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      2. 慶六一作文

        時(shí)間:2022-12-29 18:37:23 兒童節(jié) 我要投稿
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        慶六一作文集合15篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的慶六一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        慶六一作文集合15篇

        慶六一作文1

          今天,我們青園小學(xué)要舉行慶!傲弧钡幕顒(dòng)。一大早,太陽(yáng)公公就露出了燦爛的笑臉,我和爸爸興高采烈地去省青少年兒童活動(dòng)中心參加活動(dòng)。那兒人山人海,可熱鬧了!

          我和爸爸先去易老師那里簽了到,就去看有什么好玩的了。爸爸帶著我去了3D立體畫(huà)展館。我們進(jìn)去一看,“哇噻!這也太美了吧!”3D立體畫(huà)展館里面的畫(huà)很精美,還是立體的呢!哇,這張畫(huà)里的人兒的腳丫子都到畫(huà)外來(lái)了!咦,那幅畫(huà)上的啞鈴懸在空中,好像我一伸手,就能把它舉起來(lái)了呢,真好玩!我們還拍了幾張照片,最有趣的是,我站在功夫熊貓的飛腿旁邊,就像要被它給踢飛了似的。圍在旁邊的同學(xué)都樂(lè)得哈哈大笑。

          看完畫(huà)展后,我迫不及待地去兌換丫米券。你知道“丫米券”是什么嗎?那可是我們這一學(xué)期努力獲得的小葵花貼紙換來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)!可以用它在今天的活動(dòng)中兌換冰激凌呢!我一邊走還一邊想:“今天會(huì)有些什么樣的冰激凌呢?”我來(lái)到兌換點(diǎn)一看,原來(lái)全是同一種的大冰激凌。這個(gè)冰激凌的名字叫“大火焰”,白色的冰激凌外還有一層薄薄的巧克力,螺旋著向上,就像燃燒的火焰一樣。咬一口,哇,太美味了!我開(kāi)始挺不舍得吃的,小口小口地舔著,后來(lái)爸爸催我:“快吃啊,要不然就融化了!”我趕緊大口大口地咬著,爸爸看得目瞪口呆:“這個(gè)小花貓啊,滿臉都是冰激凌!”我不好意思地快快把臉擦干凈了。

          我們還參加了謎語(yǔ)競(jìng)猜的活動(dòng)。我猜對(duì)了3個(gè)謎語(yǔ),得了3版貼紙。偷偷地告訴你哦,全是爸爸幫的忙呢!我還在跳蚤市場(chǎng)買(mǎi)了不少的東西呢,有好玩的橡皮筋,有萌翻了的小茸鼠玩偶,還有一本厚厚的小說(shuō)呢!

          今天玩得真高興,收獲可真不少!

        慶六一作文2

          “六一”節(jié)快到了,為了迎接“六一”,迎接“北京奧運(yùn)”,我們學(xué)校舉行了一次“愛(ài)心迷你火炬?zhèn)鬟f”活動(dòng)。

          早上,陽(yáng)光燦爛,一個(gè)個(gè)小學(xué)生喜氣洋洋,整所學(xué)校都沉浸在歡樂(lè)的海洋之中。

          當(dāng)火炬接力手是一項(xiàng)崇高的榮譽(yù),雖然我沒(méi)有當(dāng)選火炬手,但是被選為了助跑手,我也感到格外的高興。所以,我特意穿上了自己最喜愛(ài)的奧運(yùn)衣到學(xué)校來(lái)參加火炬接力活動(dòng)。

          活動(dòng)開(kāi)始了!操場(chǎng)上響起非常有節(jié)奏的樂(lè)曲聲。當(dāng)聽(tīng)到廣播里說(shuō):“請(qǐng)火炬手和助跑手到位”,我和我們班的其他4名助跑手迅速地奔了下樓,到操場(chǎng)上的跑道上站好。過(guò)了不久,各個(gè)班的眾多助威手們也排著整齊的隊(duì)伍入了場(chǎng),他們站到了跑道的里面,每個(gè)人手上都拿著2面小旗——一面國(guó)旗,一面奧運(yùn)旗,有的脖子上還掛著哨子或小喇叭呢。每個(gè)班隊(duì)伍的最前面是班長(zhǎng)拿著的自己中隊(duì)的隊(duì)旗。每個(gè)年級(jí)隊(duì)伍的最前面還拉著一條寫(xiě)著口號(hào)的藍(lán)色橫幅。其中我們二年級(jí)的口號(hào)是“迎奧運(yùn),慶‘六一’,我陽(yáng)光,我快樂(lè)”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖摟,圍繞著操場(chǎng)站著,而操場(chǎng)的中央豎立著一個(gè)耀眼的圣火盆。

          當(dāng)校長(zhǎng)高聲宣布:“火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”,一年級(jí)的隊(duì)伍里立即爆發(fā)出驚喜狂歡的聲音!接著,透過(guò)人群,我看到了操場(chǎng)的另一頭閃爍著火炬的點(diǎn)點(diǎn)火星,漸漸的,這點(diǎn)點(diǎn)火星離我越來(lái)越近,火炬也變得越來(lái)越清晰,我逐漸地看清了那是一支與“祥云”非常相像的模擬火炬。當(dāng)火炬來(lái)到二年級(jí)隊(duì)伍前面時(shí),二年級(jí)的火炬手上前接過(guò)火炬,先揮了揮,再繞著一年級(jí)的火炬手跑了一圈,然后就慢慢地向前跑了。跑了一段距離后,輪到我們助跑手跟跑了!我萬(wàn)分激動(dòng),迅速到位,并跟在火炬手后面慢慢地跑。這時(shí),二年級(jí)的隊(duì)伍里爆發(fā)出“迎奧運(yùn),慶六一,我陽(yáng)光,我快樂(lè)”的口號(hào)聲。當(dāng)跑過(guò)其他年級(jí)的隊(duì)伍時(shí),我也聽(tīng)到了他們年級(jí)的口號(hào),這一陣陣整齊響亮的口號(hào)聲一浪高過(guò)一浪,讓激動(dòng)和快樂(lè)充滿了我們的心田。

