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精選六一作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的六一作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一作文 篇1
六·一,我們兒童的節(jié)日,一年一度的兒童節(jié)又來(lái)了!在這一天里,我們孩子的心是不能靜下來(lái)的。終于有了一個(gè)主意,和同學(xué)們相約一起去做蛋糕。
大家整裝待發(fā),我們到了太陽(yáng)之手蛋糕店,躍躍欲試。開(kāi)始做了!大家開(kāi)始爭(zhēng)搶儀器,生怕沒(méi)有儀器了。我們只好觀看著。因?yàn)槲液屯鹾南词致艘稽c(diǎn)兒,所以沒(méi)有搶到儀器。我們看著一個(gè)個(gè)蛋糕出爐了,我饞涎欲滴,口水直流。終于輪到我上場(chǎng)了,我拿起一塊面包,放在儀器中間,多打一些奶油,開(kāi)始磨平。首先,我把長(zhǎng)刀放在我面前,開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),那一些多余的奶油就會(huì)自動(dòng)跑動(dòng)我的刀上。突然,我看見(jiàn)頂上那多余的奶油連綿起伏。于是我讓老師:來(lái)幫助我。只見(jiàn):老師快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著儀器,把長(zhǎng)刀輕輕地放在頂邊上,多余的奶油就從外面跑到了里面,最后消失了。要上色了!我在邊上涂上一紅色的奶油,它就變成了一面紅色的`墻。在頂上,我涂上像云似的奶油作花邊,在上面涂上藍(lán)色的奶油,在中間加了一些五彩繽紛的水果。我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好方法:在邊上圍一些水果。
終于大功告成了,我看見(jiàn)就嘴饞,恨不能囫圇吞棗,真想吃一口,但不是舍不得。終于忍不住了,我吃了一口,知道了:自己動(dòng)手,豐衣足食。
六一作文 篇2
行駛在寬廣的幸福大道上,欣賞著路邊的美麗景色,郁郁蔥蔥的松柏,叫不上名字的花兒,我和媽媽驅(qū)車(chē)幾十里地,終于來(lái)到了位于德州南郊的果品蔬菜批發(fā)市場(chǎng),這里是黃河涯鎮(zhèn)吃不夠西瓜的培養(yǎng)基地,也是培育秋霜梨的基地。
敲鑼打鼓,紅旗飄飄的集市上,聚集了前來(lái)觀看的人們。9點(diǎn)半左右,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)趕到了,胡老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行今天的“西瓜地里長(zhǎng)知識(shí),認(rèn)領(lǐng)愛(ài)心秋霜樹(shù)”活動(dòng)。今天的活動(dòng)開(kāi)始啦!
鏡頭一:
基地的叔叔介紹說(shuō):先品“吃不夠”西瓜,我們?cè)偃ノ鞴系乩锟纯。大家迫不及待地等著切開(kāi)大西瓜,一個(gè)個(gè)足有十五六斤重,西瓜的皮很薄,瓤很紅,切的時(shí)候感覺(jué)脆脆的',看著就一定好吃,真美味啊!好不容易分到一塊,三下兩下就吃完了,吃完還想吃,真不愧為名副其實(shí)的吃不夠西瓜啊!
鏡頭二:
鑫昂集團(tuán)史叔叔為我們講解吃不夠西瓜的由來(lái)和歷史,據(jù)說(shuō)是引來(lái)黃河里的水,施有機(jī)肥料,絕不添加農(nóng)藥和化肥,吃不夠西瓜一年四季都有的吃,大棚栽培技術(shù),暢銷(xiāo)全國(guó)各大城市,為本地農(nóng)業(yè)增添了榮光,今年還被評(píng)為最甜西瓜,摘得頭彩。
鏡頭三:
我們要去領(lǐng)愛(ài)心樹(shù)啦!在一個(gè)鐵牌子上我們寫(xiě)上自己的名字和聯(lián)系方式,閑暇的時(shí)候來(lái)基地澆灌、除草,等到秋天梨子成熟的時(shí)候我們送去福利院給老人們分享,因?yàn)槲艺J(rèn)領(lǐng)的是第九棵梨樹(shù),又因?yàn)槔娴钠贩N是秋霜,我就稱(chēng)它為“秋霜小九”,希望在基地叔叔和我的照料下,小九能結(jié)最大的果實(shí),也希望這棵樹(shù)會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久地奉獻(xiàn)愛(ài)心。
這個(gè)六一兒童節(jié)我們過(guò)得精彩充實(shí),是一個(gè)令人難忘的六一!
