去。
驚險(xiǎn)的演出過(guò)程歷歷在目,來(lái)時(shí)美麗的景色也歷歷在目,景和情永遠(yuǎn)存在我心中,這個(gè)“六一”是一個(gè)非凡“六一”。
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在二零一八年的六月一日,我們學(xué)校舉行了一次開(kāi)心的六一兒童節(jié)節(jié)目。
早上,我急急忙忙地穿上紅彤彤的新衣裳、換上黑乎乎的褲子、戴上黃澄澄的帽子興高采烈地前往學(xué)校。一踏進(jìn)校門(mén),我就發(fā)現(xiàn)校園與平時(shí)有點(diǎn)不一樣:校園的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了裝飾彩帶, 看上去顯得格外高大挺拔、樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳、亂蹦亂跳像是為我們慶祝、課室也嶄新了許多,張燈結(jié)彩。教室外面正播著六一兒童節(jié)快樂(lè)的音樂(lè)!我放下書(shū)包剛坐下來(lái),班里的張同學(xué)就向我祝賀:“姚艷玲六一快樂(lè)!”對(duì)了,告訴你一個(gè)小秘密:今天只要你向同學(xué)說(shuō)一句祝福的話,同學(xué)就會(huì)給你一個(gè)驚喜禮物哦!“老師來(lái)了!” 此時(shí)打報(bào)告的張同學(xué)又開(kāi)始報(bào)告了。“同學(xué)們,六一兒童節(jié)快樂(lè)!首先由老師給你們發(fā)一些精美的小禮物吧!每人一份,同學(xué)們可以互相交換禮物,希望同學(xué)們都能努力學(xué)習(xí),過(guò)一個(gè)歡快的兒童節(jié)!”同學(xué)們收到老師發(fā)的`精美禮物,全都滿(mǎn)面笑容,手舞足蹈開(kāi)始在班里開(kāi)始交換禮物。
下午,學(xué)校安排同學(xué)觀看慶祝兒童節(jié)的演出、有我最喜歡的是《荷佩風(fēng)賞》小演員像一朵朵荷花在盡情地開(kāi)放,栩栩如生?赐暄莩龊笥诌M(jìn)行班里朗誦比賽,課室鴉雀無(wú)聲,鄧同學(xué)在朗誦《江南》“江南可采蓮,蓮葉河田田”溫同學(xué)在朗誦《憶江南》“江南好,風(fēng)景舊曾諳!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神,聽(tīng)完了大家給予激烈的掌聲。
一整天同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的鳥(niǎo)兒,就這樣歡快地度過(guò)這個(gè)愉快的六一兒童節(jié)!
不一樣的六一作文450字 33
今天六一國(guó)際兒童節(jié)。
中午,天空著毛毛細(xì)雨,媽媽帶我一起去天子兒童世界玩。
一趕到那邊,球池就吸引住了我的好奇心。我爬上人字梯,在滑梯上邊滑了出來(lái),一下子就滑來(lái)到球池。哇,里邊有許多氣球啊!我還在球池堆里玩。有一個(gè)小朋友與我用氣球戰(zhàn)斗。我拿了一個(gè)球扔向他,他躲過(guò)去走掉了。
接下去,我找到了一些積木,在一個(gè)隱秘的地區(qū)開(kāi)始了我工作。我想建一個(gè)好房子。積木不足用,我得再次找積木。但是不知道哪一個(gè)搗蛋鬼趁我不注意,將我的成效解決沒(méi)了。
這時(shí)候,我看到有很多小朋友在玩一個(gè)滾球盤(pán),看她們笑的很開(kāi)心,仿佛很好玩兒的`模樣。因此我添加來(lái)到她們的團(tuán)隊(duì)中。一開(kāi)始,大家大家都很想起球里邊去翻轉(zhuǎn),大伙兒就都擠作一團(tuán)。之后,有一個(gè)親姐姐講話了,她講這樣子很危險(xiǎn),果斷大家分作好多個(gè)工作組,大伙兒輪著玩。小朋友都愿意她的叫法。那樣,大家分為了五個(gè)工作組,每一組三人。不可以在球里邊呆著的小朋友,就承擔(dān)界外球往返翻轉(zhuǎn)。每一個(gè)工作組轉(zhuǎn)十圈,大伙兒開(kāi)心極了。
之后我都玩了轉(zhuǎn)動(dòng)球,可是由于我姿態(tài)不對(duì),每一次都被轉(zhuǎn)動(dòng)的球給甩出來(lái)了。媽媽在一旁大喊,叫我用兩腿把球用勁夾到,拿手趕緊繩索。嘿嘿,我終于沒(méi)有給甩出來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得可飛快,一下就到五點(diǎn)鐘了。媽媽喊我回家了。我戀戀不舍地離開(kāi)天子兒童世界。天子兒童世界太好玩了啊,它要我渡過(guò)了幸福的時(shí)光,要我過(guò)去了一個(gè)快樂(lè)的六一!