          火炬一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)的傳遞下去,最后當(dāng)六年級(jí)的火炬手把火炬?zhèn)鬟f到校長(zhǎng)手里時(shí),全校都沸騰了,所有的旗子都在揮舞,所有的學(xué)生都在歡呼,都在雀躍!學(xué)校旗桿上的五星紅旗也高高飄揚(yáng)起來(lái)。當(dāng)校長(zhǎng)雙手拿著火炬,莊嚴(yán)地走到了圣火盆前時(shí),學(xué)校頓時(shí)安靜下來(lái),只見(jiàn)校長(zhǎng)把火炬伸到了圣火盆上,圣火被點(diǎn)燃了!學(xué)校立刻再次沸騰了起來(lái)!旗子被更起勁地?fù)]舞著,歡呼聲、哨聲、喇叭聲響徹云霄!那一刻,點(diǎn)燃的不僅是熊熊燃燒的圣火,還點(diǎn)燃了我們對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)的期盼與激情!

          活動(dòng)結(jié)束時(shí),我們每個(gè)人的臉都是紅彤彤的,我們每個(gè)人熱乎乎的心全都飛向了北京奧運(yùn)!我們大家都期望著北京奧運(yùn)會(huì)能圓滿成功!

        慶六一作文3

          一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,周一,我們學(xué)校舉行了“燃燒夢(mèng)想 舞動(dòng)校園”20xx慶“六一”韻律操比賽。比賽共分兩場(chǎng),上午由四、五、六年級(jí)進(jìn)行表演,下午由一、二、三年級(jí)進(jìn)行表演。

          上午8點(diǎn),全校師生聚集在操場(chǎng)上舉行了一個(gè)熱鬧而又隆重的開(kāi)幕式。先由主持人開(kāi)場(chǎng),然后校領(lǐng)導(dǎo)致詞,最后主持人一聲令下,韻律操比賽正式開(kāi)始了。只見(jiàn)高年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們,穿著統(tǒng)一的服裝,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào),來(lái)到了舞臺(tái)中央。他們跳操的動(dòng)作是那么嫻熟,那么優(yōu)雅,贏得了場(chǎng)外觀眾的一片又一片掌聲。

          下午場(chǎng)由我們?nèi)?1)班第一個(gè)表演,經(jīng)過(guò)好幾周的`練習(xí),終于要上場(chǎng)了,大家心里既緊張又激動(dòng)。全班同學(xué)已經(jīng)換上了統(tǒng)一的服裝:白色T恤+淺藍(lán)色牛仔褲+白色運(yùn)動(dòng)鞋,個(gè)個(gè)都顯得特別精神。在伍老師的帶領(lǐng)下,我們懷著滿滿的信心,邁著整齊的步伐,一邊前進(jìn),一邊高喊著我們班的口號(hào):“快樂(lè)體育,快樂(lè)成長(zhǎng),強(qiáng)身健體,立志成才”。來(lái)到舞臺(tái)上,每位同學(xué)都挺起胸脯,精神抖擻,筆直地站在自己的位置上。音樂(lè)聲響起,大家也隨著優(yōu)美的旋律跳了起來(lái),一會(huì)兒拍手,一會(huì)兒揮臂,一會(huì)兒扭腰,一會(huì)兒舞臀,動(dòng)作整齊而又規(guī)范,就像一只只雄鷹在蔚藍(lán)的天空中展翅翱翔。表演結(jié)束了,場(chǎng)外的觀眾給我們投來(lái)了贊許的目光,有的給我們鼓掌,有的向我們豎起了大拇指,還有的發(fā)出了嘖嘖的稱(chēng)贊聲,讓我們信心倍增。

          隨后,其它班級(jí)也一一地進(jìn)行了韻律操表演。全體表演結(jié)束后,學(xué)校進(jìn)行了表彰大會(huì),先給韻律操比賽獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀,又給全校的三好學(xué)生及美德少年等頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。雖然我們班最終只獲得了三等獎(jiǎng),但這次比賽讓我們每個(gè)人都體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,相信下一次,我們一定會(huì)表現(xiàn)得更好。

          這個(gè)“六一”我過(guò)得非常開(kāi)心。

        慶六一作文4

          六一前夕,星期五下午,我們二年級(jí)搞游藝活動(dòng)。游藝內(nèi)容可豐富啦,有算24點(diǎn)、顛乒乓球、搶板凳、擲飛鏢、貼鼻子……近二十個(gè)項(xiàng)目呢!

          同學(xué)們玩得可開(kāi)心了!大家排著隊(duì),來(lái)到各個(gè)游藝室參加活動(dòng)。校園里到處是同學(xué)們忙碌奔跑的身影,到處回蕩著他們的歡聲笑語(yǔ)。他們個(gè)個(gè)滿頭大汗,興高采烈!看,那個(gè)顛乒乓球的小女孩,右手端著球拍,一雙小而明亮的眼睛緊盯著球拍上的乒乓球,頭隨著乒乓球的彈跳,一上一下有節(jié)奏地晃動(dòng)著,腦后的馬尾辮一甩一甩的,有趣極了。由于球顛得太高,她又太緊張,總是沒(méi)顛兩三下,就掉了下來(lái)。這輪比賽她輸了,可是紅撲撲的臉蛋依然洋溢著開(kāi)心的笑容,還沖著她的同伴調(diào)皮地吐吐舌頭。再瞧,咱們班的翟羿開(kāi)正在擲飛鏢。只見(jiàn)他右手三個(gè)指頭捏著飛鏢,手臂揚(yáng)起,用力向靶心投去。嘿,由于水平太差,飛鏢離靶心太遠(yuǎn)了。他失望地嘆了口氣,一跺腳,轉(zhuǎn)身又笑嘻嘻地離開(kāi)了。