六一作文 篇3
今天,是“六一”兒童節(jié),大家都很開(kāi)心。瞧!同學(xué)們穿著漂亮的衣服,個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生;校園里彩旗飄揚(yáng),到處歡聲笑語(yǔ)。
今年“六一”慶祝活動(dòng)和去年有所不同。本來(lái),每年“六一”節(jié),學(xué)校都是安排上午搞活動(dòng),下午還要上課。但今年卻不同。早上,老師一到教室就宣布:今天是“六一”兒童節(jié),全天不上課。上午全校進(jìn)行慶!傲弧被顒(dòng),下午放假。同學(xué)聽(tīng)了,都非常高興,不由自主地拍手鼓掌起來(lái)。但我卻高興不起來(lái),因?yàn)槲抑雷约合挛邕要去平江少年宮參加表演呢。
今年“六一”慶;顒(dòng)的地點(diǎn)也和去年不同,是在學(xué)校北校區(qū)召開(kāi)的。在老師的帶領(lǐng)下,我們坐上旅游大巴,來(lái)到北校區(qū)大會(huì)堂。校長(zhǎng)宣布慶典活動(dòng)開(kāi)始后,各年級(jí)分別表演了一至二個(gè)節(jié)目。我參加的是三年級(jí)的大合唱。走上舞臺(tái),站好后,我朝下一望,哇!舞臺(tái)下面的一張張笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片燦爛的朝霞。我們《同一首歌》的歌聲,贏得了全場(chǎng)的`歡呼,掌聲經(jīng)久不息。這時(shí),我感到特別的自豪。
下午,平江少年宮召開(kāi)開(kāi)宮儀式。領(lǐng)導(dǎo)講話后,慶祝表演開(kāi)始了。真精彩]:既有樂(lè)器演奏,又有舞蹈表演;既有獨(dú)奏,又有合奏;既有唱歌,又有小品……夠刺激:電子琴獨(dú)奏時(shí)模仿森林里的各種聲音,有多種鳥(niǎo)叫的聲音,有“森林之王”老虎的吼聲,有“齊天大圣”猴子的嬉戲聲……真是活靈活現(xiàn),讓人感覺(jué)仿佛身處森林里,我想演奏者的技藝肯定達(dá)到了爐火純青的地步。慶祝開(kāi)宮慶祝會(huì),在少兒合唱團(tuán)的一曲《好一朵美麗的茉莉花》的歌聲中結(jié)束。
唉!今年的“六一”節(jié),雖然全天在表演,非常累,但卻是我有生以來(lái)過(guò)得最有意義的一個(gè)“六一”節(jié)日,真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”。
六一作文 篇4
這次的六一兒童節(jié),可算是我過(guò)過(guò)最瘋狂的六一兒童節(jié)了,為什么說(shuō)最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說(shuō)來(lái)吧。
“六一”兒童節(jié)一大早,我興高采烈的來(lái)到校門(mén)口,一看,天哪!地上、樹(shù)上、門(mén)上、教學(xué)樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來(lái)到樓梯口,突然聽(tīng)到一個(gè)小同學(xué)對(duì)他的同學(xué)喊:“別上去!上面危險(xiǎn)!”嗯嗯?上面真的很危險(xiǎn)嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過(guò)最后一個(gè)臺(tái)階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過(guò)一場(chǎng)暴雪一樣。
我清醒過(guò)來(lái)后,就馬上走進(jìn)教室,沒(méi)想到教室里的同學(xué)更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶,向我灑來(lái)。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們?nèi)尤ァN异`機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來(lái)。嘿嘿!既然大家這么瘋狂,我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著,度過(guò)了瘋狂的.一上午。
后來(lái)還是咱們獨(dú)自餓得咕咕叫了,咱們才結(jié)束了這次瘋狂的六一兒童節(jié)。雖然很瘋狂,不過(guò)咱們每個(gè)人都非常的開(kāi)心。
