【精華】六一的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的六一的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
六一的作文 篇1
六一兒童節(jié)到了,同學(xué)們穿著漂亮的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書包高高興興地來到學(xué)校歡慶六一節(jié)。
過了一會(huì)兒,老師兩只手提著兩個(gè)裝滿食品的大袋子走了進(jìn)來。我天生就是個(gè)小貪吃,看見這么多的食物,便目不轉(zhuǎn)睛地盯著兩個(gè)大袋子,口水都快流了三千尺啦!老師把禮品放在講臺(tái)上,大聲宣布:“表演節(jié)目的同學(xué)有獎(jiǎng)!”聽了這句話,同學(xué)們感到有些為難,當(dāng)時(shí)我心里沒主,沒想到老師第一個(gè)就叫我,我當(dāng)時(shí)全身發(fā)抖,心想:為了吃,我……我豁出去了!于是我鼓起勇氣,上臺(tái)講了一個(gè)笑話。笑話一講完,教室里便響起熱烈的掌聲。老師為了表揚(yáng)我,給了我一瓶牛奶,我手捧禮物走下了臺(tái)。接下來,又有許多節(jié)目呈現(xiàn)在眼前,有唱歌、有跳舞、有雙截棍、有街舞……個(gè)個(gè)節(jié)目都非常精彩。
接著,是玩游戲的'時(shí)候了!老師在黑板上畫了個(gè)小丑的臉,開始玩“貼鼻子”的游戲。老師先叫小玉上場,老師用紅領(lǐng)巾蒙上她的眼睛,把圓型的小磁鐵給小玉,小玉在黑板上摸著摸著,找著了一個(gè)位置,把磁鐵放在那,啊!同學(xué)們哈哈大笑,因?yàn)樾∮癜选氨亲印卑苍谛〕蟮哪樕狭!第二個(gè)輪到我了,老師同樣用紅領(lǐng)巾蒙上我的眼睛,把磁鐵交給我,當(dāng)時(shí)我一直在冒冷汗,但我還是對(duì)自己說:“鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定”,終于我摸到了一個(gè)“鼻子”,就重重地把磁鐵按了上去,你猜怎么著?我解開紅領(lǐng)巾一看,中了!我心中一陣驚喜!
終于可以發(fā)禮品了,老師給我們發(fā)了各式各樣的食品,我們津津有味地吃了起來,邊吃邊說笑。
這次的六一節(jié),既有趣又開心,讓我無比難忘!
六一的作文 篇2
“六一”兒童節(jié)要來了,同學(xué)們趕緊背臺(tái)詞,教室里都是聲音。
老師讓我們隨心所欲地去別的班級(jí)玩游戲,我們一聽到,就像快樂的小鳥飛了出去。
操場上到處是歡聲笑語,有的同學(xué)在成長大門里鉆來鉆去,每個(gè)教室里都有一個(gè)游泳項(xiàng)目,如果通過游戲可以得兩分,沒通過只得一分,同學(xué)們飛快地玩好游戲,去換獎(jiǎng)品。三年級(jí)的.老師帶著三年級(jí)的學(xué)生參加活動(dòng),別的年級(jí)差不多不見蹤影了。
三年級(jí)活動(dòng)開始了,回到教室參加班級(jí)的活動(dòng),我坐在媽媽的腿上看同學(xué)們做游戲,表演。這些做完后,家長抬著三個(gè)蛋糕,同學(xué)們歡呼雀躍。老師,請(qǐng)三個(gè)同學(xué)吹蠟燭,請(qǐng)全班同學(xué)切蛋糕,分給大家吃,還讓同學(xué)再去旁邊教室吃東西,并且分給我們每人一張《三字經(jīng)》到樓下拍集體照,給我們編號(hào),我分到39號(hào),老師抽到哪一個(gè)人的號(hào)就可以得一個(gè)氣球,我也得到了一個(gè)氣球,我們就回家了。
我們感謝老師和家長為我們的快樂付出那么多,這一次“六一”真難忘!
六一的作文 篇3
今天,是六一國際兒童節(jié),是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)終于來到了我們的身邊!