          說(shuō)說(shuō)我吧,十幾個(gè)項(xiàng)目,包括那個(gè)考驗(yàn)智力的“算24點(diǎn)”都被我輕松拿下了?墒悄莻(gè)小小的夾玻璃球卻難住了我。看著放在玻璃缸里的玻璃球,一開(kāi)始我還真沒(méi)把它當(dāng)回事?墒钱(dāng)我對(duì)準(zhǔn)一個(gè)玻璃球使勁一夾,嘿,這圓溜溜的家伙仿佛身上抹了油,哧溜一下躲開(kāi)了。哼,我就不信夾不住你!我更加用勁夾,誰(shuí)知越用勁這家伙溜得越快,七八次下來(lái),我胳膊酸了,手也累了,不由得放松下來(lái)。這么一放松,連夾帶挑居然夾了一個(gè)出來(lái)。我忽然明白怎么夾球了,可惜時(shí)間到了。雖然有些失望,但我仍為明白了夾玻璃球的方法而高興。

          不知不覺(jué),我把近二十個(gè)項(xiàng)目都玩完了。看一看手中的游藝券,哈哈,我得了62分,特等獎(jiǎng),耶!拿著獎(jiǎng)品(油畫(huà)棒一盒、一個(gè)日記本)我心里像吃了蜜一樣甜!

        慶六一作文5

          我?guī)е职纸o我準(zhǔn)備好的花生米和奶糖,高高興興地來(lái)到學(xué)校,參加班里舉行的慶祝“六·一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

          教室里張燈結(jié)彩,洋濫著節(jié)日的氣氛。黑板上掛著的那串粉色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的拉花,還是我親手剪的呢。

          聯(lián)歡會(huì)在一片熱烈的掌聲中開(kāi)始了。老師和同學(xué)都表演了精彩的節(jié)目:高老師獨(dú)唱《血染的風(fēng)彩》聲情并茂,劉老師領(lǐng)唱《我的中國(guó)心》振奮人心,趙玉鵬和徐宏說(shuō)的相聲趣味橫生……活動(dòng)一個(gè)接著一個(gè):擊鼓傳花、猜謎語(yǔ)、安鼻子,套圈、青蛙跳水……教室里不時(shí)傳出歡呼聲、掌聲和笑聲。

          我、張妍等五名同學(xué)懷著激動(dòng)的心情演唱了兩首歌:《小小駝鈴響叮哨》、《特火》。我們這歡快的歌聲將隨著錄音帶傳到那硝煙彌漫的老山前線去,我感到無(wú)比光榮和自豪。

          最有趣的要算是擊鼓傳花了,這是同學(xué)們最熟悉的游戲。咚咚咚咚咚……隨著這爆竹般的鼓點(diǎn)兒,同學(xué)們飛快地傳起花來(lái)了。鼓聲停了,哈哈……花傳到了高春林的手里。同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來(lái),他能給我們表演什么呢?“危樓高百尺……”哦,原來(lái)他是在背古詩(shī)啊,瞧他嘴里念念有詞,背得那個(gè)認(rèn)真樣兒,惹得大家哈哈大笑,那一張張笑臉像一朵朵盛開(kāi)的鮮花,連劉老師和李老師也開(kāi)心地笑了。

          大家最喜歡的是安鼻子。畢濤把鼻子安到了臉腮上,我笑得肚子都疼了。田苗把鼻子安到了眼睛上,笑得我眼淚都流了出來(lái)。輪到我安了,我緊張得心都坪坪直跳,心想:我一定要安正!芭!”我一咬牙,一使勁,把鼻子貼了上去,卻迎來(lái)了大伙的笑聲,我一看,呀,我把鼻子安到耳朵上了!

          聯(lián)歡會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。真是一個(gè)讓人難忘的兒童節(jié)!

        慶六一作文6

          今天的天氣格外好,既不陰暗也算不上炎熱。剛進(jìn)學(xué)校,我就感受到了一種節(jié)日的喜悅氣氛,每位同學(xué)都穿得漂漂亮亮的。因?yàn),今天是六月一日,是屬于我們自己的?jié)日。在這喜悅的日子里,全校同學(xué)歡聚在綠草茵茵的操場(chǎng)上,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而富有意義的兒童節(jié)。

          《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》響起來(lái)了,同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下,秩序井然地來(lái)到了操場(chǎng)草坪。身為主持人又是大隊(duì)長(zhǎng)的我,面對(duì)這么多學(xué)校的老師、同學(xué)以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),真有點(diǎn)兒緊張。不過(guò),同學(xué)們的友好態(tài)度和歡樂(lè)的氣氛讓我的緊張感一下子就消除了。經(jīng)過(guò)了一段開(kāi)場(chǎng)詞之后,一年級(jí)新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式馬上開(kāi)始了。六年級(jí)的100多位同學(xué)給新隊(duì)員系上了嶄新鮮艷的紅領(lǐng)巾,然后是新隊(duì)員跟著大隊(duì)長(zhǎng)宣誓。也許他們不能完全聽(tīng)懂誓言的內(nèi)容,但是他們堅(jiān)定的眼神和嚴(yán)肅的目光告訴我,他們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的希望。在我喊出“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的口號(hào)之后,一年級(jí)新隊(duì)員一起響亮地回答道:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

          入隊(duì)儀式結(jié)束后,要進(jìn)行的第二項(xiàng)活動(dòng)并不是老套的文藝匯演,而是“我的六一我做主,低碳生活我先行”低碳貿(mào)易節(jié)主題教育活動(dòng)。活動(dòng)是讓同學(xué)們把自己用過(guò)、看過(guò)、玩過(guò),而現(xiàn)在已經(jīng)用不到的玩具、圖書(shū)和一些小玩意兒帶到校園里,賣(mài)給需要的同學(xué),其宗旨是讓我們懂得要節(jié)約、珍惜資源,杜絕浪費(fèi),并學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)生活。

