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我愛六一作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我愛六一作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我愛六一作文 篇1
盼星星，盼月亮，我祈盼已久的“六一”節(jié)終于來臨了。
在“六一”節(jié)前夕的下午，我們四年級舉行了一次隆重的匯演。中午一點四十分，我蹦蹦跳跳、興致勃勃地來到了多功能廳。哇！那里真涼爽呀！四臺空調(diào)“呼呼”地吹著 涼 風，讓我頓時神清氣爽，仿佛置身于一片綠樹成蔭的樹林里。但是，好景不長，因為我坐的位置正好靠近窗邊，空調(diào)似乎要考驗我的毅力悄悄地離我而去了，不過為了下午的演出，為了我們班精心準備的`節(jié)目，我默默地告訴自己，不管天氣有多熱，我都要堅持下來。
隨著美妙音樂的響起，匯演終于要開始了，主持人周津樂“先生”和周靜凌“小姐”昂首挺胸地走向了舞臺中央，用那清脆響亮的聲音宣布“六一”節(jié)匯報演出正式開始，并向我們介紹了合唱的評委老師。首先是四（一）班和四（二）班合唱，分別唱了《少年，少年，祖國的春天》與《我相信》，他們唱的真棒��！我已經(jīng)被美妙的歌聲給陶醉了。當我還沉浸在歌聲中時，只聽主持人宣布由我們班合唱了，我懷著緊張又激動的心情走上了舞臺，精神抖擻的唱好每一句，做好每一個動作。終于我們的演唱結(jié)束了，這時我緊張的心情才開始慢慢地放松，看著評委老師甜蜜的笑容，我信心十足地走下舞臺。
接著進入了第二個環(huán)節(jié)個人匯演。每一個表演第都是每個班精心挑選出來的。我覺得精彩的節(jié)目有四（2）班巫科旋表演的架子鼓，那是多么的激昂呀！讓我不禁隨著那鏗鏘的鼓聲舞動起來。當然，還有咱們班吳暢宇表演的薩克斯獨奏《想唱就唱》，婉轉(zhuǎn)動聽，讓我沉醉其中，不知不覺也跟著哼唱起來。輪到我表演了，這次上臺沒有之前那么緊張了，我放松心情手握著話筒，跟隨著耳熟能詳?shù)囊魳烦鹆恕逗ｉ熖炜铡�，頓時，我是多么激動，唱著唱著，我不由地激情澎湃，臺下的老師和同學們紛紛為我鼓掌。我相信我用最好的形象在這個閃亮的舞臺上出色地展現(xiàn)出自我風采，一定能贏得一陣陣熱烈的掌聲。
我愛“六一”匯演，它給予了同學們展現(xiàn)自我的機會，讓同學們在歌唱和笑聲中得到了真正的鍛煉和成長；我愛“六一”匯演，它不僅是一場演出，更是同學們互相交流和學習的平臺。讓“六一”快樂起來，讓快樂永遠伴隨著我們成長的每一天。
我愛六一作文 篇2
如果你問一位小學生他最喜歡什么節(jié)日，他一定會毫不猶豫的回答：“我最喜歡六一兒童節(jié)！”是啊，六一兒童節(jié)，向來都受廣大小學生的喜愛。因為在這一天，他們不用背著學習這個承重的包袱，他們不用受到老師的督促，他們更不用面臨家長的期待。在這一天，他們可以無憂無慮，在這一天，他們可以自由的玩耍！
今天，就是六一兒童節(jié)了，在這之前，我們整天盼星星盼月亮的，這次，可要抓住機會，痛快一把。