我、媽媽,以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處非常美的地方,在那兒,有鳥兒歡唱,有茂盛的樹林,有蔚藍(lán)色的.大海。我和好朋友邱翠琳,剛到海濱公園,便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風(fēng)吹過,好舒服!正當(dāng)我們欣賞著海景時(shí),一只渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看!海鷗!是海鷗!”我和邱翠琳興奮地叫著,招呼著我們的媽媽和東升來看那只小鳥兒。只見那只小鳥兒,展開雪白的翅膀,在海面上自由的翱翔著,飛得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),消失在我們的眼中,我們看著海鷗遠(yuǎn)去的背影,輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了,我們接著看海,一陣微風(fēng)拂過,海面上便翻起了波浪,此起彼落。看看遠(yuǎn)處,一座島上,隱隱約約可以看見幾棟高聳入云的大廈,被云霧遮住了,好像被披上了一層薄紗。再看看遠(yuǎn)處的海,完完全全的和湛藍(lán)色的天空融合在了一起,好像一對(duì)親密無間的朋友,分也分不開,我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來,看著眼前的大海,寬廣,藍(lán)中帶一點(diǎn)兒綠,就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級(jí)曾經(jīng)學(xué)過的一首歌——大海,歡快地唱了起來。
大海,你真美麗!你不僅外表美麗,同時(shí),你的內(nèi)心也非常美,瞧!那寬闊的海水,就是證明。大海啊大海,你給予了我童年的樂趣,使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個(gè)六·一兒童節(jié)真開心啊,有好朋友的陪伴,還有美麗的海景讓我欣賞,這樣如詩如夢的六·一,誰不會(huì)為之所吸引呢?
六一的作文 篇4
這個(gè)星期的星期五是兒童節(jié),學(xué)校安排了游園活動(dòng),有很多有趣的游戲,比如百發(fā)百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。 最好玩的就是百發(fā)百中和夾彈珠了。百發(fā)百中的規(guī)則很簡單,就是將十根筷子從高處瞄準(zhǔn),然后松開手,讓筷子自己從高處落到一個(gè)“尖叫”的瓶子里,這個(gè)游戲非常難,別的同學(xué)在玩的時(shí)候最多也只能扔進(jìn)三根。輪到我了,扔第一根時(shí),我由于太緊張,沒扔中,第二根、第三根都是一樣。可我卻一點(diǎn)也不灰心,反而還為自己加油:我這次一定要把筷子扔進(jìn)去!果然,我扔中了,第五根、第六根沒扔中,我有點(diǎn)泄氣,當(dāng)?shù)谄吒又袝r(shí),我開始有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,之后幾根全扔中了。雖然只得了五分,但也算好了。 夾彈珠的規(guī)則我不說大家也知道了吧,這個(gè)游戲雖然幼兒時(shí)就玩過了,但仍然較難。在溜來溜去的一些彈珠中夾來夾去,好不容易夾到了一顆,它卻溜走了。沒辦法,只好又耐心的重新來過,功夫不負(fù)有心人,終于把彈珠全夾到了另一只 碗里。 我真希望這個(gè)兒童節(jié)永遠(yuǎn)不要過去。
晚飯后,我們?nèi)チ巳斯ず抢锶プ,到了那里,我爸爸就去買了可以做4個(gè)人的小船的.票,上了小船,爸爸和媽媽滑船,我和表姐坐在旁邊看風(fēng)景,到了湖中央,我們看到了一位叔叔拉了一小船氣球,正在湖上面撒氣球。大家看到了氣球,都去搶了起來,
我們也把船開了過去,跟大家一起搶了起來,到最后,我們搶了很多很多的氣球,搶完氣球,我們就回去還船了。
然后,爸爸又帶我們?nèi)チ擞螛穲觯搅擞螛穲,看到了很多的小朋友都在拍著?duì)玩自己喜歡的游戲,我們就找我們喜歡的游戲,找呀找,終于找到了我最喜歡的迪斯科轉(zhuǎn)盤,還好,那里的人不是很多,排了一會(huì)兒就輪到我們了,我坐在轉(zhuǎn)盤上,轉(zhuǎn)盤搖來搖去的,真爽呀!不知不覺的這一盤就結(jié)束了,玩過以后,也到了游樂園閉館的時(shí)間了,爸爸就帶著我們高高興興的回家了。
六一的作文 篇5
六一國際兒童節(jié)是我們每個(gè)孩子最期待的日子,因?yàn)榱皇菍儆谖覀兊墓?jié)日,在這個(gè)節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。
我們學(xué)校提前給我們過了六一節(jié),星期天的'上午,學(xué)校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個(gè)選手,比賽開始:先用五分鐘時(shí)間折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個(gè)一個(gè)放進(jìn)紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接著再把硬幣分布在中間,這樣不容易下沉,過了一會(huì),眼看著船漸漸下沉,我心里有一種說不出的找急。可是,紙船不聽我的指揮還沒來得及放完最后幾個(gè)硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。
啪啦,啪啦,聽這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們四(14)班在進(jìn)行六一活動(dòng),班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫,我們也樂得合不攏嘴。我們?cè)谕媸裁矗,我們(cè)诎哑古仪蚍湃胙b滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話,我費(fèi)了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多,不知道他們小時(shí)候吃了什么怪東西,他的肺活量竟有如此大。
歡度了六一節(jié),我也懂得了不少知識(shí),和技巧,更重要的是我看到了同學(xué)純真的一面。
六一的作文 篇6
一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了,我們高興得像一只只快樂的小鳥似的。今天下午,那一張張可愛的笑臉、那一陣陣歡快的歌聲,讓我們感受到了節(jié)日那快樂的氣氛。
學(xué)校提前給我們慶!傲弧,在今天下午進(jìn)行游園活動(dòng)。
下午,一個(gè)令人激動(dòng)的下午,終于來臨了。當(dāng)教室里的音樂響起時(shí),游園活動(dòng)就開始了。這次活動(dòng)的游戲有很多,斗陀螺、搶凳子、夾籃球、吹乒乓球……節(jié)目非常豐富。同學(xué)們盡情地玩,臉上的笑容就像綻開的花兒一樣燦爛!