          活動(dòng)開(kāi)始啦!每個(gè)班都有自己的店鋪,低段是在教室走廊下,高段放在大操場(chǎng)上。班主任老師和工作人員們?cè)缭绲鼐筒贾煤昧松痰。平時(shí)活潑貪玩的同學(xué)們,也認(rèn)認(rèn)真真、像模像樣地當(dāng)起了小商人。他們推銷(xiāo)商品的功夫可不是吹的,只見(jiàn)剛才還是滿桌子琳瑯滿目的物品,不一會(huì)兒便銷(xiāo)售一空了。

          瞧,就連老師們也加入到我們低碳貿(mào)易節(jié)的活動(dòng)中來(lái)啦!徐老師抱著一個(gè)盒子,里面裝滿了各色各樣的圖書(shū),看來(lái)一定是為他的小孫子買(mǎi)的。年輕的女科學(xué)老師駱老師還和我們班的同學(xué)砍起了價(jià),小售貨員們雖然是初生牛犢,但畢竟是經(jīng)驗(yàn)有限,最后還是不很情愿地將商品廉價(jià)賣(mài)給了她。

          時(shí)間過(guò)得真快啊,兩個(gè)小時(shí)的低碳貿(mào)易節(jié)活動(dòng)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。我買(mǎi)了一輛木制的老爺車(chē)和一些玻璃制的小玩意兒,也算是滿載而歸吧。

          活動(dòng)結(jié)束了,每位同學(xué)都得到了學(xué)校發(fā)的一包喜糖,大家吃著,說(shuō)著,笑著,討論著今天的收獲,愉快地度過(guò)了在母校的最后一個(gè)屬于自己的節(jié)日。

        慶六一作文7

          今天,我們?cè)谛〔賵?chǎng)上舉行了慶“六一”歌詠比賽,全體同學(xué)迫不及待地坐好,心情興奮還帶著點(diǎn)緊張。

          主持人宣布:“歌詠比賽正式開(kāi)始!”首先是低年級(jí)組?伤麄兊穆曇籼×恕M瑢W(xué)們必須屏氣才能聽(tīng)見(jiàn)。我想,我們的聲音一定比他們大。雖然他們的聲音小,但態(tài)度認(rèn)真。比賽繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)聽(tīng)到主持人說(shuō):“下一個(gè)班級(jí)三(2)班做準(zhǔn)備!蔽揖o張的心怦怦直跳,但一上臺(tái),我就面帶微笑,緊緊盯著指揮。當(dāng)熟悉的音樂(lè)響起,我就和大家一起唱起了第一首歌《四個(gè)做到記心窩》,我們唱得很有激情。唱第二首歌《小船》時(shí),我們亮出自己的秘密“武器”——三角鐵,隨著音樂(lè)我們輕輕搖擺身體,優(yōu)美地唱著這首歌。等我們唱完,觀眾們響起了熱烈的掌聲。

          我們開(kāi)心地回到座位上,繼續(xù)觀看精彩的表演。當(dāng)四(2)班上臺(tái)的時(shí)候,有一個(gè)身穿白色武術(shù)服的同學(xué)在前面表演武術(shù),他演得太好了,一招一式干凈利索、瀟灑帥氣,引起大家的一陣陣掌聲。

          中場(chǎng)休息時(shí),同學(xué)們來(lái)了一個(gè)即興表演——“才藝大比拼”,有彈電子琴的,有跳拉丁舞的,有跳街舞的,還有彈古箏的呢!我和王奕煊還湊熱鬧,演了一段令人發(fā)笑的相聲呢,觀眾被我們的多才多藝給吸引住了。

          “慶六一歌詠比賽”的最關(guān)鍵時(shí)刻到來(lái)了,那就是頒獎(jiǎng)了!矮@得中年級(jí)組第一名的是、、、、、、”聽(tīng)著主持人公布到這里,我的心提到了嗓子眼!、、、、、、是三年級(jí)二班!”同學(xué)們開(kāi)心地叫起來(lái),我飛快地跑過(guò)去領(lǐng)獎(jiǎng)。

          今天我過(guò)得真開(kāi)心呀。祝全體小朋友六一兒童節(jié)快樂(lè)!

        慶六一作文8

          今天,是我們期待已久的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。我們班也為了慶祝我們的節(jié)日,舉辦了“歡樂(lè)六一”活動(dòng)。

          主持人:我、藝卓、嘉禾、柯凡、子涵、子?jì)购丸餍馈?/p>

          主題:歡樂(lè)六一

          參加人員:五三班

          下午一到班,就看到同學(xué)們和各自的好朋友有說(shuō)有笑,不亦樂(lè)乎,我就拿著我的稿子去找那些主持人,分配好句子后,他們就奮筆疾書(shū)“刷刷”地寫(xiě)著,一打上課鈴,活動(dòng)就正式開(kāi)始了。

          開(kāi)幕詞:

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光。我們的心像怒放的花朵,蕩起了一片歡樂(lè)的海洋!

          六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。六月,是一支歌,一支幸福的歌。我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!

