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      2. 六一的作文

        時(shí)間:2023-06-09 14:07:46 兒童節(jié) 我要投稿

        【精選】六一的作文錦集八篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的六一的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精選】六一的作文錦集八篇

        六一的作文 篇1

          今天是六一,我早早地來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)榻裉煜挛缫e行隆重的六一聯(lián)歡會(huì)。

          我盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了下午的聯(lián)歡會(huì)。老師帶著我們來(lái)到臺(tái)下就坐,我的心情比他們都興奮,因?yàn)槲遗啪毜臅r(shí)候非?炭,不過(guò)再苦也值得,因?yàn)槲医裉炀鸵箫@身手了。

          你們還不知道我要表演什么吧?我彈琵琶。大家還有表演花樣跳繩的、有說(shuō)相聲的、有跳舞的……

          我最感興趣的是花樣跳繩,有拍著兩個(gè)球跳的.,有拍一個(gè)球跳的,有雙人跳的……

          終于輪到我們上場(chǎng)了,我頓時(shí)情緒高漲。隨著一陣讓人陶醉的伴奏,我們彈起來(lái)“孟姜女”。終于彈完了,我們給臺(tái)下的評(píng)委和觀眾鞠了個(gè)躬,又贏得了全場(chǎng)的掌聲。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我們雖然走了,但歡聲笑語(yǔ)依然留在舞臺(tái)上。

        六一的作文 篇2

        親愛的兒子:

          我是第一次給你寫信,雖說(shuō)我們經(jīng)常在一起或長(zhǎng)或短的交流,可用筆寫下來(lái),形成一封完整的信,還是第一次。這封信是媽媽送給你節(jié)日的禮物,媽媽只想用這種方式鄭重的告訴你:謝謝你,我的孩子,你在媽媽眼里永遠(yuǎn)是最好的,媽媽因?yàn)橛辛四銈兘愕,因(yàn)閷?duì)你們的關(guān)注和牽掛,才鑄就了我生命得精彩。

          今天是六一兒童節(jié),媽媽祝你節(jié)日快樂(lè)!這是你過(guò)得最后一個(gè)兒童節(jié)了,這樣一想,我突然發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,你馬上就成為一個(gè)初中生了,你不再是媽媽身邊的小不點(diǎn),走到哪兒跟到哪兒,你有了自己的思想,自己的空間,因?yàn)槟愕囊粋(gè)個(gè)問(wèn)題,媽媽不得不經(jīng)常上網(wǎng)查資料,以滿足你知識(shí)的需求。過(guò)了這個(gè)兒童節(jié),你的人生就會(huì)進(jìn)入一個(gè)新的階段,在這值得慶賀的日子,媽媽就說(shuō)說(shuō)自己的心里話,算是對(duì)你這12年的總結(jié),以及對(duì)你未來(lái)的一些期望吧!

          我自作空間以來(lái),很少有關(guān)于你的文字,其實(shí)你的一點(diǎn)一滴媽媽都銘記在心。記得你第一次睡夢(mèng)中的笑臉;記得你第一次牙牙學(xué)語(yǔ),喊出媽媽那兩個(gè)字的一瞬間;記得你伸著小手,蹣跚走出的第一步;記得你第一次上幼兒園時(shí),盼望媽媽來(lái)接時(shí)那渴望的眼睛,記得你第一次走進(jìn)校園的大門,神氣的樣子;記得你上金字塔時(shí)第一次走上舞臺(tái),為同學(xué)唱歌的情景;你的每一點(diǎn)進(jìn)步,媽媽都甚感欣慰。

          媽媽知道,你是一個(gè)善良的孩子,就說(shuō)媽媽這次犯牙疼,看見媽媽難受的樣子,你自己主動(dòng)替我做家務(wù),我知道你心疼媽媽,替媽媽洗碗收拾,那么一大桌子的碗筷,很少做家務(wù)的你,居然收拾的井井有條,還唱著小曲,并且還囑咐媽媽,去看牙醫(yī)吧?別這樣老硬挺著,還說(shuō):揚(yáng)湯止沸,不如釜底抽薪,看就看徹底,免得日后受罪?粗銉叭淮笕说臉幼,聽了你的話,媽媽怎么不感動(dòng),怎么不熱淚盈眶,真的感覺(jué)到兒子長(zhǎng)大了。