我最喜歡玩的要數(shù)吹乒乓球了。我排在這支玩游戲的隊(duì)伍的最后面,望著這長龍般的隊(duì)伍,我并沒有灰心,耐心地等待著。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都拿到了獎(jiǎng)品—-玉米糖,興高采烈地走了。我心想:同學(xué)們這么輕而易舉得到糖果了,我可不能落后呀。想著想著,就輪到我了。我走到桌前,站穩(wěn)腳步,深深地吸一口氣,向裝著水的杯子上的乒乓球用力地吹去,可這個(gè)乒乓球就像是頑皮的小孩子,向我耍起了脾氣,不肯過去。于是,我就加大力度向它吹去。好不容易把它“趕”到第二個(gè)紙杯,它又耍起了賴,任憑我怎么吹,它也只是在杯邊上溜達(dá),那泛起的波紋好像在對(duì)我說:“哈哈你這個(gè)笨蛋,連這么小的乒乓球都吹不動(dòng),我看你怎么拿到糖果!痹谝慌杂^看的小陳也情不自禁地哈哈大笑起來。我急得像熱鍋上的螞蟻,一滴一滴的.汗珠在我的頭上滾下來。我心想:我一定要把它吹過去,得想想辦法才行。于是,我又加大力度,鼓起腮幫子,猛地一吹,那氣流像刮風(fēng)似的,這一吹果然有效,乒乓球的“牛脾氣”不見了,它只好乖乖地吹到了第三個(gè)杯子,再接再厲,我要繼續(xù)加油。接著罵我又用同樣的方法把它吹到了第四個(gè)杯子里,得到了糖果,這個(gè)成功讓我喜不自勝。我心想,耶,我終于把這個(gè)頑皮的乒乓球給吹過去了,我勝利了,這真令我欣喜若狂啊!周圍的同學(xué)也不禁對(duì)我發(fā)出贊嘆,我像只快樂的小鳥似的開開心心的走開了。
在接下來,我們又是載歌載舞,又是吃西瓜、吃雪糕、切蛋糕、分禮物,一片片歡笑聲從教室里傳出來,使整個(gè)校園更加熱鬧,更有節(jié)日的氣氛了。
“六一”兒童節(jié),給我們帶來了許許多多的快樂。我希望每一天都是兒童節(jié),每天都那么快樂。
六一的作文 篇7
六一兒童節(jié)到了!這是我盼望已久的日子,我開心極了!
早晨,金色的陽光灑滿大地,同學(xué)們有的穿著嶄新的校服,有的穿著五顏六色的表演服,興致勃勃地來到學(xué)校。
校園里彩旗嘩啦啦直響,高大的主席臺(tái)上,鋪了紅地毯,紅色的大條幅上“歡慶六一夢想飛翔”八個(gè)大字非常顯眼。
大會(huì)開始,首先是給優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)?粗麄兣踔t彤彤的獎(jiǎng)狀,自信、得意的.樣子,我既高興,又慚愧。我暗暗地下定決心,今后一定要好好學(xué)習(xí),爭取下一次能站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),讓我爸爸媽媽也能因我而高興。
期待已久的節(jié)目表演開始,第一個(gè)節(jié)目是三年級(jí)二班的大合唱,他們站在舞臺(tái)上,手里還拿著金燦燦的向日葵模具,動(dòng)聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿,激起了陣陣掌聲。接著第二個(gè)節(jié)目,第三個(gè)節(jié)目,終于輪到我們上場了,我們表演的是《傘頭秧歌》。叮叮叮,隨著清脆的音樂,我們撐著傘輕盈地登上舞臺(tái)。噠噠噠,音樂變換,我們由兩橫排一下簇?fù)碓谝黄鹱兂闪恕皾M天星”。臺(tái)下突然爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。噠空噠,我們走起了秧歌步,走一步交換著姿勢。一會(huì)兒又變成了兩排蘑菇,一會(huì)兒變成盛開的花朵。又一陣?yán)坐Q般的掌聲,響徹云霄。
六一節(jié)多么快樂的日子,多么難忘的日子,多么勵(lì)志的日子!
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