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精選慶六一的作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的慶六一的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
慶六一的作文 篇1
叮叮叮。鬧鐘響啦,我高高興興的上學(xué)去了,因為今天是。,
來到學(xué)校,我們看到老師來到教室,還帶來了好多吃的,有餅干。牛奶。老師問我們今天是什么節(jié)日?我們一起說:“!崩蠋熅驼f:“那我們就開始玩游戲吧?。”我們就說:“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講游戲規(guī)則,聽完后,我們就開始吹氣球。吹呀吹,只聽“啪”的一聲,我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲,最后我輸了。我們玩的正開心的時候,只聽叮叮叮叮的鈴聲在響,老師說:“今天玩的開不開心?”我們一起說:“開心!”老師又說:“開心就好,我們下午在玩吧?現(xiàn)在放學(xué)啦。”我們說:“好呀!”
在放學(xué)的`路上,我們開開心心的回到了家里。
慶六一的作文 篇2
前天,我一大早就起床了,就是生怕自己會遲到,為什么呢?因為那天有“慶六一”活動,我那一天都非常緊張與開心!雖然我們很期待這次的“慶六一”活動,但覺得今年的這次活動并沒有我讀一年級的時候有趣,因為那時候讀一年級能參加游園活動,但是我們現(xiàn)在就只有唱歌、跳舞,而且下午還要繼續(xù)上課,這讓我們覺得少了一些樂趣。
那天,我們迫不及待地走進(jìn)教室換好衣服,再用幾個小時化妝,我們每個人都打扮成帥哥、美女;瘖y完以后,我們就去體育館等待上臺的`那一刻。終于輪到我們班了,我們都很緊張,于是舞蹈老師就對我們說:“你們就當(dāng)作臺下沒有人,只有空氣。”聽完老師這樣說,我們稍微放松了一點(diǎn)。后來我們上了臺就盡情地跳著,跳完后就迎來了臺下一片熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束后,評委老師在緊張地計算分?jǐn)?shù),最后評出的結(jié)果是我們班獲得了二年級段“最佳表演獎”。聽到這獎項,同學(xué)們立刻歡呼起來,我們的辛苦總算沒有白費(fèi)。那天我們真開心,因為我們獲得了勝利。
慶六一的作文 篇3
今天是我們盼望已久的“六一”國際兒童節(jié),我們心里非常高興。今天是我們自己的節(jié)日。
今天天氣非常晴朗,太陽高照,我們心里非常興奮。我們早早的老大教室把桌椅擺放整齊,布置好會場。老師來到教室,先祝我們節(jié)日快樂,然后宣布節(jié)目開始。第一個節(jié)目是我給大家表演舞蹈。我發(fā)心里有一些緊張,我想一定要給大家表演好。音樂響起,我隨著優(yōu)美的樂曲跳了起來,一會快,一會慢,一會旋轉(zhuǎn),一會跳躍,像一只歡快的.小鳥。教室里響起了一片掌聲。我高興極了。接著同學(xué)們又表演了繞口令,古箏,拉丁舞,吉他,節(jié)目非常精彩。
不知不覺之中節(jié)目演完了,我們在歡歌笑語中度過了一個歡樂的“六一”兒童節(jié)。
慶六一的作文 篇4
盼星星,盼月亮,我終于盼來了屬于小孩子自己的節(jié)目—六一國際兒童節(jié)。在這一天,孩子們可以得到許多的零食和禮物,并且可以不受約束地盡情玩耍。
六一前一天,也就是五月三十一日星期日,學(xué)校開展了慶六一活動。早上,大家早早地帶上凳子來到學(xué)校,期待活動的開始。隨著入場曲的響起,大家興高采烈地奔下樓梯,找準(zhǔn)位置,坐下來,觀看著節(jié)目。首先是頒獎儀式,那些從班上精選細(xì)選出的人才,個個昂首挺胸,驕傲、自豪地走上操場。他們將獎狀高舉過頭頂,向全校師生展示自己的好成績。
接下來,是才藝表演。我回到座位上,用手托著下巴,細(xì)細(xì)觀看大家辛苦后的成果,我心想:他們演得真不賴呀!