          媽媽還知道,你是一個(gè)聰明的孩子,雖說(shuō)在學(xué)習(xí)上不是太出眾,但是你對(duì)宇宙知識(shí)的癡迷、地理知識(shí)的偏愛,尤其對(duì)一個(gè)個(gè)晦澀難記的.外國(guó)地名,你居然都爛熟于心,讓我都自感慚愧,不得不借助電腦充電學(xué)習(xí)。

          在媽媽眼里,優(yōu)秀的孩子不一定是考試得第一,也不是課外知識(shí)的豐富,更不是不敢說(shuō)出自己想法的乖乖仔,真正優(yōu)秀的孩子是充滿愛的做人,是自己幸福也讓周圍的人快樂(lè),是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著和責(zé)任,因此,孩子,媽媽相信,你是優(yōu)秀的!

          兒子,你馬上就要升初中了,在生活和學(xué)習(xí)上,媽媽給你幾條忠告,愿你今后的生活更快樂(lè)。

          1、好書籍是你永遠(yuǎn)的朋友,希望你永遠(yuǎn)擁有這個(gè)忠誠(chéng)的朋友,她是汲取知識(shí)的源泉。

          2、身體是你永遠(yuǎn)的資本,因此你要改掉挑食和吃飯磨蹭的毛病,平時(shí)還要加強(qiáng)鍛煉身體呀,只要有一個(gè)健康的身體,才是實(shí)現(xiàn)理想的根本。

          3、學(xué)習(xí)是你成功 的法寶,只有打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),擁有豐富的文化知識(shí),你才會(huì)探索宇宙的奧秘,實(shí)現(xiàn)自己的理想啊!

          4、好品德、好習(xí)慣是你永遠(yuǎn)的財(cái)富,你的品德良好,今后要在學(xué)習(xí)和生活上養(yǎng)成更良好的習(xí)慣,會(huì)讓你終生受益的。

          兒子,媽媽不要求你是最好的,但希望你每天都在進(jìn)步。天下多少媽媽都望子成龍,可我不這樣想,我只望子成人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人。媽媽相信,我兒子會(huì)越來(lái)越棒的。

          最后再次祝我家的小男子漢六一節(jié)快樂(lè),每天都平安,健康,開心!

          媽媽

          20xx年XX月XX日

        六一的作文 篇3

          六月一日是我的生日。這個(gè)屬于我的日子送我一份厚禮——微笑。

          出生在“六一”,臉上始終閃現(xiàn)兩個(gè)淺淺的笑窩。媽媽的呵護(hù),爸爸的操勞,幼年里享不盡的幸福和快樂(lè)全都顯現(xiàn)在微笑中。

          淘氣在“六一”,美麗的童年依舊把微笑留在我的臉上。媽媽為我輕輕拍去身上、腿上的泥巴——那是每次淘氣后必定留下的痕跡,我撒嬌地感受著媽媽滿手的慈愛;爸爸一直以那么信任的眼光看著我,即便有時(shí)我做錯(cuò)了事,爸爸也會(huì)告訴我,他相信我下次一定可以做好。從此,面對(duì)任何事情,我都顯得從容不迫,自信堅(jiān)定。看著說(shuō)明書,獨(dú)自組裝好一架超音速模型飛機(jī),內(nèi)心升起的成就感心讓我滿足了許久。鮮活的童年至今讓我懷念。

          “六一”給我?guī)?lái)了微笑,我又把它送給愛我的人和我愛的`人。微笑是魅力,是風(fēng)景。幼年、童年、少年一路走來(lái),“六一”和我親密不分,我是“六一”的寵兒。因?yàn)橛形⑿,你?huì)單純、友善,與人不存芥蒂,不會(huì)故作姿態(tài),讓自己的心靈冷漠。

          我會(huì)永遠(yuǎn)帶著微笑,因?yàn)榱乱蝗帐俏业纳铡?/p>

        六一的作文 篇4

          行駛在寬廣的幸福大道上,欣賞著路邊的美麗景色,郁郁蔥蔥的松柏,叫不上名字的花兒,我和媽媽驅(qū)車幾十里地,終于來(lái)到了位于德州南郊的果品蔬菜批發(fā)市場(chǎng),這里是黃河涯鎮(zhèn)吃不夠西瓜的培養(yǎng)基地,也是培育秋霜梨的基地。

          敲鑼打鼓,紅旗飄飄的集市上,聚集了前來(lái)觀看的人們。9點(diǎn)半左右,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)趕到了,胡老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行今天的“西瓜地里長(zhǎng)知識(shí),認(rèn)領(lǐng)愛心秋霜樹”活動(dòng)。今天的活動(dòng)開始啦!