          今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出我們的快樂(lè)!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

          五三班慶“歡樂(lè)六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

          首先上臺(tái)的是我的鐵姐們兒——LXY,她在臺(tái)上的唱著《娃娃臉》,流行歌曲是同學(xué)們最受歡迎的,于是,唱完后,響起陣陣掌聲。HRQ將要為我們帶來(lái)魔術(shù)紙牌,他把牌洗了洗,找了一個(gè)人,隨便抽一張,是梅花9,HRQ又把牌洗了洗,說(shuō):“現(xiàn)在隨便找人抽一張,絕對(duì)是那張牌!崩桌蠋熒先コ橐粡垼昂呛呛恰毕旅?zhèn)鱽?lái)一陣笑聲,原來(lái)HRQ的魔術(shù)砸鍋了。下面又表演了《我們OK》、《媽媽我為你爭(zhēng)氣》、《古詩(shī)二首》、《激動(dòng)的眼睛》等九個(gè)節(jié)目,老師為了讓我們?nèi)巳藚⑴c,讓同學(xué)們到書(shū)中找一篇課文,同學(xué)們積極踴躍的參與進(jìn)來(lái)。老師要求脫稿,沒(méi)人想得到,我們?nèi)齻(gè)讀的《如夢(mèng)令》就在后黑板上,別人知道后,只恨自己沒(méi)想到。

          時(shí)間一分一秒的流逝,兒童節(jié)也逐漸結(jié)束……

        慶六一作文9

          大家都知道六月一號(hào)是國(guó)際兒童節(jié)吧,而我們學(xué)校因?yàn)榱粌和?jié)是在星期六,就把六一前一天的世界無(wú)煙日5月31日定為我們學(xué)校的六一了。你想不想知道我們四(5)班在這一天里干了什么呢?如果想的話就請(qǐng)你繼續(xù)往下看吧!

          清晨迎著朝陽(yáng),我懷著一顆喜悅而興奮的心情來(lái)到學(xué)校,剛到教室就看到一個(gè)個(gè)“小演員們”緊張而有序的為表演做著準(zhǔn)備,不一會(huì)兒舞蹈表演開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)看的聚精會(huì)神,目不轉(zhuǎn)睛,完全被優(yōu)美的舞姿給吸引了,隨著音樂(lè)的節(jié)奏時(shí)而轉(zhuǎn)圈時(shí)而跳躍,宛如一只花蝴蝶在花叢中翩翩起舞,真是好看極了,接下來(lái)同學(xué)們表演了單口相聲——講笑話,智力問(wèn)題搶答、搶凳子等經(jīng)典游戲,同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎,看完了同學(xué)們的表演,老師放了一部《復(fù)仇者聯(lián)盟4最終之戰(zhàn)》,電影給我們觀看,看完后我懂得了要取得勝利必須團(tuán)結(jié)一致!下午的歌唱比賽我們一定要向電影里的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),這樣才能取得好成績(jī)!

          下午我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到新的幸福劇場(chǎng),參加合唱比賽。前三個(gè)節(jié)目其他班級(jí)的同學(xué)表演的非常精彩,贏得陣陣掌聲,什么時(shí)候輪到我們班和韓恩和的表演呢?在第三個(gè)節(jié)目結(jié)束后,報(bào)幕員報(bào)到了我們班韓恩和的節(jié)目,那一瞬間我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備提醒坐在我旁邊的韓恩和,沒(méi)想到他早已出去了做起來(lái)表演前的準(zhǔn)備了,我便立刻坐好看韓恩和和其他班的一個(gè)同學(xué)一起表演的《中國(guó)話》這個(gè)節(jié)目,整個(gè)節(jié)目表演的惟妙惟肖,行如流水,非常成功,結(jié)束后我直拍手叫好。后面我就一直期待著什么時(shí)候輪到我們班級(jí)的合唱,同時(shí)也在學(xué)習(xí)他們表演中的優(yōu)秀之處,到時(shí)可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。時(shí)間仿佛凝固了一般,等了很久到了第十個(gè)節(jié)目終于輪到我們?nèi)啾硌荽蠛铣,同學(xué)們?yōu)榱巳〉煤贸煽?jī),都使出了渾身解數(shù),用自己最大的努力證明著我們的實(shí)力,我們仿佛進(jìn)入到了復(fù)仇者聯(lián)盟4的角色中,一個(gè)個(gè)都陶醉了,在快結(jié)束的時(shí)候,有幾位同學(xué)可能太緊張了動(dòng)作做錯(cuò)了,但這并不影響我們的最初目標(biāo),緊張而歡快的比賽結(jié)束了,評(píng)委臺(tái)上統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí),我們個(gè)個(gè)都懷著緊張而又激動(dòng)的心情,我心里想著:這次糟糕了,有同學(xué)有動(dòng)作錯(cuò)誤了,肯定沒(méi)有高分了,肯定沒(méi)有戲了。等著評(píng)委評(píng)判成績(jī),四(5)班第二名,聽(tīng)見(jiàn)這話全體同學(xué)歡呼起來(lái)了,大家的努力沒(méi)有白費(fèi),雖然這次比賽并沒(méi)有得到第一名,但我們會(huì)繼續(xù)努力的,爭(zhēng)取下次得第一名。

          表演完后我們回到班級(jí),看到了一個(gè)名叫《大魚(yú)海棠》的電影,同學(xué)們一邊吃著“戰(zhàn)利品”,一邊討論我們?nèi)〉牡诙氖虑,班?jí)里好不熱鬧……

          隨著時(shí)間的推移,學(xué)校慶六一活動(dòng)結(jié)束了,我們過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有意義的六一兒童節(jié)。

          大家都期盼著明年的六一節(jié)取得更好的成績(jī)!

        慶六一作文10

          一年一度的六一兒童節(jié)到了,我們可以放一整天的假,而且放假前一天的下午我們也不用上課,可以看一下午的精彩表演。

          表演終于開(kāi)始了,剛開(kāi)始由其他年級(jí)表演一些舞蹈,有民族舞和現(xiàn)代舞,只見(jiàn)她們載歌載舞,不過(guò)我們對(duì)那些舞蹈不太感興趣。正當(dāng)我們覺(jué)得百無(wú)聊賴的時(shí)候,輪到我們的校合唱隊(duì)了。只見(jiàn)他們他們整整齊齊的站成了三排,男生女生都穿著一身雪白的衣裳,分別就是男生的衣服上鑲嵌著一些深藍(lán)色的亮片,而女生則鑲嵌著一些紅色的亮片,舞臺(tái)燈光折射在他們的服裝上,一閃一閃的像天上的群星在閃爍,他們一個(gè)個(gè)繃著嚴(yán)肅、緊張的小臉,可當(dāng)他們張開(kāi)嘴巴放聲歌唱的時(shí)候就傳出了一陣陣美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲,就像一群百靈鳥(niǎo)在歌唱。

          他們的歌聲還在耳邊回響的時(shí)候,一陣歡快的音樂(lè)響起來(lái),原來(lái)是小品來(lái)了!