不一樣的六一作文450字 34
周五是兒童節(jié),或者說(shuō)是中央二小學(xué)的星園晚會(huì)。一大早,我穿上漂亮的衣服,背上書(shū)包,趕到學(xué)校,看看老師給我們準(zhǔn)備了什么樣的大驚喜。
先找到好朋友,一起規(guī)劃路線。四樓觀察室的魔術(shù)表演是我們的首選。我們先到了那里。不幸的是,在魔法開(kāi)始之前,我們?nèi)?班(6)玩射箭。擊中目標(biāo)后,我們可以得到一份小禮物。我選了一個(gè)做風(fēng)車(chē)的小禮物。這時(shí),學(xué)校廣播發(fā)出通知:“想看魔術(shù)的小朋友,請(qǐng)到觀察室,演出馬上就要開(kāi)始了!蔽覀兇掖亿s到觀眾席,不久,演出開(kāi)始了。第一種表現(xiàn)是水中紅綠燈的變化,第二種表現(xiàn)是水中點(diǎn)火。魔法太棒了。我也試過(guò)在水里換紅綠燈。太神奇了。魔術(shù)結(jié)束后,我們開(kāi)始下樓,在三樓玩皮影戲,自己做木偶,參加表演。三樓錄播室在5 (6)班,他們的游戲是24節(jié)氣。我都告訴你了,可惜來(lái)晚了,獎(jiǎng)品已經(jīng)發(fā)了。然而,我很幸運(yùn),在剪紙的`地方得到了最后一張剪紙。二樓二班(2),他們的游戲是來(lái)圈,我拿了個(gè)樂(lè)高。然后去了自己的班,在這里玩更有意思。通過(guò)一系列游戲,我成功獲得了小年先鋒營(yíng)小證。在這么多活動(dòng)中,我認(rèn)為我們班是最有趣的。雖然冰淇淋和小獎(jiǎng)品都在發(fā)光,但還是有很多人來(lái)玩。
今天的收獲真的很大。不僅我的大書(shū)包滿(mǎn)了,我手里還拿著一個(gè)大風(fēng)箏。兒童節(jié)真的很開(kāi)心。
不一樣的六一作文450字 35
記憶就像一張巨大的網(wǎng),捕捉生活中每一件酸甜苦辣。在苦辣的過(guò)去,很多小事經(jīng)常從這張網(wǎng)里溜走,但有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!每次想起這件事,心里都有一種說(shuō)不出的喜悅!