上午，我們舉行班班有歌聲的比賽，我們是第六個上臺的，看著五一班超越了節(jié)奏，看著五二班口齒不清，我心里有說不出的高興。心想：看來，這一等獎的寶座非我們班莫屬。五二班剛下臺，主持人就宣布我們班上場了，我走了上去，氣宇軒昂。隨著音樂的節(jié)奏，女生們開唱了，聽著聽著，我就覺得不對勁，怎么回事？好像是……糟了，搶拍了！我企圖在后面的合唱中拉他們一把，可憑我一個人的力量已經(jīng)無力回天了。果然，一等獎的得主不是我們。不過，比賽就是比賽，它只是一種形式而已，不會影響我們的心情。我們?nèi)匀皇强鞓返摹?/p>
接近中午了，老師說今天下午要舉行聯(lián)歡會得有主持人，想去的就去報名，結(jié)果無一人敢上去，最后，老師挑了我和王潔詩去當。
中午了，我花了一個多小時的時間完成了演講稿，就等下午的.聯(lián)歡會了。
下午，無聲無息的來了，聯(lián)歡會開始了，節(jié)目按照計劃一個個的上演，其中還有一個驚喜，那就是數(shù)學老師也來了。
數(shù)學老師先是給我們出了好幾道趣味數(shù)學題，我們算得不亦樂乎。不過，最使我記憶猶新的，還是擊鼓傳球的部分。數(shù)學老師當鼓手，我遮住他的眼睛，只要鼓一停，球在哪個同學手里哪個同學就得為我們表演節(jié)目。哪知陳老師早在心里算好了，叫誰落網(wǎng)誰就落，丁徐濤自然逃脫不了，被逮的慘死了，表演還是他上臺式的樣子，真有趣。
我愛六一兒童節(jié)。是它，是我們一身輕松；是它，是我們不再受到拘束，是它，又使我們無比歡快！
我愛六一作文 篇3
六一到了，大家心里都藏了一只蹦蹦跳跳的小兔子，大家也準備了自己的節(jié)目，希望在六一那一天給小伙伴們帶來快樂。
曾美美帶領(lǐng)全班女同學在一棵大樟樹下緊張的排練舞蹈，那棵大樟樹也被她們的優(yōu)美的舞姿給感染了。假小子蒙B和傻小子胡聰也在學校的花壇邊上練習變魔術(shù)，引來了許多花草追捧。
每一個教室里都充滿了歡聲笑語，老師走進教室，教室里突然鴉雀無聲，老師說：“六一，正式開始！”同學們歡呼雀躍，就像一只只小喜鵲一樣。
第一個上場的是學校組織的'舞蹈隊，她們登上臺，開始表演，她們就像一個個翩翩起舞的仙子，真是美極了！第二個上場的是假小子蒙B和傻小子胡聰上場變魔術(shù)，他們開始表演了，首先蒙B拿一支筆，然后把它放進方巾里，一打開嘿！不見了！胡聰開始表演，他把一塊橡皮放進手里，打開手掌，呀！變成了一根羽毛。真是精彩極了！
六一在同學們的陣陣掌聲中，迎來了結(jié)束，今日過得真開心，我愛六一！
我愛六一作文 篇4
我愛六一兒童節(jié)，果替他能給我們大野帶來樂趣還能展示大家的舞姿。
往年功六一兒童節(jié)的時候。老師讓劉靜茹選一段跳舞，還要鈍動息，第二地劉靜茹選了“不怕不怕”。她說：“先教女生，女生教完后在學男生�！蹦干校簞㈧o茹、魯冬梅、弛文、嵇珊朝、劉博。男生有：盧亮星、劉賢舉、左中君、潘頂峰、邢云新。他們父生學完了，半夜就教爾們男生，實在我們男生不他們學的`還速，她們教咱們一點皆不吃力。劉靜茹說：“你們還得買一個墨鏡戴上。”于是我們聽了她的話我們到街面購了一個烏色彩的朱鏡。起初我們在舞臺上展現(xiàn)的十分出色，老師還夸我們跳得惡。
昔年的六一兒童節(jié)又快到了，我又報名加入了我用等待的心境六一兒童節(jié)快點到去。由于又能夠鋪示本人了。所以我會無比盡力的學舞蹈給我們班抹黑。
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