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【精華】慶六一作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的慶六一作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶六一作文 篇1
今天,我們班舉行了“慶六一”活動(dòng)。
午自習(xí)一下,我們班的同學(xué)就開始干了。搬桌子的搬桌子,裝扮的裝扮,打掃的打掃......大家干的都很起勁,不一會(huì)就干完了。老師一來,說:“呦,誰這么勤快,把教室弄的.這么漂亮?”刷刷刷,五十二只手都舉了起來,老師驚訝的連嘴都沒合上。這可是我們班第一次全體同學(xué)一起干活,難怪那么快!
活動(dòng)開始了,王嘉怡上到臺(tái)上去主持節(jié)目。“親愛的同學(xué),老師們,大家好!首先請(qǐng)欣賞任家新的《月光下的鳳尾竹》,請(qǐng)大家歡迎!”伴隨著優(yōu)美的音樂,任家新穿著孔雀般的衣服翩翩起舞,特別漂亮。舞蹈完了,可大家還沉浸在美妙的畫面中,過了好半天才想起來了鼓掌。后來的節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)精彩,一個(gè)比一個(gè)優(yōu)美,整個(gè)一個(gè)群英會(huì)!
這次的“慶六一”雖然時(shí)間不長,可是很有趣,我希望明年還能過一個(gè)這樣的六一!
慶六一作文 篇2
一年有三百六十五天,而六一一年卻只有一次。我們盼了又盼,終于盼到了今天快樂的六一表彰大會(huì)和文藝匯演。
我們踏著歡快的步伐,懷著激動(dòng)的心情早早地走進(jìn)教室,熱心的家長給我們匆匆畫完妝后,便在老師帶領(lǐng)下走向河南大學(xué)大禮堂。
走進(jìn)河大,綠蔭蔭的'草叢映入眼簾,仿佛在迎接我們的到來;花兒彌漫的芬芳撲鼻而來,令人陶醉。仿佛一切都在準(zhǔn)備迎接六一這美好的節(jié)日。
走近大禮堂,鼓聲和號(hào)聲鏗鏘的旋律在我耳邊回響,十分悅耳動(dòng)聽。
開完表彰會(huì),彩排好的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)地在大禮堂舞臺(tái)上演出,它們都十分精彩,而且從中我還獲得了許多啟迪和教益呢!從《雛鷹展翅》中體會(huì)出舞蹈的奇跡與真諦;從《媽媽我來幫幫你》回想起家里和媽媽在一起的幸福時(shí)光;從《小蝌蚪的煩惱》中領(lǐng)悟出大自然生態(tài)平衡的奧秘。
我等了又等盼了又盼,終于盼到我們的演出《啦啦操》。這時(shí)我緊張地提醒自己:“能做好嗎?”但是時(shí)間又不容許我思考太多。隨著那熟悉的音樂響起,我和伙伴們精神抖擻地走上舞臺(tái),熟練流暢地完成了一系列的動(dòng)作。我們的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。
六一表彰大會(huì)和文藝匯演在歡快的氛圍中謝幕,歡樂的時(shí)光總是流逝得飛快,剛剛度過的這個(gè)兒童節(jié)注定會(huì)成為歲月長河中最美好的記憶。
慶六一作文 篇3
一年一度的六一節(jié)來到了,各種各樣的游戲出現(xiàn)在校園里,平常安靜的校園,一下子就變得熱鬧了起來。
這些游戲真讓人眼花繚亂,數(shù)都數(shù)不過來,有猜謎語、貼鼻子、保齡球……在這些游戲中,我最喜歡打水球。首先,我們把氣球里裝滿水,再把氣球系好,放在盆里。開始打水仗了,我們把游泳鏡戴好,走到了我們的場(chǎng)地。操場(chǎng)上擺著一排桌子,分開了兩個(gè)班, 我們拿起水球,用力地向?qū)Ψ降摹皵碃I扔去”,幾個(gè)水球像手榴彈一樣,“嘭”地爆炸了。這時(shí),對(duì)方也不甘示弱,拿起幾個(gè)“手榴彈”擊中,衣服立即一濕透了,還有的.人本來想扔對(duì)方的人,卻扔中了自己人,那人“唉呦”叫了一聲,成了落湯雞。突然,烏云密布,下起了傾盆大雨。此時(shí),下雨不是麻煩,而給我們?cè)鎏泶碳。我們冒著雨,玩得更瘋狂了?/p>
這個(gè)六一我玩得非常開心。這個(gè)六一雖然過去了,但下一個(gè)六一,又會(huì)在孩子們的盼望中,悄悄地走來。
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