          小品的題目是:團(tuán)結(jié)就是力量。只見(jiàn)同學(xué)們扮演的大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小拇指爭(zhēng)奪起老大來(lái)啦!他們每根手指都不甘落后,爭(zhēng)著一一展現(xiàn)出了自己的優(yōu)點(diǎn),卻都沒(méi)有想到自己的缺點(diǎn)?墒钱(dāng)有人出了個(gè)難題——誰(shuí)舉起籃球誰(shuí)就是老大時(shí),他們每個(gè)手指都爭(zhēng)著嘗試了,可一個(gè)手指的力量很有限,他們都失敗了,于是他們才發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)起來(lái)力量才是最大的。

          接著還有各種優(yōu)美的歌舞表演,居然還有一臺(tái)幽默表演,逗得我們?nèi)喙笮。?jié)目漸漸接近尾聲了,但同學(xué)們?nèi)伎吹媚坎晦D(zhuǎn)睛。最后的節(jié)目是舞蹈:“讓我們蕩起雙槳”,隨著優(yōu)美的旋律小演員們都笑容滿面,有的在歡快的旋轉(zhuǎn),裙子轉(zhuǎn)成了一個(gè)大大的花苞;有的手拉著手圍成一圈蹦跳著轉(zhuǎn)圈;還有的在模仿著劃船的動(dòng)作,賣(mài)力極了,腦門(mén)上掛著晶瑩的汗珠。我仿佛看見(jiàn)了藍(lán)天白云下,同學(xué)們?cè)诒滩ㄊ幯谐孙L(fēng)破浪,勇往直前。

          表演結(jié)束了,我們依然沉浸在精彩的節(jié)目中,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄鹩懻撝髯韵矚g的節(jié)目回味無(wú)窮。真是一臺(tái)精彩紛呈的表演,一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!

        慶六一作文11

          六一兒童節(jié)是全中國(guó)兒童的節(jié)日,在六月一日這一天,是兒童們的天堂。這不,在兒童節(jié)前一天,我們班就舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面、妙趣橫生的“歡慶六一”的班隊(duì)活動(dòng)。

          這次活動(dòng)真是今非昔比,這次的活動(dòng)服是我們自己的班服,以往的表演已被一道道需要團(tuán)結(jié)和默契的難關(guān)所替換了。我們班分作了六個(gè)小隊(duì),他們各自都有自己的個(gè)性隊(duì)名、隊(duì)旗、隊(duì)歌以及隊(duì)形;顒(dòng)分作四個(gè)環(huán)節(jié):一、團(tuán)隊(duì)登場(chǎng),二、穿越火線,三、盲人穿越障礙,四、風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。并且每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)得到分?jǐn)?shù),總分最多的小隊(duì)為冠軍小隊(duì)。當(dāng)然,一切都需要公平公正的裁判,于是吳老師、聶老師還有我媽媽組成了裁判團(tuán)。

          第一個(gè)環(huán)節(jié),團(tuán)隊(duì)登場(chǎng)。六個(gè)隊(duì)按照次序閃亮登場(chǎng)了,九星隊(duì)?wèi){著極富新意的自創(chuàng)歌曲,受到好評(píng)。

          第二個(gè)環(huán)節(jié),是穿越火線,這個(gè)環(huán)節(jié)非?简(yàn)團(tuán)隊(duì)的默契,老師讓我們每個(gè)人都要從由六條線組成的五個(gè)洞過(guò)去,過(guò)程中禁止碰線,每個(gè)洞只能過(guò)兩個(gè)人。最終沒(méi)有一個(gè)隊(duì)的隊(duì)員能夠全部成功過(guò)洞。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)失敗原因后,都是講的沒(méi)有充分考慮隊(duì)員適合過(guò)哪個(gè)洞。看來(lái)大家還不夠默契啊。

          第三個(gè)環(huán)節(jié),是盲人穿越障礙。就是要用紅領(lǐng)巾遮住眼睛隊(duì)員,然后聽(tīng)從本隊(duì)向?qū)У闹笓]。向?qū)?duì)整個(gè)環(huán)節(jié)都起到了核心作用。于是我們隊(duì)幾經(jīng)商量,最終選出了我們隊(duì)的精英成員徐昌瑞來(lái)挑起向?qū)У闹厝。我在許昌瑞細(xì)聲細(xì)氣的指揮下過(guò)完了整全部障礙。這個(gè)環(huán)節(jié)中脫離“軌道”最厲害的要數(shù)第一小隊(duì)的曹培軒了。她竟然“大打出手”,“襲擊”場(chǎng)內(nèi)的吳老師裁判和自己的向?qū)А?吹竭@兒,全班同學(xué)不禁哄堂大笑。

          第四個(gè)環(huán)節(jié),是風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這個(gè)游戲就是搶板凳的游戲。在老師叫“停”之前,我們都要背著六個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈,一次每隊(duì)派兩人!帮L(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看誰(shuí)最能干……”口號(hào)想起,“大風(fēng)車(chē)”“轉(zhuǎn)”起來(lái)了,吳老師一聲令下,場(chǎng)面一下子發(fā)生了戲劇化的一幕。大家都互相為了搶奪座位而扭打起來(lái),甚至抱起板凳逃跑。這場(chǎng)面,讓全場(chǎng)人感到十分無(wú)奈,但看到他們滑稽的樣子,笑聲也不知不覺(jué)地出現(xiàn)了。