三年級的弟弟妹妹跳完街舞后,我們四年級的《江南style》和《健美操》閃亮登場。那些班上選出的跳舞精英扭動著小蠻腰,象一條條正在蠕動的'蚯蚓。特別是騎馬舞的時候,逗得我們捧腹大笑。
到了下午,班上搞了“歡慶六一”主題活動。大家都穿著班服—印有“I love classone”的紅色T恤衫,現(xiàn)在我們可以當(dāng)裙子穿了,大家你看我,我瞧你,被長衣服逗得哈哈大笑。
這次班隊活動有四個項目:一、團(tuán)隊展示。我組第二個上臺,我們大聲地說完口號“勝利的起點(diǎn)就是自信”,然后洪亮地唱起隊歌:“我相信自由自在,我相信希望……”唱完,手忙腳亂了一陣后,一個隊形便登臺了。前面由六人組成三角形,后面是三個人,我和同學(xué)將劉和秋yi舉起來,這是我們的隊形。緊接著,三、四、五、六組接二連三地上臺了。最后,九星隊得到了評委的一致好評。
第二項是穿越火線。老師擺了五個洞,一組10人,每洞過二人,剛好過完。大家嗨咻嗨咻地將組員抬過洞,大家將一二三、五洞都過完了,這邊還剩一人,四洞在頂層區(qū),怎么過來呀。完了,時間快到了,怎么辦呀?要是能重來就好了。我一邊跳一邊想。最后,我們以5分戰(zhàn)勝了一組。
第三項是穿越障礙。我當(dāng)向?qū),就是讓他們蒙上眼睛,根?jù)向?qū)дf的方向走。我們組幾人全部通關(guān)。
最后一項,就是風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也就是搶凳子。我們組大獲全勝。
玩了這么多游戲,肚子當(dāng)然餓扁了。這時,老師發(fā)下來許多零食,我們大豐收,個個滿載而歸。
班隊活動讓我懂得了團(tuán)隊之間的默契。
慶六一的作文 篇5
讓我們期盼已久的“六·一兒童節(jié)”終于來到了,我就是多么的高興,“六·一”的陽光就是多么燦爛,“六·一”的鮮花就是多么嬌艷,“六·一”的歌聲就是多么動聽,“六·一”就是祖國媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子里,我做了一次最好的郊游。
早上10:30我們出發(fā)去絳北大峽谷。我們11個人,乘坐兩輛車,沿途的風(fēng)景太美了。那金色的麥苗,微風(fēng)吹過,卷起金黃的麥浪。那綠色的`山峰,此起彼伏,連綿不斷。我被這美麗的風(fēng)景完全迷住了,大自然就就是一幅美麗天然的畫。
到了絳北大峽谷,我們在那乘坐了小船,還用水槍互相擠水玩打水仗,一同來的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞,我也被他們擠成了落湯雞,我全身都濕了,但我玩的可開心了。
到了中午,我們找到一個很好的地方享用午餐,那里有一股清涼的山泉水,還有一條小河,河里有一大堆石頭,正好可以當(dāng)小板凳。我們自帶了燒烤工具,媽媽和舅媽負(fù)責(zé)穿羊肉串,舅舅和哥哥負(fù)責(zé)烤羊肉,我也學(xué)著烤了兩串,啊,真就是人間美味,太好吃了。
今天真就是最最快樂而幸福的一天,最最美好的“六·一”。
慶六一的作文 篇6
我們盼望已久的“六.一”兒童節(jié)終于來到了,同學(xué)們個個興高采烈,人人臉上露出了歡樂的笑容。我們班準(zhǔn)備開個聯(lián)歡會慶!傲弧。
上午,全體班干部在班長的帶領(lǐng)下和老師地指導(dǎo)下布置教室。首先把教室打掃地干干凈凈,然后把五顏六色的彩帶掛在窗戶、門和黑板沿上,再把彩花貼在門、窗玻璃上、黑板上。黑板上還寫了“歡慶六.一”四個大字,門的左右兩邊還貼了一副紅對聯(lián),就這樣把教室布置的漂漂亮亮,充分體現(xiàn)了節(jié)日的'歡樂氣氛,真是像對聯(lián)上寫的“校園處處心氣象,節(jié)日人人好心情”。
下午,好多同學(xué)穿上了節(jié)日的盛裝,笑容滿面地來到了教室,約三點(diǎn)鐘,聯(lián)歡會準(zhǔn)時開始,兩位主持人面帶微笑上臺主持節(jié)目說:“火熱的六月,金色的童年......”,緊接著開始了文藝表演,有的同學(xué)表演舞蹈,她們舞姿優(yōu)美,如同仙女下凡;有的同學(xué)演奏電子琴,琴聲悠揚(yáng)動人,還有的表演魔術(shù),讓人感到眼花繚亂,滑稽得很,特別李依婷同學(xué)說的笑話,逗的大家捧腹大笑。輪到我表演書法時,我不知有多緊張,心在砰砰地跳,好像要從口中跳出來似的,我鼓足勇氣上臺寫了“高山流水”四個大字,同學(xué)們用掌聲鼓勵了我,我這才感到輕松下來。這次聯(lián)歡會的節(jié)目內(nèi)容豐富多彩,生動有趣,讓同學(xué)們充分展現(xiàn)了自己的才藝。
文藝表演結(jié)束后,是老師給“三好學(xué)生”、“好公民”頒獎,還表揚(yáng)劉斯陽同學(xué)再這次奧數(shù)比賽中獲得了銅獎,我好羨慕。∥蚁露Q心,在暑假里把奧數(shù)好好復(fù)習(xí)一遍,爭取在三年級奧數(shù)比賽中獲得好成績。
頒獎過后,同學(xué)們坐下來邊吃東西,邊談心,交流思想,人人感到特別高興。今年“六.一"過得既有意義又很愉快.