          鏡頭一:

          基地的叔叔介紹說(shuō):先品“吃不夠”西瓜,我們?cè)偃ノ鞴系乩锟纯础4蠹移炔患按氐戎虚_大西瓜,一個(gè)個(gè)足有十五六斤重,西瓜的皮很薄,瓤很紅,切的時(shí)候感覺(jué)脆脆的,看著就一定好吃,真美味!好不容易分到一塊,三下兩下就吃完了,吃完還想吃,真不愧為名副其實(shí)的吃不夠西瓜啊!

          鏡頭二:

          鑫昂集團(tuán)史叔叔為我們講解吃不夠西瓜的由來(lái)和歷史,據(jù)說(shuō)是引來(lái)黃河里的.水,施有機(jī)肥料,絕不添加農(nóng)藥和化肥,吃不夠西瓜一年四季都有的吃,大棚栽培技術(shù),暢銷全國(guó)各大城市,為本地農(nóng)業(yè)增添了榮光,今年還被評(píng)為最甜西瓜,摘得頭彩。

          鏡頭三:

          我們要去領(lǐng)愛心樹啦!在一個(gè)鐵牌子上我們寫上自己的名字和聯(lián)系方式,閑暇的時(shí)候來(lái)基地澆灌、除草,等到秋天梨子成熟的時(shí)候我們送去福利院給老人們分享,因?yàn)槲艺J(rèn)領(lǐng)的是第九棵梨樹,又因?yàn)槔娴钠贩N是秋霜,我就稱它為“秋霜小九”,希望在基地叔叔和我的照料下,小九能結(jié)最大的果實(shí),也希望這棵樹會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久地奉獻(xiàn)愛心。

          這個(gè)六一兒童節(jié)我們過(guò)得精彩充實(shí),是一個(gè)令人難忘的六一!

        六一的作文 篇5

          今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很有意義的日子,“六一”兒童節(jié),我們的節(jié)日。每一年的兒童節(jié)我們學(xué)校都有讓學(xué)生表演,今年也一樣。但今年最遺憾的是,我在小學(xué)畢業(yè)前的最后兩次表演中都落選了。

          在周老師您告訴我們,我們班要全班表演詩(shī)朗誦《少年強(qiáng)》的時(shí)候,我是多么的興奮。但在彩排的那一刻,您為什么又要告訴我們不能夠所有人都去?這個(gè)殘酷的事實(shí),就意味著有人不能參加。我已經(jīng)落選了一次,不能去興化比賽,難道我又要落選第二次嗎?事實(shí)是,我又落選了。(唉,命運(yùn)捉弄人呀。┠溃(dāng)我知道這個(gè)消息后的心情嗎?那時(shí)我真的很想哭!您為什么又讓我落選一次呢?是我的聲音不夠大?還是您嫌棄我的`外表?希望您能給我一個(gè)理由,我沒(méi)有別的意思,只是想改正。

          您知道嗎?今天是英語(yǔ)老師陪了我們一下午。她讓我們落選的學(xué)生寫作業(yè)打發(fā)時(shí)間,還放歌給我們聽,時(shí)不時(shí)的還讓我們?cè)诎嗌媳硌莶潘。在這里,我想對(duì)英語(yǔ)老師說(shuō)聲,謝謝您。是您讓我快樂(lè)地度過(guò)了這個(gè)遺憾的兒童節(jié)。

          雖然這次的“六一”文藝演出我錯(cuò)過(guò)了,但我會(huì)努力的,在下次的舞臺(tái)上,讓我的歌聲飄進(jìn)每個(gè)欣賞者的心中。最后,我還要祝所有的小朋友“兒童節(jié)快樂(lè)”!

        六一的作文 篇6

          今年,我的“六.一”:媽媽組織我和班上二十幾位同學(xué)一起在大街上,為四川災(zāi)區(qū)的小朋友“募捐義賣”。

          六.一那天早上,班上的26位同學(xué)和家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校集合。同學(xué)們分好組后,排成一隊(duì),手里握著“奧運(yùn)紅旗”。在媽媽的帶領(lǐng)下,從學(xué)校向陽(yáng)橋廣場(chǎng)出發(fā)了。一路上,我們邁著整齊的步伐,喊著“中國(guó),加油!”“四川,加油!”的響亮口號(hào)。引起了很多路人關(guān)注的目光。當(dāng)我們路過(guò)一個(gè)搞活動(dòng)的場(chǎng)地時(shí),圍觀的人們還主動(dòng)給我們讓出了一條過(guò)道。我們覺(jué)得非常驕傲!