          最后的總分,我們對(duì)以十五分的成績(jī),險(xiǎn)勝其他隊(duì),奪得了桂冠。六一關(guān)鍵是開(kāi)心,比賽不重要。活動(dòng)結(jié)束后就是頒獎(jiǎng)了,“班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”頒獎(jiǎng)完畢后就是“禮物大派送”了?粗盏蕉Y物后同學(xué)們歡笑著的臉,如同綻開(kāi)的花朵般燦爛。這個(gè)六一令我至今仍記憶猶新。

        慶六一作文12

          “尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們!薄按蠹疑衔绾茫 彪S著我與其他5位主持人的開(kāi)場(chǎng)白脫口而出,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。最終,在小主持與小演員的共同努力下,青園小學(xué)二(3)、二(7)、二(8)聯(lián)合舉行的“青園十周歲生日慶演”活動(dòng)取得圓滿成功;顒(dòng)過(guò)后,回憶著排練時(shí)的過(guò)程,有辛酸,有苦辣,更有收獲的有了甜!其實(shí)我感覺(jué)我悟到了什么喲!

          說(shuō)到辛酸,付出了時(shí)間和精力是肯定的,那就不得不提馬小跳,他經(jīng)常調(diào)皮、犯錯(cuò)。由于他老是犯錯(cuò),又“屢教不改”,老師就提出一個(gè)“政策”:一人犯錯(cuò),全體懲罰,就是讀10遍臺(tái)詞,可是馬小跳還是偶爾會(huì)犯錯(cuò),眼睜睜的看著我們替他挨罰,沒(méi)有辦法,誰(shuí)叫他的臉皮比天厚啊!

          苦,就是長(zhǎng)時(shí)間的排練。我有許多“苦事兒”,苦就是鄰近表演的前一天啟動(dòng)“魔鬼訓(xùn)練”。表演的前一天,我們從五點(diǎn)半訓(xùn)練到七點(diǎn)4十五,并將臺(tái)詞讀了又讀,背了又背,老師還要求我們不能被錯(cuò)一個(gè)字,錯(cuò)了就會(huì)受到適當(dāng)?shù)摹皯土P”。時(shí)間長(zhǎng),任務(wù)大,老師嚴(yán),真是苦啊!

          辣的滋味也比較難受哦!在演出時(shí),有二位主持人突然不見(jiàn)了!霸趺崔k,怎么辦,下一個(gè)節(jié)目就是他們報(bào)了?”大家急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),負(fù)責(zé)主持人的家長(zhǎng)做出了一個(gè)決定:讓我和馬小跳當(dāng)一回“替補(bǔ)”。代替他們倆報(bào)幕。起初風(fēng)平浪靜,等輪到馬小跳說(shuō)時(shí),他卻“掉鏈子”了。我又氣又急,心里那個(gè)激動(dòng)啊,火辣辣的,生怕這個(gè)主持再次出現(xiàn)問(wèn)題,要不就是有大麻煩出現(xiàn)了,因?yàn)橄旅嬗行iL(zhǎng)媽媽?zhuān)瑫?shū)記媽媽等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都在哦,還有許多的家長(zhǎng)和同學(xué)們。我忍不住小聲的給了馬小跳一句“該你了”。幾秒鐘以后,馬小跳的聲音響徹在舞臺(tái)上空。

          甜,當(dāng)然是慶演后的心情啦,就是臺(tái)下一直響了許久不斷的掌聲,老師和同學(xué)對(duì)我們六個(gè)人的肯定……生活中有許多甜,但它有一個(gè)共同的特點(diǎn):都是從苦中孕育出來(lái)的,正所謂“苦盡甘來(lái)”。哦,我想起來(lái)了,在這場(chǎng)晚會(huì)中,我悟出了一個(gè)道理:有付出終究會(huì)有回報(bào)的。

        慶六一作文13

          五月的瀟瀟春雨化作晶瑩圓潤(rùn)的露珠,躺在花草的臂彎里,懷抱著六月初的暖陽(yáng)。耳邊又傳來(lái)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),在這屬于我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之時(shí),海小各位藝術(shù)小明星大展身手,為所有人開(kāi)啟了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。

          校園短劇《天使在人間》呼吁眾人保護(hù)地球這個(gè)我們共同的家園,莫要讓她再次哭泣;健美操《舞動(dòng)青春》跳出朝氣,跳出活力,跳出每一天的新驚喜;小提琴版的《賽馬》,中西完美合璧,音樂(lè)的律動(dòng)如同良駒奔騰而過(guò)的馬蹄聲,一時(shí)塵土飛揚(yáng)……不過(guò)——同學(xué)們笑瞇瞇地看著在舞臺(tái)上伸懶腰的小企鵝,顯然又一次被逗樂(lè)。

          “唔——”小企鵝們眨巴著大眼睛,鼓起肉嘟嘟的臉蛋,一搖一擺地走進(jìn)舞臺(tái)中央,說(shuō)不盡的憨態(tài)可掬。她們左看看,右望望,好像怎么也打量不夠這個(gè)新奇的世界!班!”短促有力的哨聲響起,伴隨著歡快的美式音樂(lè),企鵝們剎那間挺直腰板,開(kāi)始跳起熱情的舞蹈。仿佛大洋中一簇簇頑皮低浪花,嬉笑著追逐著爭(zhēng)相前去觸碰冰川。在“小企鵝”眼中,下腰、側(cè)翻等動(dòng)作易如反掌,讓人不禁對(duì)小小年紀(jì)的她們刮目相看。

          階梯教室的喧囂漸漸遠(yuǎn)離,我漫步至安放學(xué)生作品的大廳。亂花漸欲迷人眼,可唯獨(dú)與那幅“小橋流水人家”一拍即合。白墻黑瓦,蒹葭蒼蒼,前來(lái)浣紗的姑娘,撐一把油紙傘,足尖輕點(diǎn)那青石板,“咿咿呀呀”地弄皺了一方碧綠苔蘚。遠(yuǎn)方傳來(lái)漁家的低吟淺唱,和著不知何家所奏的絲竹樂(lè)聲,譜成一曲溫婉靈動(dòng)的江南調(diào)。

          側(cè)耳傾聽(tīng),每一個(gè)音符都在竊竊私語(yǔ),每一處線條都在輕輕歡歌。若是沉浸在了藝術(shù)殿堂,又何來(lái)“自拔”一說(shuō)?