我記得當(dāng)時(shí)剛進(jìn)班的時(shí)候,我很震驚,整個(gè)班都是全新的。班級(jí)里的桌子排列成“O”形。黑板上有四個(gè)字:“慶祝六一”。文字旁有精美的插圖。哦!窗戶(hù)和墻壁上覆蓋著美麗的`絲帶,粉色、藍(lán)色、淺黃、淺綠...就像五顏六色的蝴蝶,穿梭在一個(gè)廣闊的班級(jí)。
兩位老師面帶微笑走進(jìn)教室,先是說(shuō)他們的快樂(lè),最后對(duì)每個(gè)人說(shuō)他們的祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林怡寧走上講臺(tái),開(kāi)始了我們的“第一次班級(jí)聚會(huì)”。首先我們玩了“搶凳子”。第一輪比賽由、蘭、蘇欣、和進(jìn)行。音樂(lè)響起,五個(gè)女孩圍在四張凳子外面!罢咀!”在班長(zhǎng)黃杰的命令下,五個(gè)女孩開(kāi)始搶凳子——?jiǎng)⒓挝难奂彩挚,馬上抓起了凳子。耶!魯治領(lǐng)太緊張了,不敢坐在王雨馨的腿上。魯治領(lǐng)輸了。她走到班長(zhǎng)面前,拿了兩塊糖。坐回座位,臉上有一種不屈不撓的表情。比賽繼續(xù),冠軍誕生了。是蘇欣。她驕傲地走上講臺(tái),拿了三塊糖,帶著快樂(lè)的表情回到座位上...
該表演節(jié)目了。洪表演了他的節(jié)目“雙節(jié)棍”。他流暢的動(dòng)作似乎是一位偉大的雙截棍大師。人們驚訝地看到它。還有易寧、蘇欣和文佳三個(gè)女孩表演的舞蹈《別別》。他們美麗的舞蹈就像三個(gè)美麗的仙女在世界上跳舞…
這一天過(guò)得真快!我多么希望這一天永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束!
不一樣的六一作文450字 36
今年我們六年級(jí)大多數(shù)人是最后一個(gè)六一兒童節(jié),這最后一個(gè)六一當(dāng)然也很精彩。
這一天,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,學(xué)校里張燈結(jié)彩,彩旗隨著五星紅旗一起飄揚(yáng),各個(gè)教室裝扮得十分美麗。“60個(gè)班級(jí),60種活動(dòng),這個(gè)六一讓我們放開(kāi)性子,放松心情來(lái)融入·參加這些活動(dòng)吧……”聽(tīng)到這里我們就像要沖鋒的隊(duì)伍一樣,準(zhǔn)備沖出教室,不過(guò)還要等老師的口令。“好,現(xiàn)在大家自由活動(dòng)吧!”大家一聽(tīng)就一起沖出教室,不一會(huì)兒就只剩班里的裁判人員了。
我和李可怡先隨便逛了逛,發(fā)現(xiàn)人都很多,心里抱怨道:人都這么多我們還能到哪兒去啊?就排隊(duì)就能排一節(jié)課,還是先回班上看看吧。我們回到班上,看見(jiàn)本班的人不是太多就進(jìn)去玩了。這是“夾彈珠”的游戲,我和李可怡排隊(duì)開(kāi)始玩了。“準(zhǔn)備,開(kāi)始!”我緊張的手剛開(kāi)始有些抖,不過(guò)慢慢好了一點(diǎn),一個(gè),兩個(gè)……一個(gè)個(gè)彈珠被我?jiàn)A到碗里,“10,9,8,7……"裁判人員的口令響起,我心里想:快點(diǎn),再快點(diǎn)!巴!”我們停止夾彈珠,裁判計(jì)數(shù)之后說(shuō):“2號(hào)22個(gè),第一;3號(hào)18個(gè),第二……”“太好了!我是第一,你是第二,”我對(duì)李可怡說(shuō),我們拿了獎(jiǎng)品又去玩下一個(gè)活動(dòng)了。
很快,時(shí)間到了,我們各自回了教室。我們回到教室后又抱怨道:“切,才兩節(jié)課的'時(shí)間,也太少了吧!我們還沒(méi)玩夠呢!”