          一到目的地——陽(yáng)橋廣場(chǎng)。同學(xué)們就迫不及待的尋找目標(biāo)行動(dòng)起來(lái)了!有的攔著路人介紹“奧運(yùn)紅旗”、有的抱著“募捐箱”籌款、有的找?guī)Ш⒆拥陌⒁藤u氣球、還有的請(qǐng)行人選購(gòu)擺在桌子上琳瑯滿目的`商品……

          我們的小組長(zhǎng):曹欣雨,見“大本營(yíng)”廣場(chǎng)上的人,都被其他的小組人員攔截去了。于是,將我們小組的營(yíng)地轉(zhuǎn)移到馬路對(duì)面:人山人海的“夢(mèng)之島”商場(chǎng)門口。結(jié)果,我們的收獲的確不小。不但我們的東西賣完了,我們還幫其他小組買了好多商品。大家都好有成就感!非常的興奮!

          在這次義賣活動(dòng)中,有位穿著舊T恤的叔叔,也在我們小組附近買“奧運(yùn)紅旗”和“中國(guó)紅心”。當(dāng)他看見我們時(shí),便停下腳步,從口袋里掏了5元錢投入“募捐箱”里,一句話都沒(méi)說(shuō),迅速的離開了。我被這位叔叔感動(dòng)了:也許這是他一天的飯錢;也許這是他一天的收獲;也許……可他卻毫不猶豫的把這來(lái)之不易的5元錢,捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。還有一位是一個(gè)回國(guó)的菲律賓的老爺爺捐了100元,卻不要任何回報(bào)。這說(shuō)明老爺爺有一顆熱愛祖國(guó)的中國(guó)心!我喜歡這位慈祥的老爺爺!

          經(jīng)過(guò)同學(xué)們兩個(gè)半小時(shí)的辛勤努力,我們的義賣活動(dòng)取得了優(yōu)異的成績(jī):共籌集善款二千五百四十八元五角整人民幣。下午全部捐款送到了桂林市紅十字會(huì)。

          通過(guò)這次活動(dòng)讓我知道了:父母賺的錢來(lái)之不易,以后我一定要節(jié)約用錢!

          這,就是我的“六.一”!

        六一的作文 篇7

          “六一”是每個(gè)像我這樣的孩子們期盼的日子。每次過(guò)“六一”,學(xué)校都會(huì)開展慶“六一”活動(dòng),但這次“六一”與以往不同,這次“六一”還是學(xué)校成立的五十周年,是全校師生、以及從這所學(xué)校畢業(yè)的各地人們?yōu)閷W(xué)校過(guò)五十歲生日的`日子!既然是學(xué)校的五十歲生日聚會(huì),自然要辦得熱熱鬧鬧,漂漂亮亮。學(xué)校這次特意搭建了舞臺(tái),給我們這些躍躍欲試的學(xué)生們展示自己的機(jī)會(huì)。

          我被安排為三年級(jí)古詩(shī)文朗誦伴奏。古箏伴奏一共有四個(gè)人,都穿著仙女衣裳樣的古裝,打扮得比西施、貂蟬還漂亮。由于朗誦內(nèi)容是古詩(shī)文,所以伴奏的曲子也要優(yōu)美而古樸動(dòng)聽,古箏老師選擇了漁舟唱晚及高山流水兩支曲子。

          表演當(dāng)天,我既緊張又激動(dòng),內(nèi)心希望快點(diǎn)輪到三年級(jí)。雖然那天天氣并不熱,相反,當(dāng)時(shí)的溫度幾乎可與廣寒宮相比——但我卻感覺(jué)燥熱難耐,似乎已到盛夏?斓饺昙(jí)的表演了,我的心幾乎提到了嗓子眼,腦海中也浮現(xiàn)出了各種畫面:彈著彈著忘了譜子,彈錯(cuò)了音,琴弦斷了……我近乎到了崩潰的地步,費(fèi)了九牛二虎之力才將自己從胡思亂想中拉回了現(xiàn)實(shí)。但是剛回到現(xiàn)實(shí),我就不得不聽到“請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的表演”這段話。

          我忐忑不安地坐在古箏旁邊,卻又強(qiáng)裝鎮(zhèn)定自若,把自己美好的一面展現(xiàn)出來(lái)。終于盼到了伴奏時(shí)間,我努力將腦海清空,去想曲譜、姿勢(shì)、表情……當(dāng)一個(gè)個(gè)頑皮的音符跳躍著出場(chǎng),又奔跑著退場(chǎng)后,我不由得感嘆:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功描述得還是不夠確切,在臺(tái)上的感覺(jué)是那樣快,似乎只是眨眼間。

          這是我的最后一個(gè)兒童節(jié)了,就讓這緊張而美好的記憶烙在我的心上吧!