六一作文 篇5
期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了我們身邊。這次“六一”學(xué)校舉行了豐富多彩的聯(lián)歡活動(dòng)。
叮鈴鈴……隨著一聲清脆的鈴聲活動(dòng)開(kāi)始了。首先老師給每?jī)晌煌瑢W(xué)發(fā)一盒“炫彩棒”、兩只手套、兩根橡皮筋,接著講解起如何制作“手套畫(huà)”來(lái)。聽(tīng)完老師的講解,我們迫不及待地做了起來(lái),一張張臉上顯出無(wú)比認(rèn)真的表情。大家先把手套套在左手上,再用橡皮筋固定,然后拿出自己中意的顏色,仔仔細(xì)細(xì)地繪畫(huà)起來(lái)……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,大家都做好了自己獨(dú)特的.“手套畫(huà)”:有的同學(xué)畫(huà)了可愛(ài)的兔子;有的同學(xué)畫(huà)了有趣的青蛙;有的同學(xué)畫(huà)了栩栩如生人物……
制作完“手套畫(huà)”,我們又在操場(chǎng)上舉行了升旗儀式,然后觀看起一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演:合唱、口風(fēng)琴演奏、舞蹈、京劇還有啞劇都令我們驚嘆不已。其中,五(9)班跳的“啦啦操”使現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一下子活躍起來(lái),她們跳舞時(shí)活潑而有活力,比上次的表演有了改觀,令眾人有了賞心悅目的感覺(jué)。我們正饒有興趣地看著,老師們將一根根冷飲遞給大家。這讓我們更高興了,那冷飲吃在嘴里,甜在心里……
這次“六一”節(jié)我們過(guò)得很快樂(lè),真希望下一個(gè)“六一”能早早來(lái)到!
六一作文 篇6
今天是六一兒童節(jié),是我們孩子們的天下。
我們小組精心地準(zhǔn)備了很多炊具和菜肴,一起來(lái)到長(zhǎng)興縣教育實(shí)踐中心,井然有序地把物品放到該放的地方,等同學(xué)們都到齊了,教官一聲令下讓我們?nèi)w集合。在場(chǎng)地上,我們收到了校長(zhǎng)和書(shū)記簽過(guò)名的書(shū),然后吃到了家長(zhǎng)們特意為我們準(zhǔn)備的蛋糕,蛋糕好吃極了,我一口氣吃了4盤(pán),還想著再吃一盤(pán)。接著開(kāi)始了我們有趣的活動(dòng),其中我最喜愛(ài)的節(jié)目有:踩氣球、軍訓(xùn)、編珠子球。
教官把氣球發(fā)給一部分同學(xué),吹大后綁在我們的腳上,同學(xué)們踴躍參加,一個(gè)個(gè)上臺(tái)參加活動(dòng),那一片片歡呼聲,真是熱火朝天。
“加油啊,加油!”
“別用綁氣球的`腳踩,要用另一只腳!
“……”
教官又把我們集合起來(lái),帶到了軍訓(xùn)的地方。我們帶上防護(hù)裝備,走到了一個(gè)很高的吊橋上。教官把我們的繩子綁在一根鐵絲上,整個(gè)人騰空在吊橋上面。我有恐高癥,剛剛走的時(shí)候就非常害怕,下面的人告訴我:“殷晨耀別往下看!蔽荫R上把注意力集中在前面,一步步仔細(xì)小心地走上前去。到了最后一個(gè)關(guān)是一個(gè)斷橋,要讓我們跳到對(duì)面去,我越發(fā)恐慌,雙腿顫巍巍的,教官說(shuō):“不用怕,用力向前跳就可以了!蔽矣昧σ惶,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥搅藬鄻驅(qū)γ妫@時(shí)我松了一口氣:“總算到啦!”
回到食堂,哇,一桌子的飯菜真誘人。∥覀兘M還親自做了壽司呢!我們吃完飯又要集合了。這一次是一位溫柔的老師把我們帶領(lǐng)到了一個(gè)教室里,教我們編珠子球。從中我們知道了編珠子球要用到對(duì)穿(抽出一個(gè)珠子從上往下穿)和借珠子(用一根繩子穿進(jìn)相鄰的一顆珠子里)。
時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間所有的活動(dòng)就已經(jīng)結(jié)束了,我們拿著我們今天的活動(dòng)成果,意猶未盡地回家了。
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