下午四點(diǎn)鐘,慶祝“六.一”活動在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束。
慶六一的作文 篇7
六一兒童節(jié)終于到了,今天的六一節(jié)可不一樣,比往年更有趣,更快樂。今年的兒童節(jié)是去別的班玩游戲。
我和吳若一組,我們左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到了六班,六班的游戲是往瓶子里放筷子。吳若先來,他拿起一只筷子,右眼緊閉,左眼睜得大大的,把筷子尖對準(zhǔn)瓶口,準(zhǔn)備好后,手輕輕一松,可筷子好像就是不愿意進(jìn)瓶子,在瓶口蹦了一下,就躺在了地上,吳若有點(diǎn)灰心,拿起筷子又往里投。兩次下來,一次也沒有投進(jìn)去,玩的次數(shù)沒了,只好把筷子給我讓我來玩。
一開始,我有點(diǎn)害怕,怕投不進(jìn)去。我拿著筷子對準(zhǔn)瓶口,輕輕一放,“啪啦!”一聲,筷子沒進(jìn)去。第二次,我更細(xì)心了點(diǎn),我閉著左眼,屏住呼吸。把筷子對準(zhǔn)瓶口,手一松,“呼啦!”,筷子竟乖乖地進(jìn)了瓶子。坐在一邊的看守員把筷子倒了出來,把我?guī)У嚼蠋熌莾,老師給我一包糖,我心里美滋滋的,吳若也樂呵呵的,我們倆共同分享完糖后,又去玩別的`游戲了……
這次六一兒童節(jié)雖然過得不一樣,但那玩游戲有趣﹑高興的勁兒卻久久的留在了我的心里,我的記憶里。
慶六一的作文 篇8
盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀,活象一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍(lán)的天空自由自在地飛翔。為了六一,我校提前舉行了慶祝六一的活動。
那一天,陽光明媚,我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋。我等了又等,等的我真想快點(diǎn)舉行美食王國,來品嘗其他班的美食。終于可以品嘗其他班的美食了。我和小組成員先去品嘗其他班的美食,再換我們小組的兩名成員去品嘗美食。我先去了糧果屋,我喜歡吃棒棒糖就先去買棒棒糖的賣處,他們說:“一次可以買兩塊!蔽矣X的真棒極了!我又去了蛋糕屋,我品嘗了一個水果的大蛋糕真好吃,甜甜的`蘋果,紅紅的櫻桃,還有香香的梨……
上午總是過的這么快,又到了下午,阿姨們和張老師給我們化妝,等待著演出。經(jīng)過主持人的開場白,精彩馬上開始!我們班表演的節(jié)目有倆個,為了不免出差錯,我們反反復(fù)復(fù)的練習(xí),反反復(fù)復(fù)的背,直到滾瓜爛熟,熟到不能再熟的程度。瞧,我們多重視這次的表演呢!
時間慢慢地過去,當(dāng)小主持人喊名單時,我們的心就像表演的袋鼠,活蹦亂跳!拔覀円收b的題目是……”表演已經(jīng)開始了,我們帶著歡樂的心情完成了這次表演。臺下,一片歡呼、一片掌聲、一片贊美!
這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過得都十分開心,校園里還久久回蕩著我們歡聲的笑語,我相信這個六一將在我們心里留下深深的映像,美好的回憶!
慶六一的作文 篇9
“耶!總算輪到我了,我等了三年了!”我大叫到。為什么我會這樣興奮?請聽我從頭到尾的說一遍。
原來,早晨放學(xué)后,我飛奔回家練套圈。我為的是什么?還不是為下午在少兒圖書館的“六一”活動取得好成績唄!
下午,我和表妹來到少兒圖書館,那里早已經(jīng)是人山人海了。我們兩個只有一張“游園券”,我急得象熱鍋上的螞蟻,焦急地等待姑姑給我送票。好不容易盼到姑姑,我一個箭步?jīng)_上去一把把券搶過來,扎入人海中。我先沖到電子智力游戲那邊玩,之后又馬不停蹄地跑去夾珠子。夾珠子對于我來說真是太簡單了,一個大姐姐很快就被我擊敗了。哈!真有趣!
“年年有魚”的'隊伍真是太長了,我等得真不耐煩,高叫到“我等了n年了,年年沒魚啊”,好多同病相連的小朋友也和我一起快樂的叫喊著。不過,我很幸運(yùn),沒有對手能夠比得上我,我又贏到了兌獎券。象以前的六一兒童節(jié)一樣,最后我們換到了好多好多的禮品,笑得我們合不攏嘴。
我愛“六一”兒童節(jié),有趣的游戲、有趣禮物,真是一年中最有趣的一天。
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