我十二歲了今年是最后一個(gè)六一,以后我就長(zhǎng)大了,我也要慢慢懂事了,要帶好弟弟妹妹。今后的我,長(zhǎng)大了!
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今天清晨,天空下起毛毛細(xì)雨,“又下雨了,真煩!卑职衷谒臀胰W(xué)校的路上自言自語(yǔ)嘟噥著?晌倚睦锊](méi)有因?yàn)橄掠甓械揭唤z不快,反而感到十分興奮,知道為什么嗎?嘿嘿!不知道了吧?告訴你,今天是“六一”兒童節(jié),你說(shuō)我能不高興嗎?
來(lái)到學(xué)校,我聽(tīng)說(shuō)今天學(xué)校特地安排了游園活動(dòng),來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,走進(jìn)教室,老師向每個(gè)同學(xué)發(fā)放了一張游園卡,上面詳細(xì)寫(xiě)著各種游戲地點(diǎn)。老師向我們說(shuō)明過(guò)注意事項(xiàng)后,大家興高采烈地開(kāi)始了游園活動(dòng)。
貼鼻子、吃乒乓球、打保齡球、讀書(shū)沙龍、網(wǎng)上沖浪、猜字迷、工兵排雷……有趣的游戲一個(gè)接著一個(gè),我們大家開(kāi)心地笑著、鬧著,走到東,來(lái)到西,盡情地玩著各種游戲。
網(wǎng)上沖浪可是我特別喜歡的游戲,這兒可以讓我學(xué)到許多新的知識(shí),結(jié)識(shí)新的.朋友,我來(lái)到電腦房,這兒已經(jīng)有許多同學(xué),我找了臺(tái)空閑的電腦,打開(kāi)主機(jī),開(kāi)始與網(wǎng)上的小朋友切磋棋藝……
玩過(guò)電腦,我又來(lái)到讀書(shū)沙龍,這里卻是另一幅景象,雖然,這里也是人山人海,可是卻十分的安靜,大家都在認(rèn)真地看書(shū),尋找著打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。我找了一本寓言故事書(shū),靜靜地看了起來(lái)……
不知不覺(jué),一天的時(shí)間就在歡快、輕松的氣氛中勿勿地過(guò)去了,我真地希望今后的每一天都似過(guò)“六一”。
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今年的“六一”兒童節(jié),我校開(kāi)展了豐富多彩的游園活動(dòng):二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。而我對(duì)“二人三足”比賽印象尤為深刻。
“二人三足”比賽規(guī)則:將同桌挨著的兩條腿緊緊地綁在一起,這樣,四條腿就變成了三條腿。從教室的最后面跑到最前面,先到達(dá)的`那組為贏。老師說(shuō),這次比賽考驗(yàn)的是我們同桌之間的配合度。
瞧!孫佳欣和謝承俊登場(chǎng)了。他倆都是急性子,一下子沖到了最前面,就是有點(diǎn)跌跌撞撞的,我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料,沒(méi)到終點(diǎn),他倆就摔了個(gè)“大馬趴”。不過(guò),我不得不佩服謝承俊的比賽精神,瞧,他正拖著孫佳欣在地上爬呢!可惜,沒(méi)等他們爬到終點(diǎn),第一名已經(jīng)產(chǎn)生了!
終于輪到我上場(chǎng)了!我和朱雨涵用紅領(lǐng)巾牢牢地綁著挨著的兩只腳,信心十足地來(lái)到起跑線。“預(yù)備!”我咬緊牙關(guān),摒住呼吸!芭!”我把賽前和搭檔想好的口號(hào)忘到了九霄云外,邁開(kāi)自由的那只腳,跨起了大步,可綁在一起的那只腳,怎么也邁不開(kāi)。這時(shí),朱雨涵說(shuō):“別慌,我們一起喊口令,一二、一二… …”盡管這樣,還是走得七彎八拐,好不容易進(jìn)入半決賽,最終,還是輸了,輸在了同桌的默契上。
整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)的海洋里,校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……
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