        慶六一作文14

          今天是什么日子,六一兒童節(jié),專(zhuān)屬于我們兒童的節(jié)日!

          上午,學(xué)校舉行了一場(chǎng)豐富多彩的活動(dòng),全校師生都拿著椅子在操場(chǎng)上整齊的坐好。主持人走上來(lái)說(shuō):“今天是我們的節(jié)日,就讓我們盡情歡樂(lè)吧!”操場(chǎng)上爆出一片歡呼。臺(tái)上開(kāi)始表演了,小品使我們開(kāi)懷大笑;舞蹈使我們遐想無(wú)限;籃球操表演,讓我們見(jiàn)識(shí)了他們強(qiáng)健的體魄;英語(yǔ)課本劇把大家都給逗樂(lè)了;優(yōu)美的歌曲讓我們都陶醉其中……,不時(shí)的從臺(tái)下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學(xué)們的表演真是精彩!

          節(jié)目剛剛表演完,我就拿著“感恩卡”進(jìn)了微格教室,進(jìn)行“情暖六一?愛(ài)心認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)。這是紅十字會(huì)為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想而舉辦的。孩子們的夢(mèng)想各種各樣,那么禮物也各種各樣:書(shū)櫥,自行車(chē),照相機(jī),書(shū),書(shū)包,甚至還有點(diǎn)讀機(jī)……,那么為了感謝紅十字會(huì)的幫助,我們每個(gè)人自己做了一個(gè)感恩賀卡表示感謝,謝謝紅十字會(huì)的幫助,也謝謝學(xué)校給了我們這次機(jī)會(huì),同學(xué)們都領(lǐng)到了自己心愛(ài)的東西,一個(gè)個(gè)非常高興。我們會(huì)好好學(xué)習(xí),以此作為回報(bào)。

          下午,我們班級(jí)舉行了“游藝園”活動(dòng),老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張“游藝園”券,每到一個(gè)班級(jí),都可以參加一次趣味活動(dòng),不管是通過(guò)還是沒(méi)通過(guò),都有獎(jiǎng)品,(1)班是滾壘球;(2)班是在酒瓶里投筷子;(3)班是拿個(gè)乒乓球拍,乒乓球放在上面,繞桌子走一圈;(4)班是兩個(gè)人,夾個(gè)籃球,過(guò)去就可以了;(5)班是巧算。同學(xué)們真是玩的不亦樂(lè)乎。

          今天的六一真是開(kāi)心快樂(lè)開(kāi)心,禮物、零食、趣味的活動(dòng)。開(kāi)心快樂(lè)的六一,開(kāi)心的六一!

        慶六一作文15

          二(1)班教室里不時(shí)傳出陣陣掌聲,走近一看,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,兩位小主持人的話語(yǔ)不時(shí)在教室中回響,再看黑板,哦,明白了,原來(lái)是他們?cè)趹c祝自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

          這時(shí)正是猜謎節(jié)目,這一活動(dòng)把同學(xué)們推向了高潮。你瞧,當(dāng)主持人剛剛報(bào)出謎面,下面就爭(zhēng)著搶著說(shuō)出謎底了,急得主持人連忙說(shuō):“不算,不算!敝匦滦家(guī)則后,主持人又出了一個(gè)謎面;一年中哪個(gè)月有28天?話還沒(méi)落,那么多小手就舉了起來(lái),看來(lái)同學(xué)們還真會(huì)動(dòng)腦筋。第一個(gè)舉手的劉啟濤胸有成竹地說(shuō):“2月!敝灰(jiàn)主持人搖了搖頭說(shuō):“不對(duì)!逼渌艘宦(tīng),機(jī)會(huì)來(lái)了,趕緊想。他們抓耳擾腮,他們眼珠直轉(zhuǎn),他們小聲念叨。突然,郝靜茹舉起了手,大聲說(shuō)道:“我知道了,是一年中的每個(gè)月!薄肮材,答對(duì)了!敝鞒秩诵Σ[瞇地說(shuō)。

          而同學(xué)們最感興趣的節(jié)目,要數(shù)搶凳子了。舞臺(tái)中央十張凳子擺成一圈,十一個(gè)人圍在四周,隨著音樂(lè)響起,那十一個(gè)人有節(jié)奏地走動(dòng)。音樂(lè)突然停止,只見(jiàn)那些人動(dòng)作敏捷地?fù)屪首。你看,周晨為了能搶到自己的“地盤(pán)”,第一個(gè)坐到了凳子上,可惜由于速度太快,有力太猛,連人帶凳倒在了地上,還死死地抱住凳子,生怕被別人搶去,他的滑稽動(dòng)作引得觀眾哈哈大笑。而旁邊戴文馨,動(dòng)作慢了一點(diǎn),沒(méi)有搶到自己的位置,不知所措地站著,不用說(shuō),他被淘汰了。經(jīng)過(guò)多輪緊張激烈地淘汰,最后周晨勇獲冠軍,他高興地大叫一聲:“耶!”

          慶;顒(dòng)在不知不覺(jué)中結(jié)束了,但同學(xué)們還沉浸在喜悅之中,真希望天天“六一”兒童節(jié)。

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