        六一的作文 篇8

          今天是孩子們最快樂(lè)最幸福的節(jié)日----六一國(guó)際兒童節(jié),今年這個(gè)“六一”我過(guò)得與往年不同。

          今年全國(guó)“紅雙喜新星杯”少兒乒乓球比賽在濮陽(yáng)舉行,雖然我剛學(xué)乒乓球還不到一年的時(shí)間,但教練給我報(bào)了名。教練說(shuō):“你們中的許多人是第一次參加比賽,而且一參加就是全國(guó)的比賽。這樣的全國(guó)比賽,參加的大多數(shù)運(yùn)動(dòng)員都是專業(yè)選手,你們和別人比,水平有很大的差距。但是我希望你們經(jīng)過(guò)這次比賽,能得到大賽的鍛煉,即便是輸,我們照樣要打出氣勢(shì)!

          經(jīng)過(guò)兩天的團(tuán)體比賽,“六一”這天開始了個(gè)人賽。剛過(guò)八點(diǎn),我就來(lái)到了比賽場(chǎng)地進(jìn)行賽前的適應(yīng)。我來(lái)的'早,可比我來(lái)的早的人很多,我好不容易找到了一個(gè)空臺(tái)子,就和隊(duì)友開始了對(duì)打。

          今天的比賽最值得一提的是第二場(chǎng)的比賽。比賽前,媽媽對(duì)我說(shuō):“不管比賽分?jǐn)?shù)如何,我希望你打出自己的水平,打出自己的氣勢(shì)。”比賽開始了,我虎視眈眈地望著對(duì)方的球!芭尽睂(duì)方的球以很快的速度飛了過(guò)來(lái),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)“啪”的一聲把球扣了過(guò)去。1比0,一個(gè)好的開始。打到2比2的時(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)小插曲,對(duì)方發(fā)球以后,我把球打了過(guò)去,對(duì)方又把球打了回來(lái)。這時(shí)裁判把比分翻到2比3,我的隊(duì)友們急了,“球沒(méi)打臺(tái)上!痹陉(duì)友們的爭(zhēng)取下,比分改成了3比2,感謝我的隊(duì)友們。7比11,9比11,我連輸了兩局。第三局開始了,我一度6比10落后。眼看對(duì)方再得一分就要?jiǎng)倮,這時(shí)我沒(méi)慌,繼續(xù)按自己的節(jié)奏打球,終于10比10,我把比分扳了回來(lái)。我心里樂(lè)了,11比10,我反超1分,我的心也放松下來(lái)。可是對(duì)方接著連得3分,11比13,我輸了。比賽結(jié)束后,媽媽對(duì)我說(shuō):“我看見你在打到10比10的時(shí)候,高興地緊緊咬著自己的嘴唇,強(qiáng)忍著不讓自己笑,當(dāng)時(shí)你是怎么想的?”“打到10比10的時(shí)候,我覺(jué)得自己得了不少分,心里就樂(lè)了!眿寢屨f(shuō):“這場(chǎng)比賽,你發(fā)揮得越來(lái)越好。如果你把第三局頂住,把比賽拖入第四局、第五局,你贏的可能性很大?墒悄銢](méi)頂住,為什么?因?yàn)槟阕约壕蜎](méi)有必勝的信心。你一直認(rèn)為,我學(xué)的時(shí)間短,又不是專業(yè)選手,能打到這個(gè)比分已經(jīng)很不錯(cuò)了,你是自己輸給了自己。”媽媽的話一語(yǔ)中的,媽媽精確地揣摩到了我當(dāng)時(shí)的心思。聽了媽媽的話,我很慚愧。的確,我是在勝利來(lái)到前,止住了自己前進(jìn)的腳步。

          今天,我收獲很多:團(tuán)隊(duì)精神、必勝的信心……。在以后的生活中,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)別樣的“六一”。

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